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防灾减灾工作情况报告

作者: 曹czj

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防灾减灾工作情况报告篇一

大家好!

5月12日是我国“防灾减灾”宣传周,灾害离我们并不遥远,为了自己和亲人的安全,减少灾害带给我们的伤痛,让社会更加和谐美好,在防灾减灾周期间,木兰县兆麟小学郑重向全体教师和家长发出倡议——“防灾减灾,从我做起”。

一、提高灾害风险意识,树立“防灾胜于救灾”的思想。风险无处不在,隐患无时不有。我们要主动了解身边的灾害风险,时刻保持警惕,把“防灾胜于救灾”的思想落实到具体行动中去。

二、学习防灾减灾知识,提高避灾自救技能。家长和同学们一起学习防灾减灾和避险自救知识,掌握紧急逃生、自救互救的基本技能,向身边人宣传防灾减灾常识。

三、坚持从细节做起,加强家庭安全防范。按规定使用水、电、气等,积极开展身边安全隐患排查,防患于未然。

让我们立即行动起来,小手牵大手,积极防灾减灾,共建和谐家园。

xxx

20xx年xx月xx日

防灾减灾工作情况报告篇二

如何抵御强风暴潮、巨浪、海啸等重大海洋灾害的袭击,是浙江海洋防灾减灾工作面临的巨大考验。长期以来,浙江省委、省政府高度重视海洋防灾减灾工作,成立了由分管副省长挂帅的海洋灾害应急指挥部,建立健全全省海洋防灾减灾体系,印发了《浙江省人民政府办公厅关于加强海洋灾害防御工作的意见》和《浙江省海洋灾害防御“”规划》,对海洋灾害防御进行了系统和全面的部署。近年来,随着沿海开发开放脚步不断加快,浙江越来越关注城市高速发展中凸显的海洋灾害风险问题。

以“链式”减灾措施应对“链式”灾害风险,这就是浙江给出的答案。灾害承灾体调查、重点防御区划定、灾害风险评估、近岸城市预报等,构成了浙江应对海洋灾害的清晰路径。

开展海洋灾害承灾体调查是摸清灾害底数的重要基础。近岸海洋灾害最终危害体现在社会的承灾体属性上,同样的灾害叠加在不同的承灾体上造成的危害千差万别。浙江花了2年多时间,对全省沿海33个县(市、区)28类承灾体进行了全面的调查和风险排查。彻底摸清了沿海地区海洋灾害承载体的分布情况及其属性,分析了其脆弱性特征,排查了沿海地区存在的海洋灾害安全隐患,全方位编制了海洋灾害风险隐患清单。

开展风暴潮灾害重点防御区选划明确灾害防御的重点。《海洋观测预报管理条例》明确提出要求国务院海洋主管部门和沿海省、自治区、直辖市人民政府确定海洋灾害重点防御区。浙江收集了沿海33个县(市、区)的潮位观测资料和历史风暴潮灾害损失资料,根据相关导则和方法,从不同的角度初步划定出了浙江沿海风暴潮灾害重点防御区,向依法治海和依法治灾方向走出了坚实的一步。

推进以县为单元灾害风险评估是精确掌握未来极端状况下灾害分布的重要手段。在承灾体调查的基础上,浙江开展了风暴潮和海啸灾害风险评估,利用先进的建模手段和分析方法,对于未来可能发生的风暴潮和海啸灾害的淹没范围、灾害风险分布和人员撤离疏散路线进行了准确的研判。目前,全省沿海近50%的县(市、区)已经完成了灾害风险评估,相关成果已经在防御灾害中得到应用和推广。

做好近岸城市海洋环境预报是将灾害信息精确传递至社会公众的重要途径。近年来,社会公众对精细化海洋预报信息的需求持续增长,特别是近岸海域分地区、分岸段、有针对性的海洋预报服务尤其受到关注,近岸城市海洋环境预报成为解决这一矛盾需求的突破口。浙江从实际出发,着眼于未来发展,向全省41个预报海域,提供72小时的预警报信息。进一步满足了我省沿海政府部门、涉海企业、社会公众对近岸海域预报服务信息的广泛需求,保障沿海城市海洋经济的健康持续发展,确保沿海地区人民群众的生命和财产安全。

为有力支撑“海洋经济强省”建设战略,“十三五”期间,浙江将在不断强化海洋灾害治理和危机应对的基础上,进一步聚焦城市安全,更好统筹海洋防灾减灾规划设计与沿海城市社会发展、生态环境、土地利用、产业布局等的有机联系,全面提升对海洋灾害风险和城市安全保障的顶层设计和系统管理能力。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

防灾减灾工作情况报告篇三

1.防灾减灾人人参与,和谐社会家家受益。

2.增强防灾减灾意识,提高自救互救能力。

3.防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。

4.群策群力防灾减灾,万众一心共创和谐。

5.防灾减灾须抓好,社会安定最重要。

6.无论春夏与秋冬,积极防灾不放松。

7.献出我们真情爱心,全力支援灾区人民。

8.大手牵小手,防灾一起走。

9.防灾减灾,守卫我们的生命与家园。

10.防灾减灾,开启幸福生活每一天。

11.防灾连接你我他,安全和谐靠大家。

12.莫道防灾要花钱,减少损失加倍还。

13.持续发展须防灾,以人为本要减灾。

14.群策群力防灾减灾,同心同德利国惠民。

15.灾害常生于疏忽,祸患多起于细末。

防灾减灾工作情况报告篇四

安全知识进社区,减灾意识入人心

开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识

学习减灾知识营造安全家园

远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全

普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力

提高防震意识,落实减灾措施

加大气象科普宣传,提高灾害应急能力。

关注民生、关注气象、关注气候变化。

防灾减灾,人人参与

减灾知识进课堂安全意识传万家

牢记汶川、唐山地震教训,保护国家和人民生命财产安全

贯彻落实科学发展观,积极应对气候变化。

灾害无小事,预防要及时

加强应急管理,建设幸福东莞。

减少灾害利国利民

掌握应急基本技能,保障人身财产安全。

学习气象应急知识,提高自救互救能力。

以防为主,防治结合

防灾减灾从我做起

防灾减灾工作情况报告篇五

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。按照市减灾委员会通知精神,结合我市交通运输系统实际,制定我市交通运输系统防灾减灾工作要点。

各单位要充分认识开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为保障人民群众生命财产安全、推动平安交通建设、促进社会和谐发展的一项重要工作,精心组织,确保实效。要紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高交通运输从业人员防灾减灾意识和自救互救技能。要着力丰富宣传教育的形式和内容,充分利用各类防灾减灾教育培训基地、纪念馆、体验馆的宣传教育和警示作用,以拉横幅、放置展板(各单位至少制作一块)、观看影片、聆听讲座等宣传形式,增强宣传教育的效果。

各单位要针对潜在的灾害风险和区域灾害特点,组织、指导相关企业在防灾减灾宣传周开展防台风、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾害等应急演练,演练前要制定科学可行的演练方案,通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保一旦发生突发事件,各单位的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护人民群众的生命安全,减少灾害损失。

各单位要树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及人民群众生命财产安全的隐患。要对办公楼、车站、码头、地铁、桥梁道路等公共建筑设施,进行一次安全隐患排查,确保排查工作不走过场、不留死角。特别注意检查疏散通道是否通畅,安全门设置是否合理。要教育引导从业人员树立人人都是安全员的理念,及时报告在日常工作活动中发现的安全隐患。各单位要对发现的安全隐患落实责任、及时进行整治,确保隐患整改到位。

5月9日至15日为防灾减灾宣传周,各单位要根据部门职责和行业特点,组织开展“防灾减灾日”主题活动,做好消防安全、用电安全、交通安全、雷电防范等各类灾害只是和防范应对措施的宣传普及。请各单位将活动开展情况的影像资料、活动总结于5月17日报局安监处。

防灾减灾工作情况报告篇六

早上好!

今年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日,向全社会发出如下倡议:

强化安全发展理念,聚焦风险源头管控。我们要从源头上防范化解身边的'安全风险,居安思危,变被动救灾为主动防灾减灾,把安全发展的理念贯穿于我们的具体行动中。

掌握防灾减灾知识,提升自救互救技能。我们要主动学习规避风险、紧急逃生、自救互救等知识,了解各类灾害发生的特点,掌握防灾减灾基础知识和基本技能,构筑起保护我们安全的坚实屏障。

加强安全风险防范,注重隐患排查治理。我们向家人、朋友及周围的人们义务宣传防灾减灾知识,自觉排查身边的安全隐患,按规定安装和使用水、电、气等设备,并进行定期检查,使每个家庭都成为防灾减灾的实践者、宣传者。

增强应急物资储备,提升应急保障能力。各企事业单位和居民家庭要积极储备基本应急物资和求生避险装备、自觉配备家用急救箱、逃生绳、收音机、手电筒、口哨、灭火器、常用药品等减灾器材和救生物品。

全民动员积极参与,筑牢安全发展基础。我们要积极参与政府、单位、社区组织的各项防灾减灾活动,大力开展综合减灾示范创建活动、努力争当防灾减灾志愿者,营造“防灾减灾、人人参与”的氛围、共同提高安全发展基础能力。

“防范化解灾害风险能力,筑牢安全发展基出”、全民参与防灾减灾的号角已经吹响,让我们携起手来,齐心协力,共筑抵御灾害的坚实防线,共建我们安全美好的幸福家园。

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20xx年xx月xx日

防灾减灾工作情况报告篇七

自然灾害与人类社会发展如影随形,灾害风险总是伴随在每个人的身边。各种灾害时刻威胁着我们的生命财产安全和共同生活的美好家园。从20__年开始,我国政府将每年5月12日设立为国家“防灾减灾日”,目的就是要唤起全民防灾减灾意识,不断增强全社会防灾减灾能力。在第五个国家“防灾减灾日”来临之际,我向全体同学们发出倡议:防灾减灾,从我做起!

一、努力提高风险防范意识。在我们生活、出行和日常工作中,灾害风险和事故隐患无处不在。但灾害和事故是可以预防的。面对灾害和事故,有准备和无准备大不一样;有意识和无意识大不一样;有措施和无措施大不一样。这就要求我们,居安思危,主动了解身边的灾害风险,时刻保持警惕,把“防灾胜于救灾”的思想落实到我们的具体行动中去。

二、学习防灾减灾知识。了解了灾害风险、掌握了逃生技能,才能远离灾害,即使灾害来临,可以临危不乱,沉着应对,尽可能在第一时间内开展自救互救,最大限度地减少灾害带来的损失。要通过广播、电视、报纸、互联网、书籍、资料等多种途径学习防灾减灾、避险自救知识,了解各类灾害发生的特点,掌握紧急逃生、自救互救等基础知识和基本技能,构筑起保护我们安全的屏障。

三、主动参与防灾减灾活动。防灾减灾从自身做起,我们要积极参与到政府、学校、社区组织的各项防灾减灾活动中,向家人、朋友及周围的人们义务宣传防灾减灾知识和避灾自救技能,自觉排查身边的安全隐患,努力争当防灾减灾志愿者,主动参加避灾、逃生演练,为防灾减灾献计献策,努力营造“防灾减灾、人人参与”的氛围,共同提高防灾减灾能力。

四、坚持从细节做起。家庭是我们生活的港湾,要按规定安装和使用气、水、电等,并进行定期检查;离家外出时注意切断水电气,关好门窗;不随意改变配电线路。学校是我们学习的园地,要遵守安全的各项规定,文明活动。

五、强化生态环保理念。善待自然,减少灾难,我们每个公民责无旁贷。我们要从身边做起,从小事做起,保护生态,节能减排。

防灾减灾,从我做起。让我们立即行动起来,齐心协力,共筑抵御灾害的坚实防线,共创我们的安全美好家园!

倡议人:___

时间:____年__月__日

如何抵御强风暴潮、巨浪、海啸等重大海洋灾害的袭击,是浙江海洋防灾减灾工作面临的巨大考验。长期以来,浙江省委、省政府高度重视海洋防灾减灾工作,成立了由分管副省长挂帅的海洋灾害应急指挥部,建立健全全省海洋防灾减灾体系,印发了《浙江省人民政府办公厅关于加强海洋灾害防御工作的意见》和《浙江省海洋灾害防御“十二五”规划》,对海洋灾害防御进行了系统和全面的部署。近年来,随着沿海开发开放脚步不断加快,浙江越来越关注城市高速发展中凸显的海洋灾害风险问题。

以“链式”减灾措施应对“链式”灾害风险,这就是浙江给出的答案。灾害承灾体调查、重点防御区划定、灾害风险评估、近岸城市预报等,构成了浙江应对海洋灾害的清晰路径。

开展海洋灾害承灾体调查是摸清灾害底数的重要基础。近岸海洋灾害最终危害体现在社会的承灾体属性上,同样的灾害叠加在不同的承灾体上造成的危害千差万别。浙江花了2年多时间,对全省沿海33个县(市、区)28类承灾体进行了全面的调查和风险排查。彻底摸清了沿海地区海洋灾害承载体的分布情况及其属性,分析了其脆弱性特征,排查了沿海地区存在的海洋灾害安全隐患,全方位编制了海洋灾害风险隐患清单。

开展风暴潮灾害重点防御区选划明确灾害防御的重点。《海洋观测预报管理条例》明确提出要求国务院海洋主管部门和沿海省、自治区、直辖市人民政府确定海洋灾害重点防御区。浙江收集了沿海33个县(市、区)的潮位观测资料和历史风暴潮灾害损失资料,根据相关导则和方法,从不同的角度初步划定出了浙江沿海风暴潮灾害重点防御区,向依法治海和依法治灾方向走出了坚实的一步。

推进以县为单元灾害风险评估是精确掌握未来极端状况下灾害分布的重要手段。在承灾体调查的基础上,浙江开展了风暴潮和海啸灾害风险评估,利用先进的建模手段和分析方法,对于未来可能发生的风暴潮和海啸灾害的淹没范围、灾害风险分布和人员撤离疏散路线进行了准确的研判。目前,全省沿海近50%的县(市、区)已经完成了灾害风险评估,相关成果已经在防御灾害中得到应用和推广。

做好近岸城市海洋环境预报是将灾害信息精确传递至社会公众的重要途径。近年来,社会公众对精细化海洋预报信息的需求持续增长,特别是近岸海域分地区、分岸段、有针对性的海洋预报服务尤其受到关注,近岸城市海洋环境预报成为解决这一矛盾需求的突破口。浙江从实际出发,着眼于未来发展,向全省41个预报海域,提供72小时的预警报信息。进一步满足了我省沿海政府部门、涉海企业、社会公众对近岸海域预报服务信息的广泛需求,保障沿海城市海洋经济的健康持续发展,确保沿海地区人民群众的生命和财产安全。

为有力支撑“海洋经济强省”建设战略,“十三五”期间,浙江将在不断强化海洋灾害治理和危机应对的基础上,进一步聚焦城市安全,更好统筹海洋防灾减灾规划设计与沿海城市社会发展、生态环境、土地利用、产业布局等的有机联系,全面提升对海洋灾害风险和城市安全保障的顶层设计和系统管理能力。

倡议人:___

时间:____年__月__日

防灾减灾工作情况报告篇八

老师们,同学们:

大家好!

今天是20xx年5月12日。记得20xx年的5月12日的汶川大地震吗?6万9千多同胞在这次灾难中失去了鲜活的生命!今天,在祭奠死难的同胞去世一周年的时候,一个非常现实的问题摆在了我们面前——如何将灾难造成的损失降低到最低限度?按照国务院规定,从今年起,每年的5月12日为“减灾防灾”日,那么今天就是我们全国第8个“减灾防灾”日。今年的教育主题是:防灾、减灾,创建和谐校园。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为。

1、远离危险物品,严禁携带火柴,打火机,烟花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危险物品进校园。

2、按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则。

3、做好卫生防疫,防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告。

4、积极开展"反敲诈,保安宁"活动,坚决打击侵犯,教唆,引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师,家长报告。要熟记特殊电话:巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。

5、不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害。

6、在老师和家长的指导下,了解防火,防电,防毒,防盗,防受骗等知识。了解家中各种设施,如热水器、燃气灶、电器等的使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项。

7、注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害;不要到危险场所游玩。如:高压塔下;铁路,公路旁;变压器下;河,潭,坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞,地窖,水坑附近;屋顶,树梢,墙头等。

8,掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯,经济状况等。不随意在外留宿。

同学们,我们是祖国的未来建设者,任何时候应该把自身的安全放在第一位,珍惜宝贵的生命。但是,保障我们的健康安全地成长仅靠教师,家长跟随在身边保护是不够的,希望我们增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自求能力。愿同学们健康茁壮成长!谢谢大家!

各位老师、同学,大家早上好,今天我演讲的主题是防震减灾。

学过地理的同学都知道,我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带与欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压,地震断裂带十分活跃。根据往年地震监测资料统计显示,我国大陆发生5级地震的频率每年大概20次,发生6级地震的频率每年大概3~4次,发生7级地震的频率3年大概2次。

目前的地震预报水平还不能准确地说出它将要发生的时间、地点和震级,但是,经过几十年的探索,我们有办法减轻地震所造成的损失,这就是“防震减灾”。

在无临震预报而突遭地震袭击时,首先请大家要镇静,保持头脑清醒。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震,首先要关闭液化气,切断电源,以防发生火灾;接着就近躲在坚固的家俱下(如床铺、饭桌下等),也可以躲在内墙角或开间小的卫生间,待震后再撤离到外面空旷的地方,以防余震。

如果在室外行走遇到地震,千万不要躲在广告牌、霓虹灯架、电线杆等处,迅速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头。需迅速跑向空旷的地方躲避,蹲下,双手抱头,最好能用身边的包或软的物品护住头。

如果在学校教室上课或在大礼堂开会突遇地震,千万不要惊慌外逃,乱跑乱挤反而会造成踩伤、挤伤、压伤,酿成不可想象的后果。同学们可暂避在课桌下,背向窗户,并用书包保护头部,待地震平息后在老师的指挥下迅速而有秩序地跑向操场等空旷地方。如果你就在操场上时,应迅速跑到中间,万万不能躲在架子下、墙角边,更不要跑回教学楼,以免被倒下的墙或掉下的玻璃、砖块砸伤。震后应当有组织地撤离。

“知震”才不会“恐震”。地震虽然无法预料,但我们可以未雨绸缪,多学习一些科学防震和安全逃生知识,做到防震减灾,以保护我们的生命安全。我的讲话结束了,谢谢大家!

防灾减灾工作情况报告篇九

1. 马上就一年了,回顾历史了解汶川地震给人们造成的危害。

2. 掌握灾害时自救的常识。

3. 培养学生珍爱生命,热爱生活的感情。

一、开场白

男:8年5月12日下午14时28分。这一时刻,是全人民都不该忘记的时刻。8年5月12日下午14时28分,四川汶川县发生了8.0级大地震。此次地震强度之大,波及范围之广也是历史罕见的。此次地震,振源只离地表30km,振动了大半个。释放的能量相当于400个原子弹的威力,且余震多达一千多次。可谓是天将降大难于!

女:瞬间,有多少人的生命轨迹发生了逆转,他们不得不接受生离死别,不得不眼睁睁地看着家园变成凄惶的废墟。在那片废墟上的是形单影只,哭红双眼的家人和一只只仿佛在留恋徘徊的黑色蝴蝶。

男:让我们随着短片,走进这令人沉痛的汶川大地震,为死去的同胞默哀!

(放视频 《快一年了!回顾8年5月12日汶川地震事件》 )

女:面对灾难和死亡,人们没有屈服。伴随着温总理奔忙的脚步,我们的心里一直燃烧着希望;在房梁塌陷的一瞬间,是教师完全燃尽正旺的生命,照亮孩子稚嫩的脸庞;面对救援战士“再让我救一个”的呐喊,我们感受到震撼人心的力量。

男:让我们把一首诗朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》送给灾区的人民,让故去的人们得以安息!诗朗诵。

二、诗歌朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》

三、除了地震外,还有哪些自然灾害?小组讨论,再请代表发言。

女:大地震已造成6万9千多人死亡。数字是触目惊心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,与北川相毗邻的安县桑枣中学,学生无一伤亡,老师无一伤亡。究其原因,是校长叶志平4年来坚持组织学生紧急疏散演习。地震发生时,1分36秒内全校师生2多人按指定路线有序撤到操场上。

(学生自由发言)

四、小组讨论上一个问题。

五、主题班会。

自然灾害突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气,团结一致,就能战胜一切困难。我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

防灾减灾工作情况报告篇十

20xx年5月15日

五二班教室

全班同学及班主任

班主任和班长

防震减灾安全教育

通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。

1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;

2、使学生学会判断大震前的前兆;

3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;

4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。

1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

5、主持人宣布班会结束。

1、活动成果:

经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心。

2、不足之处:

(1)、班队活动的形式比较单一,缺乏创新。

(2)、在组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动过程中,秩序出现一点混乱,但在主持人的维持下得到很好控制。

(3)、在组织讨论和交流时学生的发言不够踊跃,可知学生的准备活动不充分。

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