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家长座谈会演讲稿三分钟 家长座谈会发言稿(汇总九篇)

作者: 曹czj

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家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇一

各位家长:下午好!

一、学校近年来的一些情况汇报

我校现有13个教学班, 600多 名学生,70多名教师中男教师35人,女教师30多人,有高级教师5人,初级教师26人,骨干教师12人,市级优秀教师14 人,市级优秀班主任5 人,具有本科学历的有35人,大专学历25人,党员24名,可以说,师资力量在全镇也是较好的。

(一)建章立制,规范办学

我们学校加起来知道管理,制定了《教师师德规范》、《学校章程》、《教师常规工作评比量化细则》、《值日教师职责》《教师请假及外出报告制度》《学生课堂常规要求》《学校各项安全紧急预案》《奖励性绩效工资评估方案》等制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。

(二)加强教师师德师风教育,提高教师理论修养和业务水平

一是师德师风教育,整顿教师作风:

1、坚持全体教师每周例会;政治业务学习制度。

2、坚持对教师进行继续教育,每年都安排一些教师到外地听课、学习。

4、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度;

二是提高全体教师的教学水平主要做法:

坚持组织开展教师教研活动,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课过程。通过“请进来送出去”的形式进行培训。开展毕业班教研沙龙。教师信息技术培训,培训率、合格率达100%。坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标100%。

三是教育活动形式多样,学生综合素质得到全面提高

1、积极开展安全教育活动,提高学生防范意识和能力。

(1)、我们学校充分利用黑板报、早操列队、校园广播、图片展览、国旗下讲话和宣传栏、宣传窗等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增强安全意识。

(2)开展了各项安全知识讲座

(3)聘请公安派出所的所长做我们的副校长,同时邀请派出所、司法所、安监所,政府的领导、公安干警到校开展普法教育。

(4)加强了安全检查,杜绝隐患:每学期开学组织领导全面坚持安全隐患;每天、每周有检查和记录;每日有安全检查记载表。

2、积极开展品德教育、养成教育 :每班利用班会课进行教育,学校利用集队集会,国旗下的讲话进行教育。

3、 特色办学,我们根据我们学校的实际,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的要求。并且进行评比活动。

四是坚持校务公开、财务公开

严格按照上级有关规定收费。

学校目前存在的困境:

1、学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,学生的课桌椅有些破烂不堪,学校的前楼教学楼成了危房,这些都有待于下一步改善,望各位家长朋友们多唿吁、多支持。

2、教学楼教室、各功能室不够用。

二、我们学校今后近几年的工作思路

1、进一步加强校园建设。争取用三到五年的时间新建一幢教学楼。

2、加强校园文化建设,合理种植花草树木美化校园。

3、用三到五年的时间,更新我们学校的所有课桌椅。

4、争取在三到五年的时间在每个教室安装多媒体,用现代技术上课。

5、搞好我们学校的体育活动场所,环形跑道,篮球场,校道等。

6、狠抓教育教学管理,力争把我们学校的教学质量提升到全镇前茅。

三、我对你们家长 的一些期待

一、多跟孩子“三个一起”――阅读、欣赏、学习

从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,有时候经常教孩子学习课本的东西。我认为课本知识要学习好,但是仅仅课本的知识还远远不够,我们既要引导我们的孩子学习好课本的知识,更要引导他们多多阅读其他知识,引导他们进行有益的阅读,我们学校开展了“经典润童年,书香溢校园”就是为了让孩子们认知中华古典文化,认知中华美德………。家长们你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书吗?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的东西是什幺?是知识,很多父母缺乏这样的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。本学期,我们的学校开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,你可以跟孩子一起学习,让孩子教你读,让你给孩子讲解………我们共同学习我们伟大的古代文化,让中华的美德在我们这一代新人中的得到传扬吧。

二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系

“千江有水千江月,万里无云万里天”,孩子是一张白纸,看你怎幺涂怎幺画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。孩子是在成人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会自卑。有这样的一个家长。他的孩子大学毕业了,有一次参加了公务员 的招聘,考试分数是全市 的第十名,后来得到了面试的机会,面试结束以后。就哭着打电话和爸爸说,我面试的成绩很不好,可能下选………当你听到这样的结果的时候,你会怎幺样和你的孩子对话交流呢? 还有很多家长对子女的要求是这不行那不行,其实,孩子活泼好动是他们的天性,我们不能把他们禁锢起来,要合理安排一些有益的活动,让他们享受童年的快乐,比如:我们可以让孩子看看电视,和他们做做游戏,和他们一起做一些力所能及的工作,和他们一起去逛逛商场…….和他们一起读书,一起学习。同时也要帮助孩子合理安排作息时间。

三、不要怕孩子做家务

四、注重榜样教育,多做少说

俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什幺样的父母就有什幺样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。路边的铁钉,你弯腰捡去垃圾堆;你车上让座,那幺你这些行为就是“善举”导行,在孩子的心里种下“善”的种子。你给了孩子“认真”的品格,带着“认真”品格的孩子无论是学习还是将来工作,都是优秀的。你平时用粗暴的行动语言来对待孩子,以后孩子也一样用你交友的手段来对待身边的 人……父母教儿几乎是无法说,只有用自己的行动去影响孩子。认识到孩子的成人比成才更重要,所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

五、请主动和学校及班科任老师多联系

教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什幺情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什幺都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。如果将所有思想教育的任务都交给学校,家庭放弃了自己的责任,学校的教育肯定力不从心。

六、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境。构建和谐校园、平安校 园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

最后强调一下孩子安全注意事项:

平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)严禁到私自游泳,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什幺时间回来。(3)严禁未满12周岁孩子骑自行车到校。(4)加强预防流行性感冒:流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要及时治疗,在家休息(单独住一房间),避免与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去探视病人。居室应经常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所。可口服板兰根冲剂或牛顿草汤剂预防。这点应引起家长们的足够重视。

2、要注重培养孩子良好的品德。一要教育孩子学会自我管理,自己能做的事自己做,保护环境讲究卫生,不乱丢乱倒垃圾,要孝敬长辈、关心他人;二做到“七不”——不吸烟,不喝酒,不玩赌博游戏,不看黄色书刊,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在这里所说的也许是班门弄虎,但是我的心跟大家是一样的,都有一样的心愿:让我们的孩子生活在蓝天下,让我们的孩子在我们这里的这块美丽的沃土上学会做人,学会学习,学会生活、学会工作成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人。

各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。

家长们平时我和大家见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望您们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!

最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝您各位家长:新年快乐!合家欢乐,身体健康。

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇二

中学阶段正是孩子性格特征形成的一个阶段,处于青春不稳定期,小学恋老师,高中爱老师,中学恨老师,中学是最不好管理的一个阶段,对于中学生,我们做家长的,应该怎样做才会更好一些呢?有人说:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民,农民怎么对待庄稼,决定了庄稼的命运。

我要说,家长怎样对待孩子,决定了孩子将来的发展方向,为人父母,应该注意自己的教育方式。

一.要给孩子创造良好的学习环境,孩子在场,父母不要吵架,也不要不顾孩子的感受,每天晚上麻将声声,寻求自己的那份快乐;父母之间要互相谦让,相互谅理,保证良好的家庭气氛,如果家庭有什么变故或父母关系出现一点变化,都会影响孩子的学习和生活,肯定会影响孩子的学习。

二.要积极配合学校教育,形成教育的合力

“要想做好事,先要做好人”已形成共识,要把教育孩子如何做人放在第一位,学生在学校接受教育有两个基本任务:一是学会做人;二是学会学习,只有学会了做人,学识才会有价值,而有的家长只注重学生的成绩,不注重学生的做人。

(一个家长的故事:我和学生正在进行劳动,家长来找学生,看到学生劳动的满头大汗,就斥责学生:“劳动这么卖力气有什么用,有时间在学习上多下点功夫)

一个不热爱劳动,厌恶劳动的人,他的一生会有什么作为呢?

我们每位教师教育孩子的出发点就是德、智、体、美、劳会面发展,而有的家长只看重孩子的成绩,而忽略孩子的品质,这就形成了5+1=0的现象。

我们教育孩子做好人好事,而我们家长在抱怨世风日下的同时,却教育孩子好人没好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我们教育孩子拾到东西要交公时,我们有些家长又是怎么对孩子说的,这就是5+1=0呀。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子有才有德,作为家长,首先要明白,孩子的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校只是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭、幼儿园、小学到初中这已是第四棒,如果没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校也不能产生好的教育效果。

三.我们面临的困惑

对待孩子就应像对待刚刚栽种的小树苗一样,细心浇灌,当发现他们弯曲了,生虫了,就应该帮他们把虫除掉,把树干扳直,如果没有这样做,无论如何,小树苗也不可能长成一棵笔直入云的参天大树,现在我们的个别同学有早恋、打架、上课不遵守纪律、不尊重老师等行为。

(事例:喝尿的事;点读机起火;课桌上的垃圾文化(一生写:人不犯我,我不犯错犯人,人若犯我,我必犯人;另一生写道:人不肏我,我不肏人,人苦肏我,我必肏人))

对此,我们一方面加强对学生的教育,另一方面也要根据学校的规章制度,对个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证大多数学生和家长的利益,希望各位家长朋友能够理解。

四.关于带手机的问题

1.垃圾信息、黄色.小说对学生的影响

(事例:两个学生躲在厕所看黄色.小说)

2.不于学生良好品质的形成,学生带手机,往往为了炫耀,形成了攀比,有的学生,不是比谁的成绩好,而是比谁的手机好,谁的手机功能多,这就形成了一种虚荣心,对孩子的一生都是有害的,我们要让孩子形成一种以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,以好好学习为荣,以不思进取为耻的一种观念。

3.带手机是一种不安全的隐患,学生在学校和其他同学发生矛盾这是很正常的,也是难免的,出了问题可以找老师找学校解决,可是有的同学不是这样,出了问题不找老师,不找学校也不找家长,而是打手机找一些社会闲散人员来解决,一旦不慎,就会给家庭带来麻烦,甚至灾难。

4.利用手机进行qq聊天。

有些同学课上不认真听讲,而是偷着用手机上qq聊天,浪费了精力,错过学习的最佳时机,也有的一些同学网友很多、很杂,良莠不齐,例如:有的同学的网友叫老公(某某,我爱你,爱你一生一世一辈子),我真不知道现在就爱,什么时候爱到老呀,也有的网友叫什么“一**情”、“等你来”、“满足我”等等,严重的腐蚀了孩子们的灵魂。

5.手机成为作弊的工具,不利于孩子的学习,学生不把心思放在努力学习上,而用在了怎样作弊上,作弊能得来好绩,孩子平时就不会好好学习,不利于孩子学习习惯的养成。

五.需要注意的一个问题

我们的老师在教育教学中,难免会出现这样或那样的错误,但不管怎样的错误,他的出发点是好的,目的是好的,是对孩子的一片爱,是恨铁不成钢的一种表现,如果我们做家长的不理解老师,不配合老师的工作,当着孩子的面说老师的不是,指责老师,那么从此后这个孩子就不会再信服这个老师,也不听这个老师的管教了,这样做不是爱孩子,而是害孩子,要知道,只有亲其师,方可信其道呀!所以千成不要当着孩子的面指责老师,老师有不对的地方,我们可以私下进行沟通和交流。

六.时刻关注自己的孩子

1.成绩无缘无故下降。

2.情绪无缘故波动,爱发脾气。

3.人际关系无缘故紧张(比如恨老师、恨同学)

4.无缘故的注重自己的穿着打扮。

5.零花钱突然过多。

6.对网络和手机有特殊的需要等等。

出现这些情况,都是早恋的征兆,如果出现这些情况,自己不能解决,就要及时和班主任老师联系,让班主任协助解决。

七.重申学生的仪容仪表规范

男生:

1.头发前不遮眉,后不扫衣领,侧不过耳。

2.不染发,不烫发,不留奇形怪发。

3.不纹身,上衣扭扣至少要扣上下面三个扣子,拉链至少要拉到一半以上(2/3处)

4.不打耳孔,不带饰物。

5.不穿拖鞋进校园。

女生:

1.不染发、不烫发、不拉直、不留奇形怪发。

2.不打耳孔,不带饰物

3.不准穿拖鞋进校园。

请各位家长配合学校工作,及时督促孩子子,不要影响个人、家庭的形象。

学校组织家长座谈会的目的,一是加强家长和老师对学生的了解,了解孩子在家和在校的情况,另外也加强家长之间以及家长和老师间的相互了解,相互交流孩子教育方面的方法与经验;二是也给家长们提供一次和孩子交流的机会,提供了一次亲子活动,通过活动增进父母和孩子间的情感,同时也增进师生间的情感。

这对孩子的成长是有益的,可是有些家长总认为家长座谈会没什么用,和家长没什么关系,在工厂上班,耽误半天,就要少挣好几十元钱,所以就不来了,我真不知道该说些什么,是挣钱重要还是孩子的成长重要。

赵本山说过一句话:“人生最大的悲哀是人活着,钱没了!”我要说:“人生更大的悲哀就是钱挣了,孩子耽误了!”为了我们的孩子能健康快乐的成长,能够成人成才,我们做父母的做出点牺牲,是应该的也是有价值的!

最后,给各位家长朋友深鞠一躬,再一次谢谢你们的到来,为了我们的孩子,希望我们常联系。

也希望下次家长座谈会你们还能来!

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇三

大家晚上好!

第一次站在这里,内心感到些许激动,更多的是诚惶诚恐,感到受之有愧。回首我在四中的这六年,不断地成长进步,我知道在我的成长过程当中离不开众人的帮助,当我管理班级遇到困难时,是你,我的同事们伸出了援助之手;当我在教学上碰到难题时,是我的“师傅们”殷切的教导,毫无保留地传授宝贵经验;当我处理问题不力时,是你,我的领导们没有责备,没有呵斥,只有悉心的指导,只有坚定的鼓励,只有无私的支持和帮助。因此,我今天的发言只是代表我们大家工作中的点点滴滴。

我发言的题目是:“在平凡中思考,在思考中前进”。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句《论语》中的名句,向我们揭示了思考在工作、学习、生活中的重要性,以及思与行之间的辩证关系。在新课改向纵深发展的今天,反思在教育教学工作中,越来越受到业内人士的关注。“思考着往前走”,正是教改期间专业型教师成长的写照,也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里,从高一到高三的数学教学工作中,五年的班主任老师工作中的真真切切的感受。

记得第一年上《三角函数图象》这一章时,我结合学校发的一本教案备好了课,在课堂上讲了一个函数图象题,可下课之后有个学生拿着一本资料书问我:钟老师这样做怎么不行呀?这个第一零点是什么呀?当时我也发现有问题,可是我对这个研究得并不透彻,就说:“你等一下,晚自习再告诉你。”我回到办公室,找资料,向曾老师请教,原来这里面还隐含了丰富的知识,而且是一个值得研究的问题,通过和她们讨论,自己对这个问题的理解越来越清晰了,当时,我就这个问题写一篇论文,就这件事后,我总是在课前花大量时间进行钻研,分析教材,吃透编写意图,把握重点难点,从而挖掘出教材的内涵,有时为了备好一节课经常要花上几个小时,有人经常对我说“你这人做事怎么这么慢,效率太低了”。他可知道:只有深入,才能浅出,把教材钻得深,道理就透彻,讲起课来就简单明了,讲在点子上。这是一种智慧、一种水平,只有当教师对教材有深刻、独到见解,并对自己要讲的一切都烂熟于心,他在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度,真正做到游刃有余,从而使课堂散发出磁”性与魅力。在以后的日子里我不断地思考自己工作的得与失,虚心地接受领导、同事的指点,潜心地向有经验的教师学习,不断地更新观念,改变做法,始终追求更好的教育艺术。

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇四

今天我们召开大学生座谈会,一方面是沟通交流,增进感情。另一方面是相互学习,共同提高。可以讲,见到你们好比看到了阳光,看到了后劲。在你们身上充满着朝气蓬勃、青春洋溢的气息,这也让我看到了供电段的未来和希望。在此,我谨代表本人,向投身洛供事业并做出积极贡献的新老大学生表示衷心的感谢!希望大家继续努力,百尺竿头、更进一步。借此机会,我谈三点感受,希望能对大家在成长的道路上有所启发。

第一,发展需要人才。近年来,在国家人才强国战略、人才发展规划的引领和推动下,全国各地和各大企业单位都更加重视人才工作,不断加大人才的引进、培养和使用力度,人才的发展形势喜人。同样,作为新形势下的铁路企业,我们更需要新一代的人才。首先,我国铁路现代化建设正处在质的飞跃阶段,大量新技术装备集中投入使用,许多技术需要进一步深化完善,一些新的技术难题有待突破和解决,需要大批专业人才。其次,随着铁路系统机制体制的不断改革,有文化、有知识、有技术的铁路基层管理岗位空缺,人才队伍无法形成梯队,一定程度上制约着铁路的发展,人才在企业发展中的重要作用更加凸显。所以说,我们在座的大学生大有作为、大有可为。多年以前,我们也跟你们一样,对社会、对生活充满着期望,充满着热情,正是靠着我们的这种激情、这种冲劲,这种对理想的不懈努力,一步步实现着自身的价值。

总之,我觉得大学校园就是人才的发源地,在座的各位都是新时代的人才。我衷心希望大家人人成才、人人成为企业的栋梁。

第二,发展需要舞台。最近网上流行一句话,叫“在西藏,再努力也烧不开一壶水,说明环境很重要;骑自行车,再努力也追不上宝马,说明平台很重要”。同样,要想在铁路企业成长、成才,也需要有平台、有舞台。首先,铁路系统也为广大大学生朋友们提供了展示才华、实现自我的良好环境。就我段目前情况来说,在“管辖范围跨度大、高铁设备底子薄、既有线设备老化严重、运行环境恶劣多变、大事难事急事多”等各种艰难险阻和困难考验面前,我们又面临着铁路下一步的改制,以及新线投入运营、动车组大量开行,可以说是机遇和挑战并存,这也给了我们人尽其才、一展才华的新机会。其次,段领导班子高度重视大学生的培养工作。如定期在大学生中组织各类学习培训、岗位练兵等等活动,不断提高了大学生的整体素质,并通过公平公正的环境,唯才是举的机制,选拔了不少优秀的技术人才、管理人才和创新人才充实到管理岗位。在我段发展的长河中,有不少大学生都走上了领导岗位,比如张锋张段、潘程潘书记、验收室主任张海波(副处)、三南书记张灿等等还是挺多的。我们只有充分的利用这个平台,才能一展才华、大显身手。

有了光源,金子才能发光;有了舞台,歌者才能璀璨(cuican);有了阶梯,人才才能攀升。在这里,希望你们在供电段这个“大舞台”中抓住机遇,有一个炫目的爆发。

第三,发展需要机遇。青年人朝气蓬勃,思维敏捷,敢为人先,最具活力和创造力,是各项改革创新有力的支持者和推进者。当前,铁路发展已进入一个极为关键的时刻,改革仍在持续推进和深化。这也要求我们必须不断强化自身能力素质,不畏难、敢担当、有作为,勇于彰显在促进企业发展中的价值和作用。这里,我有三点意见供大家参考。首先,在学习中拓展本领。要结合我们在书本上学到的和自己的本职工作,刻苦学习铁路新知识、新技术,不断优化知识结构,努力成为基础扎实、技术过硬、经验丰富的有用人才。近年来,铁路总公司(原铁道部)、铁路局尤其注重人才队伍的建设,把人才队伍建设放在了一个极为重要的位置,我们要结合当前铁路的整体形势,紧紧抓住难得的机遇,用好各种载体,多为自己充电,增强干事创业的本领。其次,在实践中提升素质。实践中接受锻炼,经受考验,增长才干,历来是我段培养和造就人才的重要方法,也是我们成才的必由之路。要脚踏实地做好每一件、每一个环节的工作,尤其是新入路的大学生,绝不能好高骛远。只有脚踏实地、兢兢业业,才能够干出一番事业。再者,在思考中总结经验。随着铁路发展越来越先进,光靠力气能干的工作越来越少,需要动脑子的岗位越来越多,这就要求我们结合理论和实际工作,多总结、多思考。

朋友们,“时势造英雄”,铁路正在不断改革,可以说我们遇到了一个有需求、有条件的时代。机遇总是垂青有准备的人,只要我们脚踏实地、坚持不懈、勇于进取,我坚信,我们在座各位的人生目标一定会实现,我们建设美好洛供家园的“洛供梦”也一定会实现!

我的讲话完了,谢谢大家!

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇五

一年一班 李喜田 2014年6月10日

尊敬的各位家长: 下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

一、家长会议程

2、本班本次家长会的目的意义(课件)

召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。本学期家长会是第二次,是校长要求召开的,主要是政策解释。我们的教学理念(课件)

关注班上每一个学生,没有最好,只有更好

班级没有后进生,不以一时成败论英雄

希望每个人都有好前途

工作思路(课件)

我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。

3、汇报班级情况及教学情况班级工作

我们班共49人。男生28人,女生21人,大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多,在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。

我希望家长在这段时间还是要以督促为主,多提醒,根据自

己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须要回家内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

(其中考试成绩介绍,数学教学进度及作业、复习安排等)

5、介绍补助款:少数民族住宿生补助和校外住宿贫困生补助。

6、家长需要理解和支持工作:

(1)督促完成作业,读题,特别是周日。

(5)、上厕所问题(6)、请假问题

6、家庭教育介绍(课件)

7、结束语:(课件)

8、任课教师讲话

9、家长提建议

二、会议结束

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇六

育儿这条路,家长们都是无证上路的司机,虽然自己在育儿行业从业十多年,外加七年的养女儿经验,听上去也许够年头的经历足以有带好孩子的资本。但事实上,我不得不说,七年来,正是因为孩子,我才真正找到自己,才得已慢慢成长,正因为孩子,我也在职业道路上找到了发展的方向。要说感恩,那真要感谢我的女儿。

以下是我个人对育儿的一些感悟与曾走过弯路的总结,每一条,我也只是在努力让自己做的更好,有的,则是一生努力的目标。

一、关于父母成长:做父母是终身的修行

六年前,因为工作关系,让我有机会与全国的家长通过网络与线下直接交流孩子养育的问题,并有幸能认识很多优秀专家们。也正是她们让我对教育及心理学产生了浓厚的兴趣,我这才真正明白:育儿,其实是做父母的跟孩子一起成长的经历,家长要学的不是如何解决与改变孩子,因为孩子问题的根源是家长的问题。家长只有了解了自己并理解了孩子各各年龄不同的心理特点,才会理解孩子当下的行为,做到最高质量的陪伴成长。

孩子成长的脚步永远都让我觉得捉襟见肘、学无止境。记得齐妙小时候,我的性格很急,常常会因为工作的压力等因小事控制不住而跟孩子生气,有一次妙在纸上大字写下:“齐妙不喜欢爱生气妈妈”送给我,我很感谢孩子给予的提醒,我把这张字拍下来,并贴在家里明显的位置上,时时提醒自己。虽然情绪的控制有时很难做好,我能做的就是接受不完美的自己并不断成长,以跟得上孩子的步履,不让这些不完美太多的影响孩子的人格养成。

二、关于习惯:身教重言传

有句名言:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上”。进入小学,以学为主的内容成为主导,我们不希望给孩子一种学习是吃苦受累的事,而是让孩子感受到学习是基于兴趣、快乐且终生的事。在孩子上小学期间,晚上我们尽量不看电视,不陪写作业,给孩子一种气氛:每个人都有自己的学习内容。近几年我晚上看书学习,考取了心理咨询师资格,也希望给孩子一个榜样,再大的年龄也要不断充电。爸爸晚上常会在家继续电脑前工作,也给了孩子一个努力上进的爸爸形象。

三、关于学习与兴趣:广泛阅读、取长“避”短

阅读习惯的培养我们在齐妙一岁时就开始了,从图画为主的绘本故事亲子阅读到现在的大块头书籍《丁丁历险记》《法布尔昆虫记》《美国国家地理》等,我们没有特地让孩子认字,但发现孩子通过阅读不知不觉中可以独立阅读了,目前家里书最多的是孩子,她的书柜早已不够用,还在首图办了借书卡,当孩子把阅读渗透成为生活中必须的“主食”,我们知道未来学习习惯与兴趣的养成基础已打牢。过去有一个木桶理论,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。这个理论也让很多家长盯着孩子的那块短板,尽全力去提高,我们曾因羡慕学舞蹈女孩的特有气质而送她学芭蕾舞,结果却是,孩子没有明显的兴趣与天赋,有些基本功再努力都很难做得好,而另一些英语、美术、围棋的课程,齐妙却很喜欢。取长还是补短,我们选择的是取长,每个孩子都有自己兴趣与天分所在,我们最主要的是发现孩子的兴趣并大力支持。因为未来可以让人成功并坚持下去的动力往往是兴趣。

四、关于主见:敢于反思与质疑

幼儿园及低年级的孩子习惯于从众并坚信权威,我一直给孩子一个理念,敢于反思与质疑:父母、老师、同学、哪怕是书上与考卷的观点答案不一定百分百完全正确,敢想敢问敢怀疑才有思考,才有去找答案的动力与勇气。我们常会跟孩子交流她在学校的故事,会跟她一起探讨她不认同或没想明白的事。未来社会创新的能力很多来源于敢想与打破常规。只有这样才能成为一个有主见不盲从的人。

五、关于成绩:重过程,轻结果

中国的教育环境下,考试目前还是选拔学生的重要方式,分数自然成为我们很在意的事,虽然我们都知道,小学孩子的分数与未来的成功联系并不算大。齐妙是个很要强的孩子,自然很在意结果。我们尽可能的让孩子知道,努力的过程比结果更重要,一年级的两次考试齐妙以全部满分给了第一年一个完美的句号,但我跟孩子爸爸每次都在学校出分数之前提前庆祝她考试结束,庆祝的是我们对孩子平时努力的认可,至于几天后的结果希望孩子知道,我们并不在意。

六、社交与适应能力比成绩更重要

每个经历职场的人都知道,学校里成绩的高低与未来孩子的成就不一定成正比,反而是那些适应能力强,朋友众多的人心态上更乐观。这一代孩子因为独生子女的关系,在与同龄人交往的经验上很缺乏,做为家长需要尽可能给孩子创造跟小伙伴玩的机会,在我孕期时就认识了几个准妈妈,多年来,不仅因孩子成为了好朋友,几家“小狗娃”们也常常聚会短途旅行,我们让孩子试着参与策划活动内容。平时放学与假期,同小区的孩子们也常在一起玩。与同龄孩子的交流能让孩子学会未来与人相处的能力。也能让孩子自己找到志同道合的好朋友。

七、关于育儿:种豆得豆、付出与收获永远成正比

家庭的影响对于孩子远大于学校的教育,老师与学校永远代替不了家长的付出,育儿这件事最公平,你付出多少,自然收获多少,没有简便方法与捷径可言,种豆只能得豆,不可能结出瓜来。

最后我用我最喜欢的一句育儿格言与家长们分享:

孩子们并不属于我们……

他们是来到我们生活中的小小陌生人,

给我们带来愉快和照料他们的责任,

但我们并不拥有他们。

我们要帮助他们成为他们自己。

孩子在幼儿园时写给我的字,这句话也时时提醒我,好妈妈,慢慢来。

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇七

各位家长:

上午好,首先我代表六年级全体教师感谢各位家长在百忙之中参加六年级毕业班家长会。

1、从安全教育谈家庭教育:

生命对于每个人还说只有一次,尤其是孩子的人身安全维系着一个家庭的幸福,学校每天都会对孩子进行安全教育,但是家庭安全教育也不容忽视,比如:骑自行车、电动车,学校已经三令五申不允许,可是个别学生还是再骑,原因就在于我们家长无所谓的态度。看似一件小事,其实您传递给孩子的教育和老师传递给他的教育产生了矛盾,在这种情况下,容易让孩子们产生一种错误心里:老师的话在家里可以不听,随之产生的一系列反应:作业可以不写,什么都可以反着来。这就是为什么有些家长常说:在学校老师说什么都听,在家就变了一个人。这样也容易让孩子产生双重性格,影响孩子的一生。所以各位家长必须和老师的教育保持一致,否则,老师的一切付出换来的只能是一无所获。

2、从家庭作业谈家庭教育:

现在总会有不完成作业的情况,老师想了很多办法,尤其是现在国家减轻课业负担,学生作业本来就不多,为什么还是会出现这样的情况?我也和很多家长探讨过这个问题,最后总结出以下几个原因:一是孩子贪玩,晚上回家来不及做作业,家长仁慈不让写;二是家长忙,没时间看着写作业;三是孩子写作业了,但是数量不足,家长也看了,但不知道孩子的作业是什么,孩子蒙混过关;四是家长本身就不重视,老师和家长谈,家长一句话了之:我也管不了。

其实这些都不是原因,真正的原因在于家庭教育,各位家长可以问问城里的家长,他们每天下班后都在干什么,他们每天的规定动作就是辅导孩子,检查作业,包括作业的对与错。咱们学校不要求家长和城里的家长一样,但是最基本的每天必须要检查孩子的作业是不是全部完成了。各位家长有了这种习惯,孩子就会养成按时完成作业的习惯,千万不要不一切的责任全部推倒孩子身上,我们各位家长也要从自身找找原因。千万不要动不动就是棍棒教育,现在的孩子都有自己的思想:想想咱们小时候,不如他们,现在的小孩玩手机、电脑,比咱们都精。所以各位家长也应该转变一下思想。

说句掏心窝子的话,我们起早贪黑,风里来雨里去,辛辛苦苦这一辈子,为的是什么?不就是为他们吗?所以咱们必须拿出时间来关心他们。

孩子们,你们呢?摸摸父母手上的老茧,你们难道就不知道如何来回报父母吗?父母求你们什么?不就是希望你们能学到知识,将来有一个好的人生嘛?连这一点你们都做不到吗?老师相信你们能做到。(全体起立,向你们的父母鞠躬行礼,道一声父母辛苦了。)

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇八

大家好,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

在此,我主要讲二个方面的问题:一是学校的基本情况、二是谈谈对孩子的教育。

腾鳌二中现有18个教学班,1061名学生,教职工总数77人,其中初一有八个教学班,教师28人。学生400多人。这是一个充满生机和活力的年级组,也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课,认真教研,没有私心,心里想的就是“校兴我荣,校衰我耻”,。在他们身上,有许多感人的事情:我们的8位班主任,每天早上6:30到校,中午吃完饭就进教室,没有休息时间。……也正是有了这样敬业的老师,腾鳌二中才赢得了社会的赞誉和认可,我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。

自开学至今,学校组织初一年级进行了学前教育,行为规范教育、汇操比赛、温馨教室评比等活动,期末考试以前,我们还将安排长跑比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动,应该说,学生的生活是丰富多彩的。

初一是初中阶段的起始年级,养成好的习惯很重要,除了通过各种活动促进养成教育,我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为,在孩子们的身上发生了可喜的变化:他们按时作息,上课听讲坐姿端正,认真听讲,大部分学生已经适应了初中的学习和生活,还有一部分同学没有适应。

知心姐姐有过这样几句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。庄稼长势不好时,农民从不会埋怨庄稼,只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤,但当孩子的学习出现问题时,家长是不是只是一味地指责孩子呢?咱们能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我们每位家长都深爱着自己的孩子,但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到,每天与孩子近在咫尺,却不能走进孩子的内心。其实,怎样教育孩子,这是一门学问,每一位做家长的都想得到最理想的答案,在这里我们共同探讨。

实践证明:好孩子是夸出来的,这就是说,要赏识你的孩子。

而我们许多家长是抱怨:为了孩子聪明,埋怨他笨,为了孩子细心,抱怨他粗心,抓住孩子缺点不放,有时还小题大做,认为优点不说少不了,缺点不说不得了;造成恶性循环,让孩子在“我不行”的状态中归于失败;而成功的教育应该是抓优点,让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。

在初中这个新起点上,首先要教育孩子重新定位自己,调整好心态。也许您的孩子是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,这时作为家长的你应该怎样做呢?给孩子鼓励,教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。400多名学生一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学的各位家长在小学与初中转形的关键时期多关心孩子,多与孩子谈心,及时了解孩子的心理,与孩子共度难关,帮助孩子快速适应初中生活。

做到科学教子,应从以下几个方面做起。

一要重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不高兴,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报……所有这一切对孩子都有很大的影响。

二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑,对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做的并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处,充分肯定,不断强化,逐步形成。

三要正确对待孩子的学习成绩。承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点,因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。

四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做——比如说洗衣服,就不要包办代替了。

五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系,及时了解孩子在校的表现,这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的,特别是班主任,工作繁杂,教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话,班里那么多学生,这显然不现实。但老师们希望与家长沟通,及时反馈孩子在校的情况,所以希望家长大胆与老师交流,共同关注孩子的成长。

六要重视对孩子的安全教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命,安全第一,从我做起。

好了,以上我讲了这么多,希望对家长朋友有所帮助。今天,我们与家长朋友们一起,共同商讨孩子的教育问题,希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作,共同来完成教育孩子成才的重任。

下面的时间交给班主任支配,谢谢大家!

家长座谈会讲话稿家长座谈会发言篇九

10-2班家长会讲话稿 班主任张建红

各位家长: 大家好!感谢大家在百忙之中来到学校,共同探讨孩子的教育问题。孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。

一夜无眠的我在深深的思索,我深知:教师是引路人送给学生的是希望。老师是明灯,家长是灯塔。让我们共同托起明天的太阳!

抄写《晏女年龄》:梁丘据谓晏女曰:“吾至逝世不及妇子矣!”晏子曰:“婴闻之,为者常败,行者常至。婴是无同于己也,常为而不放,常止而没有戚者。新易及也?” 晏子说:“为者常成,行者常至”。意义是说,努力力去做的人常常能够做成,不倦前行的人常常能够到达目的地。

一、培养孩子良好的学习习惯。

说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是

现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。

二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内

容。不要唯分数是问,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是„„ 作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。

三、督促孩子高效、有效完成作业。

下面有几点学校的常规要求,跟各位家长说一下:

1、不允许学生带手机或是小灵通到学校。有的家长可能是为了联系孩子方便,给孩子配置了手机,但事情往往是弊大于利的,有的半夜0点左右发信息聊天,有的孩子上课时和我还在网上聊呢!现在有的孩子还是打电话到半夜,一打就是一两个小时。这些都是危险的信号。希望引起家长的注意。

2、我们学校现在的开门时间是,早晨6点30,下午1点,请家长掌握好时间,不要让孩子早出来,学校是严禁早到校的,另外也不要迟到。机会总是垂青于有准备的人。

3、在学校我们提倡穿校服,不能让他们在学校攀比名牌服装,希望家长在家也给予教导。

4、学校这几天每天检查卫生和到学校情况。希望引起重视。

如果说人生是一条路,那么责任心就是一座连接多

彩世界的桥梁。让我们牵着孩子的手,从一点一滴做起,扎扎实实为他们架设好那通往美好人生的桥梁!

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中

之光;老而好学,如炳烛之明

思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性

格,性格决定命运。命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己。青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修行学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

怎样学好语文?

学习语文十要求

练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,生活处处皆学问,他山之石把玉攻,基础知识早复习,课本学习贯始终。

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