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纪检监察干部教育整顿读书心得体会

作者: 曹czj

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

纪检监察干部教育整顿读书心得体会篇一

翻开书,首篇导读便吸引了我。

讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。其中母爱的比重较大,的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家,她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。

背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,我不曾离开过家乡。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。

纪检监察干部教育整顿读书心得体会篇二

看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》,我从中受益匪浅,要想做一个好老师,不单单是知识上的给予,更重要的是付出更多的热情,来感化每一个学生,挖掘他们的巨大潜能。

首先,我要树立一个信念——天下没有笨的学生,学生的心灵都是美好的、善良的。我要毫不犹豫地爱我的学生,不管这个学生是谁,不管这个学生成绩如何,不管这个学生长相如何、性格如何,我都要公平地,全心全意地爱他们。为什么呢?当我自己是一个学生的时候,我深知这种爱的力量对一个学生来说是多么的重要。我总是不愿意自己被老师忽视、遗忘,希望自己在班上、在老师面前表现一下自己,证明给大家看,我是多么的优秀。其实这种需要是每个学生的正常的心理需要,作为老师,是不能忽视这一点的。

我要毫不犹豫地爱我的工作,爱我的教学。如何去爱?这还是一个很值得我去思索、探究和学习的一个问题。当我是学生的时候,我常常会有讨厌上课的经历,这往往是因为我讨厌这个老师。为什么会讨厌呢?——上课枯燥呆板,布置大量作业、知识含量低、知识范围窄、知识老化、不懂装懂、架子大、单纯的知识灌输、教学方法单一、学生学习积极性低等,往往是这一类老师的共同特征。现代的老师,显然不能这样下去,作为受过现代教育的新一代老师,我要有现代的教学。

首先,我要学会研究教学——怎样让自己在课堂四十五分钟内最有效的发挥——我的学生能有最大的收获——不仅仅是知识的接受,还要有学习的热情、有主动学习的渴望、有探究学习的能力以及有提升内心世界的愿望。

效地渗透积极的情感态度价值观,让学生有一个美味的精神享受?”“如果发生突发事件,我有什么应变措施呢?”??我都应该有效地认真对待,作好充分的思考与准备。显然这一步要花费大量的时间和努力,但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。作好这一步,是至关重要的,好的开始是成功的一半。

课堂的四十分钟之间,是我开始展示自己才识的时候。所以我首先要在精神面貌上作好文章。当一个良好的精神面貌展现在学生面前,不仅给自己带来信心,也可以鼓舞士气。当我开始进入角色时,依据教学设计进行讲学,那是必须的,但我不能死抱设计而不知灵活应变。我还要仔细的观察我的学生,从他们的眼神、表情、声音和动作,来判断自己的讲课情况和学生的接受能力以及快速评价这是否与预期效果吻合。经过大脑的快速运转之后,及时适当地调整我的教学设计。学生是否专心上课,精神状态是否良好,直接影响到我的教学效果,所以,当学生士气低迷时,我应怎样鼓励他们;当课堂气氛沉闷时,我又应怎样调动气氛,让大家活跃起来;当学生情绪高涨时,我又应怎样正确引导他们;当学生提出了奇怪的问题,我又难以解答时,我又应该怎样做;当我的教学设计与学生实际不吻合时,我又该如何改进;当个别同学故意捣乱时,我又应该怎样做呢;当学生犯错时,我又能否轻松有效地教育好这一学生;我应该怎样提升我的人格魅力呢???总之,我的课堂应该有一种协调、融洽、轻松、互动的气氛,在这种氛围下,给我自己、我的学生最大的空间——教学的、学习的、思考的、创造的、自由的——以达到一种共同的进步。

我要爱我的同事们,我要虚心地向他们学习,我要主动地与他们交流探讨合作,我要始终有团队精神。集体的力量与智慧是伟大的。课堂的四十分钟之后,我还要适时的从学生那里得到反馈。而且,我自己还要不断地反省思索课堂上遇到的问题。

教学当中,遇到的事件很多,但可以分为常发事件和偶发事件,常发事件的解决,更多的是依靠一种经验积累;偶发事件的解决,更多的是取决于我的智慧、机智、应变能力的高低。所以,在不断总结经验之后,还要进行教学的研究。教学水平的提高,是在不断的问题解决中提高。围绕问题的解决而进行研究,把普遍的问题、个别的问题进行分类总结,并且把一些值得研究的问题上升为课题,把问题做大、做细、做真,眼光高远、与时俱进地看待问题。在一边教学的同时,一边搞教研,不断的学习,坚持不懈地钻研。

纪检监察干部教育整顿读书心得体会篇三

《格兰特船长的儿女》是继《海底两万里》、《地心游记》和《神秘岛》来有一部法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的一篇著作。

《格兰特船长的儿女》讲的是1864年,苏格兰贵族爱德华?格立纳凡爵士一次捕鱼时偶然发现了两年前失踪的格兰特船长的下落。根据三份文件上的断句,猜出了大概的意思。于是,爵士请求英国官方来救援,但是遭到了拒绝。

爵士毫不气馁,和妻子海伦、格兰特船长的儿女、麦克纳布斯上校、“邓肯号”船长门格尔、大副奥斯丁、地理学家巴加内尔教授和25名水手去寻找格兰特船长。

他们沿着南纬37度绕了地球整整一圈,经历了地震、红狼的包围、洪水、风暴、闪电、被海盗抢劫和等等天灾人祸,但是他们都挺了过去。功夫不负有心人,他们终于在一个名为达抱岛的荒岛上找到了格兰特船长。

在这些灾难中,最危险的要数被红狼包围了。那是一个在阿根廷的大草原的晚上,爵士和格兰特船长的儿子罗伯尔还有当地土人塔卡夫正在赶路,洪亮的马蹄声引来了一大群红狼。起先,他们用稻草做的火圈和枪来引开狼。但是,稻草很快用完了,眼看红狼就要扑上来时,罗伯尔跨上塔卡夫的马,冲出狼群,冒着生命危险把狼引开。要是换了我,肯定会一下子瘫在那里,守着坐以待毙,总是生命要紧吧。

逃出包围后,大家又遇到了洪水,所有人都绝望了,只有上校找到了一棵大树。这说明上校很镇定,临危不惧,而为所有人着想。假如是我,早就在水中极力地扑腾着,想着怎么自救,才不会为了大家,去找可以容下大家的地方呢!上树时,塔卡夫舍弃了自己的爱马,托着罗伯尔上树,马因而被卷进漩涡之中。可见,友情的力量是多么的强大呀!

在这本书中,蕴含着毅力、勇气、友情和执着。也就是它们,一直激励着我前进!

纪检监察干部教育整顿读书心得体会篇四

鲁迅先生是我很崇敬的一位作家,他笔下的三味书屋、社戏都给我留下了深刻的印象,这些文章看后非常的沁人心脾;但他另一种风格的'小说却像声声惊雷,在那个陈腐的年代中,像逆行者一样想救治铁屋子里的世人,让沉睡者觉醒,让像他一样的勇士重整旗鼓、披挂上阵。

鲁迅本励志要学医拯救病人的生命,可在那民不聊生、战火纷飞的年代,手术刀的力量是微不足道的。所以他毅然决然地把手中的刀换成了手中握着的笔,给我们带来了如此宝贵的精神财富。

薄薄的《呐喊》中,虽然只有十几篇文章,但给我们带来了他思想的光辉。

那个家境贫困、好吃懒做、无所事事、社会层次低却向往上流阶级生活的孔乙己,他在酒店是人们取消的话题。在生活中,他以偷为职业,最后因为偷了有钱人的书竟被打断了腿。孔乙己的死让我们看到了当时读书人的悲哀,他们能炫耀的唯有学问,但当时学问在世人眼中又算什么呢?鲁迅在刻画人物方面仅寥寥几笔,但却细腻的刻画出了一个落魄书生的形象。

《阿q正传》是《呐喊》里最具有代表性的文章之一,它之所以家喻户晓,是因为“它写出一个现代的我们国人的灵魂来”。阿q性格极其复杂,他质朴又愚蠢、受尽剥削欺凌而又不敢正视现实。阿q其实是一个旧中国的贫苦农民,在未庄连姓赵的权利都没有。他是弱者,但受了他人欺负却又要欺负比他更弱小的小d;他挨了打,却常用“儿子打老子”的话来宽慰自己……这些看似是阿q一个人的作为,但鲁迅更多的是要借阿q反映旧中国社会人民的生活:这不仅仅是阿q一个人,更是千千万万被剥削的旧中国的人民真实生活的写照!

纪检监察干部教育整顿读书心得体会篇五

中华五千年的瑰丽文化历史一幕幕惊心动魄,在辉煌的历史长河中,既繁荣又短促的朝代,莫过于隋朝。公元581——618年间经历37年风风雨雨。隋末的杨侑倒台了。取而代之的屹立拥隋的李渊,把整个儿大隋,一脚从宝座上踹了下去,只有洛阳依旧矗立着大隋——杨侗的旗帜。

隋朝出了四位皇帝:坚、广、侑、侗。杨坚灭了宇文氏,消灭静帝,阐,自己上了台。但大隋终究还是被宇文氏给灭了,看了《隋书》不免感慨:“轮回之事果然如此之灵”。

想起隋炀帝的那一句:“好头颈谁来砍啊?”不免有些发笑,林士弘、李渊、窦建德......都不是想要你脑袋的吗?但惋惜的是脑袋并没有分家,但死的真是可怜,用几块床板一凑着埋,隋朝最轰轰烈烈的就是这位麻木不仁的皇帝,死的最惨的也是这位著名的暴君。

《隋书》中一览隋朝历史,由大起大落,大起:治国有方的事迹不胜枚举,大落:损国败国的事例。也是数不胜数。

隋朝的腐败中顶天立地的英雄启示太多了,生于乱世,无可奈何和被萧怀静陷害的裴仁基却毅然出走在瓦岗寻求新路;最能战的是张须陀,宁死不屈,为了腐朽的隋朝战死,为隋朝献出一条宝贵的生命,在隋朝:脍炙人口的‘肉飞仙’沈光,受隋炀帝之恩,在炀帝被化及陷害之际但着下数百名战将杀逆贼,可想而知,化及拥有数十万精兵,可谓独览大权,一手撑天,而沈光却只有几百人,再有多强大,再是虎背熊腰、力壮如牛、实力的悬殊还是巨大的。“众人实柴火焰高”沈光他难道不知道么?他当然心知肚明,为了报答炀帝,他宁死不屈,为了隋朝鞠躬尽瘁,这实在是英雄人物啊!

一览隋朝历史光辉的启示很多点缀于隋朝书中,让历史更光辉,政治腐败更多,让这些启示伴随着今后的历史走下去,《隋书》可以说是一部不可磨灭的史记。

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