史记心得体会字(大全6篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

史记心得体会字篇一

《史记》这本历史juz，是我们中国人民智慧、历史的结晶，是千年历史的记载。

我觉得唐皇应该收集更多的书籍供天下人阅读，还得让臣子多接触一些关于习武的知识。而秦始皇就应该让人们阅读一些来自统一前其他国家的书籍，不要那么专横，要心胸宽广，能够接纳百家之言。精通习武的汉武帝应该了解一些古今juz，成为一名能文能武的好皇帝。

再谈谈古代名人吧。例如扁鹊，他使多少人起死回生，巧诊了多少个疑难杂症，挽救了多少在死亡深渊边上挣扎的老百姓。还有张骞出使西域，虽然被匈奴人拘留了十几年之久，但是依然不忘自己出使所肩负的重任，促进汉朝和西域的交流，形成了丝绸之路的雏形。孔子是我国历史上的教育学家，他教育学生不是体罚，而是用礼仪道德规范他们的言论和行为，用文献、典籍丰富他的知识和见闻，他还善于循序渐进的诱导人，不仅如此，他还是个十分正直的人，他从不谈论怪异、暴力、悖乱和鬼神之类的事情。

读了《史记》，我不仅丰富了见闻，还增加了知识。读书真好!

在这个愉快的寒假中，我读了一本书，名字叫，《史记》。

《史记》是汉朝的司马迁编写的，里面记载了汉朝以前的朝代变化，其中令我印象深刻的是李广和屈原。

李广一生身经百战，箭法十分准。而且也从来不摆将军架子，如果缺水少粮，士兵还没喝完水，他就不喝，士兵还没吃上饭，他也不吃;因此，得到了士兵们的尊敬，士兵都愿意为他拼命。再想想我们，当了一个干部，就光指挥别人干事，自己却什么事也没有，而且，一遇到紧急状况，只顾自己，哪会为别人着想?李广与下属平起平坐的精神令我敬佩。

屈原是一位大夫，他出淤泥而不染，虽然遭小人陷害，却依然爱国敬君，后来，因为走投无路，只好抱起一块大石，跳进江中。他出淤泥而不染、宁为玉碎不为瓦全的精神和他美好的品质令我敬佩不已，如果换做我们，大家都做什么，我也做什么吧，没有主见。记得有一次，上课铃响了，老师久久没来，几个调皮的同学站起来做鬼脸，这一闹，全班都热闹起来，再也没人趴在桌子上静息了，看来，我们要向屈原好好学习，做一个有主见有自己想法的人，不要别人做什么自己就做什么。

《史记》让我认识了历史上的一些好人与坏人，让我了解了历史，更重要的是让我明白了道理，我以后会向上面一些优秀人物学习，做一个佼佼者!

《史记》是我国文化的灿烂瑰宝，它的作者是古代著名文学家司马迁。《史记》中有许许多多的经典故事，每看一个都会有不同感受，其中，让我印象深刻的就是周幽王烽火戏诸侯了。

周幽王残暴无道，丧尽天良。可他独独喜爱宫中的一位女子——褒姒。为了让她开心，周幽王不惜一切代价，甚至把军国大事当儿戏，点亮烽火，迫使全部将士匆匆赶来，就为了博褒姒一笑!可长期以往，将士们渐渐对他失去了信任，到战争真正来临的时候，将士们已经完全不相信周幽王了，全都不愿前往，最后被匈奴杀得片甲不留。看到这儿，我十分气愤，周幽王为一代君主，却只知道吃喝玩乐，残害百姓。我们可不能学他，做人必须诚实，不能欺骗，玩弄别人，不然终究会自尝恶果。

另一个让我回味的，就是聂政以身报仲子。聂政与严仲子交上了好朋友，为了讨伐侠累，他只身来到韩国，在众目睽睽之下刺死了侠累，最后自毁容貌而死。这段故事感人不已，聂政侠肝义胆，是一位了不起的烈士，而言仲子独具慧眼，善于识人用人，得到了大家一致的认可与赞扬!

《史记》中还有很多了不起的人物，如：文武双全的伍子胥，聪明机智的晏子，善用兵计的孙武等等。在他们的身上也发生了许多感人的故事，有兴趣的话可以去看看哦!

总之，这本书给我产生了许多积极的影响，明白了许多深刻的道理，让我对历史有了更深的印象，所以，我十分喜欢这本书，书中的人物会带领你走入他们的世界!

在夜幕降临，我最爱的就是《史记》。静静地，如同静静的流淌的河，流过我的心底。

也许是因为历史书本的空缺，也许是遗落了太多太多，许久许久的共鸣，我便爱上了《史记》。

没有太多的伏笔，没有太多的伤愁。它留给我的，只是书上没有写的，然是在读后，一种百感交集的情绪充斥着身心，一种莫名的回首，忘却自己。在你读它时，它便慢慢在浸渍着你，控制着你的思想，直到心底，它便深深地留下了烙印，怎么也挥之不去。

我喜欢吕后的狠毒，喜欢她对戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史记》所说，“那总比虚伪的为丈夫找小老婆，却又背后耍心计得要来的强。”我喜欢楚霸王在生命的最后，用尽自己的最后一点余力来拼搏。然后在乌江，回忆，惜别。“力拔山兮，气盖兮……虞兮虞兮奈何兮。”楚歌的凄凉回荡。我喜欢亡国之帝——溥仪，在皇太后颤抖的将玉玺交出时，他正在爬树、嬉笑。然后尽自己所能，普天下众生。直到他没有了故宫一角，颠沛流离。

或许我曾梦见历史，却没有亲生经历。可是我知道自己喜欢什么人物，因为《史记》。以前我总是在历史的小黑屋，没有阳光，没有雨露，可现在，我懂了。

请不要轻易说谁好谁坏，谁是谁非，请认真读每一位历史人物。就如《史记》所说。

这个寒假，我又重新阅读了《史记》这本书，脑海中思绪万千。感到这不仅是一本记录册，更是后人优秀品质和丑恶心灵的演绎剧本。

给我感触最大的一则故事是——《赵氏托孤》(《赵氏孤儿》)。这个故事的主演有三人，程婴、公孙杵臼和屠岸贾。程婴和公孙杵臼是中心耿耿的忠臣，而屠岸贾是心术不正，企图谋朝位的奸臣。他们一路争斗，不惜牺牲自己和自己的亲人，也要保住赵氏的唯一血脉。这儿让我十分震撼。到底是什么力量使他们二人不惜一切保护这赵氏的唯一血脉，就算是为国，也不会不惜所有的一切吧!从此我就被那舍生取义的精神真正震撼!

司马迁用自己巧妙的构思将这些人物描述的栩栩如生，将他们的品质和性格刻画的淋漓尽致，仿佛让读者身临其境，一丝一丝观赏着这些传世美文。

读着读着，我的心灵被这些故事所占据。我开始敬佩其作者，了解起作者作书经历。司马迁是在狱中花了16年编写了这本《史记》，他不畏苦刑，一心专注《史记》的 人物，我无法想象他经历了多痛苦的折磨，但他为《史记》的一片心意展现在我的脑中。司马迁坚强的品质又一次在这本书上刻下了一个不朽的印章。

让我们学习《史记》中人物的坚贞不屈，让我们学习《史记》的作者，司马迁的优秀品质!

史记心得体会字篇二

作为一部历史巨著，《史记》在中国历史上的地位不言而喻，也是中国古代史学的桥梁。《史记》中记录了从黄帝到汉武帝的历史，内容涵盖了政治、军事、文化、艺术等方面，是了解中国古代历史和文化的重要阅读素材。为了加深对《史记》的理解，我们在学习中选择了其中的一部分内容进行了选读，下面将分享我们的收获与体会。

一、《史记》的简介和变革

《史记》是中国古代史学家司马迁创作的一部历史著作，成书于西汉初年，是中国历史上第一部体现严谨史学思想的官方编年体史书。《史记》的主要特点是注重史实的考证和叙述，同时结合对事物本质的认识，揭示历史进程中所体现的一般规律和历史规律。在作者的精心创作下，成为了中国古代的一部经典之作。同时，为了在阅读中更好地理解《史记》，我们也需要关注它的一些变革，如何权衡史实和诗歌等。这些因素使得《史记》不仅是一部记录历史的著作，还是反映时代思想和状况的重要桥梁。

二、《史记》的历史故事

《史记》的历史故事充满了各种曲折，这些曲折反映了中国古代历史和思想传承的发展历程。例如，《史记》一开始是司马迁在写之前先读了九十几部书才开始着手撰写。此外，司马迁还因为不满汉武帝对他的待遇，于九十岁高龄时选择了自杀而终。此事件同时也反映了当时中国封建社会的政治和官僚文化。通过学习《史记》，我们了解到了这些与中国古代历史和文化相关的故事。

三、《史记》的主要内容

《史记》的主要内容分成了十二卷，十二本分别是本纪、表、书、世家、列传、三十国、志臣、代序、外传、艺文志、五行志、味汁。其中，以本纪和世家为主体，主要记录中国历史上各朝各代各官员及其治国治军之事。三十国和列传主要讲述藩属国和名臣风流事迹。而艺文志和味汁则分别涵盖了古代文化和医药方面的内容。了解这些不同的内容，可以让我们逐步深入到中国古代的各方各面，更好地认识古代文化与社会体制的发展。

四、《史记》的艺术特色

《史记》可以说是中国古代文学和文化的典范之作。其中艺术特色的表现形式五花八门，如黄老之争、几个城门失火的描写等故事，俱具历史性、宏伟性和文学性。同时，司马迁在融合史实和文学之间也有自己独特的表达方式，如“不以死断志”、汉高祖曰“千秋万世，一统天下” 等；以文学之美呈现出历史之真，使得《史记》不仅作为一部历史著作，更为中国古代文学和文化的重要代表。

五、如何有效阅读《史记》

如何有效地阅读《史记》呢？首先，我们需要对史学思想有足够的了解。并在阅读前做好拓展知识，编制阅读计划，将自己的阅读过程更加有条理化。同时，在阅读时，我们更要注意细节处理，体味其中的艺术魅力，提高对古代文化的认识。阅读后，我们可以整理思维，展开讨论，深入探讨中国古代文化的意义和主题。通过这些努力，我们能够在阅读《史记》的过程中学到更多的知识，更深刻地理解中国古代文化的深厚内涵。

总之，《史记》作为中国古代文化的重要代表和历史瑰宝，以其严谨的史学思想和艺术表现形式对后世产生了巨大影响。在我们对《史记》的学习中，我们深刻认识到了这一点，并获得了丰富的阅读体验和收获，这也让我们进一步热爱中国的历史和文化，并实践着传承优秀文化的责任和使命。

史记心得体会字篇三

《孙子练女兵》是《史记》里我最喜欢的一个故事，孙子也是我最喜欢的一个角色。

孙子名武，是齐国人，他很会用兵，吴王知道了他的名气，决定召见他。为了试验他的带兵水平，吴王叫来了80位美女当士兵，给孙子的训练加了难度。吴王觉得，如果孙子能把女兵练好，那才是真正的厉害!

孙子首先和那些妇女讲明了规则，并重复了一遍又一遍，还摆好了用来惩罚的刑具，才开始他的训练。当孙子发了第一次口令时，妇人们就哈哈哈地大笑起来。特别是两位身为吴王宠妃的队长，笑得比其他妇女还要起劲，就是她们带的头!于是孙子停下来又跟妇人们讲述了一遍规则，当他发第二次口令时，妇人们还是哈哈大笑，一点军人的纪律性也没有。孙子便召集军吏，命令斩两位队长以严明军纪。两位队长可是吴王最宠爱的妃子啊!她们听见要被斩了，吓得目瞪口呆。吴王听见了，也心疼不已。其他妇女更是张口结舌，一点声音也没有。两颗人头落地，孙子重新选了队长，再次发令，队列中没有人敢再出声，妇女们严格遵守了规矩，很快便训练得有模有样了。吴王看到了孙子的领兵才能，让他担任吴国大将，吴国迅速强大了。

正是因为孙子带兵纪律严明，绝不姑息任何违反军纪的人，哪怕是身份特殊的人，才使得吴国的军队战无不胜。从这个故事中我明白了，我们的班级要想取得好成绩，就要整顿纪律，所有同学都要遵守班级公约。

史记心得体会字篇四

在人类历史的长河中，文字是人们记录和传承文化的最重要工具之一。书籍承载着许多智慧和经验，因此读书被认为是拓展人们视野，增长见识的重要方式之一。而作为中国古代最重要的史书之一，《史记》更是受到了广大读者的喜爱。在阅读《史记》之后，我深深体会到，读史记不仅可以增长知识，更能使自己对人生、对社会产生深刻的思考。

第二段：增长见识

《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记载了自黄帝到西汉文帝刘恒共280余年的历史。在阅读《史记》的过程中，我不仅了解到了许多我之前不熟悉的历史事件和人物，还对一些已经了解的历史事件得到了更加深入的认识。通过《史记》，我了解到了中国古代的政治制度、社会制度以及各个时期的人物形象和风貌。这一系列的知识让我在日常生活中能更好地理解中国传统文化，并能够更全面地认识自己的国家和民族。

第三段：拓宽思维

阅读《史记》不仅让我增长了见识，也对我思维方式产生了深远的影响。通过阅读，我了解到历史是一个相对客观的存在，而非主观的唯一真理。而《史记》这样一部包括了众多不同观点的历史著作，更加让我明白了历史的多元性和复杂性。不同的历史事件和人物背后都有各自的背景和原因，了解这些背景和原因，才能更好地理解历史事件的发生和发展，这种思维方式不仅能够帮助我理解过去，也同样对我研究现实具有启发意义。

第四段：体会历史人物的智慧

《史记》以其精巧的叙事和深入的分析，生动地刻画了众多历史人物的形象。这些历史人物或聪明机智、或忍辱负重，或正直坚毅，他们的人生智慧和处世哲理都给我带来了很多启示。比如《韩信点卞妻》一节中，韩信以听从属下的建议而成功击败了敌人，这让我明白了没有一人能独立取得成功，团队合作是实现目标的关键。同时，我也从历史人物的选择和抉择中认识到，处于不同历史背景下的人们，所面临的困境和选择往往是多重复杂的。通过阅读《史记》，我深刻理解到了面对人生的种种困境时，需要保持清醒和理智，以正确的选择和行动来应对。

第五段：对未来的思考

读史使人明智，了解历史可以更好地把握当下和未来。《史记》以其对历史事件和人物的深入探索，让我明白了历史的重要性和影响力。历史是一个人、一个民族成长的过程，通过了解历史，我们能够从中汲取经验教训，避免重复历史的错误。同时，读史也让我对未来充满了期待和希望，通过观察历史的发展，我相信未来的社会会更加进步、人们的生活会更加美好。正如《史记》中所描绘的那样，历经艰难困苦的中国古代人民在不断团结和奋斗下取得了辉煌的成就，我们当代的人们同样可以通过努力在未来创造更美好的明天。

结论：

总之，读史使人明智，读史使人心怀敬畏。通过阅读《史记》，我在增长见识的同时，也对自己的思维方式和人生态度产生了深刻的思考。历史是我们的根，只有了解历史才能更好地认识自己。在接下来的学习和生活中，我将继续读史，不仅要关注中国历史，也要了解世界历史，希望能够通过不断学习来提升自己的见识和思维能力，为实现个人和社会的发展贡献自己的力量。

史记心得体会字篇五

我读的《史记故事》，是节选自司马迁《史记》中的一些人物故事的白话本。这本书只节选了30篇史记中的故事。古人说过”一叶而知秋“，读《史记故事》我完全可以领略《史记》的历史、文化的精深。

仰望夜晚的苍穹幽深而遥远，繁星闪烁，又使多少人沉醉其中，迷恋、憧憬，感慨万千。《史记故事》犹如这深邃的夜空一样给人思考、哲理，前车之鉴的警醒。

走进《史记故事》一个个帝王将相，士族文人的音容笑貌、谈笑风生跃然纸上。跟随他们的脚步，我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。有的人圣德，有的残暴，有的英武，有的昏庸，······帝尧禅让开启圣德，商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴，周厉王防民之口，让百姓道路以目的暴虐无道，周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸，项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量，廉颇蔺相如将相和的美谈······一个个生动的故事一个个鲜明的人物成为古今文学典范。这也许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴，是我们的文化树的根基。只有这如此丰厚的根基，我们中华民族才能屹立于世界民族之林。”读史使人明智“说的一点也不假。《史记故事》作为历史书籍带给我们的思考无穷无尽，它的哲理让看过他的人一生受益。当我读到《卧薪尝胆》时，越王勾践的毅力，改正错误的决绝，让我心生佩服，他让我明白：面对困境时，我们的心态决定了我们的未来。《破釜沉舟》、《背水一战》让我对军事家项羽、韩信敬畏不已。”陷之死地而后生，置之亡地而后存“让我们这些后辈明白：身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大!《纸上谈兵》赵括惨败秦军，让我明白”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“，一个语言的巨人，却可能是一个行动的矮子。我们要多思考、多实践。每一个故事，让我们读过之后，都是一种启迪;每一个故事我们领会之后，都将变成我们的一种智慧!

我读了至少五遍《史记故事》才敢拿起笔写这篇读后感，因为他的厚重、智慧、仁德，不容许我亵渎!

中文学家鲁迅曾经说过：史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”。我最近有幸拜读，希望将读后的感受与大家分享。史记描绘了从黄帝时代至汉武帝年间的历史与个人的喜怒哀乐，以人物传记的形式去描绘一个个鲜活的人物形象。其对远古时代传说的记载与对奴隶制社会的描写，是古今史书的独一无二的记载，所以其历史考察价值是无穷的。但百姓为何要读它呢?因为它无与伦比的文学价值，《离骚》是战国时期屈原的优秀代表作，史记能与它相提并论，是一种荣幸，从中可以看出史记的文学价值是无与伦比的，这也是史记备受古今各界人物推崇的原因所在。

史记上的故事使我流连忘返，其中收录在《吕不韦列传》中的吕不韦举荐子楚使我印象深刻，这个故事主要讲了吕不韦见了秦昭王庶出的孙子子楚，很同情他。吕不韦为了帮子楚而游说秦国，子楚答应：只要他游说成功，便与他共享秦国。于是吕不韦拿五百金送给子楚，有那五百金游说秦国。他找华阳夫人的姐姐，用重金贿赂她，并向其举荐子楚，让其劝华阳夫人：“你何尝不找一个贤能的人去认他做干儿子?我看子楚非常贤能，是个人选。于是，华阳夫人与太子安国君决定将子楚作为继承人。吕不韦调了几个宫女与他同居，子楚要她们，吕不韦给了他，但隐瞒了其中有一个已经怀孕的真相，后来，这个女人生下了嬴政。后来，他们趁变乱逃回秦国。这时，安国君即位，没过多久，子楚即位，后来，嬴政即位，吕不韦获重赏。

读完史记，我百感交集，史记中那人物的悲欢命运使我彻夜难眠，我从史记中汲取历史中的教训与成功的秘诀，我觉得史记身上有一些东西是帮助我们走向漫漫人生路的养分。总之史记使我对历史的态度发生了改变：一开始我认为历史是一种高不可攀而不可侵犯的尊严，是史学家才会研究的东西，史记离我们凡人很遥远;读了它之后，我觉得历史与我们的距离近在咫尺，而并不是那么遥远，史记也早“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”了。比如从项羽的身上，我们就能看出他那勇猛善战的特点，正因如此他才打败了秦王朝;也可以看出他不善待部下，急功近利的特点，这也使他最终走向没落。史记中的每一个人物都是这样，有优点也有缺点，他受到重用到没落都有他自己的原因，从中可以看出人生兴旺之道，这也是一种独特的魅力。总之，以史为镜，可以知兴衰，综合到现在是：以史为镜，可以知方向。

在书海中遨游，史记这样的好书伴你终生，但文学价值和历史价值并重的古代着作恐怕只有史记一部。所以，史记是一部的的确确的好书，一部古代典籍，一部艺术珍品!

史记心得体会字篇六

《史记》是我国古代文学宝库中的一颗明珠，记录了中国古代的历史和文化。通过阅读《史记》，我深刻地感受到了其中的故事给人们带来的启示和心得体会。本文将从奇闻异事、治国思想、人物塑造、历史观念和文化传承等几个方面展开议论，探讨《史记》中的故事给人们带来的智慧与启迪。

第一段：《史记》中的奇闻异事让人叹为观止，给人们带来了很大的震撼。例如，记载了庞统骑马上高斗术，引领了古代骑马双当的盛行；还有胜利之后却深感无奈的草船借箭，使人感慨智勇双全的巧思。这些奇闻故事不仅满足了人们的好奇心，也让我意识到智慧和勇气的力量是无穷的。

第二段：《史记》中优秀的治国思想给人们带来了很大的启示。例如，记载了贤臣这一角色在历史上的重要地位，如李斯、贾谊、张释之等，他们的智慧和忠诚都让人敬佩。此外，《史记》中还记述了一些有关人民生活和经济建设的内容，如秦始皇实施“焚书坑儒”政策后国力大增，给我们提供了很多历史经验和借鉴，使我们明白了一个国家的治理是不能忽视文化建设的。

第三段：《史记》中塑造的众多历史人物给人们带来了很大的启迪。如杜牧曾评价《史记》中的司马迁为“汉魏之际，宜有司马公者”，可见司马迁以其识才量能和谦虚谨慎的个性给后人留下了深刻的印象。另外，《史记》中还塑造了一些妇女形象，如卓文君、昭君等，她们因其独特的魅力而成为后世传诵的佳话。通过这些人物的塑造，我们能够更加深入地了解到历史人物的思想和个性，从而使人们在面临困难和抉择时能够更加明智地作出决策。

第四段：《史记》中的历史观念给人们带来了很多启示。《史记》在开篇的前言中明确了"纪实本末"和"听断权衡"的原则，这为我们写史和研究历史提供了指导。它告诉我们要尊重历史的真实，不能随意歪曲历史真相。此外，《史记》还提出了"触类旁通"的观点，即通过类比的方法来推理和阐述问题，这种方法在学术研究和现实生活中都有着重要的应用。

第五段：《史记》中的文化传承给人们带来了很大的鼓舞和启发。《史记》作为我国古代文献的一部重要之作，记录了我国古代文化的丰富内涵和独特风格，为后世留下了宝贵的遗产。通过学习《史记》，我们能够更好地了解和传承我国古代的传统文化，这对于我们继承和发扬中华民族的优秀传统有着重要的意义。

总之，《史记》作为一部历史巨著，不仅记录了我国古代的历史和文化，也给我们带来了很多的启迪和感动。通过阅读《史记》，我们能够从中汲取智慧，启迪思维，学习到优秀的治国思想和塑造人物的方法，进一步了解历史观念和文化传承，为我们的个人发展和国家建设提供了宝贵的经验和智慧。因此，我们应该高度重视《史记》中的故事，不断地学习、研究和传承。