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2023年勤奋好学的演讲稿(八篇)

作者: 曹czj

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勤奋好学演讲稿篇一

一幅精美的剪纸,把我吸引住了。

珍儿一边读,一边记笔记,她是那么的认真。我们大家也一定要像她学习,学习她那勤奋好学,积极向上的品质。珍儿被书中的故事深深感动,抬起头来,深情地说:“祖国,您是这么的伟大,这么的辽阔,我为生长在这片广袤的土地上而感到骄傲,自豪!”珍儿对祖国的情感和了解,进一步得让我们体会到了她读书时的身心入境。

她正在吟诵,正在遐想,正在思考的时候,忽然听到了一群绵羊的叫声。她想,这群羊为什么要这样快乐地叫唤呢?她出门一看,哦,原来是绵羊正在吃着又鲜又嫩的青草呢!

珍儿,生活在一个幸福、美满的大家庭里,但她同样也是一个勤奋好学的小姑娘。

我喜欢这幅勤奋好学图,它时刻激励着我要向上,好学,努力!

勤奋好学演讲稿篇二

我的妈妈是一个勤奋好学的人,为什么说她勤奋好学呢?让我们往下看吧!

在我的印象中,妈妈是一个挺“懒”的人,几乎每次我写完作业从房间出来时,她都在看手机。我也没去看她在看什么,只是任由这个“懒”的形象在我心中蔓延。

有一天,我半夜起来上厕所,却发现书房的灯居然亮着。天啊,是谁这么不注意,竟然忘了关灯!于是我大步流星地走过去,却猛然发现,妈妈居然还坐在那儿看书!我被震撼了,妈妈居然在我睡觉时看书!并且她看的还是一本看起来挺深奥的书,叫做《智慧背包》。我没有去打扰她,而是径自去上了厕所,回去睡了。

第二天,我像往常一样在做作业。作业做好后,我走出房间,妈妈也像往常一样在沙发上看手机,妹妹坐在一旁看电视。有了前一晚的经历,我有些好奇妈妈在看些什么。于是我偷偷凑上去——原来妈妈在网上学做新菜!怪不得我最近总能尝到新菜品呢!并且她做的也都是我喜欢的,比如粉蒸肉、凉皮、凉拌黄瓜、糖醋排骨……各种菜品层出不穷。

就这样,妈妈用自己的实际行动告诉我,她并不懒。我要向我那勤奋好学的妈妈学习!

勤奋好学演讲稿篇三

大家好!

我是x(x)班的。今天,我演讲的题目是《勤奋好学是开启成功的钥匙》。

古诗有云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句诗告诉我们:在读书学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可乘,如果你想在书山学海中汲取更多的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。只有勤奋好学,才会有所收获;只有坚持不懈,才会不断进步。

下面,我讲三个有关“勤奋好学”的历史典故。第一个是“凿壁偷光”,讲的是西汉的匡衡幼时凿穿墙壁、引入邻居的烛光而刻苦读书的故事。第二个是“囊萤映雪”,讲的是晋代的车胤夏天的夜晚用口袋装些萤火虫来照明读书、晋代的孙康冬天的夜晚利用雪的反光勤奋苦学的故事。第三个是“悬梁刺股”,讲的是东汉的孙敬为了晚上读书不打瞌睡,竟然把头发用绳子绑在房梁上;战国的苏秦为了深夜读书,竟用锥子刺腿来警醒自己、振奋精神的故事。由于勤奋好学,这些人无不功成名就——匡衡成为一代名相,车胤成为饱学之士,孙康官至吏部尚书,孙敬成为大学问家,苏秦成为大政治家。我因此得出一个结论:勤奋好学不仅是开启成功的钥匙,更是走向成功的阶梯!

在我们身边,也有勤奋好学的榜样,比如我们班的“学霸”张含笑,她坚持刻苦学习,考试成绩每学期几乎都是。

当然,有些同学也很“勤奋”,但却没有“勤奋”在点子上。他们有的“勤奋”地玩儿手机,成为“无所不能的手机控”;有的“勤奋”地玩儿游戏,成为“战无不胜的游戏王”;有的“勤奋”地看电视,成为“戴上眼镜的‘博士后’”……常言道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。如果“手机控们”、“游戏王们”、“博士后们”能把玩的劲头用在读书学习上,何愁不能天天有收获、年年有进步呢!

茅以升爷爷曾说,勤奋是成功之母。而我要说,勤奋好学不仅是开启成功的钥匙,更是走向成功的阶段!同学们,从现在开始吧,做一个勤奋好学的人,让我们每天都有新进步。那么,我们的未来一定会更加绚丽多彩!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

勤奋好学演讲稿篇四

如果说祖国是一幅画,那么我们就是一道道绚丽的风景;

如果说祖国是一篇大海,那么我们就是一条条江河。

我们每个人都是祖国怀抱中的一员,祖国伟大的复兴和繁荣昌盛需要我们共同的努力。

2012年2月,92岁的谢家麟和90岁的吴良镛两位老人一起荣获了2011奶奶国家最高科学技术奖。其中,谢家麟是我国粒子加速器事业的开拓者和奠基人之一。谢家麟1920年生于哈尔滨,1947耐赴美国留学,1951年在斯坦福大学物理系获博士学位后,谢绝了美方的挽留,乘船踏上归国旅途。船到夏威夷时,被美国移民局和联邦调查局的人阻拦,谢家麟被迫返回美国。一年后,被派往芝加哥研究当时世界上能量最高的医用加速器。他只有100万美元的经费,一名退伍兵和一名50多岁的机械工程师就是他的助手。经过两年废寝忘食的工作,这套世界首创的装置成功问世。这是,美国移民局要他留在美国永久定居和限期离境之间选择,他毫不犹豫地选择了回国。归心似箭的他甚至没有来得及把自己重大创新项目整理成文发表。谢家麟说,留在美国只是锦上添花,而回国却是雪中送炭。

回国后,面对极其落后的研究条件,他决定开展加速器的科研项目。然而,国内当时没有相关设备和关键部件,国际上对中国禁云,苏联也以国家机密为由拒绝向中国出售。科谢家麟相信,发达国家能做,我们也能做。他迎难而上,说:“想吃馒头,先种麦子。“没有试验用的元件和装置,他带着学生亲手制作。经过8奶奶的艰苦制作和研究,1954年,我国第一台可向高能发展的加速器终于研制成功。

如今,谢家麟仍活跃在加速器技术研究和建设的第一线,为我国高能物理和加速器技术的可持续发展作贡献。谈到60多年来自己在科技领域的经历和体会,谢家麟说,资质超人当然占优势,资质差些也可用加倍努力来补偿。虽然人的能力高低有限,成就有大有小,但一分耕耘必有一分收获,一分努力也必有一分成果。

坎坷回国路,阻挡不住谢家麟报效祖国的脚步。令我们敬仰的不仅是他杰出的成就,还有他那艰苦拼搏的,永不停歇的创新精神。他赤胆忠诚的爱国情怀,勇于开拓创新的精神,让我们永远铭记于心,也将鼓舞我们一代又一代的青少年学子奋发图强。

少年兴则中国兴,少年强则中国强。谢家麟的事迹告诉我们:我们的个人理想与祖国命运紧紧联系在一起;一分耕耘一分收获;我们应在青少年时期树立正确的人生理想和价值观,勤奋学习,情系祖国,报效祖国。

勤奋好学演讲稿篇五

记得有一次,我写完作业想看课外书,就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了,妈妈喊我吃饭,喊了好几声,我才磨磨蹭蹭的从书房走出来,吃着饭还在想着书中的情节。

不过,我最大的优点是主动学习,每一个单元学完了,我都会主动的让妈妈帮我听写,见到不会的生字,主动去翻查字典,理解意思。

另外,我报的还有别的班,其中钢琴课时让我最头疼的,每天枯燥的练习对于爱动我是个很大的挑战,可是我一想到自己的将来,就强迫自己慢慢的静下心来,就这样我一直坚持着,现在就要靠十级了,我也有原来的被动的弹琴变成了主动的弹琴了,有时候在我烦恼的时候弹上一曲,它能让我抒发心中的烦恼使心情慢慢变的平静,我开心的时候弹奏一曲让大家分享我的快乐!

老师夸奖我的次数也越来越多了,我真高兴!

我决定我一定要把勤奋好学这个好名声“背”到底。勤奋好学非我莫属!

勤奋好学演讲稿篇六

列宁9岁多就上中学一年级了。在班上,他年龄最小,学习成绩却数第一。

列宁有个好习惯,每天早晨很早就起床,洗脸,擦了身,整理好床铺,就抓紧时间把功课复习一遍。在中学的几年中,他几乎天天都是这样,生活很有规律。

列宁上课专心听讲,门门功课都学得很好。晚上,他和弟妹们一起做作业。别人才动笔,他很快就做完了。爸爸看到这种情况,担心他养不成用功的习惯,经常提醒他说:要刻苦学习,要认真地完成作业。

有一天,列宁听到妹妹奥里珈在隔壁练钢琴,一段很短的曲子,她弹了一遍又一遍,起码练到没有一点错儿才停下来,列宁感动地说这种劲头真让人佩服!他觉得应该学习妹妹这种刻苦的精神。从此以后,他做功课格外用功,而且做得比老师规定的还要多。他还经常找些参考书读,认真地做读书笔记。

列宁的作文经常受到老师的夸奖。教师给打的分数往往不是5分,而是5+。每次作文时,老师在一两个星期以前,就把题目告诉学生。列宁知道作文题目后,马上就开始准备,读参考书,考虑文章的内容,写提纲,打草稿。他把稿纸折成两半,在左边起草把右边穿着。草稿起好以后,就在右半边补充、修改,或者写些必要的说明了。不几天,右边的一半也快写满了。等到交卷的时候,他的文章已经认真细致地改过好几遍了,文章自然又充分又有条理。

列宁不喜欢死啃书本,不论学什么,都肯动脑子钻研。同学们都不爱学拉丁文,觉得很枯燥。列宁却学得津津有味,因为他找出了拉丁文的特点,掌握了拉丁文特有的各种语法规律。有一天,拉丁文教师让坐在前排的一个同学翻译一篇很难的课文。这个同学站起来,翻译了一半就再也译不下去了。老师说:下一个。第二个同学站起来,也翻译不下去。老师说第三个,第四个直到大多数同学站了起来,才轮到列宁。同学们都轻松地透了口气,他们相信列宁准能答应答得不错,那么大家就可以坐下来了。教室里静静的,列宁声音不高,翻译得十分流畅。教师坐在讲台上一动不动地听着,等列宁翻译完了,他走到列宁跟前,紧紧地抱着列宁亲切地说:谢谢你,我的孩子!

列宁还有一个好习惯,遇到不懂的事情,总要弄个明白。有一次,他和同学们挖到一个屎克螂的洞。屎克螂的洞很宽,洞深约有半米。洞里分几个格子,在一个格子里有一大堆粪,而另一个格子里地摆着许多工作圆溜溜的粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书,就跟同学们讲:这些粪球是屎克螂从外面运进来的,屎克螂有个滚粪球的习性。同学们问,屎克螂把粪球滚到窝里去干什么呢?这一下可把列宁给问住了。他答应第二天告诉大家。他回去问了哥哥,还读了有关的书。第二天,他果然带来了答案:原来屎克螂把卵产在粪球上面,孵化出来的幼虫,就可以把粪球当食物。过了几天,他又告诉同学说:在古代的埃及,屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石头雕的和泥塑的屎克螂放在庙里供奉,或者带在身上作护身符。同学们听得津津有味。原来这几天,列宁翻阅了不少讲到屎克螂的书。

列宁对各种知识都有兴趣。他不但学好了各门功课,而且还阅读了大量的文学作品和政治理论书籍。

勤奋好学演讲稿篇七

老师们,同学们,早上好!今天我演讲的题目是《勤奋才是正道》。

听过这样一个故事,让我感触很深:农夫养了两匹马,其中一匹马很勤快,另一匹却干什么都偷懒。一天,农夫要把粮食运到镇上的粮店去卖,便分别用两匹马各拉一辆大车,勤快的马拉着前面的一辆车,虽然大车很重,但它还是奋力地向前。而后面的马总是走一会儿就停下来不动了。农夫以为后面的马没力气,就把后面大车上的粮食搬了些到前面的车上。。

这时候,后面的马迈着轻松的步子对前面的马说:“你看你,很辛苦不是吗?使那么大劲儿干吗?你要是越努力,人家越是折磨你。你看我现在多舒服呀!”懒马说完哼起了小曲。前面的马没理它,依然很用力地拉着大车。懒马越来越懒。过了一段时间,农夫把勤快的马拴在家里,只把懒马牵了出来,懒马心里还喜滋滋地以为主人带它去遛弯儿,它没想到主人是带它去屠宰场。回来时,主人腰里多了一包银子。

幸运只偏爱那些踏踏实实、勤勤恳恳的人。只有脚踏实地、一步一个脚印才能在工作和学习中干出成绩。如果懒懒散散,拈轻怕重,一味地投机取巧,最终吃亏的也只会是自己。我们四一班就有很多学习勤奋刻苦的孩子,比如肖博文、苏钰鑫,课间总能看到她们安静阅读的身影,那专注的神情,从来不受外界的影响,让人看了赞赏之意不禁油然而生。还有管彦涵同学在学习上也非常令我感动,他是一个自学能力很强的孩子,常常会给自己定一个具体可行的目标,利用课余时间完成额外的学习任务,不懂就及时问老师,有错误也会在第一时间更正,并经常和老师探讨,我想这就是爱学会学勤学的表现吧!像这样学习努力的孩子四一班还有很多,如孙雨萱、许诺等等,老师殷切希望涌现更多勤学好问的孩子。

“书到用时方恨少”。平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有出头之日,安于现状,不知进取是非常危险的,它往往会把你推向悬崖。而未雨绸缪,居安思危的人,在大风大浪来临之前就已经准备好了一切防御措施,所以这样的人,才能不会被困难压倒,才能在风雨之后笑看彩虹。

伟大的成功总是与辛勤的劳动和付出成正比的。一分耕耘,一分收获,日积月累,勤奋创造奇迹。没有人能够一蹴而就,生活不相信天才,只相信踏实勤恳。

勤奋好学演讲稿篇八

小朋友,你们知不知道古代的人是怎样谦虚的呢?读了《中华传统美德小故事》后,我想给大家讲勤学好问的孔子的故事。

孔子一直勤学好问,有的时候他不会的问题,他就会谦虚向别人请教,还有的时候,自己一个人读书。

小朋友们,你们想,孔子这样高尚的.人家竟然这么爱读书,谦虚向别人请教,换成别人,不读书,不谦虚请教而去玩游戏,任凭自己的学生不读书,不在意学习,你说我们该不该向孔子学习。

小朋友会用她们当纸头来折东西,有的小朋友会把书撕烂,有许多的书觉得理所当然,忘了大人帮他们买这些书用了多少钱。不听大人的话,任意乱扔。我曾经也是这样,但是读了《中华美德小故事》后,我要向孔子那样勤奋好学,听妈妈的话,多读书会靠近很高级的学校。

小朋友,勤奋好学,不是口号,而是行动。别忘了,要从我做起,要从小做起哦。

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