最新家长座谈会校长讲话稿 家长座谈会发言6篇(精选)

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家长座谈会校长讲话稿家长座谈会发言篇一

大家上午好!

为了让大家更好地了解学校，让孩子在一中能够更顺利地成长成才，我们邀请各位家长来校举行本次家长会。我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向努力学习的同学们致以亲切的问候!

首先请允许我简要的介绍一下学校的基本情况。

潢川一中现有四个校区，即一中本部，一中分校，紫竹苑综合高中和振华学校。有近七百名在岗教师和万余名学生。

一. 坚持德育为首

一是进行感恩教育。今天这个家长会就是学校感恩教育的一部分。同学们，百善孝为先。父母生我们，养我们，他们就是我们应该第一要感恩和孝敬的人。我们应该怎样孝敬父母呢，那就是要通过我们的成功，成人，成才来完成他们的心愿，那就是对他们最大的孝敬，最大的感恩。同学们，请大家站起来，举起我们的右手，握紧拳头，和我一起，向我们的父母表达：我一定要孝敬父母，尊敬师长;我一定要抵制诱惑，专注学习;我一定要诚实守信，踏实做人;我一定要奉献社会，造福人类!请坐下。同学们，今天我们当作父母的面，立下了誓言，那么三年后，我们毕业时，能理直气壮的告诉他们：“一中的三年，我在追求成功的过程中没有遗憾”，那就看你三年中，是不是让自己更刻苦，更努力。

二是坚持“以人育人，师生共同发展”.即以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的人格塑造学生的人格。为落实这一思路，学校制定了一系列教师培养计划，我们要把潢川一中的教师培养成品德高尚，为人师表;学识渊博，敢于创新;身体强壮，充满活力;内涵丰富，情趣高雅;技能丰富，游刃有余的优秀教师。我们还在积极探索新课标自主，合作，探究的教学和学习模式，把潢川一中的学生培养成会学习，会实践，会创新的时代骄子。

三是开展校园文化建设，举行非富多彩的课外活动，做到环境育人，活动育人。整个校园弥漫着一种艺术的氛围，花圃姹紫嫣红，奇石点缀其间;题记精辟隽永，雕塑各具内涵。一步一美景，随处飘馨香。学校充分利用法定节日、传统节日、纪念日对学生进行爱国主义教育。我们根据不同节日开展各种专题教育活动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情。如三月份学雷锋，树新风;五月份进行热爱劳动教育;五月飞歌文艺演出，九月份教师节庆典，十月份运动会等等。

二. 坚持智育为主

实行培优教育。通过小班教学，自主招生辅导，保证尖子生能考北大，清华，上名校。20xx年以来，我校有何宇，黄海龙，李红锦，王杰，黄怡然，熊诗语，黄士菡，陈柯夫，余仕琦等同学被北京大学，清华大学录取。同时有一大批学生考入985和211院校。

强化普通教育。通过分层教学，滚动练习，每周一新，改变教学模式，转变学习方法，提高学习效率，使大批学生能考重点，考本科，近四年来，每年有20xx多人跨过本科分数线，实现了自己的大学梦想。

发展特长教育。鼓励体，音，美方面的特长，有潜质，有兴趣的学生，选报特长班，使相当一部分文化课成绩较差的学生经过努力，因特长突出也实现了上大学的梦想。有的学生考入了中国人民解放军飞行学院，中国体育大学，上海音乐学院，广州美术学院，四川美术学院等名校。近十年来每年特长生高考过本科线人数一直位居全市第一。

三，坚持体育为本

身体对一个人来说是第一位的，一个身体不好的人是不可能有大的成就的。因此，国家很重视学生的体育锻炼。现在我们学校正在贯彻教育部每天锻炼一小时的决定，坚持每天上午第二节课后和下午二节课后集体跑步，就是让同学们跑出精神，跑出气质，跑出体魄，跑出智慧。

四.为了培养学生的科学思想，审美情趣，锻炼能力，博览群书，学校建有实验室，图书室，微机室，音乐舞蹈室，运动场等设施，满足了学生各个方面的需求。

五.全员参与，科学管理。课堂教学，自习纪律，午休要求，寝室检查，联合值班等等都在有条不紊的进行。目前，全校师生人人精神振奋，个个信心百倍。作为校长，我可以负责任的对各位家长说，学校和老师都做好了各方面的准备，我们要和你们的孩子一道，度过他们人生关键的三年，让他们能实现“厚德，博学，强身，尚美，多能”的目标。

1，重视家庭教育。教育包含着学校教育，家庭教育和社会教育。没有家庭教育的教育是不完整的教育，是残缺的教育。家庭教育的关键是:一是相互信任，二是充分的尊重孩子，三是和孩子交朋友，多抽时间陪孩子，倾听孩子的心声。四是再富也要穷孩子。

2， 学校要成立学生家长委员会，希望各位家长积极参加，为学校的发展和孩子的教育建言献策。

3， 鉴于女生管理的特点，学校要成立女生管理委员会，专门负责女生的思想，身体，学习，安全和寝室管理。学校建议凡是没有家长和女生一起吃住的女生请选择住校。女生在外租房子危害大，危险大，难控制，难管理，请家长们支持。

4， 我们在学校的网站上设立家长信箱，敬请各位监督学校的各项工作，多提宝贵意见。

各位家长，有你们的理解，关心和支持，我们的工作一定会做的更好。孩子优秀了，我们的家庭会更兴旺;学生优秀了，我们的学校会更美好;下一代都优秀了，我们的国家会更强大!

最后，祝各位家长身体健康，万事如意。

谢谢大家!

家长座谈会校长讲话稿家长座谈会发言篇二

大家好!首先，我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次座谈会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。

长岭四小在整个长岭镇内小学中是最年轻的学校，但也是发展势头最猛的学校，虽然建校只有不到30年历史，却拥有长岭县所有学校最年轻的领导班子，长岭县所有学校最努力务实的教师集体，现在又住进了长岭县最大的小学教学楼，拥有长岭县小学最好的办学条件和最先进的教学设备。所有这些条件，让我们学校的综合竞争实力又提高了一个档次。现在学校仍在建设中，校园文化建设等一些硬件设施将在明年陆续完成，让我们共同期待。

长岭四小的发展大家有目共睹，曾经最低谷的时候我们学校才300多名学生，到现在1200多名学生，这都是我们全校老师共同的努力成果。为了学校的发展，我们的教师付出了比其他学校老师更多的心血，良好的师德，严谨的教风为我们学校赢得了良好的社会口碑，有许多家长宁可绕远也把孩子送到这里。在老师们的辛勤努力下，学校收获了许多的成绩。而最令人瞩目的就是教学成绩，至今为止，我校已经连续十年小六升初考试中镇内第一名，今年全县第一名。

可以说，家长选择了四小，也就选择了一个让孩子成才的机会，感谢各位家长对我们的信任。当今社会，由于社会大气候等方面的原因，孩子的教育如果仅靠学校单方面的努力，很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为我们孩子的身心健康发展创造更好的环境，今年我们学校在原先开展教学开放日的基础上，又召开了家长座谈会。我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流，增进了解，进行家校合作。

一、 多陪陪孩子一起学习、一起阅读、一起游戏;

二、 多和孩子沟通，做孩子的朋友;

三、 以身作则，做好孩子的榜样;

四、 适当的让孩子做家务，让孩子从小养成独立自主的好习惯;

五、 请主动和班主任老师多联系，掌握孩子在学校的情况。

我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法，一会在各班座谈会上大家可以畅所欲言，我们共同学习共同将孩子教育成爱学习、会生活的好少年。

各位家长，虽然我们全校教师都在尽力做好本职工作，但可能还存在令您不满意的地方，我们也正在努力改善各方面的不足，全校教师在以后一定不断总结经验，不断完善自我，努力做到“让每一位学生满意，让每一位家长放心”。

最后，再一次对大家一直以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师，衷心的祝各位家长：身体健康，阖家欢乐!

家长座谈会校长讲话稿家长座谈会发言篇三

大家好!

首先，我代表富强中心校全体师生对各位家长的到来表示热烈地欢迎!

近年来，学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和大力支持下，积极致力于标准化学校建设，着力提高学校整体办学实力，促进了各项工作和谐发展。

近年来，在县教体局的正确领导下，我校认真贯彻《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发„20xx‟53号)文件精神，坚持科学发展，强化科学管理，更新教育观念，大力推进素质教育。举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路，取得了丰硕的成果。我校先后获得县教育工作先进集体、县教育技术装备工作先进集体、县教育教学先进单位等称号。学校的各项工作得到了社会、家长和学生的充分认可。

近年来，通过向上争取和县教体局专项投资、学校自筹等方式，共投入资金近百万，为我校新建、改建校舍，增添教学仪器设备，努力改善办学条件。其中争取明德小学援建项目资金98万元，新建校舍1260平方米;县教育局投入54万元，用于学生食堂、宿舍改造和装修，新建微机室和班班通;学校自筹资金16.4万元，主要用于装备了学生教室、实验室、功能室、教师办公室;新购置了篮球架、乒乓球台、安装了校园广播和远程教育系统，更新了鼓乐队器材和图书室桌椅，武装了多媒体教室;完善了食堂和宿舍内部建设;构建了“廊壁文化” ，营造校园艺术美的文化氛围。学校专用教室较为齐全，建有图书馆、微机教室、科学实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、档案室、阅览室、综合实践活动室、卫生保健室、器材室、心理咨询室等，各专用教室管理科学，使用率较高。我校办学条件、硬件设施、教学设备，在全县农村学校中处于领先地位。

学校始终坚持把德育工作放在首位，建立健全德育工作网络，实施了“631德育工程”： 即“六个结合”“三条线”“一主题”。六结合分别是：德育和学校管理相结合;德育与学校各项活动相结合;德育和各科教学相结合;德育与家庭教育相结合;德育与各科室相结合;德育与校园文化建设相结合。“三条线”即行政线：学校—班主任—科任;党群线：党支部—工会—少先队;服务线：后勤—食堂—宿舍。“一主题”是每月突出一个德育主题，培养学生的良好行为习惯。负责德育工作人员职责明确，措施有力，成效显著。

近年来，我校以未来社会对少年儿童的要求，开展了“十大文明习惯”养成活动，即：文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯、遵守规则习惯，使学生在心理素质、思想素质，包括思维方式、道德品质、行为习惯、生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育，使学生们身心和谐得到发展。我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法，培养小学生良好的行为习惯，凸现个性，培育一代新人。

努力加强校园文化建设，发挥环境育人的积极作用。加大绿化面积，植树、种草、栽花，杨柳成荫，榆树城墙，绿草红花，花香与书香溢满校园;布置标语牌，严抓校园环境卫生，积极发挥环境的育人功能，真正做到了“一砖一石都说话，一草一木都育人”。

学校还积极贯彻落实“学校、家庭、社会”三教统筹的方针，通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系，及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常听取家长对学校工作的意见，采纳好的建议，构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络，形成强大合力，做到了德育工作全员参与，全方位落实，全过程优化，处处讲规范，时时抓养成。

家长座谈会校长讲话稿家长座谈会发言篇四

您们下午好!首先我代表辛庄联小的全体教师对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，很高兴大部分的家长都能准时到会，这也表明了各位家长对孩子们在我校的学习是非常重视的，召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，那么我希望通过这次的家长会，让家长了解孩子在学校的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关注孩子的成长，帮助他们走好人生的这一重要里程。也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

借此机会，我先介绍一下我们学校目前的基本情况。近几年来，在上级政府部门的正确领导下，在教办正确指导下，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结、实干、争创一流”的拼搏精神，求真务实，拼搏进取，为学校的发展创造了良好的育人环境。现向各位家长介绍辛庄联小近来的发展状况。

辛庄联小是楼德镇唯一的山东省规范化学校。现有15个教学班，在校学生514人，教职工35人，其中，大学学历10人，高级教师4人，一级教师7人，骨干教师及优质课教师共计4人。

我们学校的办学宗旨是：对学生负责，让家长放心，为社会认可;让辛庄老百姓的子女接受良好的公平的教育，办辛庄人民满意的学校。

一、孩子进入中年级的变化。

1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，我们大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

二、重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：“我妈妈说，反正我平时也读不好，还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。其实有些时候你给孩子50元钱，还不如送他一本价值20元的书，我觉得他更喜欢后者。

2、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

3、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们各个班级的学生比较多，我们有些老师和各位家长的联系可能不是很频繁。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。多读健康有益的课外书。健康的阅读是成长的重要一环。正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。

我国古代思想家教育家孟子说过：“得天下英才而教育之”，乃人生一大乐事，从这种意义上讲，有机会在辛庄联小任教，从事教育、教研和管理工作的教师是十分幸运的，有机会在辛庄联小读书，在这样一个好的环境中学习、生活也是十分幸运的。经过几年来的努力，辛庄联小已经建立起了一套有特色的教育体系，在我镇同类学校中已走在了前面。

我坚信，有了您们的配合，有一批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体教师与您们一起同心同德，为学生美好未来共同努力。

还有很多情况跟家长深入探讨，鉴于各班差别，不能一一综述，后面还要分班召开家长会，由各班主任跟您们进行沟通交流。最后，我代表辛庄联小全体教师衷心的祝您们全家合家欢乐!身体健康!吉祥如意! 谢谢大家!

家长座谈会校长讲话稿家长座谈会发言篇五

恰逢春风习习，杨柳依依，红瘦绿肥，草长莺飞的时节，实验中学东校初中部家校联谊会胜利召开了。首先，我代表初中部全体师生和各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间参加会议，充分证明了你们对子女成长的关心和重视，更证明了对我们学校工作的支持和理解，我由衷的道一声谢谢你们了。

今天，我们共同聚集在这里，目的是为了搭建学校与家长之间沟通的平台，共同探讨教育孩子的对策与方法，促进家长们能够积极参与学校教育教学的管理中，以便学校能够及时调整工作思路，形成家庭教育与学校教育合力，优化“平凡的孩子接进来，优秀的孩子送出去“的教育环境，总之一句话，就是一切为了学生，这是我们教育的根本出发点和落脚点，我坚信，我们的学校联谊会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。

家长同志们，实验中学东东校初中部有去年改制并轨组建的，依托实验中学浓厚的文化资源底蕴，用现金，科学的教学理念作指导，学校秉承实验中学先进的办学理念和管理模式，以创建国家优质名校为目标，以办好百姓满意的“实验教育”为宗旨，以“三勤，四跟，五转”为策略，走内涵式发展道路，在全校范围树立和弘扬“志存高远，自强不息，的学校精髓，倡导和践行学校的十大和心，努力实现师生全程发展，全体发展，全面发展。

百年教育，德育为先，学校严格贯彻“以法治校，以规保校，以德兴校”的方略，把安全，稳定，创新，发展，作为管理工作的宗旨，结合学生的实际实施“人格自尊，学习自由，生活自理，行为自律，心理自强”的五自教育工程，开展系列化主题班会活动，塑造学生的人格，开展系列化电影教育，陶冶学生的情操，开展系列化趣味运动会，磨练学生的意志，开展系列化文娱活动，彰显学生的魅力，开展系列化规范行为，养成习惯的活动，展示学生艳丽青春，通过系列化德育活动，学生们在活动中快乐成长着，一路走来，踏歌而行，时至今日，从学生音容笑貌中，读懂了学生学会学习，学会做习，学会生活，学会合作。

德育为纲，教学为目，学校发展，成绩是硬道理，学校采用“难度低一点，速度慢一点，跨度小一点”的教学策略，坚持没有教不会的学生，只有不会教的老师“的信念，组建”学困生辅导组“音乐特长辅导组”“学生互助小组”激发学生自主探究和合作探究意识,“纠错本”的使用，强化记忆本的利用，经典基础知识诵读本的运用，调动学生学习兴趣，学科竞赛活动，学困生帮扶会活动，尖子生培养活动，促发学生扬我长处的激情，各种学习手段，是同学互相学习，互相促进，共同提高。

一， 关注孩子的学习过程，做学生的良师益友

因为每一个孩子都有各自的特点，他们具有独特的人格，鲜明的个性广泛的兴趣和爱好，在学习过程中，往往会出现这样那样的问题，直接影响学生的学习和身心，所以，作为家长要密切关注他们在家的表现，多和孩子沟通和交流，多听听他们的意见，适时引导他们养成良好的生活行为习惯，正确的想法和行为要给予鼓励和赞扬，不好的想法和行为要循循善诱的去说服，最好少批评，训斥一点，表扬，赞赏多一点，用春风化雨般的爱去亲近孩子，孩子自然就会和你交流，把你当做生活和学习上的朋友。

二， 关爱孩子要有度，不要让爱走了形

家长关爱孩子无可厚非，这是人之常情，但部分家长往往

把握不住爱的尺度，对孩子的生活习惯不加区分的认可，譬如，对孩子留长发，怪发，穿奇装衣服，使用mp3，手机，迷恋网络聊天，佩戴耳环，首饰，乱吃零食等不闻不问，无形中助长了孩子的不良习气，形成了互相攀比的心理，久而久之，孩子的心思就会远离学习，被这种不良习气所腐蚀，这就要求家长对孩子的零花钱有所控制，帮助他们理财，培养他们的理财观念和责任心，树立正确的价值观，世界观。

三， 让孩子在感恩中成长，在成长中感恩

孩子的成长离不开社会，家庭和学校所组成的大环境，但他们在从这个大环境中索取的同时，往往缺少对索取对象的回报，总以为他们所得都是理所当然的，行动起来也就无所顾忌，这些幼稚的想法和做法眼中影响着孩子的身心发展，这就要求我们要注重培养学生服务社会，服务人民的责任意识，通过师生之间，生生之间，家长与学生之间多层面的情感交流，唤醒他们的感恩意识，是他们对父母感恩，对社会负责的责任意识，并把这种意识转化为孜孜不倦，自强不息的学习精神，这既是我们的责任，也是我们共同的追求。

一些家长把孩子交给学校就说“全靠老师了“自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况，有的家长甚至老师请他到学校交换意见，也从来不肯露面，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接收系统的知识学习，在这一点上，家长是无法取代学校教育的，另一方面，老师只能承担教育孩子的一部分，假证如果把教育责任全部推给老师，也是极为不恰当的，尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作才能完成，因此，这就希望家长们更要重视家庭与学校的教育合力。 我相信，在你们大力支持和配合下，学生的生活习惯和行为习惯一定会有大的转变，学习目的更加明确，学习态度更加端正，同时，我们将一如既往加倍努力得展开工作，追求教育教学高质量高效益，为实现其育人目标，贡献出我们的热情，智慧和力量!最后，再次感谢各位家长对学校的信任和支持。谢谢大家!

家长座谈会校长讲话稿家长座谈会发言篇六

大家好!首先，我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次座谈会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。

长岭四小在整个长岭镇内小学中是最年轻的学校，但也是发展势头最猛的学校，虽然建校只有不到30年历史，却拥有长岭县所有学校最年轻的领导班子，长岭县所有学校最努力务实的教师集体，现在又住进了长岭县最大的小学教学楼，拥有长岭县小学最好的办学条件和最先进的教学设备。所有这些条件，让我们学校的综合竞争实力又提高了一个档次。现在学校仍在建设中，校园文化建设等一些硬件设施将在明年陆续完成，让我们共同期待。

长岭四小的发展大家有目共睹，曾经最低谷的时候我们学校才300多名学生，到现在1200多名学生，这都是我们全校老师共同的努力成果。为了学校的发展，我们的教师付出了比其他学校老师更多的心血，良好的师德，严谨的教风为我们学校赢得了良好的社会口碑，有许多家长宁可绕远也把孩子送到这里。在老师们的辛勤努力下，学校收获了许多的成绩。而最令人瞩目的就是教学成绩，至今为止，我校已经连续十年小六升初考试中镇内第一名，今年全县第一名。

可以说，家长选择了四小，也就选择了一个让孩子成才的机会，感谢各位家长对我们的信任。当今社会，由于社会大气候等方面的原因，孩子的教育如果仅靠学校单方面的努力，很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为我们孩子的身心健康发展创造更好的环境，今年我们学校在原先开展教学开放日的基础上，又召开了家长座谈会。我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流，增进了解，进行家校合作。

一、 多陪陪孩子一起学习、一起阅读、一起游戏;

二、 多和孩子沟通，做孩子的朋友;

三、 以身作则，做好孩子的榜样;

四、 适当的让孩子做家务，让孩子从小养成独立自主的好习惯;

五、 请主动和班主任老师多联系，掌握孩子在学校的情况。

我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法，一会在各班座谈会上大家可以畅所欲言，我们共同学习共同将孩子教育成爱学习、会生活的好少年。

各位家长，虽然我们全校教师都在尽力做好本职工作，但可能还存在令您不满意的地方，我们也正在努力改善各方面的不足，全校教师在以后一定不断总结经验，不断完善自我，努力做到“让每一位学生满意，让每一位家长放心”。