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专业带头人工作规划

作者: 曹czj

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专业带头人工作规划篇一

水稻品质,提早上市,为种植户增加了经济效益。在农机科工作期间,着重抓了农机安全管理,做了大量的安全教育工作,树立了安全第一、预防为主的意识,营造了一个安全和谐的生活环境。

在每年定期举办的业务培训班中,对作业站干管人员,主要是机务工人重点培训,全面提高干管人员和机务人员自身素质,提高工作能力,使作业站的农机部门的检查。同时积极开展清理“黑车、非驾”,进行田查路检活动,以及抓好田间标准化作业,提高了作业的工作质量。

在日常工作的同时,为了适应时代发展的需要,我不断的'学习、不断更新知识,现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加种植培训班、技术交流活动。在助理工人程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次。通过各种继续再教育培训班,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习、再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。多次被农场党委羡为优秀共产党员、先进工作者。当然,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自已的工作做的更好。

专业带头人工作规划篇二

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。实习又是对专业知识的一种检验,让我们学到了课堂上学不到的东西,开阔了视野同时也增长了见识,是我们走向社会走向工作岗位必不可少的一步。随着会计制度的日渐完善,社会对会计人员的要求越来越高。我们作为未来社会会计业的专业人员,为了适应社会的步伐加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养自身较强的会计工作的操作能力。在大学三年的学习中,通过对《会计学原理》《初级会计实务》、《中级会计实务》《管理会计》、《成本会计》等的学习,可以说对会计已经是耳熟能详了,会计的基本理论、基本方法已经掌握了。可这些似乎都只是纸上谈兵,众所周知,会计是一门操作性很强的学科,倘若将这些理论知识搬到实践中来我想我肯定是一窍不通,无从下手。只有把书本的理论知识运用到会计实务操作中才能真正掌握这门知识。于是,在20xx年的一月份至四月份期间我在?有限公司进行了为期四个月的实习。

实习对我来说是一个既熟悉又陌生的字眼,因为在这十几年的学生生涯中我也经历过很多次促销,策划等的实习,但这次又是与众不同的一次。他将全面的检验我在大学三年中的学习、生活、思想等等。会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,是提高经济效益的一种核算手段。会计专业作为应用性很强的一门学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。作为一门应用性很强的学科,实习就显得尤为重要,实习是我从学校所学的专业知识到将来去从事这个职业的一个过渡阶段,就好像一块试金石,检验我能不能将所学的知识运用到实践中,检验我将来在社会这个充满挑战的大课堂中能否胜任自己的职责,也是建立信心的关键所在。

有限公司办公地点是在一座写字楼的办公间里,会计主要负责将工地每天的会计业务进行整理登记入帐。

虽然实习过很多次但和自己专业有关的还是第一次,而且是进了一个规模还行并且很正式的公司,所以第一次去心里难免有点紧张,但去了以后发现一切担心都是多余的,这里所有的都没有我想象的恐怖,办公室虽然不大但很干净很整洁,同事们也都对我这个刚走入社会的大学生很照顾。清新的环境和热情的同事使我在这里快乐的结束了四个月的实习,学到了很多我在学校学不到的东西也接触了新的同事,觉得这四个月过的很充实很快乐。

在公司我们是在办公室里做会计的,每天是将各个工地的经济业务整理好登记入帐。当收到一笔经济业务的原始凭证时,就要根据各经济业务的原始凭证登记记帐凭证。原始凭证是指直接记录经济业务,明确经济责任具有法律效力并作为记帐原始依据的证明文件,它主要的作用是证明经济业务的发生和完成的情况。原始凭证填写的主要内容有:名称,填制日期,编号,业务的基本内容,填制单位和有关人员的签章等。作为一名会计,我们的任何工作都由原始凭证开始,有了原始凭证才有办法做后续工作。收到原始凭证后对原始凭证进行审核,如果合理合法就根据原始凭证制作记帐凭证,记帐凭证是登记帐簿的直接依据,帐簿是否准确和完整完全依赖于记帐凭证,填制时根据原始凭证填制记帐凭证。记帐凭证的内容有:凭证类别(包括收款凭证,付款凭证,转帐凭证)、凭证编号、制单日期、科目内容等。填制完后将原始凭证附于记帐凭证之后。

登记完会计凭证后再根据会计凭证登记日记帐,日记帐分为现金日记帐和银行存款日记帐,他们都由凭证生成。现金日记帐和银行存款日记帐主要作用是供出纳员核对现金收支和结存使用。现金日记帐主要登记日常经济业务中现金的收支情况,而银行存款日记帐主要登记日常经济业务中银行存款的收支情况。

登记完日记帐后再根据记帐凭证登记明细帐,明细帐是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐簿,明细帐详细的记载了各项经济业务。可以根据明细帐和计帐凭证计算产品成本。

登记完明细帐后再根据计帐凭证登记科目汇总表,计算出每个科目的总金额。根据编制出的科目汇总表登记总帐。

登记完帐簿以后编制试算平衡表进行对账,对帐是对帐簿数据进行核对,检查记帐是否有错误,以及帐簿是否平衡。它主要是通过对总帐与明细账、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对,如果有错及时修改。最后月末由会计主管出财务报告。

在对凭证进行记帐时,虽然看起来很简单好像就是抄一样谁都会,可重复量如此大的工作没有一定耐心和细心是很难胜任的。而且如果有错误时不可以用笔涂掉的.,每一个步骤都得严格的按照会计制度走。例如写错字要用红笔划横线,再盖上责任人的章才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字习惯将字写在正中间觉着美观,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。真是明白了老师曾经说一个好会计是可以从帐簿上看出来的,好会计做出来的帐簿翻开是很少有涂改的,看起来整洁舒服,记账凭证也是做的整整齐齐的。

除了登记帐簿还会算很多的东西,感觉细心和耐心真的很重要,例如在做试算平衡时大量的计算让我头都大了,因为是手工计帐所以所有的数字要用计算器一个一个算出来,大量的数字连着算一个不留神摁错一个地方就得重新开始。一开始经常一长串的数字得重复算老半天,干的多了就有经验了,后边经常是把一长串数字十个或者五个分成一组算最后再相加,相比工作就轻松了很多。

除了学习会计的一些东西外,有时候还会和出纳聊聊天,有几次也陪出纳去了银行。不是说会计都是先从出纳干起嘛,原以为出纳的工作简单轻松,但经过和出纳的相处才发现什么都不简单。除了要熟知每项业务要怎么和银行打交道还要有吃苦的精神,隔个一俩天就得往银行跑。每天还得负责库存现金的管理以及日常的现金管理和支票,感觉工作比会计还要难做。

以前总是认为万变不离其宗,只要学习了课本上的东西掌握了会计的基本知识,平时做会计分录手工模拟帐做的好就可以当好一名会计了,经过实习发现真正做一名好会计是需要参与公司决策的,而这就需要充足的经验和灵活的头脑了。一名出色地会计不仅仅会做账还要为公司的经济做筹划,掌管着整个公司的命脉。

其次,就是在会计的操作中会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不允许弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。这体现了会计的规范性。

不仅如此,在平时的会计工作中会遇到大量繁琐的数字和计算,所以会心生烦闷、厌倦,以至于登帐登的错漏百出。越错越烦,越烦越错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,这些也不是什么困难了。越做越有乐趣,越做越起劲。所以我认为,会计这个职业,只要你用心去做在平凡中寻找乐趣,工作也都变得不再孤燥乏味,而且会成为一种特别的乐趣。因此,做账绝对不能粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

还有就是在这个新环境中我又认识了许多新的同事,在他们的帮助下我学到了很多学校学不到的东西,这个新的环境和这群新的同事给我的最大的收获就是:坦诚做人,努力做事!这段经历将是我走上工作岗位必备的一笔宝贵财富,他让我了解社会让我更加有信心的去挑战我今后的人生!

专业带头人工作规划篇三

这一年以来,在党委和政府领导以及各位同事们的关心和支持下,我一直在加强政治理论以及业务知识的学习,较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务,认真履行所处岗位应尽的职责,自身素质和工作能力都有了较大提高。

一、加强理论学习,不断提高业务素质和拓宽知识。积极参加由区档案局组织的两次继续教育,进一步提高对档案工作的理论知识,加强了在档案工作解决实际问题的能力。同时注重充分利用业余时间搞好自我充电,参加了电大本科专业的学习,目前已通过了*门课程的考核。通过学习,拓宽了视野,丰富了知识。为了配合镇电子政务工程建设,我还注重学习计算机知识,掌握基本操作方法和操作技能,为实现办公自动化奠定良好的基础。

二、加强政治学习,不断增强自身素质。为了适应新形势的要求和工作的需要,我始终把学习作为提高政治素质的前提和基础,充分利用业余时间,积极学习,认真实践邓小平理论和“三个代表”重要思想。在年初递交了我的《入党申请书》,并且在4月份参加了**区委党校举办入党积极分子培训班,使我较系统全面地学习了党的基本理论知识,在思想上不断地与党组织靠拢,在行动上以党员标准来严格要求自己。6月份以在镇领导的信任和支持下,我又参加了为期3个星期的委托党校举办的**镇青年后备干部培训。

三、积极工作,圆满完成各项任务。

1、本职工作:在xx年,全面完成了xx年度文件材料的归档工作。年初,依据我镇机关各部门的实际情况,制定了《机关档案材料收集情况表》,并在收集的过程中,严格按要求检查文件材料,对于材料所缺的部门进行再次催收,最后均经各部门领导签名确认。通过整理、归档,xx年度共组文书卷卷,照片档案张,实物档案份,会计档案卷。同时,按区档案局的要求,对于*年永久、长期档案进行进馆工作,共进馆永久卷卷,长期卷卷。根据区撤村撤队建社区工作的要求,还在20xx年底前,收集、整理了土地退包承诺书份,土地权证书本,圆满完成了档案局对我镇xx年度档案工作的要求。在全区年度档案考核中,以优异的成绩,连续二年名列全区前茅。

2、其他工作:xx年底,被借调到镇保办公室,负责对全镇所有参保人员的个人信息的录入工作。在镇保办,严格遵守镇办各项工作制度,时时处处以工作为先,遇到紧急任务,加班加点,尤其是在为离土农民的投保工作中,充分利用双休日为分们办理各项手续,切实解决好他们的后顾之忧。xx年9月份,在镇领导的安排下和区信息委的指导下,我配合电脑公司,全程参加了我镇的电子政务工程建设,通过前期对各部门的需求调研、基础设施的建设,目前已完成了对内、外网的开发工作。

正是我的努力工作,在xx年被评为**镇优秀共青团员、**区档案工作先进工作者。

工作中,虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往的向领导、同事们学习,发扬优点、克服不足,力争使自己的政治素质和业务水平上一个新台阶,更好地完成领导安排的各项工作任务。

专业带头人工作规划篇四

大家早上好!

我是mtg车间合成工段长xxx。20xx-20xx年,是注定不平凡的一年,在这一年中我们经历了mtg装置的中交、投料试车及装置试车稳定运行等大事,公司上下团结一心,齐心协力,为装置的稳定运行及后续的甲醇项目建设做出了应有的努力和贡献。

一、个人思想汇报

我在20xx年7月15日入职。入职以来,认真遵守公司的各项规章管理制度,在公司各级领导的正确指导下,积极响应公司“大干30天,保证新建项目如期投产”、“精心操作,保证装置安、稳、长、满、优运行”等一系列号召,投身于项目建设、装置稳定运行的大军中,利用自己的专业知识,克服种种困难,为公司的投料试车、稳定运行发光发热。并在工作中不断的学习新技术、新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

二、装置准备试车阶段

1.参与编写了《mtg装置操作规程》、《装置单体试车方案》、《吹扫方案》、《装置气密方案》、《催化剂装填方案》、《系统置换方案》、《装置原始开车方案》等前期准备工作的各项方案。

2.参与并配合化建单位进行动设备单体试车工作。自8月份开始,装置进入单体试车阶段,我积极与施工单位配合,紧盯动设备试车,督促施工单位将试车过程中暴露出来的问题一一解决,为装置按时开车打下基础。

3.对合成工段操作人员进行历时2个月的工艺培训。针对人员结构的不同,对刚毕业的学生进行最基础、由简单到复杂的培训,对熟练工进行更深一步的培训。内容包括化工基础知识、工艺流程图、设备构造图、合成反应原理、装置开停车操作、系统稳定运行操作方法、紧急事故处理预案、dcs连锁和esd连锁等。通过这些培训,员工掌握了这套系统的操作方法,有效的保障了装置安全运行。

4.组织合成系统的吹扫和气密工作。合成开始吹扫已经到10月3号了,离装置10月10日投料试车的目标还有8天时间,时间紧,任务重。为了完成该项任务,我提前组织人员对合成吹扫方案进行认真的学习,在吹扫时安排人员24小时不间断进行吹扫,在赶进度的同时,保证吹扫的质量。最终圆满完成了合成装置的吹扫及气密工作,离10月10日开车的`目标又更近了一步。

5.组织合成反应器催化剂装填工作。催化剂装填是整个mtg装置准备试车的最后一个环节。为此,我提前编制好装填方案,将存放于临建的氧化铝瓷球转场至反应器旁边放置,在公司各个车间的配合下,不分昼夜,仅用了3天时间就将三台反应器催化剂全部装填完毕。至此,mtg装置投料试车的前期准备工作已全部就绪。

三、装置试运行阶段

1. 加强员工培训

员工在投料试车过程中暴露出对装置及设备不熟悉、对操作原理理解不透彻、操作中放不开手脚,害怕犯错误等问题,反映出员工对基础、核心的理论理解不够扎实,理论与实践脱节。针对此类问题,我根据实际情况,制定了培训计划,利用员工正休的时间和班前会、班后会的时间,针对生产过程中出现的问题加以纠正,对现有的合成工艺人员进行培训,用理论武装生产,培训内容涵盖工艺知识、设备构造及使用方法、操作规程、合成esd连锁、岗位安全制度等。现合成操作人员已经熟练掌握了合成系统的开停车及加减负荷的操作方法。

2. 技术改造

装置开车运行后暴露出一些设计不合理,与实际情况不符合或者相矛盾的情况。针对此类问题,我进行了深入的研究和探讨,在公司和车间领导支持下,对一些技术课题做了大胆的尝试与改造,例如合成地下槽的改造、低压蒸汽管道的防冻改造、反应器并入系统的方法的革新、合成系统取样分析点的改造等。事实证明,这些改造是正确的,有效的解决了装置存在的部分隐患,实现了装置安、稳、长、满、优运行。

3. 设备管理

装置开车后,由于车间设备副主任一职空缺,我除了负责合成工段外,还负责车间设备管理工作。根据总工办的要求,结合车间的实际情况,先后完成了对现场阀门、动设备进行标识和润滑保养的工作;对车间所有动设备进行包机,责任到人的工作;建立包括就地仪表、特种设备、压力容器、安全阀、设备备机、备件管理在内的各类台账的工作;组织员工学习18种设备管理制度及设备结构、维护保养等工作。经过20xx年11月份和20xx年4月份两次检修的检验,证明车间的设备管理工作是卓有成效的,员工的设备操作技能及维护保养能力得到了大幅度的锻炼和提高,为装置的安、稳、长、满、优运行打下了坚实的基础。

一是思想解放的不够,日常工作中求稳的成份占的多一些,还有些放不开,对待工作还是不那么灵活,对待问题的探索和实践步子还不够大。

二是在加强学习方面自己还存在一定的差距,特别是工作实践中才发现,自己所了解的才是一知半解,今后应加强理论方面的学习,做到不耻下问。

五、未来工作展望

20xx年,面对我的将是更严峻的挑战!我将一如既往地发扬"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神,熟练地掌握先进的生产工艺,培养优秀的工艺人员,与之掌握并学习领先的工艺知识,用精益求精的工作态度,严谨细致的工作方法,科学求实的工作作风,规范系统的工作成效,在新业的大舞台上实现自己的人生价值!

谢谢!

20xx年6月10日

专业带头人工作规划篇五

我xxxxxx年出生于市区。在校时历任学校学生会主席。xxxx年6月毕业于xxxxxx大学,同年9月在xxxx电力部门参加工作。我是市区人,档案毕业后暂托管于xxxxxx服务中心。虽然我全日制所学的专业非电力专业,但近年来我重点自修了电气化相关专业课程,不断强化我的专业技术能力。xxxx年12月我通过了xxxxxx的全省计算机网络应用考试。现我从事的工作主要是电力系统电气化专业工种。我对所从事的配电线路、线损管理、设备安装及检修工作比较熟悉。

近年来,树立和落实科学发展观,加强政治理论和业务知识学习,爱岗敬业,忠于职守,严于律己,勤廉务实,以高度认真的态度和善于创新的精神开展工作,取得突出成绩,受到好评。

一年多来我在身边师傅同事及领导的帮助下积极开展专业技术工作,我主动上进,虚心好学,不耻下问,苦于钻研。近年我认真参与单位组织的电气课题研究,寓理论于实践中,敢于创新敢于进取。

xxxx年10月,由于单位原来整定人员不足,我协助单位开展10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作,开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范管理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的管理资料。近两年时间内完成新建35kv变电站出线定值整定工作和审核工作。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。xxxx年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

作为分公司线损人员主要开展了以下工作:完成了线损统计计算的微机化工作,应用线损计算统计程序输入表码,自动生成线损报表,并对母线平衡加以分析,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,准备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kv、10 kv线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据。

编制“十五”降损规划、xxxx年度降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成两个35kv站10kv电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作。

xxxx年3月至现在我参加了xxxxxx两个xxxx变电站主变增容、更换xxxx真空开关工作。目前作为协助人员,我配合领导开展郊区xxxx变电站全过程建设工作,参加了霞山等5条xxxx线路大修改造工作,配合了农网xxxx线路改造工程,在工作中逐步熟悉设备和工作程序,协助完成工程项目的立项、编制变电站建设及输电线路改造的可行性报告,参与工程质量验收及资料整理工作,提高了供电能力,满足经济运行的需要,降低线损,提高供电可靠性和电能质量,满足了经济发展对电力的要求,取得了较好的经济和社会效益。

由于我曾是学习文科,文字功夫较好。单位领导获悉,抽调我配合参与制度的完善与修订。包括内容是:供电设备检修管理制度;技改、大修工程管理办法;固定资产管理办法实施细则;供电设备缺陷管理制度;运行分析制度;外委工程管理规定;生产例会制度;线路和变电站检修检查制度;技术进步管理及奖励办法;科技进步及合理化建议管理制度;技术监督管理与考核实施细则;主持制定供电营业所配电管理基本制度汇编。参加制定生产管理标准,内容是:电压和无功管理标准;线损管理标准;经济活动分析管理标准;设备全过程管理标准;主持制定专业管理责任制:线路运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器专业工作管理网及各级人员责任制;防雷工作管理责任制;电缆运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器反措实施细则。积极开展季节性工作,安排布置年度的重要节日保电工作、重大政治活动保电安排。这些工作的开展,有力地促进了电网安全稳定运行。

在工作中我尽可能采用计算机应用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是应用固定资产统计应用程序,完成单位固定资产输机工作,完成固定资产的`新增、变更、报废、计提折旧等项工作。二是应用天津市技改统计程序完成技术改造(含重措、一般技措项目)的统计分析工作。三是协助完成分公司地理信息系统的开发应用工作,组织完成配电线路参数、运行数据的录入工作,形成线路数据库。四是协助配电线路加装自动重合器(112#线路)试点工作,形成故障的自动判断障离,提高了供电可靠性,为配电线路自动化进行了有益尝试。另外,在xxxx年9月至12月间利用定额进行城网改造工程的电气施工预算的编制审核工作。

总之,在近年来的专业技术工作中,我自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。

专业带头人工作规划篇六

为加快我校汽车运用与维修专业的建设步伐,提升办学能力,推动师资队伍建设,提高专业教学质量,按照“规范管理、提高质量、贴近企业、服务社会”的办学理念,建设一支数量适宜、质量较高的专业带头人队伍,为经济建设培养合格的适合市场需要的技能型人才。结合我校的实际情况,特制定本制度。

1、德才兼备,有良好的政治思想素质,较强的责任心和奉献精神,善于团结协作,有一定的组织管理能力,在教师中有较高威信。

2、具有本专业背景的本科及以上学历或相当于讲师、技师、工程师的“双师型”专任教师,年龄不超过45周岁。

3、学风端正、治学严谨、业务水平较高,在教学工作和教学改革方面成绩突出,近年来教师综合考核结果良好。

4、勇于开拓、敢于创新,对专业发展建设有见解和思路,善于引用新技术、新方法到课堂中来。

5、及时跟踪产业发展趋势和行业动态,分析岗位职业能力要求积极参与教学计划的制定、专业改造、校内外实训基地的建设等工作,完成学校、学部布置的各项工作。

6、每学年至少承担一门及以上课程,注重分析学生群体特征,坚持因材施教;教学方法灵活,激发学生的学习兴趣;教学手段先进,引导学生自主学习,开发学生潜在能力,教学效果良好。

7、积极参加教研活动,完成听课任务;积极参与学校精品课、教学资源库建设。

8、积极探索教学模式、教学方法的改革,探索以能力为核心的人才培养模式和学生评价方法,切实提高学生的实践能力。

9、指导学生参加各级各类技能比赛,并获得三等奖及以上名次。

10、参与重点专业和骨干核心课程的建设,主动承担任务,保质保量完成各项工作。

三、专业学科带头人职责

1、按计划组织所属教师定期进行以就业为导向的市场调研,不断完善专业教学计划,并向学校提出开办新专业建议。

2、定期组织教师深入企事业单位等一线工作岗位进行岗位知识、能力、技能调研,及时调整课程设置、内容更新,开发新的项目和案例训练。组织编写简单易行的校内实用训练教材、讲义和相关教学资料。

3、在教务部长领导下编写专业教学计划,协调好文化课、专业基础课、单项实训课、综合实训课之间的课程关系,保证学生专业知识水平、技能水平、职业素质在校期间得到重点培养。

4、制定本专业教研工作计划,并组织好实施总结。

5、协助部长审阅专业教学基本要求、课程进度计划、教案、试卷、实训大纲,设计综合实训方案。

6、协助教务部做好教学常规检查,参加学生座谈会,并根据学生提出的意见进行整改。

7、组织本专业教师参加学校组织的公开课、评优课、论文参评工作。

8、协助务部长落实好教师分工、教材选定和校本教材的开发工作。

9、协项目部部长做好校内外实训基地、精品课、教学资源库、核心课的建设以及课程体系改革的工作。

10、完成学校、教学部交办的其他工作。

四、相关待遇及考核办法

1、学校优先考核推荐学科带头人外派学习、调研、访学。

2、同等条件下,优先评聘专业技术职务。

五、本规定自20xx年x月x日试行。

怀化万昌中等专业学校 二〇xx年x月

为加强师资队伍建设,选拔一批师德高尚、在某一专业领域具有一定知名度和影响力、对专业建设和发展起带头作用的带头人,提升各专业教学团队整体实力,满足学院高水平办学发展的需要,现将修订如下。

一、选拔范围

在专业教学与管理岗位上做出突出贡献、德才兼备,具备担任专业带头人条件的优秀教师中选拔;或在行业企业中有一定影响力,具有职业资格的`一线专业技术人员或高层管理人员中聘任。

二、选拔数量

重点建设专业2-3名(校内1名,校外1-2名),其它专业1名(校内)。

三、选拔原则

坚持标准,德才兼备,公平竞争,择优遴选,专业对口、业绩优先的原则。

四、选拔条件

2.一般应具有副高以上专业技术职务,专业课教师具有双师素质;

3.具有创新精神、创新能力,掌握现代教育理论,能够运用

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现代教育思想和方法开展教育教学改革;

6.近三年教学科研工作成绩突出,具备下列条件之一:

(2)承担1项市级以上科研课题,且本人为主要承担者(国家级前5名,省(部)级前3名,市级第1名,横向前2名)。

(3)正式出版由本人主编的专著(译著)或教材1部(作者为前2名)。

(4)积极从事应用科学研究,推广、转让科技成果,累计为学院取得5万元以上经济效益。

(5)获得市级以上优秀教学成果奖,本人为获奖项目的主要完成者(前2名)。

(6)主持创建新办专业或者主持实验室、实训室建设工作。

(7)院级以上质量工程项目负责人。

7.善于整合和利用社会资源,具有较强的团队建设能力。

5.科研成果获得过省(部)级奖励,本人为主要完成者(前3名);或科研成果获得过市级一等奖,本人排名第一;或主持科研开发项目、工程、技术项目,并取得显著效益,本人是主要完成者(前3名)。

五、选拔认定办法

(一)校内专业带头人选拔

1.个人申请。填写《校内专业带头人推荐表》一式三份(1份部门备案,2份报组织人事处),同时提供有关佐证材料。

2.各系推荐。各系根据专业发展方向和要求,依据选拔条件及师生测评、评价情况,客观、公正地确定专业带头人推荐人选。

3.资格审查和材料审核。组织人事处会同教务处、科研处等部门对推荐人选进行资格审查,并对所提交的材料进行审核。

4.专家评审。学院学术委员会组织有关人员对各系上报人员

名单和材料进行综合评价,提出推荐人选。

5.审批公示。院长办公会研究确定推荐人选,公示无异议后予以聘任。

1.各系推荐。各系根据专业发展方向和要求,依据选拔条件,客观、公正地确定校外专业带头人推荐人选。填写《校外专业带头人推荐表》一式三份(1份部门备案,2份报组织人事处),准备佐证材料。

2.资格审查。组织人事处会同教务处、科研处等部门对推荐人选进行资格审查,并对所提交的佐证材料进行审核。

3.签订协议。组织人事处整理汇总资格审核通过人员情况,报院长办公会研究通过,签订聘任协议。

六、职责及任务

3.负责专业(群)教学质量监控体系构建,进行专业(群)

剖析和撰写数据平台分析和年度质量报告;

4.负责专业人才培养方案的修订;

5.负责审定专业主干课程的课程标准;

6.负责制定实训基地建设规划和组织实施实训(实验)室建设;

8.负责专业(群)的校企合作工作,增强社会服务能力;

10.根据专业(群)的发展,每年举办一次本专业领域的学术讲座。

七、有关待遇

2.优先安排专业带头人参加国内外学术培训、考察及调研工作。

3.优先安排专业带头人实践锻炼,鼓励兼任企业的技术顾问和参与研发项目。

4.支持专业带头人主持课程建设、主编本专业培养方案、课程标准和专业教材。

5.支持专业带头人申报省(部)级及以上科研项目,学院将在科研经费上给予优先安排。

6.校外专业带头人根据工作业绩,发放一定的补贴。

八、管理与考核

1.专业带头人实行年度考核,动态管理。

2.由组织人事处牵头组成专业带头人考核小组负责专业带头人考核。

3.考核流程:本人述职或做专业建设报告,考核小组审核年度任务完成情况并评议,评议结果报院长办公会通过后,予以公示。

4.凡出现下列情况之一者,学院可随时取消其专业带头人资格:

(1)受到党纪、政纪和法律处分者;

(2)治学态度不严谨,学术上弄虚作假者;

(3)因本人责任,给学院造成名誉上或经济上重大损失者。

九、附则

1.本办法由建筑工程系负责解释。

2.本办法自印发之日起执行。

建筑工程系

专业带头人工作规划篇七

电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。

一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

从xx年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

二、从事施工设计和技术管理工作

xx年年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量非常大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。

首先,跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行情况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。

我参加了x的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长xx公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过xx个月的努力终于圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行情况,认真学习《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

三、努力学习新知识,用知识武装自己

在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。xx年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学习了各种规程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

专业带头人工作规划篇八

1、按计划组织所属教师定期进行以就业为导向的市场调研,向学校提出开办新专业建议。

2、定期组织教师深入企事业单位等一线工作岗位进行岗位知识、能力、技能调研,及时调整课程设置、内容更新,开发新的项目和案例训练。组织编写简单易行的校内实用训练教材、讲义和相关教学资料。

3、在教务科指导和教学部长领导下编写专业教学计划,协调好文化课、专业基础课、单项实训课、综合实训课之间的课程关系,保证学生专业知识水平、技能水平、职业素质在校期间得到重点培养。

4、制定本专业教研工作计划,并组织好实施和总结。

5、协助部长审阅专业教学基本要求、课程进度计划、教案、试卷、实训大纲。会同实训科设计综合实训方案。

6、协助教务科、教学部做好教学常规检查,参加学生座谈会,并根据学生提出的意见进行整改。

7、组织本专业教师参加学校组织的公开课、评优课、论文参评等工作。

8、协助教学部长落实好教师分工和教材选定工作。

9、协助部长和教务科长做好必要的行政管理工作。

10、完成学校交办的其他工作。

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