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2023年第一次讲课心得体会范文(16篇)

作者: 曹czj
2023年第一次讲课心得体会范文(16篇)

工作心得的写作可以帮助我们更好地总结和归纳工作中的成功经验。以下是小编为大家收集的学习心得范文,供大家参考和借鉴。

老教师第一次讲课心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一名老教师,我多年来一直在教书育人的道路上奋斗着。然而,今天的经历却让我感受到前所未有的心潮澎湃。这是我第一次经历教学中的全新挑战,我第一次站在讲台上,为学生们展示自己丰富的知识和经验。这次教学让我深深地反思和总结,也带给我宝贵的体会和启示。

第二段:准备工作(250字)。

为了做好第一堂课的准备工作,我提前研究了教材并制定了详细的教学计划。我尽可能地采用了多媒体、图表和实例等形式,以便更好地引起学生的兴趣和注意力。同时,我还准备了一些互动环节,鼓励学生们积极参与并表达自己的观点。为了确保教学效果,我还反复练习讲课,并请同事们进行了评估和指导。

第三段:讲课经历(350字)。

当那个关键的时刻终于来临,我心情既激动又紧张。站在讲台上,我尝试用自己最亲切的声音和表情与学生们建立联系。然而起初,我发现学生们并没有像我预期的那样主动参与。我开始感到焦虑和无助,但我不能放弃。我坚持鼓励学生们提问、分享经验,并通过引导他们去思考,逐渐激发了他们的兴趣。尽管有些学生仍然保持沉默,但我相信,我的课堂教学一定给他们带来了一些思考和启示。

第四段:收获与感悟(300字)。

通过这次教学经历,我深深地体会到教师不仅仅只是传递知识,更是引导学生探索和思考的重要角色。同样重要的是,教师还应该理解学生的特点和需求,根据学生的不同水平和兴趣,设计和调整教学内容和方法。此外,我也意识到了与学生们良好的沟通和互动的重要性,只有真正理解学生们的思维方式和心理需求,才能更好地满足他们的学习需求。

第五段:展望与成长(250字)。

这次讲课让我更加坚定了自己作为教师的责任和使命感。教育是一项神圣的事业,我要不断学习和成长,提高自己的教学水平。我会更加注重培养学生们的学习兴趣和学习能力,激发他们的潜能和创造力。我相信,只要我持之以恒地努力,我一定能够成为一名优秀的教师,为学生成长和社会进步贡献自己的力量。

总结:在这次教学中,我不仅让学生们受益匪浅,也让自己获得了巨大的成长和满足感。我将继续不懈努力,不断探索和改进自己的教学方式,为学生创造更好的学习环境和机会。我深深相信,教育的力量能够改变世界,而我将成为这股力量的有力引领者之一。

第一次讲课的心得体会题目

第一次讲课是每个教师从学生到教师的重要转折点,在这个过程中,我充分感受到了教学的挑战和快乐。通过这次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的责任与使命,同时也明确了自己在教学实践中需要不断提升的方面。

第二段:准备与规划。

在第一次讲课前,我进行了充分的准备与规划,包括收集与整理相关教材、设计课堂教学内容以及制定教学目标。尽管这些准备工作花费了我大量的时间和精力,但是它们为我的讲课提供了坚实的基础。准备过程中,我逐渐理清了自己对于这堂课的思路与目标,并从中发现了自己对于教学的热情与动力。

第三段:面对挑战。

当我站在讲台上,面对学生的目光和期待时,我感到了一股强烈的紧张感。然而,我决心克服这种挑战。在讲课过程中,我发现自己并不是所谓的“专家”,有时候也会遇到一些问题无法解答。但我没有退缩,而是积极地与学生进行讨论,寻求解答。这过程中我体会到了与学生互动交流的重要性,也明白了教学是一个相互学习的过程。

第四段:快乐与收获。

虽然初次讲课遇到了很多挑战,但我从中感受到了教学的快乐。起初,学生们对我的教学可能充满了疑惑和不适应,但随着课堂的进行,他们逐渐对我的教学方式产生了认同和接受。当我看到学生们积极参与课堂讨论,思维变得开放,并且对所提出的问题进行独立思考时,我感到了一种成就感。这种快乐不仅仅是学生对我的肯定,更是我自身对于教学工作的热爱和投入。

第五段:反思与展望。

通过第一次讲课的经历,我意识到自己在教学中的不足之处。我发现自己在课堂管理方面还需要更多的经验与技巧,也需要更多的针对性的培训与学习。同时,我也明确了在未来的教学实践中需要不断提升自己的专业知识和教学能力。作为一名教师,我认识到自己拥有无尽的发展与提升空间,并且将继续努力成为一名优秀的教师。

结尾:

通过第一次讲课的经历,我深刻认识到了教师职业的挑战与快乐,明确了自身在教学实践中的不足,并且对于未来的教学工作有了更加明确的规划与期许。因此,我将以这次讲课为起点,不断努力学习和提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育与帮助。

第一次讲课心得体会

x月xx日星期五上午第四节课,我第一次站上了高xx级xx班的讲台,经过了一个多月的听课,我终于迎来了属于自己的第一堂数学课,说实话,虽然整堂课中,我的指导老师坐在教室后面听我讲课,但我一点也不紧张,也许是由于备课比较充分吧,当时写好教案后,感觉很茫然,不知所措,心里很没底,老是担心自己能否讲好这堂课。第一次试讲时,问题很多,讲得结结巴巴的,并且前后衔接不自然,逻辑性也不强,不过,我还是信心满满,积极改正自己的不足,力求下次讲课时能讲得顺利自然。

第一次正式上课,一方面,感觉时间过得很快,不知不觉,四十分钟就过去了,另一方面,感觉自己还没讲过瘾。讲完课后,本以为自己讲得很差,会被老师批评,没想到后来指导老师告诉我:“你的这次讲课效果还可以”,听到这句话,绷紧的神经顿时松弛了,心里不禁乐了一番,不过这堂课也不是没有问题,指导老师还是就备课、语言、姿势、激情等方面谈了一些注意事项。下面就给大家分享一下指导老师的指点以及自己的心得体会。

1、要想上好一堂课,备课很关键。备课要在熟读、研究课本内容的基础上写出自己对这堂课的理解,包括教学目标、知识点的讲授顺序、重点的把握、难点的突破。备课是上课的基础,一堂课备得充分与否,在很大程度上决定了这堂课的传授效果。

2、要想上好一堂课,充分的备课当然必不可少,但在课堂上一定不要忘了调动同学的积极性。当前的新课改无一例外都强调学生是学习活动的主体,教师只是学生学习的组织者,因此,在课堂上,可以多一些互动环节,互动既能让学生参与课堂,又能提高学生积极性。

3、上课要有激情。演员是舞台上的表演者,而教师则是讲台上的表演者,教师也需要表演艺术,其中最重要的莫过于教师在讲台上的语言,包括肢体语言,前者要有幽默感,并且讲话时语速不宜过快,该慢下来时就慢下来,最好抑扬顿挫,该停顿的地方要停顿,后者要有丰富而恰当的姿势。

4、教师在课堂上应该多听取学生的意见。虽然我们备课备得很充分,但在课堂上不能一味地完全按照自己备课的思路来讲,而是要根据课堂上学生的反应情况灵活地调整授课思路。

钟的内容,后面的时间里,他们要么埋头自学,要么走神了。

6、理论性不要太强。如果说大学的课堂重视理论性,那么中学的课堂便注重实用性及趣味性。有时,与其讲一大堆理论,还不如举一些实例以让学生感受所学知识的具体应用。

7、在课堂上,教师应该多表扬学生、鼓励学生,并且要注意表扬的方式方法。像“你太聪明了”就不适宜拿来在中学的课堂上表扬学生,因为那是小学式的表扬,过于幼稚以致于起不到激励效果,表扬学生的时候尽量采取幽默搞笑或者比较正式的方式。

8、普通话应该标准、板书应该工整。对于板书,该擦的可以擦去,一般保留最重要的内容,并且重要内容还应该写在黑板上显眼的位置。另外一点,写板书的时候尽量侧身书写,不要背对着同学,这样,教师讲课时才不会背着同学说话,同时,也能把更多的注意力放在同学身上,做到边写边讲解。

以上是主要的几个方面,当然还有其他需要注意的地方,例如,上课节奏的把握、课上与同学的眼神交流、教师的礼节、提问的技巧等等。通过这次讲课,我开始有些明白“台上一分钟,台下十年功”这句话背后蕴含的深刻道理了,不管做什么事,一定要有充分的准备。第一次正式讲课的感受与经历对于我来说是难忘的,而老师的点评也是刻骨铭心的,从中得到的收获也许会对自己以后的教师生涯以及教育观产生深刻的影响。对于接下来的实习工作,我将按照指导老师的指导,再接再厉!

第一次讲课心得体会

亲身体会一次,才真真切切地体会到,上好一堂课并非想像的那么简单。讲课并非演讲,只需要注重言语的铿锵有力和充满激情的表情;讲课也并非主持,虽然有时候要和观众交流,但是舞台还是以主持人所讲的为主,观众大多数要配合或者只作为听众;讲课也不同于座谈会,大家各抒己见;而讲课是讲师大多用语言的形式把知识传送给学生,达到学生掌握所讲知识的目的。所以要成为一个好老师,从知识的条理到语言的表达,从内容的层次到仪容仪表,甚至于每一个微笑,每一句评价都得充分注意。从这些方面讲,我的这堂课有得道之处,当然也有许多不足。

教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。

课下我问了几个同学,让他们给我真实的评价。有的人提出我讲课节奏有点慢,我想可能是语言上不够精彩,讲课的时候怕学生听不懂,反反复复,絮絮叨叨,把精讲变成了繁讲。但是之前听其他同学讲课时,有时候我就是听不懂,而且心里着急,可能是这个影响了我的授课方式吧,所以会给大家平淡无味的感觉 。

一节课中各部分内容大致需要多长时间,应心中有数,重点和难点需要的时间要长些,讲的力度要深些,切忌主次不分,重点不清。

在时间分配上,我觉得还可以,一堂课下来,我把该讲的都讲了,重点内容也给大家指出了,但是不太清楚大家的掌握情况,总之时间上没出问题。

课堂提问是启发学生积极思维的有效方法,设计的问题必须保持逻辑性、系统性。例如:

1、为讲新课铺路的提问。这种提问可创设一些悬念,激发学生的求知欲。

在我讲搜索引擎优化这块,总是出现“pr值”这个名词,很多同学都心存疑问,不知道这是什么意思,而我把这个作为他们的思考题,也正是想留给大家悬念。

2、总结式的提问。这种提问一般在每节课的小结中进行,教师可以了解学生对所学知识掌握的程度。

在讲过“对搜索引擎优化不友好的网站特征”之后 ,然后提出“搜索引擎优化的秘密”,我试图让大家把这两块内容对应起来,以达到掌握并且牢记的目的,但是实践证明很少同学可以在课上把所讲内容牢记在心,从这儿可以体现出大家的听课效率不高。

总体来讲,这节课还算成功。在讲课前的一周内,我精心制作了ppt,并且写了一份自己可以看的懂的教案,我以为在讲课的时候自己会一直盯着教案,可是我发现我已经把教案上的东西变成了自己的东西,所以讲课的时候只需借着ppt,面向大家讲。在这过程中我也没有紧张过,可能是与自己先前打下的基础有关系吧,对着大家我可以微笑,此时此刻仿佛就投入到了老师的状态。另外我随机的提问大家问题,可能会让同学有些措手不及,但是我觉得答案不是最重要的,重要的是可以锻炼大家的应变能力。说到不足,我觉得可能是讲话有点赘余,条理性不强,还有就是经验不足,不能让同学们很好的接受课堂上所讲的内容,这些都是需要自己今后要加强的地方。

最后还是要感谢高老师能给我们讲课的机会,讲课的好坏并不重要,重要的是我们体味了讲课的过程,这让我们都受益匪浅,取人之长,补己之短,为以后的学习提供了帮助。

第一次听别人讲课心得体会

我曾听过许多人讲课,但今天的讲课经历让我感受到了不同寻常的体验。这是我第一次聆听一位自己不熟悉的人讲课,而且我认为这将是一个有趣且不一样的经历。所以,我选择了分享这次经历和我的体会。

第二段:认识讲师。

我们的讲师是一位名叫玛丽亚的女性。她是一位运动健康领域的专家,这次她为我们分享的是关于心理健康方面的知识。在我第一次和她交流时,我就感觉到她非常亲切,声音也很柔和。她打破了我对一些健康领域专家很严肃和沉闷的刻板印象。在交流过程中,我发现她非常聪明和富有洞察力,这使我更加期待她讲课时的表现。

第三段:课堂内容。

讲课的过程非常流畅,玛丽亚总是能够清晰地表达她的观点。她不仅提供了有用的信息,而且还引入了很多有趣的案例和真实的故事,这让我更好地理解了她的观点。重要的是,她总是能够把这些信息联系起来,形成一个有逻辑的故事。

她说话的声音非常舒缓,这使得我很容易专注于她的话语。她还用了很多问答游戏和互动式练习来加强教学效果,这些活动使我充分地投入到了讲课过程中,并能够比较容易地体验到讲师所说的内容。

第四段:我的收获。

这次讲课中,我学到了很多有关心理健康的知识。例如,如何在压力下保持平衡,如何培养积极的情绪和态度等。但是,最重要的是,我收获了一些关于如何成为一位优秀的讲师的启示。

玛丽亚的讲课方式非常自然和灵活,她总是能够观察到听众的反应并据此调整内容和措辞。她还将自己的故事和经历与讲课内容联系在一起,这使得学习变得更加有趣。我认为这两点非常重要,可以帮助我在将来成为一名更好的讲师。

第五段:总结。

这次讲课经历使我认识到,每当我尝试学习新事物时,关注的不仅是所学内容本身,也有教学方式和技能的因素。同时,我也明白了影响优秀讲师的不仅是他们所掌握的知识,更是如何将这些知识传达给他们的听众。我十分感谢这次经历所带给我的启示,我相信这将在我未来的学习和工作中发挥很大作用。

第一次听别人讲课心得体会

在我们人生的旅途中,聆听他人的讲课是一种必不可少的技能。居民与亲朋好友之间,也许有时会交换观念或探讨思考,而教师、领导或公共演讲者,也必须拥有一种能够让别人认同接受、相信的技能。作为一个教育工作者,我很高兴能够关心学生和同事的需求,也关注如何更好地传达知识和信念。近日,我第一次听了一位同事的讲座,在分析他的演讲之后,我不禁感受到了一个全新的角度和新领悟。

第一段:课程主题是如何传达知识。

尽管我作为一位教育工作者,自认有一定的教学经验与知识背景,但我内心深处依然渴望了解同事是如何通过讲座来传达他的知识和经验的。这次听讲座的过程中,我看到了他有关纵向和横向交流,以及参与式学习的启示,同时也让我感到,掌握有效企业讲解技能是关键之一。

第二段:交互式技能带动学生的参与感。

在进行讲座时,教师们总是要想办法和学生直接交流沟通,让学生更有参与感。通过此次讲座,我明白了教师和学生之间的互动可以更顺畅,让教师知道哪些支持他们的学生参与其中,而那些不支持学生即将失去。

第三段:拥有教孩子的思路。

在一些特定的情况下,孩子也需要我们的关心维护,成为管理者或者彼此共同生活的同伴。即使在大人看来,问题的答案常常是显而易见的。但是很多时候,孩子需要绕道前有人与他们交流、倾听、理解,并鼓励他们去寻找问题的答案。

第四段:演讲的魅力。

演讲是一门艺术。令一组听众深受启发和振奋,需要演讲者从身体语言、语音语调、演讲配合等多个角度出发,掌握丰富的演讲技巧。演讲不仅仅是说话。有时候,默契的身体语言和流畅的语调更容易引起听众的共鸣和参与。听讲座的过程中,我目睹了讲者高超的表现力、强大的感染力,赋予了我全新的思维方式和行为模式。

第五段:沟通是理解的基石。

学生的认同感和理解水平也决定了教育的经验质量。教育工作者通过从学生角度出发,理解对其有意义的内容,创造一种学生与教师之间的信任,从而使学生从课程中获取更多的内容,这是一种相互建立信任和沟通的过程。

总结:通过听讲座,我吸收了很多教学的规律和讲解技能,更掌握了很多沟通技巧。在以后的教学教育,我也会把这些技术运用到自己的工作中,为学生和家长创造出更好的教育环境。

第一次演出心得体会

你知道我为什么会有这种表现吗?因为我苦练两年古筝,暑假英语六级成绩优异!考得好不容易,100个考生只有一个!所以我很开心。

10月27日,苏州评分办来电邀请我参加11月16日下午2点的“上海音乐学院20xx苏州优秀考生音乐会”。

收到这个邀请后,我的心情沉重而愉快。什么是重?我担心自己放错音,得了健忘症,忘了乐谱,着急。什么是幸福?我想你一定知道?对!我能表演的是我的兴奋和快乐。我犹豫了一下,最后江老师(我的古筝老师)帮我订了——参加!

鉴于这个“神圣”的任务,我每天在家练习音乐。每天放学回家都包指甲,开始练古筝。我要练五遍!有时候我的作业太重了。我完成作业的时候已经九点多了。已经是睡觉时间了,但还是要练,因为心里的声音,——,坚持要赢!

时间一眨眼就过去了,11月16日悄然而至。站在后台,我紧张地等着。当播音员说:“我们邀请古筝6团优秀考生石玉婷为我们演奏王昌元《战台风》。”我信心满满的走到古筝前,向观众鞠躬,坐下,深吸一口气,然后开始演奏。双手在琴弦上来回抚摸,优美的旋律在空中飘荡。我的心情从一开始的一点点紧张,变成了很平静很自由,慢慢陶醉在激昂的音乐中,仿佛看到了搬运工在繁忙的码头上赶着搬运货物,因为台风要来了。风很大,雷声在响,雨点在落下.台风过后,天气平静,天气晴朗。搬运工们看到货物安全到达仓库,没有丢失,他们都张开嘴笑了.在一个激烈的结局中,我打完了。我站起来向观众鞠躬,观众向我热烈鼓掌,我在掌声中走下来(呵呵,这是小孩子的表情,我妈看到这个总想笑)。

演出结束后,江老师说我演得很好!心里觉得很幸福!

通过这次表演,我收获了很多。真的是台上一分钟,台下十年。以后我会再接再厉,继续练习古筝。希望下次英语七级考个好成绩,再来表演!

第一次买菜心得体会

暑假的一天,爸爸上班去了,妈妈洗床单,没时间买菜,就给了我三十块钱,吩咐我到菜场买些芹菜、鱼、鸡蛋。第一次买菜,我的心情激动又兴奋,暗下决心,一定要完成好“首长”交给的光荣任务。

我捏着钱,提着篮子,来到菜场。这里很热闹,叫卖声、讨价还价声此起彼伏。我走到一个戴鸭舌帽、嘴叼香烟的青年人摊子跟前,大声问:“芹菜多少钱一斤?”“八毛。”我买了一捆,一斤多。我又转悠到鱼贩子面前,他连忙开口:“两块钱一条,随便你挑。”我自言自语说:“挺便宜的。”我选了两条大个的鱼,付了钱。接着,我在卖鸡蛋的一个老头那里,买了三十只鸡蛋,只只圆滚滚,总共才十五元。

拎着篮子,走在回家的路上,我得意地想:“今天旗开得胜,妈妈一定会夸赞我的。没想到买菜这么容易,妈妈还说最怕的就是买菜。”

回到家后,妈妈果然吃了一惊,怀疑地问:“这么快就回来了,不会买的是一些烂菜吧。”我故作生气地撅起嘴:“妈,你也太小瞧你儿子了!”可当妈妈把芹菜打开,我傻眼了,菜里面夹着不少泥巴。妈妈又按按两条鱼的肚子,叹了口气说:“这鱼是烂肚子,不能吃。买鱼先要捏捏肚子软不软。”她放下鱼,磕开一个鸡蛋,蛋黄变色了。妈妈耐心地对我说:“买鸡蛋要摇摇,里面有动静说明散黄了,变质了,就不要买。”

哎,这些菜贩子太缺德了,看我是小孩就蒙我,第一次买菜算砸锅了。下次我再去菜场,可千万要多长几个心眼。

第一次演出心得体会

那天,我妈妈带我去文化中心欣赏音乐会。在那场音乐会上,无论哪首曲子,他们都演奏得很好。但是这么多声音中,我最喜欢“高音木”钢琴。我觉得清脆的“叮叮咚咚”的声音很好听,就说服妈妈让我学打击乐。

作为初学者,我被分配到最基础的班级。一开始只看五线谱和各种笔记。慢慢的,老师开始教我们敲一些简单的歌。一开始一切都很顺利,但是当老师教我们用很多不同的声音演奏音乐的时候,我卡住了。我没有很好的节奏感。合奏往往跟不上节奏或发错音。

渐渐的,我发现自己成了同学的绊脚石!这个想法曾经让我想放弃学习打击乐,但是我妈对我说:“既然这样,你就好好学,不要逃避。”听完这些话,我突然意识到逃避是没有用的。我重拾信心,更加努力,终于改善了自己的缺点。

最后是成绩的呈现,但是表演结束后会派两个同学单独表演,我是我们班的一个。我在合奏中演奏得非常好,没有任何错误或遗漏任何音符。看到这一期的成绩,终于可以交出漂亮的成绩单了,没想到后来自己的分数被solo大大扣分了。

轮到我上台的时候,站在木琴后面,发现每个观众的目光都集中在我身上。有一段时间,我太自信了,连一点声音都敲不出来。我只是一动不动地站在台上哭,老师就叫我早点下台。那次尴尬的经历我至今都忘不了。

我给自己这段时间的学习成绩打了90分。其实我觉得我敲的还可以,但是台风需要加强。

第一次买菜心得体会

经过昨天晚上的策划,大人终于同意让我一个人去买菜啦!这可是我第一次买菜呀!我心里别提有多高兴了!因为我早就想一个人去买菜了,可奶奶一直不同意。

早上,我提着篮子,紧握着装有70元的钱包蹦蹦跳跳地出发了。大约过了十分钟,我顺利地到达菜市场。只见菜场里人头攒动,地面潮湿肮脏。我决定速战速决,先买最轻的豆腐干。我用方言说:“阿婆,买2元的豆腐干。”“好的。”阿婆也用方言说。“这孩子怎么这么小就自己来买菜啦?这么乖!我家孩子都上初一了,还不敢来呢。”我听见前面的大伯嘀咕着。我又到一个地方买小白虾。“叔叔,小白虾几元一斤?”“10元二两。”“好吧。那就买10元的。”我付了10元。我想:“现在,我的包里还有58元。”我又去买土豆。我看看这位伯伯家的蔬菜挺新鲜的,就说:“伯伯,我要买两个土豆。”那个伯伯说:“好,你看,这两个,准鲜!哦,3元。”我又付了3元。我再去买肉脯。“阿姨,我买一片肉脯。”“好嘞!6元。”嘿,还真便宜!然后,我去买小黄鱼。“小朋友,要买什么呀?”“阿婆,黄鱼怎么卖?新鲜吗?”“当然鲜了,这样的鱼全市场也找不到第二条了!”阿婆一边自卖自夸一边挖开鲜红的鱼鳃给我看。我假装内行,伸头一看,故意说:“好像不大鲜嘛,这条看看。”阿婆就把我选的鱼的鱼鳃扒开给我看,我又装出一副好眼力:“嗯,这条不错,就它了。”“一条8块5。”“便宜点么?”“不能了,你看,本来是10元的,我卖8元5角,不是便宜了吗?”“那好吧。”我转身去买鲳鱼了。“小朋友,买鲳鱼吧?”“对。”“一斤27元。”我挑了一条眼睛亮亮、鳞片闪闪的鲳鱼,付了8元。最后,我还要去买最重的冬瓜呢。“阿姨,我买冬瓜。”说着,我做了个手势。“4元。”我硬塞才勉强把冬瓜塞进篮子里。

啊,可真沉!现在,我得去坐三轮车了。“叔叔,到飞云花园几元?”“4元。”“3元嘛!”“不行啊。”“叔叔,骑过去那么近,就我一个小孩,能便宜点吗?”费了一番口舌讨价还价,结果还是不行,谈判失败。“那,那好吧。”我在心里暗暗记下了车牌号21161和骑车叔叔的特征。几分钟后,安全到家,我按了门铃,奶奶乐呵呵地开门迎接我。呵,我成功了!仔细一算,今天买菜花了32分钟,总共花了44.5元。

今天的买菜趣事,我就把它当作暑期的快乐体验,也会将它记入我的成长日记,回味无穷!

第一次军训心得体会

从没有受过军训的我,今年却必须接受一次严格的军训,这让我的心情即紧张又期待。来到这个学校,没有一样事物是我熟悉的,学校、同学、老师,包括我从来都没有尝试过的宿舍。这里一切的一切都让我感觉那么陌生。而在这样的情况下,我们还必有要团结一致,互相帮助,来接受种种考验。

我们三年级一共有五个小班,在这次军训中被合为三个大班。分别由三个教官带领我们,给我们训练的教官是一个二十几岁的年轻人,个子不太高,但他的言行举止中无时无刻不透露着军人的气概。他很爱笑,但对我们非常严格,当我们稍有不慎,他就会惩罚我们。

到了第三天,上午的天还是好好的,可就在下午,我们正训练蹲姿的时候,天下起了大雨,起初教官不让我们休息,后来越下越大了,考官只好让我们回到教室,我们个个都是家里的小皇帝、小公主,如果因淋雨生了病,学校也不好向家长交待,就这样我们在教室里待了一个下午。

我们本以为再过两天就可以回家了,可谁知道校长说由于下雨,所以延长一天。听到这句话,我们都快失望死了。不知道因为什么,我们班的进度总比别的班慢,班主任看了也很着急,可我们已经很尽力了,但教官认为我们都不认真,所以总是说我们、惩罚我们。后来由于教官有事,所以给我们换了一个教官,这个教官个子很小,也很黑,看起来也没有原来那个有精神,可经过和他的相处后,我们都非常喜欢他,就在这个下午,我们的进步神速,我想还是由于教官教得好吧,当然也包括我们的配合和努力,那天晚上,我们临时加课,校长说要训练到天黑之前为止,但不知为什么,我们心里却没有一点抱怨,反而很高兴。有趣的是,教官竟然让我们在二班齐步走时狠狠地跺脚,尖叫,让他们听不到教官的口令,我们玩得不亦乐乎。练了一会儿,教官让我们坐在地上休息,他还给我们唱歌,我们一起欢呼着、尖叫着,高兴极了!可美好的时光总是那么短暂,今天的训练就要结束了,我们的教官站在舞台上说出了他今天的感受,我听着他的话感动得都哭了,结束后我们围着他,不让他走,班主任说教官累了,你们都回去吧,可我们是多么的不舍,教官还给我们留下了qq号,我们飞快地跑进教室,在本上记下了教官的qq号。

到了最后一天,我们原本以为那个文教官还会来教我们,心情失落极了,可不一会儿,一个新教官站在了我们面前,这让我们跌落谷底的心情一下子飞到了云端,我们练得非常有劲,到了会操的时间了,我们都很紧张,该我们上场了,我们个个都很严肃,认真地做着每一个动作,只听见其它两个班的学生和教官都在为多们鼓掌。

军训要结束了,我们虽然很累,但还真有点不舍,也许这短暂的五天是微不足道的,然而却给我们留下了一个深刻的印象,它让我们学会了自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得更加成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战!

第一次买菜心得体会

每个人都有自己的第一次,第一次买菜,第一次做饭……今天我就有一次锻炼的机会,独自一人去买菜!第一次买菜!

今天一大早,我就起床了,洗梳完毕后,我听见爸爸对妈妈说,家里菜不够吃,他要去买些蔬菜回来。我听见了就走过去,说:“爸、妈,今天让我去买菜吧!”开始爸爸不同意,后来有妈妈的支持,爸爸才同意我去锻炼段练呢!第一次买菜!我要爸爸把要买的蔬菜写在纸上:

一斤黄豆芽,半斤毛豆,两根黄瓜。

到了,我把车锁在门外,然后就走进菜市场,哇,菜市场的菜可真多啊!有红得像红宝石一样的西红柿,有绿得像快乐豆一样的毛豆……刚走几步就看见了买毛豆的,我买了半斤毛豆两块二,我走了半个菜市场,才找到了黄瓜。我买了两根黄瓜八毛,然后我又走了整个菜市场都没有找到黄豆芽,我有点灰心第一次买菜!,但又想了想:“这是我第一次买菜,只许成功,不许失败!”想到这,我又走了一遍菜市场,黄天不负苦心人,我终于找到了1我买了一斤黄豆芽七毛,任务完成,我差点高兴的跳起来,第一次买菜!我把菜放进了篮子里,打开车锁,骑着自行车走了。

这件事会给我留下深刻的印象!

第一次买菜心得体会

转眼间,我们期待的春节就要到了。

这一次,家里忙死了!妈妈忙着做饭,爸爸招待客人。

因为家里没有洋葱,我玩的正开心的时候被人送去买洋葱。虽然对十二分不满意,但还是去了。

这时候有个阿姨在我旁边的一个摊位买东西,我就跟着她学。“这白菜怎么买?”“6美分一磅。”“那么贵,大家都卖四毛,哪个便宜。”“嗯,五毛一斤。我看见阿姨摘了很多叶子。我想:我也会说这些话,深呼吸,走到卖洋葱的地方。

“这是怎么卖的?”“八美分一磅怎么样?”“太贵了,我已经打听过了。其他摊位只卖六毛钱,比较便宜。”摊主笑着说:“真的?现在过年了,葱没了,只有我家。”我只好买了一斤,才看到他摘了几片叶子放在秤上。我大声说:“慢点,我要更多的叶子。”摊主惊讶地看着我说:“好吧,我给你多点叶子。”

交完钱,摊主冲我笑笑,没说话。我小跑回家,得到妈妈的表扬。

回家后,我妈妈拿出洋葱。他对我说,"你这个孩子,你怎么能吃这么多叶子?"我恍然大悟。

只有第一次,你才能得到你从未尝试过的东西。所以,生活要不断尝试新的生活,才能丰富多彩。

第一次演出心得体会

时光飞逝,日月如梭。记忆中有很多难忘的事,开心的,伤心的,害羞的,像天上的星星一样数不胜数。今天我想说的一件事是我第一次上台表演。

我是一个害羞的小男孩,父亲为了锻炼我的能力,申请了我的架子鼓学习。本人10岁,有一年的学习经验。为了让我的10岁生日更快乐,也为了检查我的学习成绩,父亲让我在生日那天上台表演爵士鼓。

我选了两首好听的英文歌,提前几天开始练习。离生日越近,越觉得心事重重,像块大石头。在我生日的前一天晚上,我和父亲讨论是否可以取消演出,因为我真的有点紧张。爸爸说:“你一定要对自己有信心,一定可以。”摸了摸头,我点头同意了。

当我一大早起床时,我非常兴奋。晚上要表演的歌我练了两遍,检查了鼓点,搬到车上。一整天,我的心一直在想象这场表演。老实说,我希望晚上的生日聚会早点开始,但我很害怕。我真的要上台表演吗?这是我第一次上台表演。虽然台下坐满了我的亲戚、同学、父母、同事,但想想还是忍不住紧张,紧张,紧张.我想表演的两首歌已经练的很透彻了,“应该没问题”,我在心里鼓励自己。

最后我上台,我妈给我调了位置。强烈的光线一下子笼罩了我,我的心一下子紧张起来。随着熟悉的旋律响起,我立刻进入状态。我熟练地敲打小鼓、高鼓、中鼓、钹等。并踩在大鼓和钹上。《站台风》的可爱和敏捷都是演绎出来的。

当我最后一次打鼓时,音乐就结束了。观众给我热烈鼓掌,我很开心。然后玩了《teenagelife》,大家都赞。

今天的经历让我难忘。它不仅给了我生日快乐的回忆,还锻炼了我的意志力和独立性,这是我能力上的突破。同时也证明了因为平时训练经验的积累,付出最终会有回报。在以后的生活学习中,我会把这个道理贯彻到底。

第一次买菜心得体会

暑假的一天,爸爸去上班了。我妈妈洗了床单,没有时间买食物。她给了我30块钱,让我去市场买芹菜、鱼和鸡蛋。第一次买菜的时候,我很兴奋,下定决心要完成“首长”布置的光荣任务。

我拿着钱,提着篮子,来到市场。这里很热闹,叫卖和讨价还价的喊声来来去去。我拿着一顶帽子,嘴里叼着一根烟,走到一个年轻人的摊位前,大声问道:“芹菜多少钱一斤?”“八毛。”买了一捆,一斤多。我又逛了逛鱼贩,他赶紧说:“你可以在两块钱之间选。”我对自己说:“挺便宜的。”我选了两条大鱼,付了钱。然后,我从一个卖鸡蛋的老人那里买了三十个鸡蛋,但是都是圆的,总共才十五块钱。

手里提着篮子走在回家的路上,我得意地想:“妈妈今天会夸我赢的。没想到买菜这么容易。我妈还说,最怕的就是买菜。”

回家后,我妈真的吃了一惊,狐疑地问:“这么快就回来了,就不买点烂菜了。”我故作生气地撅着嘴:“妈,你太小看你儿子了!”但是当我妈打开芹菜的时候,我傻眼了。盘子里有很多泥。妈妈又把两条鱼的胃按了一下,叹了口气说:“这鱼是烂胃,不能吃。买鱼要先掐肚子。”她放下鱼,敲开一个鸡蛋,蛋黄变了颜色。妈妈耐心地对我说:“买鸡蛋,要摇。如果里面有动静,说明是黄色的,变质了,不要买。”

哦,这些卖菜的太缺德了,我小时候都是他们忽悠我,第一次买菜是坏事。下次我去市场,我肯定会更加注意的。

第一次买菜心得体会

今天早晨,我早早地起床,准备和奶奶一起去集市买菜。

到了集市,啊!这儿可真是人山人海呀!各式各样的菜让我看得眼花缭乱。瞧,有绿油油的油菜、刚从地里拔下来的,还带着晶莹的露珠毛茸茸的毛豆、龇牙咧嘴的玉米、雪白的茭白、血淋淋的猪肉、活蹦乱跳的鱼……在各个推位前,三姑六婆的讨价还价声与小贩的叫卖声合奏一曲早晨的乐章。好热闹。

奶奶和我走到一个卖鱼的摊位前。我指着其中一种鱼问道:“叔叔您好,请问这种是什么鱼,一斤要多少钱?”

叔叔淳朴的脸上带着热情,回答我道:“这是文昌鱼。一斤要15元。小妹妹你要几斤呀?这鱼很新鲜的,刚到的。”

“有没有优惠一些。13元卖不卖?”我接着还价。

没想到叔叔却斩钉截铁地说:“不卖,本钱都不够。”那个“不”字还特别的重。我想起了电视里如果嫌贵不买,那些老板都会降价。于是我机灵一动,便拉奶奶的手,转身就走。果然不假,叔叔便问:“小妹妹你们要买多少斤?”

“一斤就够了。”我说道。“那14元给你了”叔叔还价道。听到这回答我觉得13元应该是没问题,便还是说13元才买。

最后叔叔无可奈何地说:“小妹妹你好会讨价还价呀。卖你一斤了。”

回到家里,奶奶夸奖我说,我的计价还价,让她省了一点钱。听完我心里美滋滋的,就像喝蜂蜜似的。以前,我认为买菜是件很无聊的事,如今,我才知道买菜是件非常有趣的事。

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