校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇一

近年来，全球范围内爆发的新冠病毒疫情给人们的生活带来了巨大的冲击。为了保护学生的安全健康，学校在开展线上教育的同时，也采取了一系列的疫情防控措施，以确保学生在校园中的安全。我在这段时间里也深切体会到了学习校园疫情防控的必要性和重要性。以下是我从中学到的一些心得体会。

首先，疫情防控需要全体师生的共同努力。只有大家同心协力，齐心协力，才能实现校园的安全。作为学生，我们需要严格遵守学校的疫情防控规定，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。在课堂上，我们要主动配合老师的要求，做好公共卫生常识的学习，增强自我保护意识。作为家长，也要加强对孩子的教育，提醒他们保持良好的卫生习惯，不乱跑乱玩，避免与他人近距离接触。只有大家团结一心，齐心协力，我们才能战胜疫情，保护好彼此的健康。

其次，疫情防控工作需要有效的组织和管理。学校在疫情防控方面，所做的准备工作至关重要。学校需制定科学的疫情防控预案，明确责任人和工作流程，并进行充分的准备。例如，建立完善的疫情报告机制，及时掌握师生的身体状况，确保每一个相关病例能够被及时发现和妥善处理。此外，必须建立规范的校园管理制度，密切关注学生出入情况，确保每一位师生的个人防护措施都得到有效的执行。只有科学合理、有序管理，学校才能有效控制疫情的传播，保护学生的健康。

再次，疫情防控需要借助先进的技术手段。在校园疫情防控过程中，学校可以利用现代科技手段来提高疫情防控工作的效率。比如，通过智慧校园系统，实现刷脸打卡，减少人员接触，提高检测速度。通过远程在线教育平台，可以减少学生聚集在一起的时间，降低病毒传播的风险。此外，学校还可以利用大数据分析，进行疫情监测，及时掌握疫情动态，做出科学的决策。这些技术手段的运用，不仅提高了疫情防控的效率，也为学校的运行提供了更多的便利。

最后，疫情防控工作需要积极倡导和培养良好的卫生习惯。在学校开展疫情防控的同时，要进一步加强与学生、家长之间的沟通，加强对卫生习惯的培养和教育。学校可以通过开展宣传活动、组织主题班会、开展校园卫生巡查等形式，宣传疫情防控的重要性，引导师生养成良好的卫生习惯，提高自我保护意识。同时，学校还可以配备更多的卫生设施，如洗手液、消毒纸巾等，为师生提供良好的卫生条件。

总之，学习校园疫情防控，对我来说是一次宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了疫情防控工作的重要性和必要性。只有全体师生共同努力，以科学的管理和技术手段为支撑，倡导良好的卫生习惯，我们才能保护好自己的健康，过上平稳安全的校园生活。我相信，未来的校园将会变得更加安全和舒适。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇二

新冠疫情发生以来，中国政府和人民全力以赴抗击疫情。全国动员、全面部署、快速反应，采取了最全面、最严格的防控举措，打响了一场疫情防控的人民战争。当前，疫情防控正处于胶着对垒状态，广大党员干部一定要坚持下去，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，发挥火线上的中流砥柱作用，绘浓战“yi”色彩，心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位。

努力构建滴水不漏、密不透风的防护网，绘浓战“疫“色彩。坚持“宁可十防九空，不可失防万一”，把问题想得严重一些，把风险想得大一些，把措施定得更周密一些，制定出全面系统的防控方案，筑起疫情防控的严密防线。党员领导干部更应充分发挥“关键少数”作用，闻令而动、冲锋在前，勇挑重担、攻坚克难。要善于沟通上下、互通有无、加强协调，深入考察调研，研究防控策略，打通防疫瓶颈，推动解决问题，做到守土有责、守土担责、守土尽责;要结合实际出台配套措施，从制度层面构建起结构严密、有序运作的疫情防控法治机制，有效保证疫情防控时的社会稳定、安宁有序;要坚守岗位，靠前指挥，谋划部署，落实责任，把战斗进行到底，坚决打赢疫情防控阻击战，以能打胜仗的“硬核担当”向党和人民交出胜利答卷。

严肃问责只说不干、填表防疫的伪干部，绘浓战“义”色彩。在这场没有硝烟的战争中，我们的敌人是狡猾的新型冠状病毒。当前，疫情防控中的一些形式主义、官僚主义问题，看似是落实责任、处处“留痕”，实则是装腔作势、有名无实，不仅背离了工作初衷，而且影响了防控措施的落实。要把纠治疫情防控工作中的形式主义、官僚主义作为当前重要任务。要加强明察暗访，对履职不力、玩忽职守、违纪违规的，加大通报曝光力度;对只说不干、填表报数而不解决实际困难等问题坚决查处、严肃处理。切实把各项纪律要求立起来、严起来，为做好疫情防控工作提供坚强有力的纪律保障。

坚决打赢用心防疫、人文关怀的心理战，绘浓战“抑”色彩。新冠疫情不仅对群众生活造成重大影响，也让不少人陷入心理焦虑中。现在不仅战“疫”一线的医生护士、工作人员、确诊病例承受着巨大的压力，与疫情没有直接关系的普通人，近期的心理压力也远超平常。加强心理干预和疏导，有针对性做好人文关怀，迫在眉睫。要将心理危机干预纳入疫情防控整体部署中，在疫情期间分层分类为群众提供专业心理援助服务，做到分类处置、精准援助，共同搭建“线上心理援助平台”，助力打赢心理战“抑”。切实让广大群众和一线抗疫工作人员感受到细致的关爱、家庭的温暖，有信心、能安心同时间赛跑、与病魔较量。

当前，正是抗击疫情的关键时刻，让我们众志成城、共克时艰、全力以赴，绘浓战“yi”色彩，抗“yi”到底，打赢这场没有硝烟的战争!

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇三

随着新冠疫情的全球蔓延，校园也成为了疫情防控的重要阵地。为了保护师生的健康和安全，校园疫情防控工作变得尤为重要。在这个特殊的时期，我学到了许多宝贵的经验和教训。在以下的文章中，我将分享我的心得体会，希望对其他人有所帮助。

第一段：重视疫情防控的重要性

校园疫情防控的重要性不言而喻。疫情的传播速度之快，让人感到害怕和不安。作为一名学生，我们必须时刻保持警惕和重视疫情的防控工作。学校通过各种渠道向我们传达了疫情的最新动态和防控措施，为我们提供了保护自己的方法和途径。我们也要充分利用这些资源，并与学校紧密合作，共同抗击疫情。

第二段：做好个人防护

疫情防控的首要任务是个人防护。我们每个人都有责任保护自己和他人的安全。学校为我们发放了口罩、消毒液等物品，但这不足以保护我们完全免受感染。我们还需做到勤洗手、避免人群拥挤、保持社交距离等。尤其是在公共场所，如食堂、图书馆等，我们要时刻保持警惕，遵守规定，减少传播风险。只有每个人都做好个人防护措施，才能更好地防控疫情。

第三段：加强宿舍管理

作为住宿学生，宿舍是我们重要的生活场所。因此，加强宿舍管理是保障学生安全健康的关键措施之一。学校采取了严格的宿舍卫生管理制度，要求我们每天打扫卫生、通风晾晒等。我们也要自觉遵守，保持宿舍的清洁和整洁。另外，与同宿舍的同学要共同维护好宿舍的卫生，一起营造良好的生活环境。在这个过程中，我们也要互相督促，共同努力。

第四段：尊重疫情防控规定

相信每个人对于学校制定的疫情防控规定都有了一定的了解。然而，我们是否能够坚决遵守这些规定是一个关键的问题。在我的体验中，我发现有时部分同学并不是真正意识到疫情的严重性。他们会忽略疫情防控规定，疲于去聚会、参加聚会等。这些行为会给他人和自己带来风险，我们应该明白这种行为的危害并且坚决抵制和纠正。只有所有人都遵守规定，社区的防控工作才能更加有效。

第五段：积极参与防控工作

在学习校园疫情防控的过程中，我们自己要主动参与其中。作为学生，我们有责任给予学校充分的配合和支持。这包括参加各项必要的疫情筛查、健康信息报告等。同时，我们可以积极参与志愿者活动，为其他需要帮助的人提供支持。这不仅有助于加强我们的社会责任感，也有助于提高我们的团队合作能力和人际交往能力。

在这段特殊的时期，学习校园疫情防控经验和体会对我们来说至关重要。通过加强个人防护、宿舍管理，尊重疫情防控规定，并积极参与防控工作，我们可以更好地保护自己和他人的安全。希望我们每个人都能从这次经历中吸取经验教训，培养出健康的生活习惯和积极向上的心态，共同抗击疫情，共同度过这段特殊时期。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇四

大家好!

“也许，你的武器只有手中一纸一笔。也许，你的战衣只有那薄薄一层。也许，你的工作只是统计分析汇总。但是，你一定要微笑着挺住，因为你就是人民心中的逆行英雄！”2020年除夕夜，来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。

对于苏佳来说，2020年的春节显得有点特殊，因为他要和自己的400多名疾控同仁一起，坚守工作岗位，与肆虐的疫情打一场硬仗。

相比临床医护人员的冲锋陷阵，疾控人的付出可能有些“不显眼”，在全省86万医疗卫生健康从业者中间，疾控人仅占1万左右，然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑，到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训；从开展健康危害因素监测与干预，到健康教育和健康促进，普及卫生防病知识，他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。

在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间，一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇五

自2019年末以来，新冠疫情肆虐全球，各个国家采取了不同的防控措施。我国也积极应对，尤其是在校园内的防控方面，更是采取了严密的防控措施。我所在的小学也不例外，下面就分享一下我们小学校园疫情防控心得体会。

第二段，校园管理

学校方面，采用了许多创新的方式来做好疫情防控。首先，开学前要求家长必须要提供学生在暑假期间的健康报告，然后安排学生集中接种疫苗，并按照学生的年级、班级、校区等因素进行区分、分时段到校登记检测体温。校门口还安排有专门的卫生人员，做好体温测量、消毒等工作。

第三段，课堂管理

对于疫情防控，教师们也做出了很大的努力。他们带领学生，从课堂开始、做到每一个环节，一严防、二规范、三公开。一方面密切关注学生和自己的身体状况，另一方面经常唤醒学生并强调保持社交距离、勤洗手等细节，从而提高课堂教学效率。同时，学校相当注重学生的卫生和健康，在日常卫生管理方面更加注重细节，彻底杜绝了常见的传染病。

第四段，学生自我管理

除了教师和学校的严密管理，学生们对于自己的健康也有着更高的意识和自我管理能力。在课堂上，学生们可以经常被提醒戴口罩、勤洗手、少交谈等基本措施。他们也积极参与疫情防控，根据实际情况制定防控预案，帮助班级建立起个体化的健康档案和防控措施，在学习、休息、生活等各个方面，积极保护身体健康。

第五段，总结

总之，小学校园疫情防控是一项非常重要的工作。现在的疫情虽然已经比较稳定了，但我们不能掉以轻心，我们要继续坚守下去，保持学校和社区的安全，确保学生们有一个健康的成长环境。因此，在未来我们还应该加强学习疫情防控知识和技能，保持学校校园建设的规范化，让疫情慢慢远离我们。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇六

祝沟中心幼儿园面对疫情，积极响应上级指示，第一时间采取措施，以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责，分层开展疫情防控工作。

面对疫情，祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应，成立疫情防控领导小组，制订疫情防控工作预案，统筹规划校园疫情防控管理措施：细致安排校园每日消毒工作，严格把控值守人员值班管理，专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等，抓实抓细疫情防控工作各个环节，将疫情防控措施落到实处。

德高为师，身正为范。现在是疫情防控的关键阶段，在全体师生及家长居家抗“疫”的同时，祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求，24小时待命，每日在园值守，提前进入上班状态，到岗待命，确保校园卫生安全管理工作，做疫情防控的一线“先行者”，以自身德行为全体教职工做导向标。

祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边，时刻关注疫情发展动态，时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态，每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导，同时针对不同幼儿动态，实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态，学习疫情防控知识，第一时间响应上级指示，做好各项疫情防控信息上报工作，同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长，全力守护幼儿健康。防控疫情，他们为爱值守!

在这场战役中，祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨，家长群里报平安的消息此起彼伏，每一声铃音都在传达着孩子的平安，让老师们听得心安;每一声“收到”，都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师，辛苦了”，都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知，一句又一句的叮嘱，一声又一声的回复，诠释着师者的牵挂与家长的支持。

家长们的支持、关注、积极回复，就是所有老师工作的动力，为了孩子们的健康及安全，家长与教师齐心协力，共同配合，实现“日报告、零报告”的目标，共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

居家抗“疫”，是老师给所有孩子们下发的任务，祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧，结合线上亲子活动，孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识，每项活动都进行的如火如荼，仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里，是孩子们的坚守、热情，让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

同心同德，砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园，这就是祝沟中心幼儿园的教师团队，这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中，是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖，看到了力量，看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦，众志成城，我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

健健康康、快快乐乐的成长。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇七

自新冠疫情发生以来，全球都经历了巨大的变化和挑战。在学校里，教师们也陷入了疫情防控的压力之中。然而，随着时间的推移，越来越多的教师们积累了宝贵的经验和心得体会，这些不仅为未来的疫情应对提供了参考，更使得疫情期间校园保持了较好的秩序和安全。

第二段：加强意识和防控

通过这次疫情，我们深刻地认识到只有加强意识和防控，学校的正常秩序和健康安全才能得到保障。随之而来的是严格的防疫措施，每位教师都要按照政府和学校的要求，做好自我防护，如佩戴口罩、勤洗手、测体温等。同时，我们还要密切关注学生的身体状况，及时发现疑似病例。这样，我们才能保证整个校园环境的安全。

第三段：灵活应对复杂情况

在疫情期间，校园和教学环境都发生了很大改变，我的心得体会是，灵活应对复杂情况非常关键。比如，我们不能再像以前一样，做游戏、集体活动和实验课，而是要采用在线教学等方式，尽可能地降低校园人员接触的频率。面对那些疏于防护、仍坚持参加大型聚会的学生，每位教师都要及时与学生和家长取得联系，并开展针对性的教育和指导，使之意识到危害，及时纠正错误。

第四段：注重心理疏导

除领导力和灵活性之外，我认为教师在疫情期间还需要注重自己和学生的心理疏导，以及提供必要的心理支持。因为学生们也面临着无休止的家庭压力、学业压力和情绪压力。作为教师，我们需要关注学生的情绪变化，并在合适的时候，给予他们及时的关爱和支持。我们的心理扶持，吸引了很多学生的关注和帮助，这也是我们疫情期间得以成功的关键因素之一。

第五段：总结疫情防治的经验

总的来说，这次疫情对全世界来说都是一个考验，尤其是对校园教育而言。在这场战“疫”中，我们体验到了很多自我反省和魔鬼训练，也吸取了很多经验和教训。我们需要总结这些经验，以便更好地应对未来的挑战。在未来的日子里，我相信，我们一定能够更好地保护学生的健康和安全，让他们在和谐的校园环境中茁壮成长。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇八

为筑牢新型冠状病毒感染疫情“安全墙”，严防疫情向校园蔓延，新城实验小学积极行动，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后全校师生安全返校。

一、全面安排部署，健全制度保障。

1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

4.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。

5.建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

6.围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

二、完善筛查工作，把好师生入学关。

1.学校对全校五百余名学生进行逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进行居家观察满14天;做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不能立即返回的，安排进学校临时留置观察室，同时上报属地疫情防控部门。

2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。

3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进行全面摸排，厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记，确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

三、做好教师线上培训，学生线上观看直播学习。

1.根据县教科局的培训安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。

2.严格按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》，做出学校的校级授课或班级授课计划，多种形式结合，让学生离校不离师，学习有保证;班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习，确保在线学习人数;知识有效落实，做到学习质量有保证;加强管理，每天做好统计，把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。

四、落实后勤保障，确保开学后校园环境安全。

1.落实防控物资准备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。

2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。

3.做好基础设施准备，包括测试体温的场地与路径，测试装备的使用、保持与更换，隔离室的大小、位置间数和预留间数等。

4.加强食品卫生安全管理，全面落实学校食堂食品安全管理制度，加强对食材原料的把关、审查，确保学生吃热、吃卫生。

五、今后工作安排

(一)开学前

1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。

2.加强宣传引导。广泛发挥学校官网官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。

3.开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

4.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。

5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。

6.学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。

7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

10.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。

(二)开学后

1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

2.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。

3.对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。

4.教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。

5.学校应对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导;宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。

7.师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手。

9.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。

10.学校引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。

11.学校避免组织大型集体活动。必要的`小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。

12.学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫情防控的特殊时段，新城实验小学的全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，认真做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，迎接新学年的到来!

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇九

近期面对新型冠状病毒肺炎疫情，各级政府和学校纷纷采取措施做好疫情防控工作。本人所在的学校也在疫情初期即刻行动，积极组织校内师生加强防疫措施，同时秉承着“防护为先、科学防控”的原则，开展了一系列有效的校园疫情防控工作。

第二段：疫情防控措施

针对疫情，学校采取了多项措施。首先，加强人员管理，停止了所有师生出入校园的非必要性活动，即使是必要性活动，也要严格按照疫情防控要求开展。其次，做好宣传教育，校园内聘请专业团队宣传防疫知识，帮助师生加强防护意识和应对措施。另外，学校也加强了消杀工作，对校内公共区域进行全面消毒，并要求师生每日进行个人消杀和体温检测等工作。

这些措施的实施，显著地提高了校园的疫情防控效果。截至目前，学校还未发现任何可疑的病例，校内师生依照防疫规定踏实做好个人预防工作，更加注重口罩、个人卫生和社交距离等方面的防范。维持了校园内安静、整洁、卫生的环境，能够有效控制疫情的蔓延和传播。

第四段：体会与总结

这场疫情教育人们不仅是加强了对于卫生健康方面的认知，更是要求我们重视社会责任的履行。在学校的疫情防控中，我们深刻的意识到重视过程的流程性和细节的操作性，以及坚持知急于成效的防疫方式。学校所采取的措施都行之有效，也提醒我们，只有去除焦虑，采取具体、务实、全面的措施，我们才能更好地对抗疫情。

第五段：展望未来

面对来势汹汹的新冠疫情，我们必须继续保持战斗姿态，从个人事项、企业务实、社会共治等方面，共同防控疫情。在未来的校园疫情防控中，同学们需要继续保持警惕和严谨的态度，落实好防疫措施，才能真正做到“群防群控、人人有责”。

校园疫情防控心得体会 学习校园疫情防控心得体会篇十

疫情关口，要把疫情防控一线作为发现和识别优秀干部的主阵地，要深入式了解、全方位识别、多层面考察，选出走在前列的“闯将”、勇立潮头的“猛将”、做在实处的“干将”，从卒伍之中提拔表现突出、积极作为、能堪大任“出彩干部”。

奋进者中见闯将，选择卒伍中“山登绝顶我为峰”的“先行干部”。在疫情防控的第一线，需要有一马当先、征服劲足、脚步不停的“先行干部”，能迎难而上、冲锋在前，以“山登绝顶我为峰”的担当精神履职尽责，主动请缨到第一线，干事奋斗在第一线，与病毒作战到底，全力维护群众的生命安全，如“及时金箍棒”和“强力定海针”，为疫情防控第一线提供有力支撑，用先锋精神和标杆作用为所有党员干部注入蓬勃朝气和强劲动力。奋进者中见闯将，组织当从一线卒伍中选择在思想上先进，在行动上先行，积极主动、想为愿为的“先行干部”。

搏击者中识猛将，选择卒伍中“千磨万击还坚劲”的“攻关干部”。蜀道难，征服!雪满山，跋涉!腊子口，夺取!古至今时的猛将皆有“不破楼兰终不还”的气概和劲头，他们是疫情防控场上的关键力量，既有攻必求克的信念，又有险不止步的勇力，更有一战到底的决心，为合众战“疫”之力积极贡献自身的全部力量。尽管疫情来势汹汹，但“攻关干部”有猛劲、恒劲、长劲，攻坚克难，不击退疫情绝不鸣锣收兵，将自己的拼搏奋斗与党的领导、实际需要和人民的呼唤同频共振，让党性和勇力相结合，成为愈加坚强有力的“冲锋之马”。搏击者中见猛将，组织当从一线卒伍中选择敢为敢拼、坚忍不拔，有蚂蚁啃骨之精神的“攻关干部”。

实践者中得干将，选择卒伍中“竹杖芒鞋轻胜马”的“拓荒干部”。面对疫情，一定要下沉一线，必须得脚力十足，坚决要实干到底!“拓荒干部”有“一颗心”和“一双草履”，一颗心里群众至上，“一双草履”走遍基层，他们用实干诠释初心使命，用实干筑牢疫情防线，用实干将防范疫情的声声关切带到千家万户，从抓防控到搞服务再到解难题，都切切实实地，用真心守护、用双脚丈量，每日微信步数排行榜就是他们实干精神的生动注脚。在疫情的关键时刻，干将用善为、能为、真为擦亮了共产党人的“金色名片”。实践者中得干将，组织当从一线卒伍中选择沉下身子、迈开步子、埋头实干的“拓荒干部”。

疫情之中选三将，卒伍之中识人才，要把敢不敢扛事、肯不肯干事、能不能成事作为识别党员干部中优秀人才的标准，让“闯将”“猛将”“干将”中的“先行干部”、“攻关干部”、“拓荒干部”脱颖而出!