兔子的红眼睛作文300字 兔子的眼睛红红的耳朵长模板

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兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇一

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的兔子的红眼病_小学作文，欢迎大家分享。

兔子的眼睛为什么会那么红呢？因为……

在很久很久以前，兔子家族无忧无虑地生活在大森林里。那时，它们的耳朵很短，眼睛是雪白雪白的，视力也很好，可牙齿却红通通的`。为什么会这样呢？因为那时的大森林里，没有青菜也没有胡萝卜，兔子们吃的是“虹菜”和“虹萝卜”，这些食物里有一种色素，叫“虹色素”，它会和牙齿里的“虹酸钙”发生化学反应，它们牙齿就会变成红色的了。不过，这些食物里有大量的“虹酸素a”，能保护兔子的视力。

有一天，兔子正在森林学校里和一起玩耍着。突然，上课铃响了，朋友们都像去夺宝似地冲回了教室，而淘淘却还在慢吞吞到向前跳。这时，他觉得背后有些热，一回头，才发现有一个圆圆的东西（ufo）在空中“跳舞”。突然，从圆圆的东西里射出了一道强光，又从那道强光中降下来了一个方方的，上面还有两根“头发”，这东西说：“你好，我叫“光视机”，“光视机”的“光”，“光视机”的“视”，“光视机”的“机”，我可以让你看会动的画哦！”淘淘听了，马上把它藏了起来。放学后，淘淘把它带回了家。爷爷奶奶不做饭了，爸爸妈妈不上班了，哥哥姐姐、弟弟妹妹不上学了，全家人都围着“光视机”看光视。而由于长期不食“虹菜”和“虹萝卜”，牙齿变白了；由于长期不刷牙，牙齿又变黑了；由于长期看电视，视力下降了；由于长期揉眼睛，眼睛变红了。最后，“光视机”因连续使用两年而“自爆”了，把爸爸妈妈、爷爷奶奶炸死了，兄弟姐妹们大哭一场，把牙齿上的黑细菌吓跑了，使它们的牙齿变白了。而那些森林里的“虹菜”和“虹萝卜”也变异成了青菜和胡萝卜，原因是两年前那个圆圆的东西（ufo）放射出来的辐射使这两样蔬菜的染色体发生了突变。所以兔子们的牙齿就一直这么白了，但它们那双原本用来防止猛兽偷袭的眼睛，视力却变得很差，怎么办呢？只有长一对长耳朵了。

现在，你总该知道兔子的眼睛为什么会那么红了吧！

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇二

不幸的消息像瘟疫一般蔓延了整个森林，也传到了年迈的山羊爷爷耳朵里。

小白兔被小猴子带到了梅花鹿医生家，经过一番里里外外仔仔细细地检查，梅花鹿医生断定，小白兔的眼角膜坏了，如果不赶紧移植新的眼角膜，小白兔的眼睛就再也看不见了。

带着绝望的小白兔回到了家中，痛苦的眼泪顺着脸颊流到了地上，眼角膜是多么珍贵!怎么会有人给自己呢?小白兔是善良的，她不忍心用别人的光明来换取自己的光明，为此，小白兔甘心一辈子看不见。

小白兔又一次在小猴子的带领下来到了梅花鹿医生家，小白兔得知梅花鹿医生要用手术的办法使小白兔复明，就高兴地接受了。

森林中的所有动物都在为小白兔祈祷，鸟儿停止了歌唱，风儿止住了脚步……这是一场光明与黑暗的“战斗”。

光明吹响了胜利的号角，鸟儿歌唱起来庆祝，风儿加快脚步等不及去祝福!

山羊爷爷送给小白兔的不是眼角膜，而是无限的爱与无限的光明啊!

山羊爷爷的墓前，小白兔哭红了双眼。

小白兔的眼睛直到今天还是红的，因为她永远都难忘山羊爷爷的恩情!

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇三

同学们，你们知道小兔子的眼睛为什么是红色的吗？其实，这里有一个故事呢！

小鹿说：“是我小鹿。”

“你来干嘛？”

“我是来找你去彩虹山找彩虹姑娘。”

“我才不去呢！”

“你不去会后悔的！”

“才不会呢，大丈夫一言既出，驷马难追。”

中午，小动物们回来了，小动物身上有着五彩缤纷的颜色，很漂亮。

小兔看见了对小动物们说：“你们是谁，为什么到这来？”

“我们是你的好朋友。”

小兔看见朋友们很美，很羡慕，非常后悔当时没去彩虹山。哭了三天三夜，眼睛哭红了。

从此，世界上的兔子子子孙孙眼睛都是红色的了。

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇四

有人奇怪：白兔眼睛为什么是红色的，关于这个，还有个有趣的童话那呢。

很久很久以前，世界上的动物都是白色。时间久了，他们觉得这一种颜色太单调了，大家都凑在一起想办法。孔雀说：“彩虹姑娘最漂亮了，她拥有各种颜色，只有到彩虹山才能见到她，我们可以到彩虹山找她帮忙。”狐狸大说：“这个办法不错嘛。金钱豹为难的说：“这个彩虹在哪？”顽皮的小猴子说：“没关系，我给你们探路。”，“行，行。”第二天，大家准备出发。1，2，3，……59咦怎么少了一个动物？小鹿说：“好像是小白兔怎么不见了，我去问问。’‘哒哒哒，什么事啊，小兔伸了个懒腰问道。去找颜色啊！小鹿说，我才不去那，又累又脏小白兔乏闷的.说，小鹿理都没理小兔。三天过去了，动物们满载而归都获得了自己的颜色。小兔连睡了三天三夜，她起来后，自己的眼睛都睡红了。

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇五

兔子的红眼睛兔子的眼睛红红的耳朵长篇六

能够与同学合作。

⒈学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。

⒉了解小同学常见的行为规范。

一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

⒈教师提问：同学们上学是用什么交通方式到学校的？同学回答走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。

在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察一起指挥交通秩序，保证行人和车辆的平安通行。

红灯和绿灯各有不同的作用，例如红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人通行等。

⒉听音乐，做游戏。

每个同学手上都有一张红纸牌和一张绿纸牌，听教师唱歌，教师唱到“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，同学们举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨车子向前进”时，同学举绿牌。

⒊跟着歌曲〈〈红眼睛 绿眼睛〉〉，做游戏。

请一名同学做警察举纸牌，其他同学边唱边扮演行人和车辆，看见红灯停止做动作，看见绿灯继续做动作。

⒈请一名同学做警察举纸牌，举红灯 时，教师在心里默唱，举绿灯时，教师大声歌唱。教师做警察举纸牌，同学们默唱或放声唱。

⒉看图标，选择大声唱或心里默唱。

自身判断行为：吸烟、鸣喇叭、走人行道、废品扔到垃圾桶等。用红绿灯表示或用歌唱方示表示出来。

三、小结 。

四、作业

设计：自身设计图标做游戏。