最新剪纸的心得体会 大班剪纸心得体会(汇总6篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

剪纸的心得体会篇一

第一段：介绍剪纸艺术的背景与意义（约200字）

剪纸是中国古老的传统民间艺术，是一种用剪刀将纸片剪成各种形状和图案的手工艺品。它独具特色，传承着丰富的文化内涵，不仅在视觉上给人以美的享受和艺术的感受，更在心灵上给人以愉悦和安宁。大班剪纸活动是学校举办的一次特殊的课外活动，旨在培养学生动手能力、创造力、耐心和观察力。通过亲自实践剪纸这门艺术，学生们能够体验和领悟到剪纸艺术的独特魅力以及其中蕴涵的深层思考，从而进一步提升他们的审美能力和创造性思维。

第二段：分享剪纸活动中的欢乐与困惑（约300字）

在大班剪纸活动中，我体验到了剪纸带来的欢乐和乐趣。当我把纸片准确地剪出一个美丽的形状时，我感到自豪和满足；当我在老师的指导下学会了剪出复杂的剪纸图案时，我感到获得了一种成就感和自信。但同时，我也遇到了一些困惑。有时剪纸的线条不够流畅，无法表达出想要的形象；有时剪掉的地方过多，造成了无法修复的错误。这些困惑使我意识到剪纸并非易事，需要持之以恒和不断的练习，还需要耐心和发散的思维。

第三段：剪纸活动中的启示与收获（约300字）

通过大班剪纸活动，我意识到了剪纸的艺术价值以及其中包含的美学思想。剪纸可以培养我对美的感悟和表达能力，让我从一开始就懂得欣赏不同形状和图案带来的美感。在剪纸的过程中，我还锻炼了自己的观察力和耐心，因为每一步都需要仔细观察，耐心描绘。这种观察力和耐心也在创造性思维方面起到了重要的作用，我能够以独特的视角和组合方式创作出属于自己的剪纸艺术品。这些宝贵的启示与收获将伴随我成长，并对我未来的学习和生活产生积极的影响。

第四段：对大班剪纸活动的建议与展望（约200字）

在大班剪纸活动中，我认为可以加强和拓展一些方面的教育内容。首先，可以引入更多与剪纸相关的历史故事和传统文化知识，让学生们了解和感受剪纸的深厚底蕴，增强他们对传统文化的认同感。其次，可以组织一些与剪纸相关的比赛或展示活动，让学生们有机会展示自己的剪纸作品，激发他们的创作热情和自信心，同时也增加他们对剪纸艺术的兴趣和热爱。希望未来的大班剪纸活动能够更加丰富多样，给学生们提供更多展示和交流的机会。

第五段：总结大班剪纸活动的意义与价值（约200字）

大班剪纸活动让我领悟到剪纸艺术的美、内外涵，并在实践中获得心流和快乐。它培养了我的观察力、创造力、耐心和考虑问题的能力。通过剪纸，我不仅提高了自己的审美和艺术表达能力，还意识到了传统文化的重要性和我个人作为民族传承人的责任。我会继续努力学习剪纸这门艺术，将其发扬光大，传承下去。同时，我也希望更多的人能够认识和了解剪纸艺术，让这门古老而美丽的艺术在现代社会中焕发新的光彩。

剪纸的心得体会篇二

剪纸是中国传统文化中非常重要的一部分，它通过用剪刀在纸上剪出各种形状和图案，表达了人们对生活的热爱和对美的追求。对于我来说，剪纸不仅仅是一种艺术形式，更是一种心灵手巧的体现。

自从我开始学习剪纸以来，我深深地感受到了剪纸的魅力和它所蕴含的文化内涵。每一次剪刀在纸上划过，都能让我感受到一种独特的艺术感觉，那种感觉让我仿佛置身于一个梦幻的世界中。

在学习剪纸的过程中，我遇到了许多困难。最开始的时候，我总是剪不出完整的花纹和图案，甚至有时候还会把纸剪破。但是，我没有放弃，我一次又一次地尝试，慢慢地，我学会了如何控制剪刀，如何掌握剪纸的技巧和要领。

剪纸也让我学会了如何专注和耐心。每当我剪出一朵美丽的花，或者一只可爱的动物时，我都会感到无比的满足和快乐。这种满足感和快乐感让我更加热爱剪纸，更加热爱生活。

通过剪纸，我也学会了如何与他人合作和分享。有时候，我会和其他剪纸爱好者一起创作，分享彼此的创意和技巧。这种合作和分享的过程让我更加深入地了解了剪纸的魅力和它所代表的文化内涵。

总的来说，剪纸是一门非常有趣和富有挑战性的艺术形式。它不仅能够锻炼我们的动手能力和创造力，还能够让我们更加深入地了解和体验中国的传统文化。我相信，剪纸这门艺术将会继续传承下去，并且为更多的人带来美好的艺术体验。

剪纸的心得体会篇三

剪纸，是我从小到大非常喜欢的手工活，它可以通过剪刀和纸张，创造出迷人的艺术效果。经过多年的钻研，我对剪纸技巧有了更深层次的理解和认识，也汇总出了一些剪纸心得和体会。下面就让我分享一下吧。

第一段： 剪纸的基础工具及技巧

在进行剪纸工作之前，首先需要具备一些剪纸的基础知识和工具。关于工具，选择一把适合自己的小剪刀和一些彩纸即可。至于技巧，首先要学会我们所说的“描图剪纸法”。这种方法对于初学者来说非常友好，因为它会先让你画出图案的轮廓，然后再按照轮廓进行剪裁。同时，在剪纸操作中一定要注意手指的控制力度和位置，保持手稳，才能更好地完成作品。

第二段： 剪纸的颜色搭配和构图

剪了这么多年纸，我认为在剪纸工作中，颜色搭配和构图的重要性很高。首先是颜色搭配，如果用了不搭的颜色，整个作品看起来就会很奇怪。所以，我们一定要选择更搭配的颜色，让作品看起来更加和谐美丽。而构图，是指如何将剪纸的风格和意境更好地呈现出来。如果作品的构图不合理，在欣赏时，就会显得乱七八糟，让人看不出主要的思想。

第三段： 剪纸的细节处理和整体效果

在进行剪纸操作时，细节处理十分重要。如果剪出来的作品很粗糙，就会让人感觉很不舒服。比如，在处理作品边缘处时，应该尽可能地顺着曲线剪裁出来，不要出现折角。再比如，在整理花瓣时，也要注意将剪口弄扁，让作品看起来更自然。除此之外，剪纸的整体效果也要好看。这就需要注意整个作品的空间分配，让每一部分都有适当的大小，让人能够“一眼”就能看到每个细节。

第四段： 剪纸的创新与实践

除了以上几点，我认为剪纸创新和实践也是非常重要的。剪纸艺术不仅是一种传统手工艺术，它同样是可以挖掘出更多艺术元素的。如今的剪纸已经不再仅仅局限于古老的传统形式，而是更加具有创新性和时尚性，比如将现代元素融入到剪纸作品中，制作出更为独特的作品，成为了当今剪纸界的新方向。

第五段： 剪纸的涵义和价值

剪纸艺术，其实是有很多涵义和价值的。对于我来说，剪纸是一种发泄情感的方式，也是一种寻找自我和思考问题的方式。而对于社会来说，剪纸也具有非常高的价值。剪纸可以成为一种文化交流的方式，让外界更多地了解中国传统文化；同时，也可以成为教育和培养学生综合能力的工具。

结尾：

以上就是我对剪纸的一些心得和体会。在这个快节奏、工具智能化的时代，剪纸或许已经成为了一种传统手工艺，但是不可否认的是，剪纸依然具有很高的价值和美学性。我们有理由相信，在这条传承下去的道路上，剪纸会在未来的艺术和文化发展中绽放更加美丽耀眼的光芒。

剪纸的心得体会篇四

剪纸，是我们中国传统的民间艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。在喜庆的节日里剪贴，既装点了我们的环境，又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆的氛围。

1、了解中国传统的剪纸艺术，学习雪花的折纸方法，尝试剪出各种形状的雪花。

2、培养学生的观察力、及动手操作能力。

3、体验剪纸的乐趣。

各种颜色的正方形蜡光纸、剪刀、已剪好的雪花范例、透明胶、视频

一、欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛。

了解中国的传统艺术-贴窗花，知道窗花能装饰环境，渲染节日气氛。

二、欣赏剪纸 “小雪花”，感受它的颜色美、形状美、对称美。

师：今天，老师给小朋友们带来了好多的小雪花，大家想看吗？

师：这些剪纸里藏着好多的秘密，请你们仔细的观察，看看谁能发现小秘密？（引导幼儿发现雪花有六个花瓣，花瓣的图案一样，花纹也一样，这就叫对称）通过找秘密来激发幼儿的兴趣。

三、学习剪雪花。

（一）、教师示范剪雪花。

1、纸片变变变。教师讲解雪花对折的方法，让学生注意观察正方形变三角形后的多次对折（虚线处为折叠线），这是本环节的难点处，教师要巡回指导。

2、动手画。折好后，在开口处画上小城墙，沿画线剪下来，最后把 城墙的顶剪开就好了。

3、打开雪花。雪花剪好后，放在桌子上，轻轻的将其打开，此处的线条细，要小心，别折断了。一片漂亮的雪花就剪好了。

（二）学生操作。

师：你们想自己试一试吗？想和小剪刀一起把你们刚才发现小雪花的秘密剪出来吗?

1、教师鼓励幼儿大胆创作，注意观察幼儿的折法是否正确，提醒幼儿边角对整齐，沿虚线处折。

2、引导幼儿在开口处画城墙，别把中间剪断。

3、帮助个别能力差的孩子。

4、提醒幼儿使用剪刀注意安全。

四、窗花展示。

将幼儿剪好的小雪花粘贴在窗户上，共同来装扮我们的教室。

剪纸的心得体会篇五

剪纸艺术是我从小就非常喜欢的一种手工艺。在大学里，我有幸加入了学校的剪纸社，成为了这个社团的一员。在这里，我不仅学习到了剪纸的技巧，还体会到了团队合作的重要性，同时也收获了友谊和成长。以下是我在剪纸社的心得体会。

第一段：迈入剪纸社的大门

我如愿加入了剪纸社，来到了这个充满艺术氛围的地方。刚开始，我对剪纸并没有太多的了解，但看到众多的纸张和剪刀，心中却充满了好奇和期待。逐渐地，我适应了社团生活，学会了用剪刀在纸上刻画出各种各样的形状和图案。社长和其他志同道合的社员们对我特别关照，他们不厌其烦地教我剪纸的技巧，还介绍了各种剪纸的历史和风格。在这个大家庭里，我渐渐找到了归属感，也考虑着如何进一步提升我的剪纸水平。

第二段：团队合作的重要性

在剪纸社，我们经常组织各种活动，例如举办剪纸比赛、在学校展览我们的作品等。而这些活动的成功与否，离不开团队合作的精神。一次，我们几个社员花了一个星期共同合作完成了一幅巨大的剪纸作品，正好是为学校举办的文艺汇演做宣传。虽然过程曲折，但通过每个人紧密的协作，最终我们成功地完成了这幅作品，也在汇演当天展示了出来。这次的经历让我深刻认识到团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能做出一件美丽的事物。

第三段：友谊的收获

在剪纸社，我也结交了许多志同道合的好朋友。他们有着不同的性格和爱好，但却因为对剪纸的热爱走到了一起。每周我们都会在社团里欢快地讨论剪纸的技巧，分享着自己的创作心得。有时候，我们也会一起外出参观展览，触摸到更广阔的剪纸文化。通过和他们的交流，我不仅学到了更多的剪纸技巧，还丰富了自己的艺术鉴赏力。社团成了我们共同成长的地方，我们不仅一起追求剪纸艺术的卓越，更成了彼此生命中的重要存在。

第四段：追求卓越的决心

在剪纸社的日子里，我不断地探索和尝试，努力提升自己的剪纸水平。社团经常会举办一些培训课程和讲座，我们也利用社团时间进行交流和切磋。在这个过程中，我不仅了解到了许多不同地方的剪纸技法，还参与了一些专业的剪纸比赛并取得了不错的成绩。这些鼓舞了我继续追求卓越的决心，并且我发现，在不断地学习和尝试中，我的剪纸作品越来越具有个人风格和独特性。

第五段：收获与未来展望

通过在剪纸社的经历，我不仅提高了自己的技能，还养成了耐心和细致的工作态度，以及与他人合作的能力。同时，我也在剪纸社里结交了许多志同道合的朋友，感受了友谊的温暖。这些经历激发了我对剪纸艺术的深厚兴趣和热爱，激励我在这条艺术之路上不断前行。我期待着未来，希望能够继续深入学习剪纸的技巧和文化，创作出更多精美的剪纸作品，将这份热爱传递给更多的人。

总结起来，加入剪纸社是我大学生活中一段宝贵的经历。在这里，我不仅挖掘到了自己对剪纸的热爱，还锻炼和提升了自己的技能和品质。通过团队合作和友谊的收获，我得到了更多的成长和收获。剪纸社给了我一个展示自己创作才华和表达情感的平台，同时也让我更加珍惜和热爱这门艺术。我相信，在未来的日子里，剪纸将会伴随着我，成为我一生的信念和追求。

剪纸的心得体会篇六

1.欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美;

2.尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣;

3.培养幼儿初步的创造能力;

4.在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。

1.各色正方形蜡光纸彩纸;

2.剪刀;

3.喜庆的背景音乐;

4.窗花范例。

(一)欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛

1.老师：马上新的一年就要到了，你们是怎样过新年的呢?会做些什么事呢?

3.幼儿讨论，教师进行小结

窗花——装饰环境，渲染喜庆的气氛，辞旧迎新，暗示对美好生活的理想，是我们中国民间特有的艺术。

(二)欣赏感受剪纸窗花的颜色美、图案美、对称美，引导幼儿发现

1.颜色很丰富、漂亮。

2.图案很多。

3.两边(左右)的图案、花纹是一模一样的，叫对称。

4.形状也不一样：圆形、方形、花瓣形等。

(三)教师示范剪窗花

1.基本方法：折叠——剪图形——打开(用故事情境把剪的方法连起来)

3.(打开)一幅美丽的窗花就剪好了。

1.教师鼓励幼儿大胆创作，注意观察幼儿的折法是否正确，提醒幼儿边角对整齐;

2.引导幼儿从开口处开始剪，不能把中间剪断;

3.多剪弯线条图形德等，剪的过程不断打开看;

4.帮助个别能力差的幼儿;

5.提醒幼儿注意使用剪刀的安全。

教师：谁介一下自己的作品?你是怎样剪的?用了什么方法?为什么这么漂亮?(从对称图案、颜色等方面说一说自己的剪纸作品)

2.自主性游戏中可以再来探索更多的剪纸方法，剪出更多的窗花。

活动反思：

活动引导谈话，观看视频引起子的注意力集中，兴趣得到激发。欣赏中孩子们剪纸的欲望就被很好地激发出来。孩子们能够剪出各种各样的图案。如：三角形、正方形、圆形等形状。镂空比较多，呈现的作品很漂亮，孩子们剪完了还想剪，对此十分感兴趣，达到了预设的目标。

在操作时，让成功的孩子示范，帮助动手能力，差的幼儿尽量让幼儿探索、尝试。关注孩子们之间的能力差异。第一次没成功的孩子，有了失败的总结再加上成功孩子的经验介绍，成功的孩子大大增加，由于时间关系有些还得及剪出自己满意的来，感到有点失落，当我承诺让他们在自由性游戏时可继续挑战，显得很期待，可见孩子们对剪纸活动兴趣浓厚，所以在活动中不应看到有多少孩子成功。