赛课活动实施方案
为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
赛课活动实施方案篇一
一、活动目的：
为进一步贯彻“新课程标准”精神，落实“新课程”的教学理念，把重庆市“卓越课堂”行动计划落实到教学行为中，促进我校数学教学工作全面发展，根据青年教师是学校发展的新生力量，为使青年教师尽快适应教学工作，尽快掌握教育教学理论，在课堂教学的实践中提高教学业务水平，使优秀的青年教师能迅速脱颖而出，为学校的后续发展提供原动力,根据我校实际情况，数学组特举行青年教师赛课活动。
“漫江碧透，百舸争流”，此次活动，旨在掀起一股教育教学热潮，一方面为全校青年教师铺设施展才华的舞台，形成一个“你追我赶竞风流”的学校教育氛围；另一方面促使青年教师能在此次活动中不断提高教育教学水平，使自己的独立备课能力、课堂教学组织能力、教育创新能力得到最大限度的锻炼，拓展视野，开拓进取，进一步解放自己的教育思想，不断调整自己的教育教学思路。
二、活动过程及要求：
1、赛课时间：11月7日——11月8日
2、赛课对象：数学教龄在10年以下的青年教师。分别是：刘才玲、刘亚丽、刘红燕、余芳、王茜、夏建军、张娟、孔令梅八位教师。
3、赛课地点：7日本部校区，8日中海校区。
5、评委会组成：李敏、刘明维、李祖满、王洪德
6、评奖：评出一等奖4名、二等奖4名。
弹子石小学
2011年11月
赛课活动实施方案篇二
在第37个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福！并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
9月7日（周一）下午
初二（8）班教室
1、学生利用美术课制作小花朵
2、给老师写一封信或写几句心里话
3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目
4、教室布置、音乐、表演道具等
1、主持人宣布活动开始
2、献花祝福——老师，您辛苦了
每位同学将自己制作的花朵献给老师，并给老师一个拥抱、一声祝福。（音乐《感恩的心》）
3、真情告白——老师，我想对您说
a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信（音乐《每当我走过老师的窗前》）
b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）
4、学生朗读
5、班主任致辞
6、主持人宣布活动结束
赛课活动实施方案篇三
时间: 20xx年6月26日上午8：30----10：00
地点: 学校小操场
参加人员：全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
流程:
一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾
二、 奏国歌 升国旗
三、领导致辞
节目1：舞蹈： 快乐天使 (校舞蹈队)
节目2： 歌曲联唱：《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)
节目3： 配乐诗朗诵:青春的赞歌 (4.2)
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4： 独唱 4.1车晓军
节目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班
节目6： 独唱：《母亲 》 车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7： 让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8 《少年、少年，祖国的春天 》 (校合唱队)
节目9：诗朗诵: 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)
十、 校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)
赛课活动实施方案篇四
新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学期的工作，找出缺点与不足，争取在本学期采取相应的措施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的突破。
本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。
二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识，提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级”的光荣称号。
一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存在着不足。
一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。
二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶尔的扣分状况。
三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。
四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。
五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提醒。
六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂气氛不太活跃。
赛课活动实施方案篇五
秋天来了，外面秋色正浓，我们怎么可以错过呢?下面小编整理了初中秋游活动方案，欢迎阅读!
一、活动主题：我眼中的秋色
二、活动意义：
践行科学发展观，促进本校同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力。秋游既可以为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
培养学生热爱大自然、欣赏大自然、热爱家乡的情感。
三、活动组织：
1、活动地点：珍珠泉
2、活动时间： xx年10月23日
3、参加人员：初一全体同学
四、活动内容
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1、前期准备：
各班分小组活动，5-6人一组，确定组长和各组联系方式。
所需物品：各种食物、水(多带点)、应急药品、相机、手机。
2、活动进程：
早上8：30出发， 9:15到达目的地，全体师生按事先分好的组队开始进行。首先是自由活动时间，大家可以结伴同行，熟悉一下目的地的环境，自由游玩。下午全体师生返回。
四、注意事项
(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入湖边戏水。
(5)要有时间观念，按时到达集合地点。
五、活动后续工作：
整理年级同学所拍的照片，在年级橱窗进行展示。
总结活动的感悟，在以后的班会课上交流。
一、出发时间
11 月15 日上午7:30 在校集中，8:00 准时出发。
二、活动分组如下：
全体成员共分四大组，每一大组共20 人。一大组分两小队，一队以学生为单位，合计10 人;另一队以相应的家长为单位，合计10人。每一大组由一位家长会成员任组长，由一位学生代表任队长。各组组名均以学生队长的姓名命名。
注：排队集中时，按组队为单位集合。
三、活动费用
费用包括大巴汽车、游船、野炊烧烤架、午餐等，平均50 元/人。
四、活动项目安排：
(一) 第一项活动——畅游水林
一条游船承载4 位同学，每条船为一整体，选一船长，船长带领本船船员安全畅游水上森林，尽情享受划船、坐船、赏景的美妙与惬意。
(二)第二个活动项目——亲情野餐
1.每位同学备一些适合烧烤的菜(量不宜多，以够吃为准)
2.每位同学备两份亲手烹制的菜肴(父母可以指导，千勿越俎代疱)，用保温盒装好，贴上标签，标签上写上自己的姓名。
3.两份菜肴，一份留给自己和同学们共同分享，一份留给家长(留给家长的应该是两份中最好吃的那部分)，并请在留给家长的那份菜盒上贴上一段感恩家长的心里话。
4.就餐时按大组相对集中10 人一桌围坐，学生一桌，家长相应一桌。请组长和队长负责本组成员有序文明就座。
5.就坐后，各同学拿出准备好的自制菜肴，等候评委品尝各同学感恩家长的那份菜肴，由评委综合打分情况评比出烹饪手艺精湛的同学，并当场颁奖。
6.评奖结束后，各组学生队长主持本组的小小感恩活动，先由每位同学向自己的家长表白自己的感恩之心(感恩之言即是贴在菜盒上预先准备的心里话);再则每位同学亲手为自己的家长做一次烧烤，并向家长送上烧烤的美味，方可就坐自己的餐桌自由就餐。
注：(所准备的菜肴不宜太多，以防止吃不完浪费)
(三)第三个项目---人鱼之欢
1.以家庭为单位，每个家庭之间展开钓鱼比赛活动
2.各家长自备渔具，如鱼竿、鱼饵、鱼袋等
五、其他注意事项
1.学生一律穿校服
2.讲究卫生、讲文明。保持车内卫生，各人将垃圾装入自带的垃圾袋，游园卫生，游玩时不能乱扔垃圾;用餐卫生，用餐烧烤时均爱护环境卫生。家长要为孩子做表率。
3.注意安全。游船时按要求划船游玩;烧烤时有序进行，不争不抢、不闹不吵;钓鱼时，站在安全的地方，不可戏水。
4.一切行动听指挥，每位家长、每位学生都不允许擅自离组、离队，有事需申请。
5.可手机进行拍照，可带一些健康的零食，可带水、饮料，各人保管自己的钱物。