2023年中秋活动策划书 中秋节活动策划方案(7篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
中秋活动策划书中秋节活动策划方案实用篇一
中秋节作为传统的节日,一直受到全社会的关注,虽然此时并非消费的高峰,但是却是“礼尚往来”比较集中的时期。这段时间,如果开展切实可行的促销活动,对于提高产品品牌知名度,提高市场占有率是非常重要的时间窗口。
基于此,我们提出此促销方案。
1、中秋节促销活动出台的优惠政策;
2、营销网络促销活动的配合程度;
3、产品终端铺货情况;
4、促销活动支持力度;
5、促销活动组织能力。
(一)促销主题
1、健康的渴望x饮品
2、举杯邀明月难忘x
(二)促销主题说明
1、健康的渴望,x饮品:
此主题目的`是强调x饮料的保健功能,同时突出x品牌,可以作为促销活动辅助广告语,也可以在长期广告宣传时使用。
2、举杯邀明月,难忘x:
此主题旨在针对传统的佳节——中秋赏月,巧借古诗营造一种文化氛围,烘托“每逢佳节倍思亲”的场景,从而牵动人们睹物思人的情怀,以“难忘x”巧妙结尾,发人深思,便于流传。
(三)促销方式
社区促销:选择居民小区的仓买、食杂店进行买二赠一促销。
(四)促销时间
本次促销时间为中秋节前后一个星期,即20年9月7日-9月21日。
上面范例为大家做一个参考,中秋节促销活动方案有大同也有小异,要根据自己的实际情况做具体分析设计,以达到提高销量,扩大市场影响。
中秋活动策划书中秋节活动策划方案实用篇二
中秋节到了,为了让孩子们更深刻的感受中国传统节日的意蕴和魅力,增进幼儿与老师,家长与幼儿之间的情感,体验亲子活动的.快乐。
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.感受和家长同伴活动的乐趣。
3.用送月饼的环节,体验交朋友和朋友分享的乐趣。
活动准备:音乐《找朋友》ppt中秋节
1.家长和小朋友以小组的形式给小伙伴制作中秋节的礼物
需要家长从家里带:能和幼儿简单制作的半成品(例如:水果沙拉、寿司、三明治等)还有一块月饼(送给自己的好朋友)
2.让幼儿知道中秋节还有一个名字叫团圆节,让幼儿有集体意识,能和大家分享自己的劳动成果。
3.结束环节
幼儿把自己带来的月饼送给自己的好朋友。
中秋活动策划书中秋节活动策划方案实用篇三
“景区大寻宝”
大寻宝活动是景区的又一特色活动,以往一般只在五一、十一期间举办,今年的.中秋节排在了国庆之前且靠得很近,景区将寻宝活动跨度拉长,让更多的市民游客可以参与其中,获得更多的乐趣和幸运。
中秋国庆来景区的所有游客
中秋活动策划书中秋节活动策划方案实用篇四
2、提升网店浏览量,吸纳新客源;
3、打造网店的信誉度,提升顾客忠诚度;
情浓一生,真心表爱意
活动(一)主题:情系中秋,礼表爱意
20xx年xx月x日-xx月x日(中秋节)
针对xx岁的女性顾客。
“情系中秋,礼表爱意”特惠活动
1、满xx送10元钱的.优惠券,可以用这10元券在小店进行消费。
2、一次购物满xx加2元送项链,购物满xx加5元送丝巾。
3、购物满150元钱免费送货,赠送免费的精美礼品盒。
4、只要是本店会员,都可以通过在本店购物积分,然后找积分换为我所卖的产品。
5、购满xx元可以赠送假日购物券,节假日购物积分双倍。
6、活动期间,凡是情侣顾客,获赠爱情誓言卡一张,参加“情话评选活动,有机会获得精美奖品。
1、宣传重点时间:活动前x天;中秋后x天;
2、宣传手段:
a、qq群
b、博客、发帖
c、旺旺群
中秋活动策划书中秋节活动策划方案实用篇五
利用中秋节日,切入市场,扩大项目在当地的知名度与影响力。
聚集人气前往销售中心,向客户展示项目,促进销售。
9月16日—9月30日
9月30日下午5:30—9:00
销售中心范围
短信,单张,报广
趣味游戏比赛,玩游戏积印花换取奖品
9月16日确定具体游戏内容,设置游戏区域,确定礼品,设计宣传单张,兑奖印花,联系印刷厂。
9月17日—9月28日采购活动需要物料,游戏需要道具;印刷兑奖印花、礼品发放登记表;通过单张派发以及短信的形式,对外输出举办园游会的信息。
9月29日布置场地(包括但不限于入口包装,游戏分区,礼品兑换区,茶水区,停车场等)
9月30日园游会举办
10月1日xx日报,xx电视台跟踪报道此次活动
1、暴走兵乓球:设置路障,游戏者必须用乒乓球拍拖着乒乓球,绕过路障到达终点,过程中乒乓球如果落地则重回起点,两组一起比赛,速度较快的一组获胜,获得印花一枚。(需要物料:路障x20,乒乓球拍x2,乒乓球x2)
2、摸鼻子:卡通形象海报一张,参与者眼罩遮眼,从距离海报3米处出发,一次性摸到卡通形象鼻子者,获得印花一张。(需要物料:卡通形象海报x1,眼罩x1)
3、二人三足:两人一组,用绳子捆住两人的脚(左脚和右脚)一起向前跑,终点后拿到指定物品又回到起点,中间有障碍物,两组一起比赛,那组先回到起点表示成功各得印花一枚,未成功者如想再玩需重新排队。(需要物料,绳子x2,指定物品x2)
4、连环跳:两人一组,每组小呼啦圈2个,参与者一人负责用呼啦圈铺路,另一人从一个圈跳进另一个圈,两组同时比赛,先到达终点那组获得印花一枚。(需要物料:小呼啦圈x4)
5、沙包投掷:两人一组,一人站起点负责投掷沙包,另一人站在3米外终点拿着篮子负责接沙包,一共十个沙包,接沙包者不许越过终点线,两组同时进行比赛,接到沙包多的一组获得印花一枚。(需要物料:沙包x20,篮子x2)
6、夹弹珠:在一个大盆内装满水,再往盆内放入较多的玻璃弹珠,游戏者手拿一双筷子向盆内夹弹珠。在指定时间内(1分钟)夹起指定个数(15个)即可获得印花一枚。(需要物料:大盆x1,玻璃弹珠x200,筷子x1,托盘x1,计时秒表x1)
7、猜灯谜:准备谜语若干条,彩绳悬挂,设置编号,猜谜者根据编号向工作人员报出答案,答案正确者,获得印花一枚,禁止重复猜谜。(彩色纸若干写上谜语,答案一本,谜语建议大于200条,混入项目卖点知识,例如:项目最新广告语是什么?答案:xx最好的房子)
8、比眼力:放置一个啤酒瓶,参与者手拿筷子,从距离瓶口1米处松手让筷子自由落体,筷子成功插入啤酒瓶,则获得印花一枚。(需要物料:啤酒瓶x1,筷子x1)
特等奖:微波炉99枚印花
一等奖:空调扇66枚印花
二等奖:大型毛绒玩具33枚印花
三等奖:迷你按摩器20枚印花
四等奖:高级签字笔15枚印花
五等奖:公仔手机链10枚印花
六等奖:公仔钥匙扣5枚印花
另设置抽奖箱,客人填写个人资料投入抽奖箱内,中秋活动后将进行抽奖,其中一等奖为减免1万5购房款,二等奖为减免1万元购房款,三等奖为减免5000元购房款。
中秋活动策划书中秋节活动策划方案实用篇六
通过这次班会,学生们可以进一步了解中秋节是中国的一个传统节日。在这个信息社会,我们应该支持我们自己的传统节日,保留一些中国人民的传统东西。此外,借助“团圆”,学生可以感受到他们的亲情和感情。
1.召集班委讨论决定班会程序,构思班会主题和内容,确定主持人;
2.根据班会内容确定班会骨干学生;
3.排练朗诵、合唱《水调歌头中秋》等节目;
4.学生们寻找关于中秋节的信息。
1.主持人致欢迎辞;
朗诵《水调歌头中秋》;
3.讲述中秋节的由来和饮食习惯;
4.讲述你身边的中秋节故事;
5.关于中秋节的民间表演;
6、xxx等。全班合唱《水调歌头中秋》;
7.主持人宣布班会结束。
女:首先,欢迎各位老师参加我们以“我们的节日——中秋节”为主题的班会。
男人:当冰峰上的一片雪花在阳光的怀抱中变成一滴水,它就有了生命,有了与生俱来的蓝色梦想。
女人:当这一滴水融化成涓涓细流,汇入海洋,它就有了追求梦想的勇气和澎湃的力量。
“中秋节快乐!”
女:请欣赏周翔朗诵《中秋》。
月饼,象征着团圆,是中秋节祭拜月亮和土地爷的必备祭品。中秋节吃月饼的习俗是从元末流传下来的。元朝末年,汉人打算起来反抗蒙古人的统治,但苦于无法传递消息。后来刘伯温想出一个计策,到处造谣,说冬天瘟疫盛行,除非中秋节家家户户都买月饼吃,否则是可以避免的。人们买了月饼,回家后发现月饼里藏着一张纸条,于是他们反抗统治者。这就是中秋节吃月饼的习俗。中秋节一般早上吃红烧玫瑰糖芋头,据说也与此有关。相传宋朝灭蒙古后,民族压迫很深,汉人一直想反抗。有一年,大家约好在中秋节晚上一起做。为了累得赢,人们不得不吃红烧芋头,这就是中秋节吃糖芋头的由来。这个传说因地而异:当时元朝统治者规定,每个新潮家庭都要住一个蒙古兵,由汉人供养,监视汉人的`行动,只允许三个家庭共用一把菜刀。老百姓对此深恶痛绝,于是趁着中秋节吃月饼的机会,把见面记事的纸条放在月饼的馅里。芋头与“虎头”谐音,形似人头。所以每到中秋节,就用芋头祭祖,代代相传,至今犹存。
在这堂课上,学生们学到了很多关于中秋节的知识,他们的表演也非常精彩。在中秋节的月圆之夜,每个人都有一个共同的,也是最美好的,最传统的愿望,那就是鲜花永远盛开!月亮永远是圆的!人总是在的!我们xxx是一个完整的家庭,就像中秋节的月亮一样。
中秋活动策划书中秋节活动策划方案实用篇七
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
三、活动形式:全园集体活动
四、活动流程:介绍节日-园长致辞-欣赏故事-制作月饼-师生节目表演(分享石榴)-亲子分享月饼。
五、活动过程:
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班-大班-中班-蒙式班
七、亲子分享
人员安排:根据情况自行拟定