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最新游校园的作文350字 游校园作文600字游记初中(优质5篇)

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

游校园篇一

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”纵观班内大势,分久必合,合久必分。自入校以来,纷争不断。吾观天下大势,特列出以下几位极具实力的超级诸侯以供各位点评。

no.1沈×

在诸多诸侯中,吾最佩服的还是沈×。沈×憨厚、朴实,善思好学,博览群书,可谓“腹有诗书气自华”,造就了他这么一个“全能”的人,他不像其他诸侯日夜操兵,整日悠然自在,可他胸中运筹帷幄,腹中藏纳群书,且其政治手段极高,一番话就能让人佩服得五体投地。其已多次摘得班内霸主之冠。可谓是中原最厉害的霸主。

现在,诸侯王×,庄××等已兵临城下,要同他一比高下,其结果如何?吾等已拭目以待。期末考试,自有分晓。

no.2黄××

黄××,魅力独具,全身散发帝王之气,为人刚直不阿,不畏豪强,勇于进取,一心入主中原,遂在各地招兵买马,以观天下之势。吾认为黄××是很有个性的人,他秉公执法,使内外无异,忧国忧民,盼望有朝一日能“北定中原”,“还于旧室”。

no.3王×

初一时,王×身居班上十一位,后凉州起兵,名声大振,一跃成为中原第一豪强。王×与吾是邻邦,据吾所观察,王×平时沉默寡言,威严有加,少见一笑。王×有坚强不屈之性格,一旦决定之事,历尽万险也要达成,其势力不容小觑,有着少年狂气,可谓孙仲谋。

no.4庄××

庄××是十强中最爱笑的人,且嘴巴经常大张,朝着天,似乎时刻等待好的机遇,一展才华。庄××,带一副半框眼镜,一副很有学问的样子,才思敏捷,不畏艰难险阻,博览群书,使其造诣达至高峰,往往使其他诸侯望尘莫及。庄××与沈×相交甚笃,然闻说庄××要起兵讨伐沈×,欲除之而后快,早日登上霸主的宝座,可见霸主之位魅力之大矣。

n0.5薛××

薛××与王×为宿敌,作为一名巾帼英雄,也毫不甘示弱,勤奋好学,日夜操兵。平时酷爱学习,不肯放过一分一秒,加之其攻占之地多富庶,加强对外经济交流,因此国富民强,现正计划入主中原。

吾班高手如云,屡战未休,也正因如此,才能使吾班更加熠熠生辉!

游校园篇二

校园——这是一个多么亲切的字眼儿啊!千百年来,她悄声无息地培育了一代又一代的学子,使他们走向成功,走向辉煌,走向理想的彼岸。正因如此,我们的校园的每一个角落都使我产生了无限的爱恋之情。此时,我有多少真情向她诉说。

我爱校园——

我爱校园——

我爱校园——

爱她默默奉献的老师们。看,课堂上,老师昂扬的声音,撒播知识琼浆,如淙淙的流水,滋润株株幼苗,又如阵阵清风,拂去花儿的羞怯。夜晚办公室里灯火辉煌,老师坐在窗前。仔细批改着一本本作业,为了我们的未来而呕心沥血,老师这样忠于职守,却不图名,不求利,只为了培养出更多人才,为祖国建设献力。这不正像燃烧的蜡烛吗?牺牲了自己,照亮了别人。

啊,校园,我爱你,爱你优美舒适的环境,爱你勤奋好学的学生,爱你无私奉献的老师,爱你这个培育人才的摇蓝。

校园——莘莘学子们最温馨的家园。在这样的家里,学子们得到了最宝贵的东西——知识!在这样的家里,学子们学到了怎样做人!

游校园篇三

在花园中

守候的园丁在辛勤地培育祖国的花朵

校园是竞争激烈的赛场

在赛场上

我们勇往直前,谁也不甘落后

校园是一望无际的草原

在草原上

我们沐浴着阳光,欢快地吮吸着草的芳香

校园是漫漫黑夜中的灯塔

在黑夜里

那守塔的使者把我们从歧途引回正确的方向

校园是一本无形的相册

在相册上

记录了我们太多的酸甜苦辣和喜怒哀乐

校园是我们的大“家”

在大“家”中

我们享受到了温暖,感受到了光明,目睹到了希望

有了校园,我们才能学习知识

在校园中,我们学会了做人

感恩校园

因为校园,我们才能成长为祖国的栋梁

游校园篇四

爬上冰山之巅

伴着神秘的北极光圈

对着神灵呼唤

流星载满哀愁坠落天边

划过的绚丽瞬间让我伤感

闭上眼睛许下第一千零一个愿

生锈的宝剑掉入幽幽深渊

依稀记得

昨日的天空很蓝很蓝

阳光淡淡的很温暖

法国梧桐绿了一个夏天

覆盖落叶的秋千停留在谁的记忆里面

坐在窗边翻看记忆的相片

斑驳的影子是不是感到孤单

发黄的日记本输入了时间

记录肆意填充张力的校园

这刻才懂得岁月不会流转

年轮被越冲越淡

风筝总是飞不高远

因为她有一线相牵

怀疑白鸽为何不衔来橄榄

让战争停留在过去时的某一片段

忽尔发现

匆匆写下的第一段

也不过是场梦幻

游校园篇五

我不由地停住了脚步。

望着眼前这片深深浅浅的紫。蓦地,想起了宗璞眼中的紫藤萝瀑布。眼前的紫藤萝称不上瀑布,却也繁花似锦。看啊,它们东一穗西一串紧紧的抱紧了树梢,好似同学们友爱的拥抱在一起,那份甜美不可言喻。

虽已入隆冬,花儿已归故土,但枝干那份苍虬却使人敬仰万分,花美在精神,精神是要人用心去感受的。

我想,把老师比作落红,应是恰如其分的吧。老师的奉献是默默无闻的,是静静无声的,但同时却酝酿出了下一个繁花似锦,生机勃勃的春天。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉地加快了脚步。

笑声歌声读书声声声入耳

近了近了,朗朗读书声声声入耳。踮起脚尖望去,站在三尺讲台的老师正在授课,那白色的粉笔时停时歇地旅行在黑色的大草原上。他那活泼俏皮的教学风格惹得同学们哈哈大笑起来,良好的课堂氛围使同学们目不转睛的盯着黑板,死气沉沉的因素一点也掺杂不进来。

“丁呤呤”,下课铃响了,一阵礼貌性的告别后,便叽叽喳喳的谈论开了。有的谈李白的浪漫、三毛的怡然;有的谈《蓝色多瑙河》的优美与毕加索的抽象;有的则谈春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁;还有的谈鲁迅心中的藤野、冰心笔下的纸船,莱蒙托夫的孤船、玛丽·居里的信念。热火朝天的景象让我不禁动容了,我也加入其中。

我们快乐的欢笑,那挂着眼泪的笑涡,是阳光下最动人的微笑,那是青春的定格,快乐的洋溢。轻声哼起歌,那飞扬的歌声中带着些希冀的嘹亮。

青春的我们轻狂,不甘寂寞,在实验中学努力拼搏昂扬;青春的热情点燃了实验中学,而我们的成功点缀了她“美好的未来”。

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