推荐党支部组织生活会情况报告(精)(9篇)

“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

推荐党支部组织生活会情况报告(精)一

会议中，第三支部全体党员干部首先学习了《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中认真做好民主评议党员工作的通知》、《关于认真学习贯彻郭瑞民书记重要讲话，切实开展好专题民主生活会的通知》、《关于印发市委书记郭瑞民同志在新县卡房乡领导班子专题民主生活会上讲话的通知》及《关于印发〈信阳市党的群众路线教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员试点工作方案〉的通知》等文件，希望大家通过学习，在工作中践行党的群众路线教育实践活动的各项要求，按照公司党委要求，认真组织和开展基层党组织专题组织生活会，做好民主评议党员工作。

公司党委高度重视党的群众路线教育实践活动，并将有计划地展开专题民主生活会及民主评议党员工作。分管领导对营业部广大党员干部在工作中敢为人先、吃苦在前的精神给予了充分肯定;同时也指出，极个别同志在工作中仍然存在着各种不足，全体党员干部必须积极地发现问题、解决问题。

最后，对如何结合党的群众路线，通过组织生活会及民主评议党员工作等一系列活动来做好营业部的具体工作，对与会党员干部提出了三点要求：

一是端正态度、深入剖析。党员骨干是营业部的中坚力量，部门工作开展的好与坏、工作成绩取得的大与小与全体党员干部的付出悉悉相关。这就要求党员干部们要认真学习和领会党的群众路线的各项精神，积极开展批评与自我批评，时刻严格要求自己，通过不断的学习来提高自身素质和修养，在工作中处处起到表率作用。

二是认真整改、对症下药。党员干部要能扑下身来，深入班组成员的工作现场，摸清班组情况，切实发挥“领头羊”的作用。无论在工作中发现什么样的问题都要实事求是、坦诚面对。要将问题摆在桌面上，有什么问题就改什么问题，虚心接受合理的意见，将问题实实在在地解决掉。

三是科学管理、注重实效。企业的发展要靠管理、靠实干，部门发展也是如此。要像市委书记郭瑞民同志在市发改委领导班子专题民主生活会的讲话中提到的那样，“加强谋化”、“加强创新”，要做到“学以致用”、“用以促学”。结合营业部的实际情况，通过科学的管理、合理的安排，提高部门工作效率。同时，这也要求党员干部们积极努力地配合部里的各项工作，各尽其责、同舟共济，为部门发展添砖加瓦。

会后，营业部全体党员干部纷纷表示，要认真学习第二批党的群众路线教育实践活动的精神，在下一步的工作中认真开展好民主评议党员工作，积极发挥党员的先锋模范作用。

推荐党支部组织生活会情况报告(精)二

xx年是不平凡的一年。一年中，党支部认真贯彻执行党的路线、方针和政策，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。全体党员深入学习党的xx大精神和科学发展观，紧密围绕学校中心工作，进一步创新工作思路和工作方法，不断提高管理水平，努力实现“建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”的目标，为顺利完成全年的工作任务提供了思想基础和组织保障。现将全年工作总结

一、xx年的工作总结

党支部在学校、机关与直属单位党委的领导下，能认真宣传、贯彻、执行党的方针、政策和上级党组织的决议。党支部全体党员能充分发挥共产党员的先锋模范作用，继续保持党员先进性教育成果;在工作中，圆满完成上级党组织交给的各项任务，发挥了基层党支部的战斗堡垒作用。

(一)党支部委员团结协作、顾全大局、以身作则、乐于奉献

党支部历届支委都很注重发扬团结协作的精神，特别是本届新支委履新后，更充分体现出了团结、奉献、顾全大局的风貌。本届支委会是个老、中、青结合的班子，党支部在开展各种活动中，既有沿用原来工作中比较成功的方面，更有结合新形势发展需要，开创新局面的新举措，使党支部的工作更有朝气、更具活力。支部一班人的心往一处想，劲往一处使。遇到问题及时召开支委会共商决策、同想办法。在日常工作中，支委们更是兢兢业业、带头苦干，经常不计报酬加班加点，圆满完成上级交给的各项任务。党支部委员时时、处处、事事为群众着想，敢于吃苦、乐于奉献。在这次抗震救灾活动中，党员们带头向地震灾区捐款，又的在学校还没有组织的情况下，先行通过银行、手机短信、社会捐赠等多种途径，通过中国红十字会、中国红十字总会、中国扶贫基金会、中华慈善总会和其他有权机构向灾区人民捐款，后又在学校组织下，又参加了统一的捐款活动;在捐赠救灾款之后，支委们又积极响应上级党组织的号召，带头交了一次特殊党费。中心共有22名职工、12名党员，仅参加学校组织的两次捐赠活动，就合计捐出了7800元人民币赈灾款。其中，党员人平捐款450-500元。

(二)积极探索在新形势下党员教育的新路子、新方法，重视党组织的发展和壮大，增添新鲜血液，不断提高广大干部群众学习和工作的积极性

随着教育体制改革和人事制度改革的逐步深化，党员教育问题也面临着一个新的挑战。在这种新的形势下，对现有党员的教育和入党积极分子的培养就显得尤为重要。党支部在近两年中，特别重视党员教育和组织发展工作。

第一，中心党支部注重狠抓党员的政治学习和民主生活会。每周四的学习或组织生活已经是多年形成的制度，一直坚持这一学习制度。如因特殊情况在周四下午不能安排学习时，就提前作好安排，做到在保证有效学习时间和学习内容的同时，又不影响业务工作任务的完成，保证了政治、业务两不误。是个经常有出差任务和考试任务的单位，情况比较特殊，如果按照学校规定的学习时间，经常会有人不能参加，但是为了让上级组织的有关精神能及时传达下去，支部经常要照顾到这些同志的实际情况，采取要么把整体学习时间提前、要么整体略为推后、要么个别补课的方法，使得上级组织安排的学习和活动都能贯彻落实。

第二，党支部非常重视组织发展工作，在每次制定支部学习计划时，组织发展工作就是支委会讨论的重点之一。每学年、每学期乃至每个季度都有组织发展工作的具体安排。党支部对入党积极分子的重点培养、个别考察、交心谈心，都指定专人负责进行帮助、指导。组织发展工作已成为党支部作为教育党员群众的一项重要抓手。组织发展工作在全体职工中起到的作用，已不只是发展两名新党员的问题，而是整个中心全体职工政治学习活动中的一件大事。组织发展了，既增添了党组织的新鲜血液，又大大地激发了干部群众的工作和学习积极性;既对全体党员是个再教育，又为群众树立了一个学习的鲜活榜样。

(三)支委与行政领导和中心工会一班人团结、协作，真正做到了发挥战斗堡垒作用和监督保证作用，使单位工作制度化、规范化、现代化，不断增强党组织的向心力和凝聚力

党支部经常同行政领导及工会一起研究中心的各项工作，切实做到了相互支持、相互配合，都是为了一共同的目标，使本单位的工作在新形势下进一步得到持续发展，再上新台阶。一个单位的工作做得好不好，领导班子的团结不团结是个决定性的因素;领导班子能团结一致，单位的工作一定有起色，广大干部群众也一定拥护，大家才能在各自岗位上尽职尽责、加倍努力，共同为学校的发展做出贡献。否则，说要搞好工作就成为一句空话。近几年来，在上级党组织的领导下，党支部与中心行政班子密切配合，支委与行政班子和工会形成一个重团结、重奉献、重实效、重民主的领导集体，也是广大干部群众信得过的领导班子。实质所在，就是每位党员同志以身作则、处处起模范带头作用。在工作中不分职位高低，不计较个人得失，不讲名利，不分份内份外。只要是对开展工作有利、对群众有利的事情和责任，每位党员都乐于承担、勇于奉献。

(四)竭尽全力支持机关与直属单位党委的工作，积极参加机关与直属单位党委组织的各项文艺体育活动，圆满完成机关与直属单位党委和工会交给的任务，先后多次代表机关与直属单位工会和学校参加学校和湖北省组织的乒乓球比赛和排球比赛，并取得了很好的成绩，为机关与直属单位乃至学校争得了荣誉。

(五)重视服务意识，把党的宗旨——全心全意为人民服务的思想贯彻落实到日常每一项工作中，受到了教育部人事司、高教司、湖北省教育考试院有关部门专家、领导的表扬和嘉许，赢得了全国各兄弟院校职能部门的同行的充分肯定，也得到广大进修教师和指导教师广泛赞誉。为什么?因为在这些工作中，发挥骨干作用的基本上都是共产党员。大家知道：我是一名共产党员。我们知道，我们做得离《党章》和上级党组织得要求还有距离，有些方面还很不够，但是，我们会不断总结工作，找出不足，加以改进。

二、xx年的工作重点

xx年，中心党支部将在以下几个方面加强工作力度：

第一，加强理论学习，不断提高理论修养，重点组织党员干部认真学习在xx年12月18日在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话和上级党组织下发的有关重要文件。通过经常开展理论学习，不断提升党员的理论素养和水平。

第二，深入贯彻科学实践观，继续重视组织发展工作，进一步做好入党积极分子的帮促工作，不断提高中心党员在中心职工中的比例。

第三，进一步组织中心党员的政治、业务学习，带动中心职工不断增强业务能力和政策贯彻水平的提升。

推荐党支部组织生活会情况报告(精)三

xx年，本支部在学院党委的指导和鼓励下，在同学们的共同努力下，支部的各项活动可以顺利开展。同时根据今年支部建设中存在的问题，和本支部的自身情况，xx年的活动重点主要落实在以下几方面：

一、思想政治方面

1.根据学院党委的整体部署和具体要求，结合支部实际，继续更好地深刻认识和全面把握科学发展观的理论意义和实践意义。同时，以党员为骨干，带动同学学习理论的热情。同时，要求学生党员在日常生活中贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高同学们自身的理论水平和思想觉悟。

2.定时进行理论知识的学习，通过对学员党委下发的相关资料的学习，并对实事新闻进行讨论，鼓励党员说出自己的想法，加大讨论的力度。

二、组织建设方面

1.带头创新党支部组织生活，从意识形态入手，以生动活泼的形式，完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动。

2.加强对入党积极分子在各个方面的教育与培养，加强他们的党性修养。

3.增强支部凝聚力，开展主题鲜明的党内理论知识学习活动，强化学生党员的党性意识教育

三、内部协调方面

1.积极开展党员谈心活动，做好新党员培养发展工作。通过老党员带动入党积极分子，进一步提高党支部的凝聚力和战斗力。

2.在支部内部开展特色活动，让大家通过多种方式对彼此有更深的了解，培养切合度，有利于大家以后更好的配合以完成支部各项建设工作。

四、具体工作

(1)党员教育工作

1.继续加强对实事新闻的学习，采取如观看短片，知识问答，辩论等丰富多彩的方式进行教育活动。

2.对于即将召开的xx届全国人们代表大会保持高度的关注度，通过新闻、杂志等多种形式对其进行跟踪关注。

(2)党员日常管理工作

1.建立和扩大入党积极分子队伍，积极开展对入党积极分子的培养教育。

指定一至两名正式党员作入党积极分子培养联系人，对他们进行个别帮助和指导。吸收入党积极分子参加党内的有关活动，使他们受到党内生活的实际教育。要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况，肯定他们的成绩，指出不足和努力方向。组织入党积极分子参加党校的学习，并组织入党积极分子与学生党员和党校学员的谈心会。组织入党积极分子和广大同学观看爱国主义教育*，接受爱国主义教育。

2.建立完整正确的学生党员信息电子登记表;

3.党员及预备党员必须按期向党组织交纳党费。

(3)组织活动

推荐党支部组织生活会情况报告(精)四

在学校与学院党委、团委的指引和各级领导老师的关怀下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密围绕党总支的总体要求，以建设一支高素质的管理学院研究生党员队伍为目标，以践行科学发展观活动为重点，以突出党的先进性建设为主线，结合学校学院及党员实际，大力加强思想政治工作，加强党的组织和作风建设，加强党支部制度建设，进一步提高党组织的建设水平，为学校学院各项工作的开展提供了强有力的思想、作风和组织保证。

同时，自20xx年4月中央提出，围绕迎接中国共产党成立九十周年开展创先争优活动。我支部通过开展创先争优活动，如通过各种形式的学习、支部内部建设和以“学习规划”为主题的系列活动，进一步促进了我支部广大党员的学习和工作的积极性、主动性和创造性，本支部每一个学生党员、预备党员以及积极争取入党的积极分子都收获颇丰，感触良多。下面谈谈本支部20xx年工作总结。

一、党支部组成简介

本支部共有党员19名，其中，正式党员10名，正在转正过程中的预备党员9名。本班团员16名(其中积极分子7名)，群众1名。本党支部委员会由3人组成，其中支部书记由?担任，组织委员?担任，宣传委员?担任。

二、党支部管理机制

应辅导员曾老师建议，本党支部在学期开始即组建了“党员责任区”，即一个正式党员带领一个预备党员、一个积极分子及一个团员。其中，由正式党员牵头，积极分子任组长。在此机制下，每次活动以小组形式管理，便于党员预备党员的先锋模范带头作用同时方便对积极分子的考察，也有利于调动各同学的活动积极性。经过半年的实践证明，各项工作能够得以有条不紊的开展，收效显著，尤其是广大积极分子，在各种活动中争先恐后，勇比赶超，对党支部的建设做出了巨大贡献，这与本支部的管理机制是分不开的。

三、党支部工作分类总结

1. 加强党员理论学习，提高党性修养

为了更好地发挥学生党员先锋模范作用，提高学生党员的综合素养，我支部在开学初即精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、询问谈话等学习形式，学生党员的党性修养得到了实质性地提高。同时，这次学习活动还使得广大新生能够迅速认识同学，迅速融入集体。此次活动之后，广大党员同志的思想政治意识有所提高，班级凝聚力也增强不少。

2. 抓好进行预备党员教育、考察工作

本党支部和入党介绍人加强对预备党员的教育、考察工作。鼓励他们积极参加学院和班级的工作，锻炼自己，从而发挥其先锋模范带头作用;鼓励预备党员参与和组织我支部定期的组织生活会，并要求预备党员每季度向党组织汇报一次思想和工作情况。党支部在开学两个月后及时开展预备党员小结大会，让每个预备党员积极参与到自我总结与发展的思考中来，党支部及时填写《预备党员考察登记表》，认真记录预备期的现实表现情况，以备院党支部进行审查。受惠于本支部的党员责任区制度，很多党员同志给预备党员开学来的表现提出了宝贵的建议。在预备党员自身的不懈努力下，经过本支部党委的认真考察，本支部9名预备党员均有望本期转正。

3. 抓好入党积极分子教育工作，引导其积极靠近党组织

自新生入学开始，我班16名团员都陆续向党支部递交了入党申请书，并积极向党组织汇报思想，希望加入党组织中来。本支部在20xx级党支部的帮助下，在10级党总支的指导下，通过民主评议及党支部小组讨论，推举了等7名积极分子。此后，本支部的任何活动上，都可以看见积极分子活跃的身影。在本次纪念“一二九”运动的活动中，本支部积极分子杜琳率领全体积极分子及党员共15名成员，上演了一场精彩的情景剧《燃烧在血坡中的火花》，并获得此次活动的第一名。在各种活动中，党支部要求积极分子走在队伍的最前列，如20xx年10月30日开展的“学习“规划”，明确发展方向”的规划学习中，每个积极分子都上台发言，讲述对其中一部分的理解及体会，不仅有理论，还有实例等，从多种形式促进积极分子学习党的知识，关心国家大事，向党组织靠拢。此半年间，积极分子思想汇报工作也有条不紊进行，支部要求每个积极分子每月上交思想汇报，每月向党支部汇报个人情况等。支部将思想汇报等相关材料归档被后期考察。

4.结合时事，创新性的开展党支部活动

为进一步增强党员先进模范带头作用，加强党员队伍建设，本党支部在本学期即举行了丰富的党支部活动，下表展示了本支部本学期所举行的活动。

本支部注重理论联系实际，提倡从实践中学习理论知识，在实践中汲取经验。正如党总支争先创优活动中举办的党支部辩论赛那样：党建更应注重理论还是实践辩论赛?我们认为理论和实践都不能偏废。在实践活动中，我们可以检验理论学习，而且可以深化对理论的认识。本支部在本学期举办了多项活动，包括：学院的辩论赛，纪念一二九演讲比赛等，还有本支部开展的多项具体活动看，如“学习“规划”，明确发展方向”，感受历史游省博等，都使广大同学在实践中加强对党的认识，并用实际行动表达加入党组织的热诚。回想起来，每个活动就令人印象深刻。尤其其中的活动之一：“学习“规划”，明确发展方向”收效很好，具体内容参见附件。

四、缺陷与不足

目前虽然经过近半年的努力，各项工作已经走上正轨，但还是存在以下问题和不足有待于进一步改进：

1、政治理论学习不够扎实，联系不够深入。个别党员存在理论基础知识薄弱，党性观念淡化的问题，对理论知识的认识还停留于表面现象，没有去系统、深入地去学习。

2、学生党员开展批评与自我批评不够。部分党员组织纪律涣散，自我要求放松、自律意识下降，先锋模范作用发挥得不好。

3、支部的工作形式，内容较为单一，宣传工作做的不够。学生支部的主要工作经理过多放在党员组织发展上，使得发展程序更为优化，但往往忽视了宣传方面的工作。

4、学生党员的先锋模范作用有待进一步发挥，应加强对学生党员的监督和管理。

5.积极分子的管理有待进一步完善，同时，也要对非积极分子加强管理。

五、支部工作展望

我院关于在学生党支部和学生党员中深入开展创先争优活动正在如火如荼的进行中，这个活动是一个大工程，此活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“创建先进党支部、争做优秀共产党员”这个主题，以全面加强学生党支部的思想建设、组织建设、文化建设为目标，充分发挥学生党员的模范带头作用，着力增强基层学生党支部的创新力、凝聚力和战斗力。

我们需要在接下来的工作中以“创先争优”为目标，将其他方面的工作做到更好。以后将更多地与其他优秀党支部交流学习，讨论现在各方面所做的利与弊，发扬好的做法，调整不太适合的做法，希望能够在保证全体党员能够保持其先锋模范带头作用的同时，多组织能够切合大学生实际情况的受大学生党员欢迎的各种各样的组织生活，使组织生活教育性、知识性共存。力争成为先进学生党支部，努力做到“五个好”：

一是组织建设好。支委会成员团结协作、求真务实，在重大问题面前立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致;

二是学生党员队伍好。学生党员有较强的党员意识，富有活力，能在广大学生中间起到模范带头作用;

三是工作机制好。支部规章制度完善，特别是支部会议记录完善。工作机制能带动广大学生党员及非党员参与;

四是群众认可度好。支部党员在广大学生中有较高的威信和良好的形象，支部工作能得到广大同学的支持和认同。

今后的路还很长，但我们相信，在学校党委和管理学院党总支的领导下，本党支部的队伍会越来越壮大，支部的工作会越来越出色，我们将会用出色的表现向学校党委和院党总支汇报。‘

推荐党支部组织生活会情况报告(精)五

在如火如荼开展保持共产党员先进性教育活动的过程中，为确保上级党委提出的“教育见成效，试点出成果”的目标，x党支部发扬真抓实干的作风，稳步、扎实开展“保先”教育活动，力求实现“四到位”，以此确保教育见成效。

一、力求实现教育内容的到位。

学校党支部力求做到教育内容全面深入，既注重宏观的理论，学习了三个代表重要思想、xx大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容;又强调学习身边的典型事例，尤其是教育系统优秀党员的先进事迹，要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入;并结合利用校园网的优势，广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻，从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场，关心国内外局势，时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录，积极撰写学习心得体会，并汇集成精美的册子。学习的成效受到市督导检查组领导的高度评价。

二、力求实现思想引导的到位。

1、深入进行思想发动

学校党支部采取多种形式进行宣传发动，使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会，通过党小组会，行政会，传达局党委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识，牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。

2、广泛征求群众意见

学校党支部发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来，要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求，采取群众个别座谈，设立意见箱，校网电子信箱，召开学生座谈会，发放家长问卷调查表，党员个人主动进行民情约谈等有效形式，较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近100条，并分类逐个反馈给每一位党员。

3、深刻进行党性分析

为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节，改变过去共性问题批评多，个性问题批评少;抽象问题批评多，具体问题批评少的状况，党支部提出了四句话的口号：剖析自己不怕“严”，听取意见不怕“刺”，触及思想不怕“痛”，亮出问题不怕“丑”，要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来，切实把自我剖析的过程变成深化认识，锤炼党性的过程。在统一认识的基础上，要求大家根据征求到的意见，结合自身的实际表现，对照党员先进性标准，以“问题、原因、整改”的六字要求为内容，撰写好剖析材料，并挂入校园网，在一定区域内接受群众的评议。

4、切实搞好民主评议

民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。为确保民主评议的健康进行，在党内民主生活会时，支部书记提出了“民主生活会到心”的口号，党政一把手带头进行自我剖析和互评，营造了良好的批评和自我批评的氛围，真正做到在组织面前真情流露，坦诚交心。在接受群众评议时，党支部亮出问题，剖析原因，在群众面前不遮遮掩掩，赢得了群众的认可，也使他们受到了很大的触动。群众认为：现在不光党员找到了差距，他们也找到了和党员的差距。

5、整改措施抓落实

党组织和党员个人根据存在的问题和民主评议的意见，制定了具操作性的整改计划，明确整改重点，确定了整改的期限，进一步落实了整改措施。整改措施能紧密联系工作实际，着眼于切实发挥学校党支部、党员的先进性，落实到具体的与日常的工作、学习相结合的教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。建立了整改责任制，明确责任部门和主要责任人，抓住党组织、党员领导干部、党员这三个层次认真进行整改。对整改方案中的整改内容，要求党员能改的要马上改，难度较大的，需要时间的，也要积极主动，创造条件，尽快解决。对问题的解决不推诿、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行为。努力做到善始善终，有效整改。

三、力求实现教育形式、教育载体的到位。

党支部根据学校党员的岗位分布特点，采取有效多样的活动载体：开展党员承诺制活动，签定党员目标责任书;开展党员共性标准和个性标准的大讨论;设立党员先锋岗，开展便民服务活动。充分发挥每位党员的才干，创设教育的舞台：开展党员先进性教育活动的征文及论坛沙龙;展示新课标理念示范课;帮困结对子活动。动员群众，发挥监督机制：开展民情约谈、群众个别座谈、问卷调查、民主生活会、民主评议等，党支部力求通过以上多样的教育形式来落实教育内容，使广大党员在内心对党员的先进性标准产生真正的认同。尤其是在如何密切党群关系方面进行了有效的载体探素，成效明显。

1、责任区内树形象

党员责任区的区域直接建立在群众之中，是开展新时期群众工作的最实在、最有效的载体。这一载体，最突出的意义就在于更有利于贯彻党的群众路线，密切党群关系。为此党支部着力进行了学校党员责任区的建设和运行机制的研究，制定了《文三街小学党员责任区制度》，以制度去规范党员在责任区内的职责、要求，真正起到了解人、关心人、凝聚人的作用。通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助，实现联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的目的，做群众的贴心人，在群众中树立党员的先锋形象。为使活动开展真正落到实处，党支部还与每位党员签定了责任区工作目标责任书，并加大了评比考核的力度，以责任区间争先创优为目标，形成了一整套较为完善的月考评体系，对当月考核为优秀的责任区，奖励200元的活动基金。学期结束后，累计总分位居前三名的责任区，授予示范责任区荣誉称号。自活动开展以来，在党员的带动下，党群关系十分融洽，党员与群众拧成了一股绳，共同为争创优秀责任区而努力。

2、教学一线当先锋

密切党群关系，走群众路线，说到底是个干群关系。有些时候，在群众中推动工作有困难，组织群众开展工作缺乏号召力，原因在哪?其实说到底是脱离了群众，弱化了榜样的力量。喊破嗓子不如做出样子，这是十分通俗的道理，因为群众的眼睛是雪亮的。为此，我们提出了“一线工作法”的口号。所谓一线工作法，就是党员领导在一线指挥，党员在一线工作，问题在一线解决，经验在一线总结，业绩在一线创造。要求党员干部及党员必须沉下去，每天坚持看一看，问一问，转一转，记一记，想一想，做到讲的是实话，办的是实事，反映的是事情。同时，对在一线从事教育教学工作的党员，要争当先锋，做教学改革的排头兵，脚踏实地的实干家，青少年学生的领路人。目前，学校所有的党员干部都在第一线担任教学工作，多数党员干部任课节数均超过标准。党员队伍中涌现了许多学科带头人，成为学校教育教学的骨干力量。

3、民情约谈见真情

学校日常教育教学任务较为繁重，教师八小时上班时间几乎是连轴转，空下来彼此进行交流的时间是少之又少。为解决党员与群众沟通较少的现状，更深入地了解群众的呼声和愿望。我们采取了网上民情约谈、面对面约谈的方式。党员干部、党员主动去找教职工沟通谈心，同时也鼓励教职工主动找党支部沟通，改变上对下的单项沟通为双向沟通。约谈的内容可以是事先定下主题的，也可以是随意的拉家常，关键是彼此之间要消除心理顾虑，讲心理话，坦诚交流。通过民情约谈这一载体，了解了党员在群众心目中的定位，明白了群众的期待和愿望，体会到了有些行政上不方便解决的事通过当组织就能得到较为妥善的处理，更增强了党支部的凝聚力。

4、帮扶工程暖人心

密切联系群众，服务群众，必须热忱地关心群众。关心群众，不仅仅是问问而已，贵在经常，重在务实。在群众忧处用实招，通过排忧解难凝聚人心;在群众惑处做实功，通过解疑释惑感化人。我校以帮扶工程为载体，让群众切实感受到了党的关怀，温暖了人心。帮扶工程依据我校实际，分三个层面进行：第一层面是责任区内的联系对象，要求做到四个到位：工作遇到薄弱环节时，指导到位;生活遇到困难、挫折，情绪低落时，帮助到位;同事间产生矛盾时，劝解到位;取得成绩和出现错误时，表扬和批评到位。第二个层面是培养的入党积极分子：要经常与该积极分子交流，了解其思想、学习、工作等情况;经常向群众了解该积极分子的表现情况;及时向党支部汇报该积极分子思想动态及阶段情况。第三个层面是帮助一名特殊学生：担任该特殊学生的帮扶联系人;经常与该学生谈心交流，做好其思想工作;经常关心该学生，积极为其解决生活或学习上困难;捕捉闪光点，及时将其良好表现向班主任汇报并加以鼓励。

四、实现教育空间的到位。

在保持党员的先进性教育活动过程中，党支部始终坚持开放的原则，在自我学习的同时，也努力的拓展学习教育的空间。走出校门，组织党员教工赴云居山瞻仰革命烈士纪念碑，重温入党誓词，参观“三个代表”事迹展。走进社区，要求党员发挥自身教育工作者的优势、特长，积极参与社区精神文明建设的宣传，拿出不低于一个月党费的金额，参加“123爱心工程”。同时，党支部还筹备创建了学校党建网站，开辟了理论学习、党员风采、保先活动、积极分子园地、心语交流等专栏，使信息的交流、学习不受时空的限制。在教育范围上，也拓展到重视对入党积极分子的教育影响，实现了对广大教职员工的互动式交流。

推荐党支部组织生活会情况报告(精)六

纪检党支部组织生活会方案

纪检党支部组织生活会方案应该怎么写？下面是纪检党 支部组织生活会方案，欢迎阅读！

纪检党支部组织生活会方案（一） 根据市纪委、市委组织 部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（xx组

〔2015） xx号）以及市教育局相关安排及要求，现就xx中心 学校党支部“三严三实”专题民主生活会制定如下方案：

一、会议主题

以践行“三严三实”为主题，认真贯彻党章要求和《中 国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻习近平总书 记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的 重要指示，以及对我省工作提出的“一个希望、三个着力” 的重要要求，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己、 谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实 际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理, 修正错误，立规执纪，抓好整改，确保专题民主生活会开出 高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、 风清气正的政治生态。

二、 召开时间

定于2016年1月19日下午，会期半天。

三、 会议地点

三楼行政会议室

四、与会人员

1、xx中心学校校级班子成员

、全体党员。

五、程序步骤

（一）会前准备工作

1、精心制定会议方案。12月31日，按照上级要求， 结合xx学校实际，制定会议方案，对学习研讨、征求意见、 谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等会前、会中、 会后各环节工作，作出周密安排，明确会议主题，召开时间、 参加人员、召开方式和相关要求。

、深化学习研讨成果。2016年元月4日，采取个人自学 和集中学习的方式，继续组织领导干部深入学习习近平总书 记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新 要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产 党纪律处分条例》等规章制度，学习省委关于加强作风建设、 营造良好从政环境的要求，牢固树立“三严三实”的检验标 尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。校级班子和全 体党员要对参加专题学习研讨情况进行回顾梳理，重点看是 否掌握了 “三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重 危害、强化了从严从实的行为规范，查缺补漏，巩固成果, 打牢开好专题民主生活会的思想基础。

、广泛征求意见建议。元月6日，在边学边查的基础上, 紧扣会议主题，进一步发扬民主、开门讷谏。通过采取召开 座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种方式，广泛征求 群众和学生家长的意见，并分别向校级班子和党员干部本人 反馈。

、深入开展谈心谈话。元月9日，校级班子每个成员必 谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与所分管的负责同志 之间必谈。同时，适当扩大谈心谈话范围，主动接受党员、 群众和学生家长的约谈。谈心谈话要聚焦问题，要谈遵规守 矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表 现，谈改进提高的意见建议以及拟在会上提出的批评意见。

每位校级班子成员至少要给其他班子成员提出1条以上的有 内容、有质量的批评意见。谈心谈话要安排充足时间，充分 交流交心，真正通过谈心谈话，谈透问题，沟通思想，消除 隔阂，形成共识。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞开谈，把 矛盾和问题解决在民主生活会前，为开展批评和自我批评打 好基础。

、深查不严不实问题。元月13 s,校级班子成员要对自

身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实 问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题, 深查细找，认真梳理;对落实党风廉政建设主体责任和监督 责任的情况、开展领导干部违规收受“红包”治理和违规插 手工程项目专项治理等情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题;注重从涉及群众切身利益的具体工作中、从群众反映 教育教学工作中，筛查问题、找准症结。校级班子查找的践 行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要切实把自 己摆进去，主动认领问题。校级班子查找的不严不实问题， 经校务会研究审议后，于召开民主生活会前报局党委审核。

班子成员查找的不严不实问题，应经支部书记审阅后，一并 报送。

、认真撰写发言提纲。元月15 0,在查找问题的基础上,

按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的 要求，校级班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。

对查找的问题，从理想信念、党性修养、权力观地位观利益 观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源，认清 问题实质，提出整改的具体措施。要发挥正反典型镜鉴作用, 对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性

锻炼的不足;汲取周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计 划、苏荣等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想 信念滑坡的严重危害。校级班子成员的发言提纲中，可对个 人需要报告的事项进行说明。对照检查材料和发言提纲要开 门见山、直奔主题，重点突出，内容实在，不谈成绩，只讲 问题，防止写成工作总结或述职报告。校级班子的对照检查 材料，应经校务会集体讨论。

（二）召开专题民主生活会（2016年1月19日）

专题民主生活会由党支部主要负责同志主持。民主生活 会上，党支部主要负责同志先通报上年度民主生活会整改方 案落实情况和本年度征求意见情况。然后，采取“先班子、 后个人、先一把手、后班子成员，先开展自我批评，再逐一 开展批评，一个一个过”的方式，党支部主要负责同志首先 代表领导班子作对照检查，随后，由党支部主要负责同志带 头，班子成员逐一作对照检查，开展批评和自我批评，进行 积极健康的思想斗争。

1、自我批评要敢于解剖自己。要聚焦对党忠诚、干净

干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工 作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群 众路线教育实践活动整改措施落实情况，回应干部群众意见 和上级点明的问题，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源 讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见 事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

、相互批评要坦诚相见。每名班子成员都要本着对组织、 对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出

具体问题，提出改进建议。相互批评要有的放矢，切中要害, 用整合说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。

对批评意见要正确对待，虚心接受，形成互动交流的良好氛 围，达到团结批评团结的目的。

（三）会后有关事宜

1、建立整改清单。校级班子和班子成员要结合民主生

活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育 实践活动尚未整改到位的“四风”问题，以及“三严三实” 专题教育中边学边查边改尚未整改到位的问题，一并纳入整 改内容，形成整改清单。要聚焦具体问题，细化整改措施, 建立整改台账，实行销号管理，做到整改进程和整改效果可 检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要 立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具 体措施，规定完成时限；需要组织协调解决的，要明确牵头 单位、责任人。要建立整改跟踪督查机制，对整改清单兑现 情况要采取适当方式在一定范围内公开，接受党员群众监 督。

、开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出

问题，要集中力量，开展治理。要把不作为、乱作为等损害 群众利益问题作为专项整治重要内容，逐项排查，明确责任, 强化措施。对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，坚决 予以查处。对那些发生在基层、根子在上面的问题，要加强 统筹协调，上下联动，合力解决。

、强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况， 结合学校实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活 制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工 作纪律和生活纪律。要强化制度的刚性约束，坚持制度面前

人人平等、执行制度没有例外，切实加强对遵纪守规情况的 日常监督和定期检查，严肃查处踩“红线”、越“底线” 闯“雷区”的违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制 度化、常态化、长效化。在广泛讨论的基础上，研究制定校 级班子践行“三严三实”的行为规范，推动内化于心、外化 于行。

、上报专题报告。校级班子民主生活会召开情况、整改 清单和领导干部践行“三严三实”行为规范，在会后15天 内报市教育局党委。

纪检党支部组织生活会方案（二） 为了深入学习贯彻习

近平总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育 实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员干 部教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题， 保持发展党的先进性和纯洁性。按照县局安排部署，结合我 镇小学工作实际，现就在我镇小学全体党员中开展“两学一 做”学习教育，提出如下实施方案。

一、总体要求

开展"两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设 的重要部署。全系统各级党组织和党员要认真学习党章党 规、学习习总书记系列讲话，做合格党员，把思想和行动统 一到县委的决策部署上来，为建设富强文明新xx而努力奋 斗。xx镇小学全体党员教师一定要从全局和战略的高度，充

分认识理解开展“两学一做”教育的重要性，深入学习、扎

实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感 和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，通过学习教育， 进一步转变作风、严明纪律，凝心聚力、振奋精神，为我镇 教育“十三五”发展奠定思想基础。

（一）目标任务。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚

持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首 位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊 崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装 头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针 对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在 的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规 范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、 不起作用、不守规矩等问题;对党员领导干部，重点提高党 性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识， 着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、 不善为等问题。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念、 保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高 教育质量、加快推进教育现代化，实现我县教育事业稳步发 展提供坚强保障。

（二）基本原贝ij。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教 育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面 从严治党要求落实到每名党员。要坚持正面教育为主，用科 学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向， 注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类 指导。要以各小学为基本单位，以“三会一课”等党的组织 生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针 对各校领导班子、党员干部、普通党员的不同情况进行安排, 发挥党员自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务 求取得实效。

二、学习内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范， 逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢 记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵 守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真 学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条 例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、 不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建 党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革 命先辈和先进典型，加强党性锻炼，提高党性修养。

?学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真 学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习以习近平同志为 总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系 列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马 克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《习近平总 书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特 别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的 重要论述;党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方 面重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同 学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理 论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主 义道路自信、理论自信、制度自信。

?做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要 求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强 化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推 动教育改革发展的行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行 动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固 树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持同 广大师生的密切联系，全心全意为人民服务;加强党性锻炼 和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干 事创业、开拓进取的精气神，为促进教育事业内涵发展做出 积极贡献。

三、方法措施

1.学习要做到“五个一”，即制定一份详细的学习计 划，每月组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导 做一次专题辅导，每名党员要认真记写不少于2万字学习笔 记并撰写一篇学习心得。

?从x月至x月，党支部每月召开一次全体党员会议，分 别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚定信仰 信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群 众”“发挥党员作用、勇于担当作为” 4个专题开展学习讨 论。

?镇小学党支部不少于2次的讲党课活动;各校党员干部 要结合实际，开展纪念建党5周年活动，在“七一”前后， 集中安排庆祝活动。

?党支部召开专题组织生活会，党员对照职能职责，进

行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的 问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱 环节提出整改措施，建立整改台账，采取逐一销号的办法促 进问题整改到位。并采用以“个人自评、党员互评、群众测 评、组织点评，支部评定、个人认定”为主要内容的“五 评一定”工作法，组织开展党员评议，对不合格党员严肃处 置。

四、几点要求

一要加强领导。镇小学支部要把开展“两学一做”学 习教育作为一项长期的工作来抓，主要领导亲自安排部署， 抓好督促落实。全体领导干部要充分发挥表率作用，带头参 加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。

镇小学成立以党支部书记金龙博为组长，（两学一做学习辅 导材料）其他班子成员为成员的镇小学“两学一做”学习教 育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在镇小学办公 室，具体组织协调活动开展与落实。

二要落实责任。镇小学党支部要把开展“两学一做”学 习教育作为当前一项重大政治任务和加强党建工作的重要 抓手，摆上重要议事日程，用心用力，抓实抓细各项任务落 实。要建好阵地，严明制度，创新措施，确保“两学一做” 学习教育有人抓、有人管;管好党员、带好队伍，层层传导 压力，确保学习教育活动不空不虚，不走过程，落到实处。

三要强化考核。镇小学党支部将把学习教育开展情况作 为对支部年度考核的一项重要内容，通过明察暗访、定期不 定期督导和年终目标责任考核等方式，严格进行考核。同时, 各校要注重收集总结活动开展的好经验、好做法，及时报送 镇小学“两学一做”活动办公室，推动“两学一做”学习教 育形成浓厚氛围。

四要统筹兼顾。要把“两学一做”学习教育与当前教育 改革发展稳定各项工作相结合，与“三严三实”专题教育整 改相结合，与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训相 结合，与未成人教育行动相结合，与创建星级支部和文明单 位相结合，与破解群众关切的教育热难点问题相结合，深入 查摆问题，切实解决问题，借学习教育之力破除障碍、推动 发展，努力做到两手抓、两促进，推动我镇小学教育事业持 续快速发展。

纪检党支部组织生活会方案（三） 为进一步落实“三会 一课”制度，根据《中共郴州市委组织部转发的通知》（郴 组发（2016） 3号）和《中共郴州市委组织部关于在“两学一

做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突 出问题的通知》（郴组〔2016〕30号）要求，结合我局实际, 现就我局机关各党支部召开组织生活会提出如下实施方案。

一、把握总体要求 全面贯彻落实党要管党、从严治党要求，紧扣保持党的先进性和纯洁性主线，坚持实事求是、平等公正、民主公开、 教育为主，每年集中开展一次民主评议党员工作，定期检查 和评价党员的思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、 发挥作用、道德品行等方面情况，及时整改党支部和党员存 在的突出问题、表彰优秀党员、处置不合格党员，进一步严 格党内生活、增强党员意识、纯洁党员队伍，更好地发挥党 员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，努力建设一支 信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，为 我局各项工作稳定开展提供坚强的组织保证。

二、民主评议党员和处置不合格党员

1、明确评议对象

民主评议党员范围为我局全体党员，党员一般应按照组 织隶属关系，参加所在党支部的民主评议。党员领导干部以 普通党员身份参加所在党支部的民主评议。

年老体弱、长期患病、行动不便的党员，经所在基层党 委同意，可以不参加或者以合适的方式参加民主评议，所在 党支部要及时向他们通报情况，并注意听取他们的意见。

各支部在开展民主评议前，须公布应参加民主评议的党 员名单;对不能参加的，须同时公布具体原因。

、深化评议内容

开展民主评议党员工作，要与当年度党员立足岗位履职 尽责、服务中心工作、完成急难险重任务及遵纪守法等情况 相结合，在职党员还要与个人年度工作考核内容相衔接。一 般应包括以下内容：

（一） 是否坚定共产主义理想信念，坚持四项基本原则， 坚决贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守党的政治纪律、 政治规矩和组织纪律，严格执行党组织的决定，自觉服从党 组织安排，始终与党中央保持高度一致。

（二） 是否坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，积极 参加政治理论学习和党性锻炼，带头践行社会主义核心价值 观，努力提升思想道德素质、政治理论水平和业务工作能力。

（三） 是否站在改革发展前列，维护改革发展大局，正确 处理国家、集体和个人利益之间的关系，全面履行岗位职责, 积极参与和支持改革发展实践，在工作中发挥先锋模范作 用。

（四） 是否牢记为民宗旨，自觉践行党的群众路线，切实 反对“四风”，主动联系服务群众，积极为群众办好事实事。

（五） 是否认真执行党的廉洁自律准则，严格遵守党纪国 法和规章制度，培养高尚道德情操和健康生活情趣，加强党 性修养和作风养成，敢于同歪风邪气作斗争。

（六） 是否认真履行党员义务，扎实做好本职工作，积极 参加党组织的各项活动，按规定交纳党费，努力完成党组织 交办的各项工作。

机关在职党员支部可以根据实际，分类确定民主评议党 员的具体内容。对机关在职党员，要突出遵守党的政治纪律 和政治规矩、依法办事、廉洁自律等内容;对企事业单位党 员，要突出立足岗位争当优秀、带头创新创业、联系职工群 众等内容;对离退休党员，要突出宣传党的政策、弘扬文明 新风、维护和谐稳定等内容。

各支部要把民主评议党员与党员日常管理紧密结合起 来，积极探索推行党员纪实管理、积分管理、星级管理等科 学有效的管理办法，对党员履行义务、发挥作用的情况进行 分类量化考核，为民主评议党员提供重要依据。

、严格评议程序

民主评议党员工作在局机关党委的领导下，一般以党支 部为单位进行。民主评议会议由党支部书记主持，局机关党 委有关负责同志应到会指导并点评，与会党员人数不得少于 应到会党员人数的三分之二。

民主评议党员工作每年开展一次，时间应相对集中，原 则上在11月中旬完成。评议结果可作为个人年度考核的重 要依据。

民主评议党员一般按以下程序进行：

（一） 学习动员。通过上专题党课、集体讨论等形式，组 织党员学习党章、党规和党的重要文件以及重要会议精神， 对党员普遍进行党员标准和党性教育，打牢思想基础。

（二） 自我总结。每个党员对照党员标准和评议内容，客 观地总结个人在思想、工作、学习等方面的情况，肯定成绩, 找出差距，明确方向，填写《民主评议党员登记表》。

（三） 支委初评。党支部委员会根据党员自我总结、日常 管理考核、群众反映等情况，对每名党员的成绩和不足形成 初步意见，作为党支部讲评的依据。

（四） 大会评议。召开支部党员大会，按以下步骤开展评 议：（1）通报情况。党支部书记通报说明民主评议有关准备 工作情况，对开展民主评议提出明确要求。（2）党员自评。

党支部书记首先作自我总结，并带头开展自我批评，其他党 员逐个进行自我总结和自我批评。因故无法参加会议的党员 应提交个人总结材料。（3）党员互评。每个党员自评后，其 他党员逐一对其进行评议，党支部书记带头提出具体批评意 见。（4）支部讲评。党支部书记根据党支部委员会初评意见, 结合党员自评和互评情况，对党员逐个讲评，指出存在的问 题，提出改进意见。（5）上级点评。到会指导的局机关党委 负责同志，重点对民主评议开展批评和自我批评情况进行点 评，并对加强党支部和党员队伍建设提出要求。（6）民主测 评。在充分评议的基础上，釆取无记名投票方式，按照优秀、 合格、基本合格、不合格等次，对党员进行民主测评。党员 人数较多的党支部，党员自评和党员互评可以分党小组进 行。

（五）组织评定。支部党员大会评议结束后，党支部委员 会根据民主评议情况，结合党员现实表现重点是党员日常管 理情况，按优秀、合格、基本合格、不合格等次，对每名党 员形成评定意见，及时向党员反馈，并将党员评议结果报上 级党委备案。对党员领导干部的评议结果，按照干部管理权 限，报上级党委组织部门备案。

党支部委员会应将民主测评结果作为组织评定的重要 依据。一般按以下原则掌握：优秀等次名额，一般不超过本 党支部党员总数的20%;评为优秀等次的，其优秀票应达到三 分之二以上。对不合格票超过三分之一，经核实确有不合格 党员具体表现情形的，应评为不合格等次;对不合格票未超 过三分之一，但基本合格和不合格票合计超过40%的，应考 虑评为基本合格等次。同时，有群众参与满意度测评的，凡 满意票低于70%的，不能评为优秀等次;不满意票高于50%的, 应考虑评为不合格等次。

对具有以下情形，事实确凿、影响较坏的，即使民主测 评不合格票未超过三分之一，群众不满意票未超过50%,仍 可由党支部委员会直接评定为不合格。

1.理想信念缺失，信仰迷茫，推崇西方价值观念和社会 制度，不信马列信宗教，热衷于组织、参加宗教活动和封建 迷信活动的。

?政治立场动摇，在思想上政治上行动上不能自觉与党中 央保持一致，无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚， 甚至信谣传谣、妄议中央，诋毁、损害党和国家形象的。

?宗旨观念淡薄，忽视群众利益，漠视群众疾苦，片面追 求个人利益，与民争利甚至损害群众利益，在人民群众生命 财产安全受到威胁时临危退缩的。

.工作消极懈怠，不思进取、不负责任、不敢担当，被动 应付、敷衍塞责、效率低下，在生产、工作、学习和社会生 活中不起先锋模范作用，甚至落后于普通群众的。

?组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交 纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事, 甚至参加非组织活动的。

?道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德, 贪图享受，奢侈浪费，沉迷低级趣味，生活作风不检点的。

、注重结果运用

各支部要充分运用民主评议党员的结果，对评为优秀等 次的党员，要通过适当方式进行表彰;局机关党委表彰的优 秀党员，一般应从党支部评定为优秀等次的党员中产生。对 评为合格等次的党员，要引导其向优秀党员看齐，不断提升 自己。对评为基本合格等次的党员，要指定专人及时诫勉谈 话，帮助教育改正。对评为不合格等次的党员，要依照程序 严肃处置。

、严肃处置不合格党员

处置不合格党员的主要方式有：（1）限期改正。本人有 继续留在党内的愿望、愿意接受教育帮助并决心改正的，应 当限期改正，期限一般为1年，限期改正期间仍享有党员权 利。（2）劝其退党。对拒不改正，或限期改正后仍无转变， 连续2年被评为不合格等次的，应劝其退党。（3）除名。对 劝而不退或本人坚持要求退党的，予以除名；对无正当理由, 连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党 组织分配的工作的，以及超过6个月未与党组织联系、且经 多方努力确实无法取得联系的党员，按自行脱党予以除名。

处置不合格党员按以下程序进行：（1）调查核实。党支

部对党员不合格表现进行调查，形成调查核实材料，研究提 出初步处置意见。局机关党委可派人参加调查核实工作。党 支部委员会指定专人与不合格党员进行专题谈话反馈，对无 法取得联系或拒不接受谈话的，可以直接进入下一程序。（2） 上级预审。党支部将初步处置意见、调查核实材料报局机关 党委预审。对拟作出劝退、除名处置的，由局机关党委报上 一级党委组织部门预审。（3）形成决议。经预审同意后，召 开支部党员大会，通报对拟处置党员调查核实和预审情况， 讨论初步处置意见并采取无记名投票方式进行表决。有表决 权的到会人数超过应到会人数的半数，方可召开会议。赞成 人数超过应到会有表决权的党员的半数，才能通过处置不合 格党员的决议。会前要通知拟处置党员到会，并允许申辩， 不能到会的可提供申辩材料。处置决议需由本人签字，对拒 不签字或因故不能签字的，党支部要在处置决议上注明。（4） 上报审批。党支部将处置决议连同相关材料一并报局机关党 委审批。对作岀限期改正处置的，由局机关党委审批;对作 出劝退、除名处置的，由局机关党委提出审批意见，报上一 级党委组织部门审查批准。党支部接到审批意见后，及时通 知被处置党员，并以适当方式宣布。被处置党员对处置结果

有不同意见的，可在接到党支部通知之日起30日内，向党

支部或上级党组织提出申诉，党组织要按照规定进行复议、

复查，并作出回复。对无正当理由反复申诉的，党支部或上 级党组织应当通知本人不再受理并在适当范围内宣布。

党支部要对受处置党员进行分类帮教。对限期改正的党 员，重点帮助其转化提高，党支部每季度进行一次考察、每 半年作一次综合分析并进一步改进帮教措施。对受到劝退、 除名处置的，要教育他们做一个合格公民。

对不合格党员的组织处置决定，从支部党员大会作出决 议之日起生效。限期改正期满后的不合格党员，党支部委员 会提出重新评议的初步意见，提交支部党员大会进行重新评 议和表决，也可与下年度民主评议工作合并进行。不合格党 员受到劝退、除名处置后，改正错误积极，各方面表现良好, 确实具备党员条件的，5年后可以重新申请入党。

处置不合格党员既要与党纪处分相区别，又要防止与党

纪处分脱节或互相矛盾。对当年度受到严重警告、撤销党内

职务、留党察看处分的党员,

职务、

留党察看处分的党员,

可以直接评定为不合格等次,

但一般不因同一问题再进行组织处置;若还有其他不合格表 现的，应当按程序作岀相应处理，对被劝退、除名的及时通 报纪检机关。

受组织处置的不合格党员，其处理决定、基层党委批复、

调查核实材料等应及时归入个人人事或党员档案，做到有据 可查。

、加强组织领导

（一） 严格落实责任。民主评议党员和处置不合格党员工 作，政治性、政策性强，社会关注度高，要将其作为加强党 员队伍管理和建设的重要内容，纳入党组织书记党建工作述 职评议考核内容，切实加强组织领导，层层落实工作责任。

（二） 准确把握政策。处置不合格党员要注意区分主观原 因和客观原因、个人原因和组织原因、一时表现和一贯表现, 做到事实清楚、理由充分，处理恰当、手续完备，不定比例、 不下指标、不搞末位淘汰。对党员由于组织原因或年老体弱、 长期患病、行动不便等客观原因，造成无法正常参加组织活 动、不能履行党员义务的，不能简单认定为不合格党员予以 处置。要充分尊重党员的民主权利，认真调查处理被处置党 员的意见和申诉，对把握不准的重大问题及时请示、报告。

要加强后续教育帮助，主动了解被处置党员的思想动态，及 时处理苗头性、倾向性问题，防止被处置党员成为党组织的 对立面。

（三）严肃工作纪律。严格实行民主评议责任追究制，对

不能有效组织开展的党支部，要及时进行整顿;对被动应付、

敷衍塞责的党支部，要对其负责人进行诫勉谈话,

敷衍塞责的党支部，要对其负责人进行诫勉谈话,

责令重新

开展评议;对利用民主评议进行打击报复的党支部负责人, 要严肃查处;对无正当理由拒不参加民主评议或不服从组织 决定的党员，经教育不改的，要给予组织处理，其中情节严 重和一贯表现很差的，要劝其退党，劝而不退的予以除名; 对确有不合格党员，但所在党支部拖延不作处置，或支部党 员大会不能形成决议的，应责成党支部及时作出处置，必要 时由局机关党委直接调查核实，作出处置决定。

三、党支部和党员突出问题整改工作总结评估。各党支

部要把支部和党员查找和整改突出问题的情况，纳入本次学 习教育专题组织生活会对照检查和党员民主评议的重要内 容。要组织全体党员对党支部的排查整改情况进行评议，邀 请服务对象、群众代表进行满意度测评。各党支部要按照

“一会五评”的要求对党员的整改落实情况进行评议。对民 主测评不合格票超过三分之一，或群众不满意率超过50%的 党支部和党员，必须重新制定整改清单和整改措施。对组织 生活会和民主评议中提出的整改意见和建议，各党支部和党 员要逐项梳理、认真评估、查漏补缺。已经整改到位的，要 继续巩固提高，防止反弹“回潮”；对尚未完成整改的，要 强化工作措施，加大推进力度，限期整改到位。同时，要认 真总结问题发生的特点及规律，深入分析问题出现的深层次 原因，找准找实解决问题的有效途径，建立加强组织建设和 党员队伍建设的长效机制，从制度层面防止类似问题的发 生。

局机关各支部要综合分析本本支部开展年度民主评议 党员和处置不合格党员工作及党支部和党员突出问题整改 的情况，形成书面综述材料，于11月16日前报局机关党委。

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推荐党支部组织生活会情况报告(精)七

20xx年，研究生院党支部在继续学习与深入贯彻党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，按照学校党委有关指示精神，结合研究生院党支部实际，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，同时将“两学一做”学习教育与深入贯彻党的十九届二中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神相结合，以学习带实践，以实践促发展，进一步发挥研究生院党支部的先锋模范作用，全面提高研究生院整体服务水平，提升服务效能。总结如下：

一、深入学习理论知识，加强自身建设

（一）精心组织、有序进行“两学一做”学习实践

为推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持和发展党的先进性和纯洁性，进一步增强党组织的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用，研究生院党支部结合《xx大学机关党委“两学一做”学习教育计划》（机关党委〔20xx〕7号）文件要求，对研究生院党支部“两学一做”学习教育工作进行部署，明确了任务和安排，要求支部全体党员同志自觉加强学习，自觉按照党员标准规范言行，切实服务师生。

多形式开展专题教育活动：视频学习——集中观看了；讲座学习——5月24日，我支部成员、校党委常委、副校长作题为专题党课，6月24日，我支部成员党委研工部部长兼研究生管理处处长作题为的专题党课，机关党委委员研究生招生处处长在院务会议解读了。文本学习——经典阅读及讨论学习了以及有关警示教育典型案例等；小组化学习——研究生院党支部四个小组均开展了以专题学习为主的小组学习，并做了会议纪要，同时开展以小组为单位的心得体会撰写工作，收到党员同志心得体会102篇。

（二）学深悟透，融会贯通开展x中全会精神的宣传学习

十x届x中全会，是在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻，召开的一次十分重要的会议，是党和国家政治生活中的一件大事。

研究生院党支部通过专题组织和分小组讨论学习的方式，原原本本地学习了十x届x中全会上审议通过的，形成了如下认识：

1、要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把思想和行动统一到全会精神上来，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

2、要深刻认识学习贯彻全会精神的重大意义，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为学校创建中国特色世界一流大学提供坚实的政治保障。

3、要带头学习、带头研讨、带头作辅导报告、带头撰写学习体会和理论文章，发挥党委研工部在贯彻落实学校发出的中的先锋模范作用。

二、不断加强支部建设，筑牢发展基础

严格党内组织生活，落实党支部＂三会一课＂等制度，切实抓好对党员的教育管理。通过上党课、报告会、经验交流会、座谈会、调查研究等多种形式，全面提高支部党员的工作技能和素质。

第一，圆满完成换届选举工作。

根据学校统一部署，研究生院党支部换届选举工作于9月开学初即正式启动。在选举工作中，根据上级指导精神，结合我单位实际，切实加强组织领导，进行广泛宣传动员，严格按照《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和xx大学《加强和改进党支部建设若干规定（试行）》等有关规定，以及机关党委《关于做好党总支及党支部委员会换届选举工作的通知》要求进行。

第二，严格规范党员发展程序。

研究生院党支部通过考察、走访、谈话、调研等多种形式，对在预备期内的表现、思想认识、理论学习、工作生活情况等进行了观察与摸底，在20xx年10月27日，正式召开全体党员会议，通过了胡承亮同志按期转正。

第三，积极按时足额缴纳党费。

党费收理，是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作，也是党员增强党性修养和提高思想觉悟的现实反映。在20xx年第四季度，研究生院党支部根据新的党费收缴标准，制定了完整配套的党费收缴台账。所有党员均自觉、主动、积极地向党支部缴纳党费，呈现出无一少缴、无一漏缴的良好局面。

第四，落实党支部＂三会一课＂。

制订了《研究生院党支部“三会一课”制度规范》，要求：支部党员大会每季度召开一次、支部委员会每月召开一次、党小组会每月召开一次、党课每季度召开一次。同时，有计划、有重点的把研究生院务会议和各部处的业务学习相结合，党员领导干部带头讲党课、带头做专题辅导讲座相结合，把开办好党课与提高理论修养、提高工作水平、丰富生活情趣、增强团结友谊结合起来。

第五，成立研究生院调研室。

为积极适应研究生教育改革发展的需要，对接和助推学校“双一流”建设战略，20xx年，研究生院成立了“研究生院调研室”，旨在加强研究生教育调查研究工作，为学校研究生战略规划和顶层设计提供决策参考。其调研内容包括研究生教育的动态和前沿追踪、研究生思想教育工作的理论与实践探索，以及研究生党建工作的经验与成果总结。

三、提升精神文明建设，加强党群共建

（一）加强支部体育文化建设，增强支部凝聚力

充分挖掘院内具有文体方面特长党员的潜力，鼓励其积极参加学校举办的各类活动，包括机关职工羽毛球团体比赛、机关职工乒乓球团体比赛、机关气球赛等；响应学校号召，参与校区趣味运动会、健步走活动等；继续保持全院一日两次的广播操锻炼；精心组织与排练了机关新春晚会的大型舞蹈节目。

（二）开展丰富多彩党建活动，提高支部战斗力

11月4日，研究生院党支部20余人赴海宁国际校区参观考察。通过一场精彩纷呈的游园会，以及详细了解了国际校区的整体规划和建设蓝图，增进了研究生院大家庭成员间的感情，也让大家深刻领会了xx大学推进世界一流大学建设的国际化战略，对进一步推动和加强研究生院国际化工作，以及以研究生教育为抓手促进学校世界一流大学建设有了更明确的目标与动力。

（三）注重人文关怀，同心协力促和谐

研究生院党支部在关注每位在岗同志的职业发展前提下，注重年轻干部的培养推荐工作。一方面继续向上级主管部门选送优秀后备干部，同时在校内关心所有干部的职级职称和提升机会，另一方面通过向学校推荐身边的模范争取各种荣誉。

本年度，研究生院党支部获得校级优秀共产党员称号，先进个人，另有一位党员顺利晋升6级职员。

时刻关心着离退休老同志和特殊职工的生活和健康，每逢节假日，研究生院领导及党支部成员走进离退休干部家庭和特殊职工家庭，亲自探望慰问，仔细了解每位同志的身体和生活状况。同时，在经费和活动场地上对研究生教育工作老年协会给予全力协助，支持离退休老同志的聚会和活动。

团结协作、互帮互助，共捐赠爱心基金2460元；积极推进“新生之友”工作，20xx年，共有1名支部成员担任“新生之友”工作，帮忙本科新生顺利适应大学生活；xx8名党员与研究生院非党员同志结成“事业之友”，为提高思想觉悟和业务能力而共同努力；加强党建工作，预备党员按期转正1名。

在取得上述成绩的同时对照优秀“五好”党支部标准，我们也应该清醒地看到仍然存在的问题和不足，主要包括以下四个方面：

1、支部成员的思想政治理论水平不均衡，部分党员同志主动学习意识还需加强，要进一步营造支部学习氛围，建设学习型党支部。

2、支部所辖四个党小组间的协同还需加强，可将党小组“轮值”组织支部活动的形式常态化、制度化。

3、与兄弟单位党支部间的沟通协作、互帮互助尚有不足，可进一步加强与先进技术研究院党支部、工程师学院党支部间的交流，增强支部建设活力，共同学习、共同提高。

4、党支部、党小组在职能发挥上仍有空间，可以进一步探索党内组织生活新途径、新方式、新载体。

在下一阶段工作中，研究生院党支部将努力传承优良作风，提升改进不足之处，不忘初心、继续前进。

推荐党支部组织生活会情况报告(精)八

20xx年度公司党支部工作指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx届五中全、精神，紧紧围绕“以水为媒、服务万家”这一主题，按照“让政府放心、让群众满意”的目标，进一步加强组织建设，强化内部管理，加大党员教育管理力度，加强党风廉政建设，努力提高党员干部的整体素质，为圆满完成各项工作任务提供有力的思想和组织保障。

一、加强班子建设，强化核心作用。

(一)严格执行公司会议制度，结合会议进行集中教育，深化学习实践科学发展观活动，强化理论学习。

(二)进一步健全用人机制，建立优胜劣汰的考核制度，出台安全生产和行风建设百分考核试行办法，努力建设一支高效、廉洁、务实的党员干部队伍。

二、加强组织建设，健全工作制度。

(一)深入开展支部“双争双评”工作，各支部要做到年初制订工作计划，年中进行督促检查，年终进行考核评比。将“双争双评”工作提上重要议事日程，落实具体工作计划和措施，确保该项工作圆满完成。

(二)健全完善支部“三会一课”制度，严格支部组织生活。深化党员、团员青年志愿者进社区服务等活动，增强服务意识、提升群众满意度。

(三)认真做好发展党员和建党积极分子的培养、考察、教育工作，在坚持标准、保证质量的前提下，做到成熟一个发展一个。按照上级党组织的要求，及时做好党费收缴工作。

(四)认真开展党支部“凝聚力工程”，开展经常性的思想政治工作，坚持每半年分析一次党员的思想状况，有针对性地做好思想工作，关心与帮助职工解决一些工作、生活、学习上的实际困难。

三、加强教育管理，提高整体素质。

(一)深入开展“双评双整治”活动回头看工作，并以此为契机，抓好安全生产和行风建设，努力完善内部管理制度，加强督查力度，提升群众满意度，做到让政府放心、让群众满意。

(二)继续深入开展学习实践科学发展观活动。从解决“增强服务意识、提升群众满意度”、“加快工程建设，扩大供纳水范围”中的突出问题，促进公司党风、行风的进一步好转。

(三)继续深入开展企业精神文明建设和企业文化建设，深化杭州市级文明单位创建活动，做好富阳市文明单位复评的准备工作。加大党员干部思想道德教育和职业道德教育力度，力争干部职工整体素质有较大提高。

(四)抓好党员日常教育工作，着重开展守纪意识教育和集体主义、爱国主义、党章党纪教育，做好电教片播放工作，组织党员观看电教片全年不少于二次。

四、加强党风廉政建设，筑牢腐败防线。

(一)根据上级部门党风廉政建设和行风建设目标责任书，落实公司20xx年党风廉政建设责任制，强化检查考核，切实落实党风廉政建设责任制。

(二)认真学习上级有关党风廉政建设文件，党员干部教育面达100%，进一步强化廉洁意识，加强资金审批、工程质量、物资采购等环节的监督管理，实现“常在河边走，就是不湿鞋”的目标。

(三)加强效能建设和行风建设工作，加大对公车使用、人员出勤、抄表准确率等情况的督查力度，加大对临时工的管理教育力度，进一步提高服务质量，争创群众满意单位。

(四)加强警示教育，开展以案说法和党性分析，开展权力观、价值观、人生观教育，树立立党为公、执政为民的意识，增强党员干部勤政廉政的自觉性，从源头堵牢腐败防线。

(五)加强对党员干部的监督力度，力争全体党员遵纪守法，无赌博、贪污盗窃、违反计划生育等行为，民主评议党员的合格率为100%。

五、指导好工会、女职委、团组织的工作。

(一)继续发挥工会的参政议政作用，开好职代会，办好职工之家，深入群众，了解职工，关心职工，及时掌握和解决职工关心的热点、难点问题。适时安排获得20xx年度相关先进个人疗休养。

(二)继续开展女职工的“自尊、自信、自立、自强”教育活动。定期搞好维护女工生育保健等特殊权益。

(三)加强团组织的组织建设工作和广大青年的思想建设，教育广大团员要用共青团员的条件严格要求自己，积极参与社会公益活动，继续做好“青年文明号”、志愿者进社区服务活动，努力为企业发展作贡献。

推荐党支部组织生活会情况报告(精)九

一年来，我校党支部按照以为的党中央从严治党的各项工作要求，开展群总路线教育活动，加强四风建设，深入开展反腐倡廉工作，加强领导班子建设，开展党员思想教育活动，缺德了很大的成效。主要体现在以下几个方面：

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习xx大报告》原文。能围绕主题，把握灵魂狠抓落实学习贯彻xx大精神引向深入。根据实际工作需要，重点学习21世纪教育发展的目标任务，要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量，培养数以亿计高素质劳动者，数以千万专门人才和大批拔尖人才，为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴提供有力人才支持和智力贡献。具体措施：集中学习，写学习笔记，领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作，使全体教师树立正确的教育观，人才观。

3.注重师德教育，典型示范启发教育，在校内树典型，取长补短，相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势，调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系，继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神文明建设，依法落实区《公民道德规范精神》，围绕讲文明，树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草，垫操场，校内搞硬覆盖450平米，并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员，非党积极分子，领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设，做好干部管理工作。

校党支部按照中共和xx届三中全会、四中全会的工作部署，抓核心，也就是始终保持党同人民群众的血肉联系，另一方面抓住重点，当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题，针对部分党员面对改革开放和社会主义市场经济深入发展，以及各种思想文化的相互激荡，有些党员理想信念不坚定，对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄，在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会，议题：讲党性比贡献，以优异成绩迎接xx届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务，看廉洁奉公，艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学，教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效，开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词，坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影，并撰写心得体会。

2、建立健全支部的组织机构，工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项，党支部书记等各项岗位职责7项，党员读书等活动要求4项。

3、加强理论中心组的学习，定期召开领导班子会，以关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导，以加强党风廉政建设为切入点，加强领导干部的理论学习，增强政治敏锐性，并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、进一步完善“三会一课”制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会，随时了解党员的思想动态及工作情况，组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策，及时传达上级部门的文件精神，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。

四、以提高党员素质为目标，构建先进性教育长效机制。

1、学校党支部按照局党委的要求，开展了保持共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动，每名党员捐款100元，分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生，学生和家长对学校深表感谢，三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”，每名党员捐款20元，购买了米、面、油等生活用品，送到了解放社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师，送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课，切实发挥了党员的先锋模范作用，为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象，规范全体党员的言行，支部开展了共产党员格言征集和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神，获得情了力量，昂扬了斗志。

2、“五讲五树，一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神，把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线，作为提高全体党员素质，发挥全体党员作用，服务社会、服务家长、服务学生的重要内容和长期任务，深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩，争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化，每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案，丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动内容。

3、构建先进性教育长效机制;

⑴ 党员学习教育培训机制;

⑵ 建立完善建议和意见定期征求制度;

⑶ 构建党组织和党员作用发挥机制;

⑷ 党员干部管理监督机制;

五、师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设，提高对师德教育重要意义的认识。

为了加强师德师风建设，学校成立了师德师风工作领导小组，支部书记担任组长，负责主抓学校师德师风建设的整体工作。副校长任副组长，负责相关的法律法规学习，宣传教育工作和思想政治工作，以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事，工会主席负责文明办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核，教务主任负责教学人员的考核，总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核，德育处干事负责学生调查反馈情况的整理。由上述人员组成学校师德师风工作领导小组，把师德建设纳入学校工作的重要议事日程，根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》，研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德责任状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线，贯穿工会及各处各项工作中)。除此之外，学校在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用，并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理提供了依据，从根本上约束了每位教师的行为，规范和保障了师德建设年活动的顺利实施，同时在落实这些制度的过程中，学校又专门召开不同类型的会议，强调中层以上干部和党员要积极带头遵守，凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查”八反思活动。

在开展“十查”八反思活动中，每位教师都认真按照教师行为规范，对照先进人物的事迹，检查自己存在的问题，进行自我认识，自我提高，自我整改，不仅在认识师德重要性的能力水平上有很大提高，而且写作能力、分析问题的能力也有了很大的提高。

学校在师德师风建设工作中，坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来，同教职工聘用工作结合起来，同教师继续教育工作结合起来，同评优评先工作结合起来，从根本上杜绝了一切违法违规行为，遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象，使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华，使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

学校多年来把教学、班主任工作总结由原来的传统式总结改变为专题论文的形式，在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德内容、德育思想贯穿在论文中，收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流，并将优秀论文汇编集锦，共大家学习参考。

学校坚持学生评教师，家长评学校的双评制度，公开向社会做出承诺，定期向学生及家长下发评议表，调查学校教职工遵守师德规范的情况，并设立师德举报电话和家长意见箱，接受社会监督，并根据学生、家长、学校及社会各方面对全体教职工进行师德跟踪考核，收到良好的效果。

3、抓班子带队伍，树典型，实现全员育人。

(1)抓领导班子率先垂范的作用。

学校班子成员在师德师风建设中，制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日，组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规，传达局文件，传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求，学习共产党员杂志有关共产党员先进性内容的学习，并要求每位领导结合学习写心得体会，要求班子成员人人要树立以人为本的思想，以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨，以严格自律模范行为，优良品质，真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动，每位班子成员分别到各教研组参加教研组的集体备课，教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课，坚持以新课改为契机，用高尚的师德教育人，用精湛的业务水平带动人，发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神，坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工，增强了勤政务实和服务意识，严于律己宽以待人。在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员必须做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

(2)抓党员的先锋模范作用

学校党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点，作为提高党员素质的重点，组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》，全体党员学习后进行了座谈讨论，畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用，号召全体党员干部带头资助贫困学生，书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生，中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生，这一举措拉近了学校与家长的距离，融洽师生关系，树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动，激励和鼓舞全体党员保持党员的先进性和模范性，通过开展师德师风活动党员同志积极带头并带动身边的同志，发扬团队精神，带头上创新课、示范课、开放课、研讨课，带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中，党员同志积极带头参加，并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中，积极带头参加讨论，在师德师风建设中，党员中共有13人撰写的师德案例被评为学校级优秀案例，其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例，讨论材料，心得体会在学校进行书面交流，他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。

(3)树师德典型，发挥榜样的示范作用。

学校时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本，特别用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量，教师们要想将自己的师德水平不断提高，就必须以优秀典型为榜样，勤于学习，虚心学习，善于学习。学校及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬，对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作，有着强烈的事业心、责任感，对学生充满着关爱，用自己不懈的努力克服重重困难，为上级学校输送了大批人材，为教育事业呕心沥血，奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台，病愈后，又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中，总结了教育成功的秘诀是为人师，在渴望与激情中学会总结，创造沟通机会，增加师生感情，不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下，班级连续被评为区优秀班级，本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。

回顾师德师风建设活动的开展过程，我们深深感到，教育发展教师为本，教师素质师德为本，加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要，是改进教风，带动学风，促进校风的迫切需要，我们只有坚持以人为本的原则，才能使广大教师构建共同理想，培养高尚的道德情操和敬业爱教，教书育人的奋斗精神，才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力，从而使师德师风建设虚实结合，化虚为实。

我校党支部工作一年里取得了可喜成绩，但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照，还存着一定差距，我们决心在今后工作实践中，认真学习党的精神，认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求，不断探索，大胆创新，用科学的理论武装全体党员干部，加强制度建设，努力实现制度化，规范化，使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力，发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。