家园活动的目标 策划促销活动项目的方案

方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家园活动的目标 策划促销活动项目的方案篇一

8月1号—10号，地点：郑汴路康居木地板市场2排15—16号。

迎金色奥运，宜华倾情大酬宾。

20单，约15万元以上。

通过奥运会开张这一人人振奋的背景，在人员引导、店面重新布局、特价、导购员正确导购等一系列活动的配合下，激起潜在客户购买欲望，达到实现销售的目的。

1、悬挂彩幅3——5条，在康居市场办公楼的墙上，依次再在通向门面的路上悬挂。"宜华木地板实木地板专家"、"宜华地板唯一上市的实木地板厂家"、"质量通天下，宜华地板中国地板唯一出口免检的企业"。

2、人员散发宣传页，让业务人员四人在康居木地板市场流动，见客户摸样的人就发宣传品，声称到店询问价格的买不买都有奖品(届时可发一个打火机之类的小礼品)、特价活动大酬宾等等。并让客户记住是自己介绍到店的，交易的该笔业务给予此业务人员提成。

3、店面活动：

a.特价酬宾两款88元、99元(可选库存大的两款)。

b.凡是购买超过60平米以上的，赠送100元的来回出租车费用。

c.交全款的，一律打8折优惠(除特价货物)。

d.总经理签单优惠一天再返利5%的现金。

以上文字写在临门右手的pop招贴板上，供到店顾客观看。

4、展板宣示。展板规格___800(㎜)，一块放在东门左侧(右边是pop画)，内容是宜华公司简介，有文字、宜华城鸟瞰图、领导人参观图。一块放在西门右侧，内容是宜华公司成长足迹，用列举方式说明其取得的巨大进步。

5、导购员可以增加两名，最好统一服装、加戴胸牌。店内放音响，可以是宜华产品的介绍，可以是轻音乐。导购员记下潜在客户的信息。

此项促销活动的所围绕的核心是让更多的潜在客户到店面选择、询问，进而通过导购员锁定客户。应此，条幅也好、店面内的招贴、展板也好主要起到的是吸引"注意到"和"来看"的目的，起到的是延长客户的注意力尽可能多的投放时间在我们的产品上，起到的是辅助作用，业务人员的邀请"到店看看"与"许诺有赠"则起到是否购买的前提作用。最后是导购员的介绍，将实惠的"实处"讲出来，这是直接决定购买的关键。

家园活动的目标 策划促销活动项目的方案篇二

为贯彻落实县委、政府，教育局 洁净攸县大行动工作部署，充分发动我校全体学生积极参与家乡卫生保洁，维持卫生秩序，保护洁净环境，推进“三创四化”和新农村建设，建设生态文明、宜居新攸县，按照县局通知精神在在期初学校要组织全体团员参加“洁净家园 爱我家乡”系列的社会实践活动，经学校行政会议研究决定特制定本方案。

一、总体要求

为保障广大师生的身心健康，以改善家乡、校园环境卫生、减少流行疾病为出发点，全面深入持久实施“洁净家园卫生工程”，建立健全长效管理机制，进一步提高师生环境卫生素质，建设安全、文明、卫生、和谐的家乡。按照学校规定，以各班为单位、班主任为队长对全镇及校园外所有的公路及公共场所的卫生死角进行清扫，还大家一个洁净、清新、文明的家乡环境。

二、领导小组：

组 长：罗树忠

副组长： 罗湘云

成 员：孟文江、宁倩生、袁庆、刘德祥、龙公立、杨雯、谢冬阳、易继民、彭泉良、文三雄、肖秋华及各班班主任。

三、活动安排：

活动主题：“重温雷锋精神，让家乡镇区更美”——清扫镇区街道路面垃圾及卫生死角。

活动时间：8月29，上午：9：00—11：00

活动群体：八、九年级全体团员。20人/班

种形式的清扫、规劝活动，清除各种垃圾和卫生死角，还家乡镇区一片净土。 活动意义：教育学生从小养成讲文明、讲卫生的良好习惯，通过“小手”拉“大手”助推全社会卫生意识的增强。

带队领导及活动范围：

205班：王宇辉(班主任)、董晓飞(团小组长)和班长;

范围：学校大门水泥面到公路出口处

206班：刘艳君(班主任)、旷文艳(团小组长)和班长;

范围：粮站水泥路面入口——派出所——乡卫生卫院

207班：洪亦妮(班主任)、夏瑶瑶(团小组长)和班长;

范围：镇区公路左侧(方块台阶和门面前坪)起始：坪田下坡水泥路口——终止：洪家洲小河为界。

210班：田冰兰(班主任)、陈鹏(团小组长)和班长

范围：镇区公路右侧(方块台阶和门面前坪)起始：坪田下坡水泥路口——终止：洪家洲小河为界。

211班：刘利明(班主任)刘亚滨(团小组长)和班长

范围：镇区家贸市场所辖区域。

212班：吴广志(班主任)谢婷(团小组长)和班长

宣传、组织策化、摄影：彭泉良

医卫保健：文三雄

后勤服务及保障：龙公立(组长)龙根宜

督查：罗树忠及全体领导小组成员。

四、保障措施：

1、加大宣传力度，采用横幅、标语、广播、网络等媒介大张旗鼓，人人参与，力争每次活动覆盖每个家庭，延伸到每个村组。

2、确保学生安全：全校以班级为单位，班主任是第一责任人，要做到分式细，责任明，尽量做到人人都参与，处处有人干。杜绝任何可能伤害到学生的危险活动和操作流程。

3、各带队班主任，在进行洁净家园活动时要及时安排学生在主要的交通要道设置好活动警示，使过往车辆注意避让，提前预防。

家园活动的目标 策划促销活动项目的方案篇三

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的`欢乐气氛。

经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

材料准备：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）

教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜欢吃饺子吗？

——你知道冬至为什么要吃饺子呢？

小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福。

出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论。

——饺子是什么样的？

——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

1、制作饺子皮：选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

2、制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

3、包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方？

——你的饺子是什么馅的？

区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

家园活动的目标 策划促销活动项目的方案篇四

1.感受歌曲欢快的情绪，体验歌曲表达的郊游时快乐的心情。

2.在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。

3.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

4.感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。

1. 经验准备：活动前幼儿有外出郊游的经验

2. 物质准备：音乐《郊游》、风景区图片、图谱、团旗若干等。

1.创设歌曲情景，导入活动。

2.幼儿在情景的提示下，熟悉歌曲。

（1）师：“看，我们来到了哪里？”（紫金公园）

评析：

活动开始以创设“去郊游”游戏情境引发幼儿参与活动的兴趣，在郊游的过程中循环播放本次学习的歌曲，让幼儿对歌曲的旋律有了反复的熟知和感受的过程。同时，教师在郊游中出示家乡本地的旅游景点和风景图片，使活动更加的贴近幼儿生活实际。

3.欣赏歌曲，理解歌词，学唱歌曲。

（1）师幼学唱歌曲

评析：

在学唱歌曲环节，教师打破以往出示图谱一句一句教、幼儿一句一句跟唱的模式，而是通过到家乡的各个风景区去“旅游”的.形式，轻松自然地让幼儿将歌曲哼唱出来。同时教师能引导幼儿突破歌曲演唱的难点部分，抛出问题:“你觉得哪一句比较难唱，还唱不好”，充分的尊重幼儿，让幼儿更加自主地学习演唱。

4．感受歌曲情感，让幼儿自由表现。

（1）幼幼互动师：“我们除了可以用好听得声音来表现我们愉快的心情，还可以用什么来表示我们的快乐呢？和你旁边的小朋友说一说”（教师下去指导）

（2）请个别幼儿表现评析：

活动中，教师不仅仅是引导幼儿唱，更注重引导幼儿感受音乐带来的情感体验，把郊游当中喜悦、愉快的情绪带入歌曲中，真正依据《指南》精神，不再重“技能训练”，而是强调艺术教育的“感受与表现”。

5．游戏《音乐动车》

（2）教师示范游戏,第一遍游戏。

（3）第二遍游戏

（4）第三遍游戏6．在游戏情境中自然结束。

评析：

活动把郊游游戏贯穿始终，在活动最后教师扮演动车长，以“点兵点将”的形式，边唱边邀请幼儿乘坐她的音乐动车去郊游，同时要求唱得好的幼儿才能乘坐她的音乐动车，大大激发了幼儿参与活动与演唱的兴趣，最后让部分幼儿扮演动车长再次进行演唱与游戏，将活动氛围推向高潮。

创设郊游游戏情境，激发幼儿活动的兴趣苏霍姆林斯基曾经说过：“孩子们所有的活动都依赖于兴趣。”诸多幼儿教育实例证明。兴趣是幼儿参与活动的原动力。因此在活动开展时，教师需用幼儿感兴趣的学习方式导入新歌。此次活动导入环节教师以创设“去郊游”游戏情境引发幼儿参与活动的兴趣，在郊游的过程中循环播放本次学习的歌曲，让幼儿对歌曲的旋律有了反复的熟知和感受的过程，使他们在轻松、愉快的音乐氛围中感知、体验音乐。

家园活动的目标 策划促销活动项目的方案篇五