学校电气火灾综合治理工作总结(五篇)
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校电气火灾综合治理工作总结(五篇)篇一
1、宿舍内发现起火,学生一方面组织灭火,一方面立即派人报告值班教师。
2、值班教师立即赶往火险地点,利用灭火器火消防栓进行扑灭。
3、另一值班教师组织学生有序的撤离宿舍到安全地带。
4、各宿舍长负责组织本宿舍成员按顺序离开宿舍。
5、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯秩序,以免发生人为挤压造成人员伤亡。
6、全体住生心理要镇定,不要发生恐慌。
7、值班教师及时向有关领导汇报。
8、值班教师负责按宿舍清点人数。向有关领导汇报安全撤离人数。
9、撤出人员集合地点在篮球场。
1、一值班教师负责组织灭火队及时灭火。
2、另一值教师负责报火警电话:119、及报急救电话:120。然后负责组织学生有序的撤出。
3、楼梯口对应宿舍的宿舍长负责本层及楼梯的'秩序。
4、没能及时撤离宿舍的宿舍长要稳定人心,组织本宿舍成员自救。高层的不能跳窗户,要等待救援人员及时救援。
5、值班教师负责在篮球场按宿舍清点安全撤离人数。
6、值班教师及时向领导汇报并告之安全撤离人数。
学校电气火灾综合治理工作总结(五篇)篇二
3.1电气线路或电气设备发生火灾、爆炸事故后,人员伤亡,设备损坏,建筑物倒塌,生产中断。
3.2电气设备发生燃烧爆炸,还会引发连环性的物理、化学爆炸。
3.3在不同的工艺生产区域,发生的爆炸性质也不同,如高炉炉顶设备、煤气系统除尘设备、喷煤制粉设备等,一旦发生火灾、爆炸事故后果将不堪设想。
4.1对控制室、开关室通往夹层、隧道,穿越楼板、墙壁的电缆孔洞和盘面之间缝隙,必须采用阻燃材料严密封堵。
4.2电缆竖井应分段作防火隔离,对敷设在隧道和厂房内构架上的电缆要采取分段阻燃措施。
4.3电缆隧道、夹层等处要定期检查清理,保持清洁,不积粉尘,不积水,安全电压的照明充足,禁止堆放杂物。
4.4厂房内敷设的电缆要组织分区负责,并定期清扫积灰、积粉;经过高温管道、阀门等热体和燃油、透平油管道、阀门附近的电缆要尽可能布置远一些,并采取隔热、防火措施。
4.5新扩建工程设计应有完善的电缆防火措施,施工中要严格按照设计要求,完成各项电缆防火措施,并与主体工程同时投入生产。
4.6对于新建、扩建的300mw及以上机组,应使用阻燃电缆,否则重要回路应采用耐火电缆。
4.7在配电装置中合理配置熔断器、漏电保护器等保护电器,对线路和用电设备的过载、短路和漏电进行可靠的保护。
4.8在电气设备(包括线路)周围,尤其在使用电焊机的场所不准堆放易燃物和腐蚀介质。
4.9在电气设备(包括线路)的绝缘检查,保证相与相间和相与地间有符合要求的良好绝缘,防止可能出现的电火闪烁。
4.10在电气装置相对集中的场所,如变压器、配电室等处禁止烟火,并配置绝缘灭火器材。
4.11按规定设置防雷装置,其保护范围应能覆盖整个施工现场。
4.12火灾发生后,由于受潮或烟熏,开关设备绝缘性能降低,因此,拉闸时最好用绝缘工具操作。
4.13高压应先操作断路器而不应先操作隔离开关切断电源;低压应先操作磁力启动器,而不应先操作闸刀开关切断电源,以免引起弧光短路。
4.14切断电源地点要选择适当,防止切断电源后影响灭火工作。
4.15剪断电源时,不同相电位应在不同部位剪断,以免造成短路;剪断空中电线时,剪断位置应选择在电源方向的支持物附近,以防止电线切断后断落下来造成接地短路和触电事故。
4.16凡进入生产区域的电器设备必须具备三证:生产许可证、合格证、出厂日期。无产地、无品牌的产品一律禁止使用,不合格产品禁止使用。
4.17所有开关的保险丝必须按规定使用,不得以大代小,不得以铁丝、铜丝、铝丝等代替保险丝使用。
4.18.4事故处理后送电,要严格执行岗位安全技术操作规程。
4.19突然停电自动化控制系统应急预案:
4.19.1停电后立即保存系统程序;
4.19.2按程序将所有模板电源关闭;
4.19.3将监控画面退出,随后按安全程序关闭。
4.20电气设备、设施发生火灾、爆炸事故应立即切断事故点电源,并按火灾应急程序处理,灭火时应严格遵守电气火灾灭火规程。
4.21电气火灾、爆炸事故的火源扑灭后必须查明原因,采取必要的安全措施,不得用送电的方式查找故障点,确认故障彻底排除后,方可联系送电。
4.22.10当事故得到控制,立即成立两个专门工作小组:
4.22.11火情较小时,发现人员采用现场的消防设施灭火,并向生产调度汇报。如火情难以控制,立即拔打火警电话通知消防队,并向安全生产技术科、生产副厂长汇报,应急小组成员赶赴事故现场,并派专人接应消防车。
学校电气火灾综合治理工作总结(五篇)篇三
为贯彻落实各级各部门*工作要求,切实做好官渡口镇学校*工作,确保师生**、教育教学秩序井然和中考顺利进行,特制定本方案。
一、**小组:
官渡口镇中心学校成立官渡口镇学校*工作**小组,其组**员如下:
组 长:陈宗宝
副组长:王传楚 穆世祝 李前山 王绪魁 向仕双 陈世立
成 员:中小学校长、幼儿园园长
二、工作职责:
1、及时贯彻传达上级有关*工作的文件、会议精神。
2、全面分析教育系统*工作形势,找出薄弱环节。
3、召开校(园)长会议,认真研究制定学校*防控的方法和措施。
三、*工作措施:
1、各校(园)要迅速召开*工作专题会。传达贯彻有关精神,组建工作专班,明确工作职责,强化工作措施,细化工作任务,并制定*工作方案。
2、明确工作职责。各单位负责人为*工作第一责任人,各班班**对本班学生管理负直接责任。
学校电气火灾综合治理工作总结(五篇)篇四
1、生产部重大环境因素为
潜在火灾。在生产现场,使用气焊、电焊等工具,在焊接零部件工作中产生明火,同时生产现场存在一定可燃性物品,存在发生火灾的可能性。
2、适用范围
xx公司生产现场。
3、消防管理组织机构及其分工
3.1成立应急反应小组:
组长:
副组长:
第一组:
第二组:
3.2、联系电话:
3.3、消防组的职责及其分工:
组长:负责事故应急救援工作的组织和指挥,负责对人员的抢救,对外求助的联系,消防队、议员。
副组长:负责组织人员进行财产的抢救,现场火情的控制。
第一小组:协助组长抢救物资财产,现场火情的控制及其处理。
第二小组:协助副组长抢救、疏散人员,对外求助联系。
4、训练和演习
针对可能发生的紧急事故,每年进行一次模拟演习,保证一旦发生紧急事故,应急预案能够充分发挥作用,能够合理安排人员,使损失降到最小,小组成员能够根据各自任务及时有效的控制险情,抢救伤员,做好应急救援工作。
5、应急措施
5.1、目的:预防火灾,减少火灾危害,保护公民人身、公共财产的安全。
5.2、应急预案的`措施步骤:
5.2.1、迅速切断电源,以免事态扩大切,切断电源时应戴绝缘手套,使用有绝缘柄的工具。
当火场离开关较远时需剪断电线时,火线和零线应分开错位剪断,以免在错口处造成短路,并防止电线掉在地上使人员触电。
单位等。并报告应急小组组长,以组织人员先行救火,并紧急疏散人员。
火剂如灭火机、二氧化碳灭火器或干燥沙子,严禁使用导电灭火剂扑救。
5.2.3、应急设备:在合格使用期内的灭火器、铁锹、灭火沙袋,有经过培训、演练合格的义务消防队伍。
5.2.4、严重情况寻求第三方救助:
第三方救援联系方法:急救中心 120
火警 119
学校电气火灾综合治理工作总结(五篇)篇五
为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和学校财产安全,根据《_消防法》的有关精神,结合本校实际情况,特制订本预案。
1、电线老化,乱拉乱接临时线,违章使用电炉或其他电器设备。
2、液化气、煤气泄漏,食堂油锅过热、操作不当。
3、实验室易燃易爆物品使用保管不当,实验操作不当。
4、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火、燃放烟花爆竹等。
5、人为故意破坏。
1、校长是学校安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律法规,结合学校实际制订消防安全制度,落实学校消防责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,组织演练,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通,不乱堆物。
若白天学生上课日发生火灾:
1、门卫或指定老师拨打“119”电话报警,同时报局办和有关科室,并由打电话者到聚丰园路二村弄堂口接消防车。
2、校内由校长和消防干部任总指挥,有序采取应急措施:
主任负责指挥各班班主任、搭班老师带领学生按平时消防演练逃生线路迅速疏散到安全地带。消防干部负责带领义务消防队员先去切断火灾部位电源,关闭食堂煤气总开关。并利用校内备用灭火器、消防水龙带先行灭火,控制火势。尽可能地搬出火灾附近部位的易燃易爆物,防止火势蔓延。
3、如有伤者,及时送往附近区级以上医院救治,并通知家长家属。
4、待消防车到后,配合做好维持秩序的工作。
5、配合消防部门调查事故,做好善后处理。
若晚上或节假日发生火灾:
1、门卫、值班人员负责打“119”报警电话,同时电告学校几位主要领导及时到场。
2、楼内行政值班人员负责切断火灾部位电源和食堂气源,立即打开各楼道口防盗门。
3、视火势情况尽力搬出附近易燃易爆物,用备用灭火器控制火势。
4、待消防车到场后,及时指点消防栓接口。
5、配合做好事故调查和善后处理工作。