最新辩论赛活动策划方案大全

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

最新辩论赛活动策划方案大全篇一

二：活动主题

“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”

三：活动对象

外国语学院全体新生

四：活动时间

初赛：9月26日

决赛：10月10日

五：活动目的

培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

六：活动流程

准备工作

1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过qq、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

4：买奖品。

比赛过程

初赛

根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。

初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

决赛

比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

决赛赛制

正方三辩开篇立论时间三分钟

反方四辩进行盘问时间一分半

反方三辩开篇立论时间三分钟

正方四辩进行盘问时间一分半

正方二辩小结时间两分半

反方二辩小结时间两分半

正反方二辩对辩，各方时间为一分半

正方三辩进行盘问时间为两分钟

反方三辩进行盘问时间为两分钟

自由辩论时间，各方时间为五分钟

反方四辩进行总结，时间为四分钟

正方四辩进行总结，时间为四分钟

在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

七：经费报销

预计500元，用于辩手奖品购买。

八：活动总结

科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

最新辩论赛活动策划方案大全篇二

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

法政学院法学xx班素质拓展小组。

学生团总支书记，素拓小组成员。

20xx年x月x日。

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有。

(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

1个人的命运是由个人掌握/个人的命运是由社会掌握。

2(道义比利益对人际关系的影响更大/利益比道义对人际关系的影响更大。

3大学生谈恋爱利大于弊/大学生谈恋爱弊大于利。

4文才比口才更重要/口才比文才更重要。

5大学生广泛社交利大与弊/大学生广泛社交弊大于利。

6在校大学生创业利大于弊/在校大学生创业弊大于利。

7美丽是福不是祸/美丽是祸不是福。

(2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人董斌执行)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队，辩题是“________” 正方，观点是“_____” 。反方，观点是“______” 。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。(法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记)

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始。

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

8、主持人宣布辩论赛结束。

(3)赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟。

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

3反方一辩发言，时间为三分钟。

4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

5正、反方二辩发言，时间各两分钟。

6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。

7正、反方三辩将进行盘问环节。

8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结。

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟。

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟。

13观众发问。

14评判团代表评述。

最新辩论赛活动策划方案大全篇三

新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的：

为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间：

九月末(具体可讨论)

活动地点：

教学楼(根据具体情况而定)

活动负责人：

xxx

工作安排：

指导组：

组长：xxx

组员：xx人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

要求：

2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥;

4、指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。

活动组：

组长：xxx

组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部

要求：

1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;

3、外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;

4、理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组：

组长：xx

组员;宣传部

要求：

2、安排摄影人员

3、在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;

活动安排：

1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。

6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

7、决出决赛的参赛队伍，对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

活动后期：

1、宣传部：针对本次比赛做一个图文展示

2、指导组：选出优秀辩手，集中培训

最新辩论赛活动策划方案大全篇四

我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：

关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我

三、参赛人员：

职业规划部全体成员

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动安排：

第一回合：将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定)，两队间进行辩论(按抽签方式确定)，共进行3场比赛。第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)，。

七、参赛要求：

1、 各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八、辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场， 参赛队伍是正和反两队

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果

8 、主持人宣布辩论赛结束赛制

八、开篇立论阶段

1、正方一辩开篇立论，时间为四分钟;

2、反方一辩开篇立论，时间为四分钟;

攻辩阶段(攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题)

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟;

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟;

5、反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟;

6、正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟;

7、正方一辩攻辩小结，时间为二分钟;

8、反方一辩攻辩小结，时间为二分钟;

自由辩论阶段

9、时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

观众提问阶段

10、观众向反方提第一个问题，时间为一分钟;

11、观众向正方提第一个问题，时间为一分钟;

12、观众向反方提第二个问题，时间为一分钟;

13、观众向正方提第二个问题，时间为一分钟;

总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟，其他辩手可以补充)

14、反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

15、正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

16、评判团代表评述;

九、评分标准：

个人评分标准(50分)

2、机智幽默(5分)：语言幽默、合乎逻辑;

3、表情风度(10分)：自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众;

4、辩驳能力(10分)：回答从容自如，提问深刻有力;

5、综合印象(15分)：整场辩论赛的表现。

团体评分标准(100分)

1、 开篇立论(15分)：逻辑清晰、言简意赅

2、 一对一攻辩(10分)：紧扣提问;从容应对

3、 攻辩小结(10分)：紧随攻辩人发言内容及态势

4、 自由辩论(20分)：辩驳有力，抓住要害;

5、 观众提问(10分)：全面完整回答，不得回避问题;

6、 总结陈词(15分)：论据充分，说服力强;

7、 团体配合，临场反应(20分)：合理分工，整体观点明确，反应敏捷。

评出 最佳辩队，优秀辩手四名

备选辩题

正方：大学毕业生应先就业后择业

反方：大学毕业生应先择业后就业

正方：宽松管理对大学生利大于弊

反方：宽松管理对大学生弊大于利

正方：网络使人更亲近

反方：网络使人更疏远

正方：代沟的主要责任在父母

反方：代沟的主要责任在子女

正方：在校大学生积累知识比塑造人格更重要

反方：在校大学生塑造人格比积累知识更重要

最新辩论赛活动策划方案大全篇五

给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。

“职院之辩，魅力无限。”

以积极向上辩题之辩论展学生之风采。

为确保辩论赛顺利展开，在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

(1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3)在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。

根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:

一、比赛形式：

比赛分为初赛、复赛,决赛。

1.初赛采用淘汰制，16支参赛队抽签分为8组，

3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

三、比赛程序及用时规定

1正方一辩发言3分反方一辩发言3分

3正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

4正方一辩进行攻辩小结 2分反方一辩进行攻辩小结 2分

5自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

6观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

7观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

8反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟

注:全程比赛用时38分钟

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、队员入场

2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

3 、主持人介绍参赛队员

4 、主持人介绍评委

5 、主持人介绍比赛程序

6 、主持人宣布比赛开始

7 、辩论结束后评委评议

8 、评委代表点评此场比赛

9 、主持人宣布比赛结果

10、主持人宣布辩论赛结束

五、辩论赛细则

1、时间提示

当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词，用词恰当。

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰，言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

六、评判

1.主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

2.评分标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

(1)按辩论阶段评分，计200分

每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支.

3.胜负判断

(1)每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定，分数高者获胜。

(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

七、辩论赛题目:

1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

2环境保护应以人为本，还是以自然为本(正方：以人为本)

3人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

4好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

5学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

6高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

7大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

9台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

活动预算：

1.奖品300元

2.打印费30元

3.其他费用70元

合计:400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

1.主持人:@@ @@

2.记时员：张李

奖项设置：

1.团体前三名

2.最佳辩手1人，优秀辩手若干

2.最佳辩手1人，优秀辩手若干

##结束

最新辩论赛活动策划方案大全篇六

活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。

预赛：待定

决赛：待定

参赛队伍：全院8个系

主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间：待定地点：实验楼1—104(多功能厅)

决赛时间：待定地点：待定

(一)评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

(二)评判标准

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的.理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选。

(四)点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。