最新食品安全活动策划书(五篇)

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最新食品安全活动策划书(五篇)篇一

------策划书

一，活动背景

二，活动目的三，活动意义

四，活动时间：五月一号至五月三十号

五，活动宣传：

1、海报宣传 在全院指定宣传栏内或学生公寓宣传栏内张贴海报，宣传单。

2、请宣传部绘制展板，置于校内人口流动量大的生活桥上和食堂

前。

3.班长团支书在班内宣传并动员同学参加。

六，活动流程：

（一）食品安全活动讲座。邀请食品安全专家来我校进行食品安全方面的讲座。要求全院学生参加。深化我们食品安全认识。讲座时间：五月八日（具体时间可以在协调）

讲座地点：第一学术报告厅

（二）食品安全走进生活。

（a）报名阶段。各班组织报名或到生活桥展板处现场报名参加本次食品安全活动月活动，可以四到六人为一组。（b）各报名队伍合作查找，整理相关的食品安全资料，图片，新闻等。

（c）各报名队伍走进社区，广场，农村等地根据自己整理掌

握的资料进行食品安全的宣传活动。可以针对日常生活

中在食品安全方面所遇到问题，通过举行一些简易的互

动活动或活剧小品普及食品安全常识，发放食品安全宣

传资料，使他们在喜闻乐见的活动中接受食品安全知

识； 时间五月十五日

（d）活动完成之后，各小组进行活动总结，反思，写成报告

形式参赛。

（三）食品知识竞赛

竞赛地点：申请大教室，又每组一名队员代表初赛。竞赛时间：五月二十一日。

竞赛以答卷形式进行，根据高低分选出前十名晋级。

（附录一）

（四）食品安全月总决赛

决赛地点：一报

决赛时间：五月二十九日

决赛流程：（a）

1、主持人介绍嘉宾，并请老师讲话，主持

人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；各比赛选手或团

队作简短自我介绍

3、宣布比赛规则，进行比赛，中间穿插与

观众的互动环节

4、比赛结束，工作人员统计结果，嘉宾点评。

5、主持人宣布结果；

6、颁奖，选手及观众退场。

(b)比赛环节

一ppt展示。各小组进行陈述己方对食品安全的认识。时

间限制在五分钟内。

二．“食”不我待（抢答）

三： 趣味“食”足。本环节为互动环节，上台观众有红包奖励

四：“食”全“食”美

才艺展示。各小组以话剧或小品形式简述近年来发生的食品安全问题，定要隐含一定的食品安全知识。时间限制在八分内。

（七）会场布置（1）背景装饰：晚会名称粘贴，会场装饰贴图，环

境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}

（2）比赛道具 比赛答题用的各项物品及晚会其它物

资准备及采购，需要制作的道具：席卡，纸条，队牌

（3）现场拍照

（八）.活动经费预算：宣传资料: 100元

交通费：100元

场地费400元

奖品费100元

道具费100元共800元

最新食品安全活动策划书(五篇)篇二

1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。

2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。

洗干净的苹果一只，水果刀一把。

洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。

1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。

（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。

（2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）

（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼）

（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？

（教师可代替"医生"告诉幼儿：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。）

2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。

如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。

3、现场示范：瓜果洗净去皮。

4、请幼儿洗手、吃苹果。

最新食品安全活动策划书(五篇)篇三

为了普及师生食品卫生安全知识，增强自我保护意识，牢固树立“食品安全为先”的思想，营造“关爱生命，关注食品安全”的良好氛围，进一步加强我校食品安全工作。

二、宣传主题

“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平”

三、宣传时间

20__年6月23日至6月26日

四、活动形式及内容

___

五、宣传内容

1、以《食品安全法》及相关法律法规为主要内容，给全体学生上好健康教育课，宣传食品安全有关知识，增强学生卫生防病意识。

2、充分利用校内的宣传阵地，重点宣传食品安全和突发公共卫生事件防控常识。

3、对全体学生进行食品安全科普知识、健康饮食等专项教育，要求学生严格遵守活动秩序，讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，促进学生养成健康卫生饮食的良好习惯。

六、主要宣传形式

本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，选择学生喜闻乐见的形式。

1.开展丰富多彩的宣传活动。在此期间在学校教学楼悬挂横幅，营造舆论氛围;充分利用宣传栏、校园网等宣传阵地，宣传食物中毒预防、营养健康等有关常识。(办公室负责)

2.开展校园商店和饮用水安全隐患排查和整改工作，为学生创造一个安全、卫生的学习生活环境。(总务处负责)

3.通过专题讲座、主题班会、“小手拉大手”和展示假冒伪劣食品等活动宣传食品安全知识，重点宣传和现场讲解“五角、一元食品”、麻辣食品、儿童食品等存在的安全隐患，提升学生食品安全自我保护意识。(政教处负责)

4.组织学生收集、整理食品安全知识资料，开展学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报及撰写“心得体会”文章等活动，并进行全校的展览和评比。(政教处负责)

七、工作要求

1、政教处、总务处、办公室这三个部门，要充分认识开展宣传教育活动的重要意义，加强组织领导，精心组织实施，明确分工，积极筹划，提高学校的食品安全工作管理水平。

2、要将食品安全宣传周活动和“平安和谐校园”创建活动紧密结合起来，立足实际，着眼长远，积极探索学校食品安全工作长效机制，推动“平安和谐校园”创建工作向纵深发展。

3、要加强各个部门的沟通与联系，及时有效地开展好各项活动，并把活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去，提高宣传周活动的影响力。

4、要确保宣传活动落到实处，坚持几种宣传和日常宣传相结合，把行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。

5、认真制定宣传周实施方案，并在活动后做好总结工作。

最新食品安全活动策划书(五篇)篇四

学校食品安全管理工作是一项基础性和保障性工作，社会关注度极高。为保障师生的身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序的开展，提高幼儿园食堂管理人员和从业人员的法律意识、责任意识，增强师生的自我保护能力，指导各园做好食品安全管理工作，督促幼儿园落实校园食品安全主体责任，特制订本方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指引，开展校园食品安全科普宣教活动，提高广大师生维护食品安全的参与意识，全面争创平安学校、构建和谐校园，以实际行动保障“校园安全年”活动的顺利开展。

二、活动主题

“普及食品安全常识，建立科学饮食文化 ”

三、活动时间

2018年11月1日-2018年11月30日

四、活动内容

（一）认真开展食品安全教育进课堂活动。食品安全宣传月活动期间，召开专题会议，充分利用安全教育模式，给广大教师召开专题会议，给幼儿上一堂生动的食品安全教育课，引导幼儿养成健康的饮食习惯，远离“垃圾”食品；各班级要鼓励幼儿搜集关于食品安全的相关知识，办一期有关“食品安全”的黑板报，强化师生的食品安全意识，提高广大师生对食品安全的鉴别能力，使食品安全意识入脑入心。

（二）认真开展食品安全培训进食堂活动。在“主题日”期间认真开展一次针对食堂从业人员的食品安全教育培训活动，强化从业人员的责任意识和风险意识。同时，要教育从业人员树立“练为战”的思想，将培训获得知识记在心里，落实到行动上，切不可搞“两张皮”。

（三）认真开展食品安全进家庭活动。要结合“减盐行动”计划，通过“小手拉大手”“家长一封信”等活动，引导家长养成健康生活方式，教育从事食品生产经营的家长，强化道德观念，倡导诚信从业风气，形成食品安全主体责任和道德诚信意识。

（四）认真开展食品安全隐患大排查活动。要认真开展一次校园食品安全隐患排查。着重要排查幼儿园进货渠道是否正规；索票索证是否规范；食品储存是否符合要求；防鼠防蝇设施是否完好；储存原料是否发霉变质或超过保质期；原料领用是否按照“先进先出”的原则进行；库存是否合理；从业人员是否持证上岗，并取得有效健康证明；从业人员操作是否规范；是否存在使用劣质、散装、转基因食用油现象；食堂卫生（特别是顶棚卫生）是否整洁；下水道设置是否符合要求；备餐间是否实行封闭管理，是否按要求安装了消毒设施；加工扁豆、豆角、土豆等食物是否烧熟煮透；餐饮具是否按规定进行清洗消毒；对每一餐的食品进行验收、留样；是否存在剩饭重装现象；学校饮用水是否通过水质检测；饮用水和饮水机是否由专人管理；管水工作人员是否办理有效健康证明。

五、活动要求

（一）提高认识，加强食品安全宣传活动组织领导。换季是食品安全事故高发期，要充分认识开展食品安全宣传活动的重要意义，主要领导亲自布置，分管领导抓好落实，切忌搞形式、走过场。

（二）加强宣传，营造校园食品安全浓厚氛围。要通过飞信、宣传栏、主题班会等形式，开展丰富多彩的校园食品安全宣传活动，并通过“悬挂横幅，张贴海报”等方式，营造浓厚的校园食品安全氛围。

（三）强化措施，广泛开展校园食品安全教育。要抓住“食品安全宣传月”的有利时机，在全校师生和食堂管理人员、食堂从业人员当中深入开展宣传、教育和培训，并确保宣传、教育、培训的广度和深度。

天泉湖镇中心幼儿园 2016年10月28日

最新食品安全活动策划书(五篇)篇五

1.了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。

2.在购买东西时注意一些食品方面的安全。

以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式，分男女两组。

1．让学生查阅食品卫生方面的`资料，以备小组交流，做好参赛准备。

2.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。3准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

同学们！今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

学生谈到的情况有：某些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店，路边摊点，流动摊点等。

食品安全问题进行知识竞赛。

1.绿色食品指什么食品？（c）

2.哪些食物不能一起吃？（a）

a、豆腐和菠菜b、葡萄和苹果c、面包和牛奶d、馒头和豆浆

3.发霉的花生能吃吗？（不能）

4.油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

5.方便面是不是可以作为主食？（不是）

6.我们是不是可以天天吃快餐？（不能）

班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。