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勤奋好学的演讲稿八篇(汇总)

作者: 曹czj

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

勤奋好学的演讲稿篇一

晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。

我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。就在那一天我失约了。那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。我以为是在梦里听见的,原来是晓慧在读语文课本。她读完课本里的课文,就背英语单词。听到她在读书,我很惭愧。

下课了,老师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。每次晓慧都把作业在学校里完成。她是多么珍惜时间!

晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。”晓慧不好意思地说,我说:“好啊,你过来吧!

”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。”“哦。”我低着头说。我跑进房间,把电脑关了。等待晓慧的到来。

晓慧到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。妈妈看了,说:“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!

” 妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。

勤奋好学的演讲稿篇二

记得有一次,我写完作业想看课外书,就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了,妈妈喊我吃饭,喊了好几声,我才磨磨蹭蹭的从书房走出来,吃着饭还在想着书中的情节。

不过,我最大的优点是主动学习,每一个单元学完了,我都会主动的让妈妈帮我听写,见到不会的生字,主动去翻查字典,理解意思。

另外,我报的还有别的班,其中钢琴课时让我最头疼的,每天枯燥的练习对于爱动我是个很大的挑战,可是我一想到自己的将来,就强迫自己慢慢的静下心来,就这样我一直坚持着,现在就要靠十级了,我也有原来的被动的弹琴变成了主动的弹琴了,有时候在我烦恼的时候弹上一曲,它能让我抒发心中的烦恼使心情慢慢变的平静,我开心的时候弹奏一曲让大家分享我的快乐!

老师夸奖我的次数也越来越多了,我真高兴!

我决定我一定要把勤奋好学这个好名声“背”到底。勤奋好学非我莫属!

勤奋好学的演讲稿篇三

我的妈妈是一个勤奋好学的人,为什么说她勤奋好学呢?让我们往下看吧!

在我的印象中,妈妈是一个挺“懒”的人,几乎每次我写完作业从房间出来时,她都在看手机。我也没去看她在看什么,只是任由这个“懒”的形象在我心中蔓延。

有一天,我半夜起来上厕所,却发现书房的灯居然亮着。天啊,是谁这么不注意,竟然忘了关灯!于是我大步流星地走过去,却猛然发现,妈妈居然还坐在那儿看书!我被震撼了,妈妈居然在我睡觉时看书!并且她看的还是一本看起来挺深奥的书,叫做《智慧背包》。我没有去打扰她,而是径自去上了厕所,回去睡了。

第二天,我像往常一样在做作业。作业做好后,我走出房间,妈妈也像往常一样在沙发上看手机,妹妹坐在一旁看电视。有了前一晚的经历,我有些好奇妈妈在看些什么。于是我偷偷凑上去——原来妈妈在网上学做新菜!怪不得我最近总能尝到新菜品呢!并且她做的也都是我喜欢的,比如粉蒸肉、凉皮、凉拌黄瓜、糖醋排骨……各种菜品层出不穷。

就这样,妈妈用自己的实际行动告诉我,她并不懒。我要向我那勤奋好学的妈妈学习!

勤奋好学的演讲稿篇四

小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。

“因为我勤奋学习呀!”表哥说道。“你会每天去复习吗?”

“那你怎样勤奋学习呀?”

“那你学过《15.说勤奋》这一课?”

我无奈地说道:“没学过。”

“我告诉你,里面有两位名人(司马光和童第周),司马光是天资聪明的,每当老师讲完课,哥哥弟弟才读了一会儿书就去玩了,可他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止;童第周是17岁才进中学的,第一学期末,童第周考得很差,但是他毫不气馁,急起直追,经过半年的努力,成绩终于在班上名列前茅。

我似懂非懂地点了点头。

我下定决心要勤奋。

你们看这就是我的表哥。

勤奋好学的演讲稿篇五

一幅精美的剪纸,把我吸引住了。

珍儿一边读,一边记笔记,她是那么的认真。我们大家也一定要像她学习,学习她那勤奋好学,积极向上的品质。珍儿被书中的故事深深感动,抬起头来,深情地说:“祖国,您是这么的伟大,这么的辽阔,我为生长在这片广袤的土地上而感到骄傲,自豪!”珍儿对祖国的情感和了解,进一步得让我们体会到了她读书时的身心入境。

她正在吟诵,正在遐想,正在思考的时候,忽然听到了一群绵羊的叫声。她想,这群羊为什么要这样快乐地叫唤呢?她出门一看,哦,原来是绵羊正在吃着又鲜又嫩的青草呢!

珍儿,生活在一个幸福、美满的大家庭里,但她同样也是一个勤奋好学的小姑娘。

我喜欢这幅勤奋好学图,它时刻激励着我要向上,好学,努力!

勤奋好学的演讲稿篇六

如果说祖国是一幅画,那么我们就是一道道绚丽的风景;

如果说祖国是一篇大海,那么我们就是一条条江河。

我们每个人都是祖国怀抱中的一员,祖国伟大的复兴和繁荣昌盛需要我们共同的努力。

2012年2月,92岁的谢家麟和90岁的吴良镛两位老人一起荣获了2011奶奶国家最高科学技术奖。其中,谢家麟是我国粒子加速器事业的开拓者和奠基人之一。谢家麟1920年生于哈尔滨,1947耐赴美国留学,1951年在斯坦福大学物理系获博士学位后,谢绝了美方的挽留,乘船踏上归国旅途。船到夏威夷时,被美国移民局和联邦调查局的人阻拦,谢家麟被迫返回美国。一年后,被派往芝加哥研究当时世界上能量最高的医用加速器。他只有100万美元的经费,一名退伍兵和一名50多岁的机械工程师就是他的助手。经过两年废寝忘食的工作,这套世界首创的装置成功问世。这是,美国移民局要他留在美国永久定居和限期离境之间选择,他毫不犹豫地选择了回国。归心似箭的他甚至没有来得及把自己重大创新项目整理成文发表。谢家麟说,留在美国只是锦上添花,而回国却是雪中送炭。

回国后,面对极其落后的研究条件,他决定开展加速器的科研项目。然而,国内当时没有相关设备和关键部件,国际上对中国禁云,苏联也以国家机密为由拒绝向中国出售。科谢家麟相信,发达国家能做,我们也能做。他迎难而上,说:“想吃馒头,先种麦子。“没有试验用的元件和装置,他带着学生亲手制作。经过8奶奶的艰苦制作和研究,1954年,我国第一台可向高能发展的加速器终于研制成功。

如今,谢家麟仍活跃在加速器技术研究和建设的第一线,为我国高能物理和加速器技术的可持续发展作贡献。谈到60多年来自己在科技领域的经历和体会,谢家麟说,资质超人当然占优势,资质差些也可用加倍努力来补偿。虽然人的能力高低有限,成就有大有小,但一分耕耘必有一分收获,一分努力也必有一分成果。

坎坷回国路,阻挡不住谢家麟报效祖国的脚步。令我们敬仰的不仅是他杰出的成就,还有他那艰苦拼搏的,永不停歇的创新精神。他赤胆忠诚的爱国情怀,勇于开拓创新的精神,让我们永远铭记于心,也将鼓舞我们一代又一代的青少年学子奋发图强。

少年兴则中国兴,少年强则中国强。谢家麟的事迹告诉我们:我们的个人理想与祖国命运紧紧联系在一起;一分耕耘一分收获;我们应在青少年时期树立正确的人生理想和价值观,勤奋学习,情系祖国,报效祖国。

勤奋好学的演讲稿篇七

大家好!

我是x(x)班的。今天,我演讲的题目是《勤奋好学是开启成功的钥匙》。

古诗有云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句诗告诉我们:在读书学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可乘,如果你想在书山学海中汲取更多的知识,勤奋和刻苦是必不可少的。只有勤奋好学,才会有所收获;只有坚持不懈,才会不断进步。

下面,我讲三个有关“勤奋好学”的历史典故。第一个是“凿壁偷光”,讲的是西汉的匡衡幼时凿穿墙壁、引入邻居的烛光而刻苦读书的故事。第二个是“囊萤映雪”,讲的是晋代的车胤夏天的夜晚用口袋装些萤火虫来照明读书、晋代的孙康冬天的夜晚利用雪的反光勤奋苦学的故事。第三个是“悬梁刺股”,讲的是东汉的孙敬为了晚上读书不打瞌睡,竟然把头发用绳子绑在房梁上;战国的苏秦为了深夜读书,竟用锥子刺腿来警醒自己、振奋精神的故事。由于勤奋好学,这些人无不功成名就——匡衡成为一代名相,车胤成为饱学之士,孙康官至吏部尚书,孙敬成为大学问家,苏秦成为大政治家。我因此得出一个结论:勤奋好学不仅是开启成功的钥匙,更是走向成功的阶梯!

在我们身边,也有勤奋好学的榜样,比如我们班的“学霸”张含笑,她坚持刻苦学习,考试成绩每学期几乎都是。

当然,有些同学也很“勤奋”,但却没有“勤奋”在点子上。他们有的“勤奋”地玩儿手机,成为“无所不能的手机控”;有的“勤奋”地玩儿游戏,成为“战无不胜的游戏王”;有的“勤奋”地看电视,成为“戴上眼镜的‘博士后’”……常言道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。如果“手机控们”、“游戏王们”、“博士后们”能把玩的劲头用在读书学习上,何愁不能天天有收获、年年有进步呢!

茅以升爷爷曾说,勤奋是成功之母。而我要说,勤奋好学不仅是开启成功的钥匙,更是走向成功的阶段!同学们,从现在开始吧,做一个勤奋好学的人,让我们每天都有新进步。那么,我们的未来一定会更加绚丽多彩!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

勤奋好学的演讲稿篇八

老师们,同学们,早上好!今天我演讲的题目是《勤奋才是正道》。

听过这样一个故事,让我感触很深:农夫养了两匹马,其中一匹马很勤快,另一匹却干什么都偷懒。一天,农夫要把粮食运到镇上的粮店去卖,便分别用两匹马各拉一辆大车,勤快的马拉着前面的一辆车,虽然大车很重,但它还是奋力地向前。而后面的马总是走一会儿就停下来不动了。农夫以为后面的马没力气,就把后面大车上的粮食搬了些到前面的车上。。

这时候,后面的马迈着轻松的步子对前面的马说:“你看你,很辛苦不是吗?使那么大劲儿干吗?你要是越努力,人家越是折磨你。你看我现在多舒服呀!”懒马说完哼起了小曲。前面的马没理它,依然很用力地拉着大车。懒马越来越懒。过了一段时间,农夫把勤快的马拴在家里,只把懒马牵了出来,懒马心里还喜滋滋地以为主人带它去遛弯儿,它没想到主人是带它去屠宰场。回来时,主人腰里多了一包银子。

幸运只偏爱那些踏踏实实、勤勤恳恳的人。只有脚踏实地、一步一个脚印才能在工作和学习中干出成绩。如果懒懒散散,拈轻怕重,一味地投机取巧,最终吃亏的也只会是自己。我们四一班就有很多学习勤奋刻苦的孩子,比如肖博文、苏钰鑫,课间总能看到她们安静阅读的身影,那专注的神情,从来不受外界的影响,让人看了赞赏之意不禁油然而生。还有管彦涵同学在学习上也非常令我感动,他是一个自学能力很强的孩子,常常会给自己定一个具体可行的目标,利用课余时间完成额外的学习任务,不懂就及时问老师,有错误也会在第一时间更正,并经常和老师探讨,我想这就是爱学会学勤学的表现吧!像这样学习努力的孩子四一班还有很多,如孙雨萱、许诺等等,老师殷切希望涌现更多勤学好问的孩子。

“书到用时方恨少”。平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有出头之日,安于现状,不知进取是非常危险的,它往往会把你推向悬崖。而未雨绸缪,居安思危的人,在大风大浪来临之前就已经准备好了一切防御措施,所以这样的人,才能不会被困难压倒,才能在风雨之后笑看彩虹。

伟大的成功总是与辛勤的劳动和付出成正比的。一分耕耘,一分收获,日积月累,勤奋创造奇迹。没有人能够一蹴而就,生活不相信天才,只相信踏实勤恳。

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