扫墓的活动方案
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
扫墓的活动方案篇一
1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。
2、召开“缅怀先烈”主题班队会。
3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。
4、开展环保志愿行活动,亲近自然、关爱自然,增强环保意识。
5、观看一部革命传统教育电影,四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感,激发爱国热情。
6、清明节后弘扬民族传统,举行风筝手工制作、放飞活动。(下周末完成,带到学校即可)
1、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
清明节(4月1日至4月5日)期间,要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈共筑中国梦”活动专题,在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声,让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。
2、开展祭扫先人、烈士墓活动。
清明放假期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属,或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长,活动照片发到班级邮箱。
3、召开“缅怀先烈”主题班队会。
4、开展环保志愿行活动,有条件的家长带孩子外出踏青,踏青过程关注环保。让孩子亲近自然、关爱自然,增强环保意识。
5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。要求四五年级写出“清明祭英烈共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章,电子稿发到班级邮箱。
6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品,有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。假期结束后开展风筝放飞展示活动。
1、各班主任要高度重视传统文化节日,认真组织学生参加各项活动。
2、以上要求学生完成的材料,请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。
扫墓的活动方案篇二
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的`本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
烈士陵墓
4月2日8:00
3——6年全体学生(步行)
8:00集合(内操场)从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周献花。
6、返校。
1、每名学生准备一朵小白花。
2、学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。
3、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇,并于4月8日上交教导处。
5、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
6、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
7、学生不许带任何食品和饮料。
8、体育教师王老师准备一部相机。
扫墓的活动方案篇三
缅怀革命先烈,争做时代新人
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。
1、教师:全体教师参加,各中队协管老师协助中队辅导员管理好好队,中队辅导员请佩带好红领巾,活动前带领队员背诵革命誓词、少先队呼号手势及内容并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,围绕纪念碑一周时,两列纵队同时行进,不拥挤,迅速离开并按照来时路线返校。
2、学生:统一穿好校服,佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队长执班牌领队,中队旗手执中队旗随后,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好。如有不舒服立即告之辅导员,并前往会场右侧的校医处休息。
3、补充说明:今年不要求自带白花,以中队为单位准备一份,如花环、花束、盆栽等,形式不限,以节约、环保为本。
1、大队仪式;
2、队员代表、校长、书记献花圈;
3、默哀;
4、队员代表宣读祭文;
5、分三个方阵传诵诗词;(一二年级背诵,三四年级背诵,五六年级背诵《烈士墓前》,按照年级顺序背诵,教师请事先多练习,说清楚顺序)
6、辅导员总结,呼号;
7、结束,绕陵墓一周。
(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!
(回答):时刻准备着!(随即手放下)
主持串词
大队仪式,报数,出旗,大队长宣布开始。(出旗曲、队歌)
甲:四月清明,我们把鲜花敬献在烈士墓前。
乙:把这圣洁的花朵,献给我们崇敬的楷模。
甲:在这思念亲人的清明时节,在这情如泉用的庄重时刻。
乙:下面请学校领导、队员代表向革命烈士敬献花圈。(哀乐)
甲:望着鲜艳的五星红旗,每天和太阳一同升起降落。
乙:伟大的人民英雄啊,你在我们的心中如山巍峨。
甲:即使我们相隔已经很久很久,我深知今天的幸福是您浴血换得。
让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)
乙:今天的生活充满快乐,春风中,这一切牢记心窝。
甲:请队员代表敬颂祭文。
乙:在那战火纷飞的'日子,无数英雄豪杰抛头颅,洒热血,谱写了火红的诗篇。
一二年级方阵齐背:
甲:伟大的人民英雄,即使你们已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。
三四年级方阵齐背:
烈士走了,走不了魂灵;烈士走了,走不了我们的留忆;
烈士走了,走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言;
烈士走了,血脉永远没有断绝,永远在我们的后辈人的心中流淌。
乙:安息吧,为革命牺牲的烈士们,你们像松柏万古长青!
五六年级方阵齐背:
山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来。墓前想烈士,心潮正澎湃,意志如长虹,气节象松柏。头可断身可碎,钢铁红心色不改!东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,凛然浩气依然在,革命传家宝,一代传一代,今日红领巾,正是新一代。革命火传下来,朝阳花儿开不败!
甲:下面请各中队代表敬献花束。
乙:最后请辅导员讲话。
退旗仪式(退旗曲)
甲:请各中队有秩序的围绕纪念碑一周,并按照来时的路线返回学校。(国际歌)
扫墓的活动方案篇四
二.组织机构
主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森
活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生
三:活动时间
xx年4月14(星期六)
四:活动地点
广州起义烈士陵园
五:活动要求
1. 本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;
4. 活动于14号上午8:00开始集中.需准时出席;
5. 为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;
6.每个人收5元作活动经费.
清明扫墓议程
一.8:00扫墓动员
二.9:00扫墓开始
1.在烈士墓碑前集队
2.主持人宣布活动开始
3.奏国歌
4.向革命先烈敬献花圈
5.学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹
6.集体绕烈士墓碑一周
三.游园活动
有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动.
四.11:30准时集合回校.
后勤准备工作
二.对陵园的实地考查
1. 联系陵园负责人,了解扫墓有关要求和注意事项
2. 对活动时间作大概估计,以便安排议程
三.制造花圈(材料的准备工作)
四.经费预算
1.参加人员共60人,每个人收5元,共300元
2.门票3元一人,共180元
4.20元为互动资金
五.准备相机,录音机,话筒
六.制定应急方案,如因天气影响对活动进行临时更改。
扫墓的活动方案篇五
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。
缅怀英勇先烈弘扬革命精神
20xx年x月x日上午(星期三)
xx战役纪念馆
二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长
四年级级部、二年级级部
活动负责人:
(一)前期准备:
1.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;
2.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;
3.安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;
4.少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。
(三)物品准备:
花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。
(二)活动流程:
1.在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50-9:00)
2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;(9:00-9:30)
3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园;(9:35-9:50)
1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;
2)少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);
3)全体肃立,脱帽、向革命烈士默哀;
4)少先队员献词(四.6中队全体队员)
5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;
6)一名少先队员代表发言;
7)四年级级部主任讲话;
8)一名家长代表讲话;
9)全体少先队员齐唱队歌;
10)主持人宣布活动结束,全体合影留念;
11)少先队员有秩序地参观xx战役纪念馆;
12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)
1.烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。
2.活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗。
3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现质第二实验小学少先队员的风采。