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推荐访谈提纲格式范文怎么写(四篇)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐访谈提纲格式范文怎么写一

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祝 工作顺利!

招商频道河源视窗

20xx年6月 日

推荐访谈提纲格式范文怎么写二

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莫言访谈录多篇

莫言他自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。

莫言(1955年2月17日- )原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士,青岛科技大学客座教授。他自1980年以一系列乡土作品崛起,充满着 “怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说 中构造独特的主观感觉世界,天马行空般的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。2011年8月,莫言创作的长篇小说 《蛙》获第八届茅盾文学奖。

在莫言获得最新一届诺贝尔文学奖消息公布后,瑞典华人艺术家协会副主席、钢琴家双焱第一时间拨通了莫言的电话,对莫言进行了采访。采访中,莫言说之所以走上文学之路,原因在于希望通过写作证明自己,通过写作来改变个人的命运。同时,他的作品《生死疲劳》是一本基于中国现实写作的作品。尽管这本书的第一稿只用了43天,但是他考虑小说的主人公已经想了几十年。最后,莫言说,获奖了没什么好庆祝的,但是很希望和家人一起包饺子吃。以下是根据采访电话录音整理的对话文字稿件。

双焱:您好言莫(应是莫言,编者注),我是从瑞典斯德哥尔摩诺贝尔奖打来电话,您现在说话方便吧?我们诺贝尔奖每年发奖都有一个习惯,就是向诺贝尔文学奖的获奖者问一些问题,首先祝贺您获得了今年的诺贝尔文学奖。

莫言:谢谢。

双焱:问一下您听到这个消息是什么感觉?

莫言:我刚听到这个消息感觉到很惊讶,因为我觉得这个诺贝尔文学奖离我很遥远。

双焱:祝贺您。您获奖之后,世界上非常多的大学生会来读您写的书,想问您有什么好的书可以推荐给他们阅读?

莫言:我希望他们先读一读我刚刚在瑞典出版的《生死疲劳》这本书,然后再读一读《红高粱》、《丰乳肥臀》这种。《生死疲劳》这本书比较全面地反映了我的写作风格,以及我在小说艺术上所做的一些探索。

双焱:您小时候是受什么影响成为了一个作家?

莫言:我很小的时候就喜欢读书,由此引发了对文学浓厚的兴趣,所以当我拿起笔来进行写作的时候我感觉到我有很多话要说。我想,通过文学的方式,是最有力量也是最自由的方式来言说。同时,我也希望通过写作证明我自己,通过写作来改变我个人的命运。

双焱:您获奖的这本书有什么主题和主旨,怎么让我们很快地进入小说的结构。

莫言:我觉得诺贝尔文学奖也不是说按照一本书来评定,是不是应该按照作家全部的创作?那么我想通过之前推荐的《生死疲劳》这本书:第一个,这本书是对中国历史和现实的重大问题的思考,土地问题、农民问题;第二个,这本书采用东方式的超现实主义写法,小说中人可以和动物之间自由变化,然后通过动物的眼睛来观看中国最近50多年来社会历史的变化;再一个,在语言上也进行了大胆地实验,用一种最自由的最没有局限的语言来自由地表达对我内心深处的想法。所以我觉得这本书是对社会现实关注、对艺术探索、对文学创作比较完美统一的结合。

双焱:是什么灵感促使您这本书写得这么快呢?

莫言:这本书是基于现实生活的,比如我童年的时候,即我六七岁的时候,在我们学校旁边就有这样一个农民,他以个人的力量跟这个整个社会,跟集体化,跟人民公社化运动相对抗,一直坚持到最后,那么历史证明他的坚持是对的,他的政治对抗是站在了历史正确的方面,这样的人物在当时就显得特别异端,特别另类,被当时的很多人视为怪物,骂他,打他。但他为了坚持自己的观点作出了巨大的牺牲,甚至他的'家人,儿子女儿都跟他分道扬镳,分家了,但他依然没有屈服,最终在历史的生活过程中证明他是对的。我写这本小说初稿的时候只用了43天,但是这个人物这本小说在我脑子里思考了几十年,思考的比较成熟,所以写得非常快。

双焱:想问一下您准备怎么庆祝获得诺贝尔奖?

莫言:我想没什么好庆祝的,我想明天晚上我会和我的家人一起包一顿饺子吃吧。

双焱:每年的12月10号都是我们瑞典诺贝尔发奖日,您会亲自来领奖嘛?

莫言:会的会的,一定会亲自去的。

双焱:我会在颁奖现场演奏钢琴,非常希望到时候能看见您。我的名字叫双焱,冬天里的六把火,请记住我的名字,再见。

莫言:再见。

“之前诺贝尔奖方面与我没有任何沟通”

■莫言坦言半个月前围绕得奖“吵来吵去”,已经麻木

■将按既定方向写作,作家最重要的是作品而非奖项

莫言获得诺贝尔文学奖后,央视主持人白岩松第一时间对莫言进行了采访。

得不得奖我已经麻木了

白岩松:祝贺您!

莫言:谢谢!

白岩松:您好像不显得特别兴奋。

莫言:本来就没值得特别兴奋的地方。

白岩松:为什么呢?很多人为您高兴。

莫言:我觉得最近这半个多月来围绕这件事已经吵来吵去,我也都挺麻木了,得和不得都无所谓。

一个月前就回了高密老家

白岩松:按理说您应该在北京,很多熟悉您的人都说“他可能去瑞典领奖了”,但是没想到您回到了高密。这是不是您有意识地在躲呢?

莫言:一个月前我就回去了,每年这个时候我都回去,集中精力写点东西。前年、去年、今年,连续几年都是这个时候回去。

我很清楚中国好作家很多

白岩松:您今年57岁,这个诺贝尔奖来的不算早也不算晚,恰恰是作为一个文学家来说在创作的中间获得,它会不会打乱您接下来的一些创作计划?

莫言:我想接下来的一段时间里可能社会活动比较多吧,但是我想很快就会过去,关键是一种心态,你自己不要把这个当作一件了不起的、惊天动地的大事情,它就是一个奖。你得了这个奖也并不证明你就是中国最好的作家。我很清楚,中国作家有很多,写得很好的作家也是成群结队,具备获诺贝尔文学奖的作家也有很多,所以我想我是很幸运地得了这个奖。但是你头脑要很清楚,绝对不要轻飘飘的,要站稳脚跟,作家最重要的还是作品,而不是奖项。我想尽快从这个状态摆脱出来,赶快写作。

白岩松:您的手头正在准备的作品是什么?

莫言:我这两年开了好几个头,有好几部作品,有关于战争的、关于家庭问题的,也有话剧剧本和戏曲的考虑,有的写了三分之一、有的开了个头、有的准备了大量的素材,不知道先完成哪一个,但是肯定会尽快的写。

颁奖词不够概括我的作品

白岩松:诺贝尔奖颁奖词特别强调您是“魔幻现实主义”,跟福克纳、马尔克斯这样的名字紧紧地连在一起,你觉得这是一个定论吗,还是你早已经想改变它、或已经在改变它?

莫言:关于马尔克斯跟福克纳,我在1987年的时候曾经写过一篇文章讨论中国作家跟他们的关系,毫无疑问这两位大师跟他们的创作风格对我产生了影响,他们的写作让我开窍,让我意识到文学作品还可以这样写。那个时候我就认识到我们一定要尽快地“逃离”他们,我用了一个“逃离”,因为我觉得靠得太近的话会失去自我。他们就是两座灼热的火山,我们如果靠他们太近自己就要被融化掉了,我们应该躲得远远的,离他们越远越好,但是毫无疑问他们对我是有影响的,我自己也非常崇拜他们。

白岩松:这也正是我问您这个问题的含义,是不是诺贝尔奖的颁奖词其实有点落后于你的创作前行了?

莫言:我最近翻成瑞典文的作品是《生死疲劳》,这里面涉及到了一点魔幻的内容,但是这个魔幻是跟中国的民间故事密切相关。我觉得这个提法也是对的,也不能说跟我的创作完全没有关系,基本上还是表述出了我的创作特质,如果说要把我的作品概括出来,这短短的两句话显然是不够的。

没有考虑过奖金怎么花

白岩松:之前有没有来自诺贝尔奖方面的机构跟您有所沟通?

莫言:没有任何消息,没有任何沟通。

白岩松:好多人会开个玩笑地让我问您将近800万元人民币扣税后想过怎么花吗?

莫言:确实没考虑这个问题。

今后按照既定方向写作

白岩松:最后一个问题,接下来您的文学路怎么走,奔哪个方向?

莫言:按照我原来既定的方向,脚踏实地,描写人的生活,站在人的角度上写作。

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推荐访谈提纲格式范文怎么写三

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平谷交流需求问题

一、现状

类别

问题

网络

校园网络服务商、带宽、无线覆盖、校班均带宽、监测、安全维护等

区域教育网络架构

网络建设方案;

无线网建管用脱节,是设备中心建设;都是私有地址,无线网没有认证;

2500兆,学校2.5g;

硬件

学校多媒体设备配置、现有运行情况、教师设备配置、设备维护机制等

软件

区域管理、教务办公、教学、教师培训、学生学习等方面已有的软件配套情况、软件应用服务模式、应用时间、规模?

oa协同办公系统及应用情况?

远程互动视频教研系统建设及应用情况?

统一认证系统账号?

集中在行政办公,移动端部分老师应用;

投资2700多万,视频互动系统所有学校覆盖(宝利通)

录播教室基本都有建设;

资源

现有可用教学资源现状、资源建设、应用、管理、研究等现状;

资源需求?学校资源服务方式?(购买情况)

筹建优质教育资源库现状、方式?

教育资源网,购买东师理想资源也不应用不好,教师资源依靠百度;

应用

区域内教育信息化发展突出的示范校有哪些?获奖情况?

区域内学科信息化教学水平现状及问题、需求?

区域内学校各学科所用教材版本?

规划

创新型应用研究现状?

创新教育、核心素养教育现状?发展定位?

区域创新教育特色学校及发展现状?

青少年科技体验中心建设情况?

推进平板电脑植入课堂实验情况?

体音美科组织 编程教育归计算机教研室

8008联想pad 16年,无线网络服务影响pad应用;锐捷730;

分到17个学校;27个中心校+16个村完小,18个中学;

团队

信息化工作团队结构、分工?

学校信息化团队现状?

信息中心组织架构?

培训

学校中高层信息化培训及现有能力现状?

教师信息化教学素养和应用水平能力?

教师培训是研修中心;

保障

机制问题、经费投入方向等

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推荐访谈提纲格式范文怎么写四

某某大学某某学院优秀本科生:包括保研(外保,内保),考研(考取优秀院校及研究所),在某方面有天赋或突出成绩的学生。

忆往昔岁月,展美好未来:给学弟学妹的启示录

即:关于他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。

此种访谈类节目有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像,一人提问并记录。

最好选在小树林或其他一些比较轻松的环境场所。时间在五月份,持续一个月。选在每周末,周六或周日下午的时间,根根据天气情况随机而变。

具体分为四类,保送到高等院校读研的学生,保送到研究所、研究院的学生,考研成功(清华北大等著名学府)的学生,在某方面有突出成绩火天赋的学生(如取得了一些研究成果,独自进行过研究立项,有发明专利,获得过电子竞赛大奖,在sci等发表过文章的学生)。

1、提前预约

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备

必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

八、采访过程

开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。比如开场可表示对他们的祝贺,并随之引出:他们之所以取得这样成绩最重要的因素是什么呢。

其他预备的问题如下:

1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三,都分别取

得了怎样的成绩,受到过怎样的教训。

2、给他们印象最为深刻的老师。

3、他们大学四年最大的收获是什么?

4、如何度过大学的迷茫期?

5、如何给自己的未来定位?自己的目标是何时确立的?

6、如何看待考研与就业的关系,以及怎样对待自己的专业,怎样培养对所学专业的兴趣。

7、大学四年最应该做的事情,最应该注意的事情,最应该杜绝的想法。

8、考研的相关方法技巧。如何备考。

9、对自己未来的规划。

10、给学弟学妹们的忠告。

等等。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于保研的,重在问他们是如何度过自己大学生活的,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。对于考研的同学,主要是问他们是怎样备考的,考研的体会与相关心得。对于在某方面有突出成绩的,重在问他们是如何发现自己的兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的。本科生搞研究要注意的问题,等等。

采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

可行性分析:

1、由于现在大四本科生比较清闲,时间比较充足,故可行性较高,只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、我校特别是我院保研、考研比例人数都较大,故可供选择对象较多。

3、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。

备注:

1、采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

2、此种活动应作为品牌活动延续下去,并建立专门的档案管理库,将历届成员采访的资料记录在册,也可编纂成书,进行发行。

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