班级文化建设开场白(大全7篇)
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班级文化建设开场白篇一
主持甲:再起秋风,吹拂跳动着的心房。
主持乙:沐浴爱心,充满新学期的希望。
主持甲:前几天,我们大家刚刚观看了央视的《开学x课》。
们;张老师当班主任后,我觉得张老师可以一直陪伴我们了,现在又让学校给调到一年级去了。
主持乙:但我恰恰觉得,因为有班主任、任课老师,还有代课老师,让我们大家感受到“爱”。老师的母爱、和蔼的爱、严厉的爱,甚至凶巴巴的爱……主持甲:是的,我们感受到老师的爱,所以我们高兴地欢送张老师去一年级照顾小弟弟、小妹妹,欢迎陈老师做我们班主任,陪伴我们渡过小学x紧张的时光。
主持乙:4年了——相伴1400多个日子的班主任要离开我们班了。听到消息,我们惊愕的同时,突然体会到,我们又长大了。
(大家拍手)
进教室。
(毛禺鈜萨克斯节目准备)
主持甲:还记得何老师、方老师离开我们班时的教诲,还记得周雨昕、王书琪与大家道别的话语。师生爱,同学情,因为离别而变得愈发珍贵,也因为离别而变得愈发美丽。班主任张老师您的爱,我们永远也报答不完。为了我们,您付出了许多许多。您的爱是真诚、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,江东中心小学中山校区20xx届2班的每一位同学都会想念着您。
(《友谊地久天长》响起)
(二胡节目同学准备)
主持乙:下面欣赏由张备铭同学带来的二胡《送别》。
这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。
(学生分组讨论,之后全班交流)
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请聆听诗朗诵《我爱我师》。
主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。主持乙:张老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!
主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。
(宋小裕、俞天翔准备)
主持乙:说到累,我们已不知不觉聊了很长时间了,是不是该放松一会儿?下面请同学们观看由宋小裕、俞天翔带来的魔术表演。
主持乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗?您的相片就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。
主持甲:下面请班级的四位同学说一说张老师和他们的故事。
(四位同学上场)
主持乙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。
从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。今天我们也想对张老师说出我们心中的赞美与祝福。
主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了把许多祝福和礼物送给敬爱的张老师。张老师,请您把我们对您的祝福永藏心中吧!
(张瑶等小品节目准备)
主持乙:祝福的话对于张老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的x首乐曲,您奏响我们人生的x乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。请欣赏由张瑶等人带来的小品《慈祥的老师》。
主持甲:多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。
(董元超准备)
主持乙:我们永远感谢您,虽然您已经不教我们了,但是您教导的一切会永远记在心里。《开学x课》中后面人扶着前面倒下来人的游戏印象特别深刻,我想,我们的老师们会一直站在我们身后,永远是我们的靠山和前进的助推器,请张老师继续关心、指导我们班,大家欢迎您来。下面请董元超代表全体同学演唱《老师,欢迎你》。
主持甲:为了再次感谢张老师四年来的辛勤教育,让我们全体同学向着老师深深地鞠上一躬,并道一声:“张老师您辛苦了!”起立!(同学们立正后)向后转!鞠躬!。
主持乙:请张老师不要担心,我们长大了,会听陈老师的教导,会发扬班级的团队精神,继续快乐地成长,在两年后向您交上一份满意的答卷。
合:502班《张老师》主题班队会到此结束,愿张老师工作顺利,身体健康;愿同学们学习进步,再见!
(同学们可以解散)
班级文化建设开场白篇二
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,
主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
二、送祝福
主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,()都渗透着老师的汗水和心血。
主持丙:在此,让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!
主持丁:有请我们的班主任——周老师闪亮登场!
主持甲:请第一小队表心意:我代表
请第二小队送祝福:
请第三小队献礼:
请第四小队用具体行动来展示:
三、微故事
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和老师之间发生的真情故事吧!
生1陈麟鑫生2金楚翘生3
四、小组讨论
动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。
主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)
五、结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
丙:老师是灯,照亮前进之路;
丁:老师是路,引你走向辉煌。
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
丙:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
六、留影(和老师的幸福瞬间)
班级文化建设开场白篇三
谭:曾听一个人说,高二六班是一艘大船,同学们是水手,而她则是那个掌陀的人。
谭:他是谁啊?友情班主任,彭老师给学生鼓劲并寄语。
歌曲《我的未来不是梦》
曾:俗话说“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们相信梦想其实并不遥远,成功终会属于我们的。
谭:下面请欣赏《我的未来不是梦》
1、智力iq题
2、老师我想对你说
3、实习老师合唱:《朋友》
4、实习老师:舞蹈
5、学生歌唱:《祝你一路顺风》
曾:每个人都有自己的梦想,每个人都有对大学的憧憬。
谭:尽管同学们的梦想各不相同,但是我想大家都有一个个共同的方向,那就是我们理想的大学。
班级文化建设开场白篇四
乙:大家好,我是唐倩
合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会.
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.
乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.
甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;
乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人
甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于"父母".
甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!
乙:有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话
乙:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。
甲:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。
乙:请欣赏故事《苹果树》。(视频)
男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,
女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男:祖国啊,您就是我们亲爱的母亲,
女:因为你,才有幸福的我们!
男:不管千年万年,女:不管天涯海角,
合:儿女们都会铭记您的深恩!
男:下面请欣赏:《感恩的心》
结束语a:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。
b:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
a感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
b一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
a感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
b:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
a;让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!
b:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
a:因为有爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
班级文化建设开场白篇五
男:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。
甲乙女:今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。
男:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。
男:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。
甲女:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感恩和珍惜。
男:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
齐:下面,我宣布,告别童年、拥抱青春—主题班会,现在开始!
乙女:让我们在欣赏歌唱《童年》,重温童年的美好时光。
男:站在青春的门槛上回首童年,我们会慨叹岁月易逝,光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵,大家欢迎。
齐:十四年——五千一百个日日夜夜。
甲女:母亲眼角的皱纹。
男:父亲鬓边的白发。
齐:诉说着多少动人的故事。
乙女:请听诗郎颂《母爱》(陈海燕肖云挥)
齐:十四岁——五千一百次日出日落。
男:老师期盼的目光;
乙女:老师伏案的身影。
齐:书写着无数感人的篇章。
男:请大家玩游戏《我的老师》
甲女:父母的爱护,老师的关怀,使我们渐渐懂事,长大了。
乙女:我们随着那飞翔的红蜻蜓,进入了生命的春天,在这美好的春天,我们该做些什么,请听歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)
甲女:我们已经拥有了温馨的昨天,我们就应该抓住宝贵的.今天,去谱写光辉的明天。下面请看肖云挥的笑话表演。
男:青春需要奋斗,但在奋斗的道路上,我们难免会经历失败,下面我们就欢迎班主任告诉我们,如何面对失败。
乙女:请听《写给尚未成功的人》(曹烨娜)
甲女:在进入青春的瞬间,让我们再次唱响那首伴我们走过童年的歌曲——《中国少年先锋队队歌》。
齐:六一主题班会到此结束,让我们解下胸前的红领巾,让我们郑重地珍藏记忆,珍藏童年。
班级文化建设开场白篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好。现在7年级7班主题班会正式开始。
(大家鼓掌,播放幻灯片)
主持人(开场):
今天班会的主题是:“团结就有力量和智慧!”
主持人(故事讲述):
首先,我给大家讲一个小故事:小水滴。
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
主持人(提问环节):
故事讲完了,我想向同学们提两个问题:
为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失?
同学(举手发言):……
如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
同学(举手发言):……
主持人(分析环节):
主持人(故事讲述):
我想“老鼠偷油”这个游戏大家都玩过吧,接下来我再给同学们讲述一个“老鼠偷油”的故事。
有一群老鼠一块去偷油,可是油缸非常深,只能闻味就是喝不到。它们就一起商量了一个办法,就是一只咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝油。
最先吊下去喝油的老鼠,它想:油就这么一点,大家轮流喝哪里够,不如自己先痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想:油那么少,等其他老鼠喝足了,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。
油是喝到了,可它们从此再也逃不出来了,最后都死在油缸里了。
主持人(提问环节):
现在我想问下同学们,你从这样故事中感受到什么?
同学(举手发言):……
主持人(分析环节):
我想同学们跟我的思考都是一样的:一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
故事听完了,让给我们来了解关于团结的名言与谚语
人心齐,泰山移。(中国谚语)
一花独放不是春,万紫千红春满园。
人多力量大,柴多火焰高。
蚊子如果一齐冲,大象也会被征服(伊朗谚语)
五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏
主持人(提问环节):
同学(举手发言):……
昆虫尚且懂得团结,我们作为一个21世纪的中学生,更能明白团结的道理,并发挥好团结的作用。
在新的学期里,我们来自四面八方,组成了一个新的家庭,在这个集体中,班妈妈带领着48个天真可爱的孩子,我们相互关心,相互帮助和支持,那又是多么温暖和快乐的呀!
团结的班级也有属于它的特征,那就是:同学之间互相关心、互相尊重、互相赞赏,每个人都有集体荣誉感。
下面这几种情况,有没有你呢?
歧视同学甚至戏弄同学的;
上课大家在认真听讲,自己不想听,讲话、做小动作的;
同学有不懂的问题请教你,不予理睬;
从不记得大家给自己的帮助,一旦遇到挫折,就责怪他人的;
集体活动中,自己不喜欢的就找理由逃避的;
当他人给自己提出意见时,就认为是和自己作对的;
帮班里做了点事,老是觉得吃亏了;
大扫除时,总是拈轻怕重的。
同学们不要嗤之以鼻,认为这都是小事情。也许你在无意之中有过以上的行为,也请你为了班级的团结,不要再出现这样的行为。
主持人(倡议环节):
在结束之前,我邀请7位同学来朗读一下这7条小建议:
在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。
我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。
要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人[nextpage]都会有缺点。
讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席”。每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。
关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。
乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。
尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。
主持人(总结):
同学们,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。团结就犹如一串串拉起来的手,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
主持人(结束语):
今天的主题班会到此结束,谢谢大家。
(幻灯片播放完毕,主题班会结束。)
班级文化建设开场白篇七
甲:尊敬的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲、乙:大家下午好!
甲:我是支持人:
乙:我是支持人:
甲:你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
乙:你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。
甲、乙:时光啊时光,宝贵的时光!
甲:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
乙:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的彼岸。
甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要啊!
乙:可是,作为学生的我们,并没有完全领悟到珍惜时光的重要性。
甲:许多宝贵的时间,都被我们浪费在手机娱乐中,消磨时光,玩物丧志。下面,请允许我宣布四年三班《远离手机勤奋学习》主题班会现在开始。首先给大家带来一个小品表演:《手机综合症》。
乙:大家看了几位同学的精彩演出,除了欢笑,有没有一丝的感触呢?谁能谈两句(找两三个同学回答体会)
甲:用手机发信息、聊天、玩游戏等等,在我们同学当中,手机是多种功能的集合体,我们的主题班会就是要让同学们正确看待手机,把手机作为通讯工具而不是一种玩具!
乙:你们不知道吗?随着社会的发展,使用手机俨然成了一道独特的风景线。下面我们进行小组间的辩论会,说一说手机的利与弊。
甲:两组选手可谓针尖对麦芒,说的都是言之有理。那就让我们的老师来给他们评评理吧!(老师从利与弊的几个方面,国内外其他学校的做法,告诫同学们要正确使用手机)(可能有家长来通过案例分析,来告诫大家远离手机)
甲:我们的责任是远离手机,勤奋学习,珍惜课堂上的每一分每一秒。多参加课外实践活动,而不要沉迷与手机与游戏。
乙:对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:同学们,让我们每一个人珍惜时间,远离手机,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙:我宣布本次“远离手机,勤奋学习”主题班会到此结束,谢谢各位老师的聆听,感谢同学们的支持!谢谢大家。