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2023年一年级游园活动方案40篇(通用)

作者: 曹czj

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

一年级游园活动方案篇一

游园就是我们一年级的期!末!考!试!!!所以我要认真!努力!加油!

游园共有五站内容组成,每一站都是一个象游戏的小测试;大家排着队伍,开心的来到了第一站的测试——梦想阅读。我很喜欢这一个环节,我们先看卡片的提示,再看阅读的内容,然后再到考官那里去回答考题。我还背诵了悯农的古诗;

第二站,是梦想转转盘。我抽到的是文一校区,带着一点担心的心情,我终于找到了沈塘桥站!在找生字组词的考试中,我很快就找到了“爸妈”,“花草”,还有“早上”这些词语,担心的心情又被开心赶跑了!

接下来是第三站,也是数学的第一站,叫做幸运转转,我觉得会比前面两站简单很多。在考官面前,我用拨数器拨出了转到的数字14,还回答了14的组成方式。然后,考官给看了我一幅图画,我在纸做的时钟上面拨出了画中小朋友上学的时间——八时整;

然后,我很惊喜的发现新的一站竟然是梦想跳跳馆,又是我很喜欢的一个游戏,是根据跳格子的游戏来写出加减法的算式,我迅速的做出了9和4的算式写法;

时间过的很快,都有点舍不得就这么快就到了最后一站,也就是梦想搭搭馆。我用不同形状的积木,努力搭到最高,里面有长方体、圆柱,有金字塔一样的积木,只有一种积木不能用,那就是圆球体!

最后,凌老师收集了我们的成绩卡片,我们全班一起拍了一张游园纪念的照片!

我很喜欢游园这种形式的期末考试,也获得了很多“棒极了”的小贴纸!

一年级游园活动方案篇二

星期五下午,我们全校举行了读书节的闭幕式的游园活动。

活动开始了,我迫不及待地奔向一个人少的班级———三(3)班。终于轮到我了,我迅速坐在了一个小考官的前面,开始答题。“你看过《绿野仙踪》这本书吗?”同学眼睛盯着我问。我很轻松地回答看过了,

“那多萝茜是因为什么而来到了奥兹国”?

“是被龙卷风吹的”

“很好”,

“那奥兹有没有法术”?

“这个问题很简单,我看过《绿野仙踪》很多遍了,我刻很清楚,奥兹是没有法术的,只是奥兹国里的人以为他有法术”,我很流利地把答案说了出来,我又答对,我高兴的心里美滋滋的。

“在奥兹国的路上,多萝茜依次遇到了哪些朋友”?

“遇到了稻草人、铁皮人、狮子。”我仔细想了想,回答道。我以答对了一题。

可接下来就没那顺利了,“请问西方女巫是怎样被多萝茜消灭的”?

“是被多萝茜的房子压死的。”我不加思了回答道。

“我问的是西方女巫,不是东方女巫。”

可是我怎么想也想不到了,只好承认自己不会。最后,这一项活动我得了4分,回到家,我再仔细想一想,那个问题,原来西方女巫怕水,是被多萝茜不小心泼了一桶水,西方女巫就溶化了。哎,当时怎么就没仔细想想呢!

还是去参加别的项目吧,我以去了三(1)班,是看图猜成语,我抽了一张卡片,上面画着几只猴子,有一位养猴人给猴子喂桃子,我想了想,终于想了起来,“这幅图是朝三暮四。”我想了大概5秒钟,同学给我评了5分,我很高兴地离开了。这项活动分数来得很轻松。

最后,我拿着评分单到老那领奖,虽然我只得到了银奖,但我尽力了,下次我还要继续努力,争取拿个金奖。

一年级游园活动方案篇三

一年一度的游园会终于到了,一大清早起床,我就赶紧换好衣服折好棉被,迫不及待的赶快往学校出发。到了学校,我怀着紧张又兴奋的心情踏进校门,正走向教室的途中,突然,陈同学跑过来气喘吁吁的跟我说:“祐子,赶快去帮忙!”

于是我急忙的把书包放进教室,就跑过去帮忙了,一边帮忙心理一边期待着游园会快点开始。

游园会终于开始了,我满怀好奇的在每一个摊位逛来逛去,我看到一个摊子,里面应有尽有,只要你想的到的几乎都有,让我也想进去参一脚。就在那一摊花掉了我大半的零用钱,我一共玩了三次砸水球、吃了两包手工饼干、喝了三瓶饮料。

啊!轮到我顾摊子了,只能心不甘情不愿的回到班上的摊位,当起老板了。班上的摊位里有套圈圈、酸梅汤、饮料、各式各样的玩具,其中最“畅销”的是套圈圈, 有人玩了十个都没中,也有些人一个就中,这种游戏,最主要的就是运气,说穿了也是一种“吃饺子老虎”。我呢?运气当然是“烂”到了极点,投了二十个都没 中,当时,真想再多投几次,可惜没钱了真是不甘心,但回想起来还有点悔不当初呢!

接班的人来了,又轮到我自由了,左脚才刚跨出去摊子右脚就被哥哥拉到他们的摊位去。他们班卖的是饼干、蛋糕,还有很多东西,里面的重头戏就是“砸水球”, 游戏规则写着:“买了水球可以任选一个他们班上的同学当标靶,被砸的人必须坐定,丢球的人在线外丢。”来到这里想当然就是要来报仇的,我一口气买了二十 颗,二话不说当然是指定哥哥当靶啰!我用力的丢,死命的砸,结果才打中了四球!正想逃时被哥哥的同学拦了下来,又威胁我买了一包饼干,不买就不能走,只好 忍痛的买了一包,真讨厌,让我又多花了一些钱。

游园会到了尾声,大家忙着收拾善后,同学们向老师道谢之后,依依不舍的离开了快乐的游园会。回到家里,我想了想:“游园会真好玩。神啊!请赶快变出下次的游园会吧!”

一年级游园活动方案篇四

那是二年级的时候,“六一”这天,我们学校举行了庆“六一”游园活动。

游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣,老师先把一个小丑画在纸上,再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有人来玩,就用一条红领巾将眼睛蒙起来,拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品,因为老师说只要贴到脸上就行了。

运篮球也很有趣,这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背,把篮球夹在中间,像螃蟹一样横着走,难度较大,两人的步伐稍不协调,篮球就会掉下来,以失败告终。

我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多,但秩序很好,排着很长的队伍,从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时,我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想:和这么小的同学对垒,李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了,只见他一双小手握着筷子,神情自若,不慌不忙,一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下,李天昊倒显得有点手忙脚乱,反而输了。我想:常天宇啊常天宇,你被这么小的同学打败,多么丢脸呀!

还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比,一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里,再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。

终于轮到我上场了,我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁,能力比我强得多。因此我非常紧张,比常天宇好不了多少,手有点发抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”乱跳,有时已经夹起的弹子因手的抖动,又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。

这次游园活动真有趣,我们玩得好开心!

一年级游园活动方案篇五

六一儿童节那天,我参加学校的游园会,那天的事情令我很难忘。

六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天,我和我的伙伴一起参加游园会,我们参加的第一个项目是:吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目,可是吹过一个杯子,就很快败下阵来,我在她后面,我吸取前面的那些人的教训,发现一个诀窍:只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力,这样乒乓球就能全部吹过去。到我,我用这个方法一试,真的成功,老师给我一支笔芯,可把我高兴坏。

第二个项目是掌上明珠,手上拿着乒乓球拍,上面放着乒乓球,绕着板凳走一圈,就可以。我的伙伴还是在我前面,看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的,我想我也应该可以吧。终于到我,我按照上面的规则走一圈,可是快要走完的时候,乒乓球突然跑偏快要滚下来,但还是到终点,我的解决方案是(还差几步就要到终点,我偷偷的用手把乒乓球稳住)幸好别人没看见我,都去注意其他人,我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球,准备参加下一个项目。

前几次我都尝到甜头,但是后面好像总是很衰,每一次都没成功,尤其是扔保龄球的那个项目,原以为自己会扔中,哪想到却失败,这次失败不要紧,可用竹编的圆圈去投物的时候,又失败,难道我的霉运有这么衰吗?嘿嘿,不过后面摸幸运球的时候,我居然摸到,令我实在是开心,这才知道,原来我不那么衰。

巧手夹珠是我参加的最后一个项目,要用筷子在水里面夹珠子放进碗里,刚开始我还挺紧张,用手夹住一颗珠子,可没想到放进碗里它又突然跳出来,我心里一紧,但是吸取前一次的教训,我就懂得怎样去弄,最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。

这样的游园会难道不是一件难忘的事吗?

一年级游园活动方案篇六

今天是端午节,天气晴朗,阳光明媚,万物都沐浴着暖和的阳光,享受着美妙的生命。小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞舞着,快活地叫个不停,好像在说:“今天乐从小学真热闹,下午即将举行为‘六·一’儿童节庆祝的游园活动。那里有很多食物,今天小朋友们有口福了!”

下午第二节课,冯老师给我们讲清楚游园活动的规则、时间安排等等,还郑重地告诉我们要5点整之前回到课室。还宣布说,如果我班同学看见本班同学乱扔垃圾的话,那么他的礼物泡汤了,全送给告发他的同学。同学们一听,心里突然觉得害怕起来,一想冯老师以前说过的事都一言九鼎,不可造次,只好安安分分地地去玩了。

游园活动开始了,原来平静的学校顿时喧闹起来。我和熊剑琛、梁淑均一直到处逛来逛去,不知不觉地来到四楼。我们边走边看,只见每个班的前后门都排着两条长长的队伍,他们有的边排队边说笑,有的东张西望,看看哪个班的人数少,等一会就去那儿玩,有的一边吃着食物一边玩游戏。看到这琳琅满目的食物,我真想一口就把它们给吃光了。

我和熊剑琛回到教室,看见没有别班那么多人排队,索性也排队玩游戏。

我们班是玩“夹围棋”。要求是用木筷子夹起六颗围棋。到我了,我抓起筷子,手忙脚乱地夹了起来。这时候,我看见旁边的同学虽然比我迟才拿起筷子,现在却快要夹完了,真是砌墙的砖——后来居上。我正准备夹最后一颗的时候,围棋忽然滑了下去,可是当我夹起来的时候,别人已夹起最后一颗围棋准备把它放入碗子了,就在这时候,她的围棋突然也滑了下去,掉在地上,所以她只能再夹了,我反倒成了第一了。真是做梦被老虎咬——虚惊一场……

时间过的真快,眨眼间下课铃响了……我们只好盼望明年的“六·一”快点到来。

一年级游园活动方案篇七

今天是六一节的前一天,班上为了庆祝这次六?一节举行了游园活动,大家都高兴得蹦蹦跳跳的。

二点五十分,活动开始了。我们先分组朗诵那充满快乐的诗歌,个个都让人回味。

接下来我们开始夹弹珠了,同学们沉静地把弹珠用筷子夹到另一个碗里。可淘气的弹珠就是不听话,要不是夹不起弹珠来就是从筷子上滚下去,不过技术高超的同学们还是夹了十来个。

该拍篮球咯,这项运动是我最喜欢的体育活动之一。可惜我没有参加这项目,只有静静地看着同学拍了。同学们全神贯注的打着,眼睛直盯着球。最快的就是秦晨同学,他的篮球就像一只缩成圆球而且非常听话的小狗,只有一次离开他的手,一分钟就打了一百多个,真让人羡慕。

最有意思的投乒乓球开始了。要求同学把十个乒乓球投到盆子里。看似简单做却难,同学们不是投不到盆里就是被反弹出去,所以同学们既要投得准确,又要拿准力度才能把乒乓球投进去。但是同学们还是不怕失败,镇静地投,终于投进了一二颗,可厉害了,我都投不进呢!

下面就是最最惊险的五子棋了,这项活动我参加了的。刚开始时,我跟谭秋怡下,我分别与双三和她的粗心大意打败了她,顺利与彭梦云下。刚开始时,我还以为她很厉害呢,结果她因为两次只顾自己胜利,不顾敌人情况输给我了。我开始与真正的对手:周盼下,周盼同学是班里成绩最好的同学,一听到我与他下棋,我的心跳都变快了;第一局他以双三打败我了,第二次我也用双三打败了他,第三局在残局时因为局势混乱,不小心输给他了。呜呜,我不服气,下次我一定要下赢他!

最后我们这组得了第二,我五子棋得第二名。这次活动真快乐呀!

一年级游园活动方案篇八

今天中队会的内容是游园,同学们玩得十分高兴。

下午两点钟,我们乘车从学校出发。队旗迎风飘扬,车上歌声笑语,不一会就来到人民公园。

公园里的游客熙熙攘攘,络绎不绝。翠绿挺拔的松柏树,碧波荡漾的湖水,浓郁芬芳的花圃,绿茸茸的草地,各式各样的楼台、亭阁建筑,飞流直泻的瀑布和喷泉,把人民公园的景色装束得非常美丽、可爱。

辅导老师带着我们向猴山走去。顽皮机灵的猴子在假山的山顶和山洞中戏耍,蹦蹦跳跳、打打闹闹,,吸引了许多游客。一只小猴子向我们走来,我们有的扔饼干,有的投苹果。它似乎跟人并不陌生,跑来捡起一边吃,一边抓耳挠腮,不时举起手来,好象给我们“敬礼”表示感谢呢。有的猴子在钢架上蹦来跳去,这个刚滑下来,那个又纵身一跳爬了上去。更引入发笑的是刚学会走路的小猴子,紧紧抱住母猴的肚皮走来走去,有时又骑在老猴的背上玩耍。猴子的神采“表演”,逗得大家哈哈大笑。

接着,辅导员老师又带我们去熊猫馆参观。胖胖的熊猫身上大部分长着白毛,但眼睛周围却全都是黑毛,就象戴了一付黑墨镜,非常可爱。可是它好象刚吃饱似的,懒洋洋地,躺在那里睡睡觉。

我们又来到小湖边。忽然,我发现水中一条小鱼游来,我悄悄地走过去想捉住它,可是不等我走近水边,小鱼“嗖”地一下游走了,我扫兴地离开了小湖。后来,我们又在烈士塔前玩了各种游戏。有的玩“电报”,有的“捉迷藏”,有的“丢手绢”……直到下午五点多钟,太阳偏西了我们才依依不舍地离开了人民公园。

一年级游园活动方案篇九

为庆祝明天元旦节的到来,我们学校于今日下午举行了一次游园活动,游园让我们能开开心心地玩,摆脱压力,所以许多同学都很开心。

我们班的游戏项目是贴鼻子,这游戏虽普通,但是当我们尊敬的夏校长正在演讲新年致辞时,有的同学就已经忍不住,在班里和其他人在下面窃窃私语;有的同学在偷偷的玩一个叫“无间道”的一个游戏。

游戏开始了,我们班的同学像一支支离弦的箭,在短短3秒钟内排好了玩游戏的队伍。“游戏开始!”在邵老师的一声令下,同学们便兴致勃勃的玩了起来。第一个玩的是蔡筱豫同学,只见她被那群工作人员把眼睛蒙上,又转得像一只陀螺一样,引得我们哈哈大笑。她晕乎乎的走到黑板前,拿着“鼻子”,“左一点!诶诶,不对不对,右一点......就是这,对了!”只见蔡筱豫把鼻子贴在了嘴巴上方。顿时,队伍里响起了雷鸣般的掌声......

等了很久,终于轮到我了。当我让工作人员把我的眼睛蒙上时,邵老师告诉我们:“安静一下,由于鼻子的透明胶干了,粘不了,所以后面的同学要用粉笔画.”我听到了,就觉得自己肯定可以,所以就叫工作人员开始转。“1、2、3、4、5、ok.”开始出发画鼻子了,被蒙上眼睛得我头晕眼花,我向着黑板走去,靠着同学们的指点,在黑板上的脸画了一个鼻子。“好了,去拿奖品吧。”工作人员告诉我。我向讲台走去,选了一个可爱的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去当起了工作人员。

过了一会儿,我们的“敌人”也可以算朋友的二班来了。他们一来,我们班的气氛一下子就涨了许多。“谢嘉仪,快来帮忙!”“哦。”我应了一声,便去帮忙。我先用布蒙住同学的眼睛,再把她转了几圈,转得她晕头转向,分不到东西南北,她小心翼翼地走上讲台不管三七二十一,硬着头皮,刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,她赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

时间飞逝,转眼就放学了,今天我非常开心。我爱有趣的游园活动!

一年级游园活动方案篇十

为了庆祝新年,学校为我们举行一次游园活动。这次活动有许多有趣的游戏,如:踩气球、贴鼻子……

只见黑板上写着几个大字:新年快乐。在这几个大字旁边再者许多花纹,墙壁上挂着一些娃娃公仔,增添了节日气氛。活动还没开始,教师里就已经沸腾起来了。

我们班的游戏是贴鼻子。规则是:先由工作人员帮玩家戴上眼罩,然后转五圈,再走到黑板前,在同学们的提示下,为黑板上的人头贴鼻子。

活动一开始,教室就热闹起来了,大家纷纷排队参加游戏,队伍排得长长的,如长龙一般。

我排在队伍中间,等待着。终于轮到我前一位同学了。工作人员帮他戴好眼罩后,只见他转了五圈,然后用手伸向前方,往前走。到了讲台,大家一起帮助他“上上!““下一点。”“左边一些。”……直到他对准鼻子的位置时,一贴。刚刚好!“耶!”观众们兴奋地喊起来!真高兴!

终于轮到我了,我戴上眼罩后,我已经感觉一片漆黑了,还要转五圈更是雪上加霜。五圈过后,我完全失去了方向感。我寸步难行,只能像木头人一样,一步一步慢慢向前走。到黑板后,我在同学们的帮助下一贴……揭开眼罩一看,正中间,我成功了。我高兴地一蹦三尺高。

不过,不是所有人都会成功的。有一位同学,他戴上眼罩就已经焦躁不安,转了五圈后,好像控制不住自己了。凭感觉,贴了一个地方。大家哄堂大笑,原来他把鼻子贴在嘴巴里了。他看到后,满脸通红,也不好意思的笑了。

游戏在欢乐的气氛中结束了。这次活动真的很有意义,既有趣,又让我懂得了做事情不要急躁,要冷静对待的道理。我真希望能再玩一次。

一年级游园活动方案篇十一

今天,是一个阳光明媚的日子;今天,是一个值得庆祝的日子;今天,是我们儿童的节日——六一儿童节!

六一儿童节我们学校搞了一个游园活动,这个游园活动让我没齿难忘!

今年的六、一的天气可真是变化多端!刚出家门时,竟下起了倾盆大雨,可到了学校时,竟停了下来。你们说,这个六、一的天气是不是变化多端呀!

我和同学们一大清早就来到了学校,终于,在同学们的急切等待下,活动开始了!老师发给我的游园票我早已经紧紧握在手中了。这时,老师说:“现在六一儿童节游园活动正式开始!”这时,我们一个个嘻皮笑脸的,好像一朵朵美丽的花儿。

我先玩的是盲人摸象,游戏规则是:先给工作人员一张游园卷,然后,工作人员用布蒙住参加游戏的人的眼睛,摸到墙上贴的象,即可获得一张游园卷。我来到工作人员身旁,拿出一张游园卷,给了工作人员,突然一张布蒙住了我的眼睛,我向前走去,这时,我的心怦怦的跳着,害怕万一摸不着那张游园卷就白白送给别人了,我摸着了墙壁,打开布一看,“啊!我摸中了!我摸中了!”我欢快地跳了起来。工作人员极不情愿的把我的游园卷还给了我,我走的时候还给工作人员做了个鬼脸。

我玩的第二项是夹弹珠。游戏规则是:先给工作人员一张一张游园卷,然后,在半分钟内用筷子夹十个弹珠放进盒子里就可得二张游园卷;在一分钟内用筷子夹十个弹珠放进盒子里就可得一张游园卷。游戏开始了,我拿着筷子夹起了一个弹珠,接着又一个,一个接一个拿弹珠落在盒子里的声响“啪啪啪啪”的,好像一首欢快的乐曲。游戏结束了,我半分钟内一共夹了五颗弹珠,一分钟就夹了十颗弹珠,我看到这个数目,于是,我开心的笑了起来……

你们说,这个“六一”游园活动难道能让人忘怀?

一年级游园活动方案篇十二

早在前一段时间,我就非常期待六一儿童节的到来。终于,这一天被我盼到了。

“六一”儿童节分为四个流程,分别是:义卖活动、游园活动、英语课本剧表演和观看电影。不过,给我印象我最深刻的是游园活动。

游园活动是在下午进行的,我们班的活动项目是“欢乐气球”。“欢乐气球”就是站在规定线外投气球,投进了箱子里就算胜利,每人都有三次投球机会。我觉得这个还挺有趣的,所以我决定排队试试。参加这个游戏的人可真多啊,队伍都已经排到了教室走廊外了。我赶紧去排队。

终于,我的前面只剩下了两名同学了。第一个同学或许以为用力一点就可以进了,便用力往前一投,结果用力过大,扔的太远了。第二个同学吸取了前一个同学的教训,轻轻一扔,结果气球距纸箱又差太远了。后面的两个球一个是扔偏了,一个是扔过头了。他们只好失望地走开了。

从他们两个人投的球里我总结出了两个经验:力度一定要刚刚好,还要瞄准箱子,把投的方向集中在中间。我接过同学递过来的气球,气球软软的,手稍微一用力,气球便瘪了进去。我可要掌握好力度,不能太用力也不能过轻。我闭起左眼,将气球举到胸前,让气球和纸箱、眼睛成一条直线,轻轻一推,气球飞也似的飘出去了。进去,进去,进去!我内心不停地喊着。哈哈,气球真听话,轻轻地碰到了纸箱边缘,弹了一下,便落进了箱里。我高兴地挥舞着双手叫道:“哈哈,我是神投手,一投就进了。”周围的同学也向我投来羡慕的目光,我都有些得意起来。

后两次我按照刚才的方法去投,居然又全部进了,这怎么不是一件高兴的事情呢?我兴高采烈地跑到领奖处领取了一大把的奖品,糖果、奥利奥。

后来,我与朋友白承皓穿梭于各班的游园活动中。当我提着满满的一袋奖品时,我高兴得不得了,我是挣得了奖品,赢得了欢笑。

这次“六一”的游园活动真好玩!我期待下一次六一儿童节的到来。

一年级游园活动方案篇十三

今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……

我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝

和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜

我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!

我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。

最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教。我得的星很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。

一年级游园活动方案篇十四

今天上午,我们举行了我校第一次“六一”游园活动,我们都觉得很新鲜,但同时,也有的为没排上队而遗憾。

早上我一来学校,就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思,但听了张老师的解释,我明白了,就是很多班级在室外举行一些游戏,我们去玩儿,一共有十六关,每人要发到一张游园卡,只要顺利闯完十六关,就能获得奖品,如果顺利闯完十三关,就能获得“战神奖”,如果闯完八关,就能获得“斗士奖”。

开始游园了。首先,我玩了“点炮仗”,我用一根长长的棍子拴上一根香,我刚要摆好,就点着了,我轻而易举的就盖上了章。

然后,我又去玩了掌上明珠,就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了,到中间时,我的乒乓球快掉了,但还是前面的周瑞琪帮了我的忙,给我扶了一把,我轻而易举的过了这一关。

给我印象最深的,就是趣味投篮了,有五次机会,必须进三个球,我们都很紧张,心里都在想着,一定要进!一定要进……我看了前几个同学的表现,感觉有点提心吊胆。我看了王赫,他站在线后面,双手握球,狠狠地一投,球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈,又弹了回来,但王赫不灰心,又投了一个……终于,在倒数第二球时,他进球了,同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻,王赫爆发了,他使劲儿一投,但球偏了,王赫气的把球往地上狠狠的一摔,气呼呼的走了。

到我了,第一球,我想试试球的轻重,于是,我便闭着眼投了一个,竟然进了,不可思议呀!我又投第二个,令我高兴的是,又进了。到了第三个球,我把它往地上一摔,球自己就弹到了篮筐里,但是,剩下的两个球儿,我都没进,真是“杯具”呀!

这次游园,我们觉得很难忘,毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…

一年级游园活动方案篇十五

在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花,它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵,捧在掌心,轻轻展开——哦!是那次有趣的游园活动!

记得那天活动一开始,老师给我们每人发了一张活动单子,我盯着单子犹豫了一会儿,终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的:单手拿着一个乒乓球拍,再把一个乒乓球放在球拍上,之后在规定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单,根据牛顿的力学定律,这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理,还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐,他们都顺利地过了关,就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈,我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下,可我刚走一步,那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了,刚迈出第二步,小乒乓球就掉下来了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!

我玩了许多游戏,最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌,老师要求我们在它们之间加上运算符号,使答案等于二十四,我俩看着桌子上的扑克牌,想了好一会儿。

“老师,这局我们可能输了,反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

“别着急!”老师说,“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。

过了一会儿,我忽然算出来了,就兴奋地对老师说:“先用十减五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了,就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花,让它永远在我的记忆长河里跳跃!

一年级游园活动方案篇十六

“元旦啦!元旦啦!”大家兴奋地叫喊着。这次元旦我们学校准备举行一场游园活动。活动规则是这样的:每人一张票,每张票可以玩七个班的活动。注意:每个班级只能玩一次哦,玩了就会被打钩或删掉。

好不容易过了上午,迎来了下午的游园活动。我迫不及待地跑进了教室,发现大多同学都已经来了,正在向老师要票。我也赶紧上前要了一张。

正在这时,“丁丁”的上课铃让大家集中到了一起。老师一声:“排成一列纵队。”别看我小小的,排队可有绝招啦!我如同一只灵巧的老鼠钻来钻去,马上就找到了一个适合我的地方,并立刻排好队伍。

老师让我们先进去看电视,看完电视后,游园会就正式开始了。我赶紧冲到一个游戏前,把票递给勾票员,等他勾了之后,我跑进了教室,准备开始。我们班的活动叫“一走到底”。规则是这样的:每人拿两桶水,走完全程,并且没有掉下来,才算赢家。

“开始!”比赛随着一声大喊而开始了。我拿起了水桶就向终点一步步跑去。我终于走到了最难的地方——超级洞洞洞。我说:“切,这有什么难的。”我不过两三秒就过了这关,进入了下一环节。我成功地过了全程,迅速地走到了出口,拿到了两根棒棒糖。

接下来,我又排到了一班的队伍中。他们班的游戏规则是这样的:三人两条脚踏板,听到开始声后向前走。哪一组先到,哪一组就胜了。我的两个战友分别是潘轩庭和周成浩。不过多久,我们就上场了。

“开始!”大家都快步走了起来,只有我们组不同,一下子就被甩在了后边。但是,我们最后力量大爆发,把对手追上了。获得了第一名。

我又来到了三班,这班是乒乓球的比拼,我想这太简单了。但是,这个结果却出乎我的意料。我的球从拍上滚了下去,成了最后一名。唉,我的骄傲和自满只让我得了一根棒棒糖。

这次的游园活动,不仅让我收获了许多吃的,还让我懂得了骄兵必败的道理。

一年级游园活动方案篇十七

今天是“六一”儿童节,上午全体学生放假,下午2点来学校参加游园活动。

下午,我们一来到学校就看见学校四周都系满了五颜六色的彩带,操场四周还有一些玩游戏的道具,教室里面有许许多多的汽球。我们回到自己的座位上后,发现抽屉里有一个袋子,我打开一看,啊!里面有文具,有零食,有玩具……

老师叫我们到教室里面集好合,然后带我们去多媒体教室去看电影,电影的名字是《功夫熊猫2》。看完电影后老师给我们每人发了30张的游园票,让我们去那边玩游戏,“好!”大家异口同声的说。

我先玩的是贴鼻子的游戏,何沐阳先把我的眼睛带上眼罩,再让我左转了3圈,右转了3圈,然后再去贴,我转完了以后一点一点的向前走,突然,有人叫了起来说:“错了错了!该走左边!”“不对!不对!该走右边!”又有人叫喊着说。我不知道改听谁的了在原地急得跺脚,于是就一气之下谁的话都不听,直接向前走摸着了一个东西,就把鼻子贴了上去。然后我把眼罩摘下来一看,啊!居然我贴中了!我高兴地跳了起来。老师发给了我4张领奖卷,我又玩了几次这个游戏,玩完这个后我有35张领奖卷,游园票只有10张了。

最后,我和冯鑫一起去玩“找宝藏”,游戏规则是这样的:地上有四个宝箱,每人只有一次机会,有两个里面有东西,有两个里面没有东西。我选了第一个,啊!里面有20张领奖卷,冯鑫选的是第三个里面有一个文具盒!

最后我用领奖卷换了一个书包、一个文具盒、几只铅笔和橡皮擦。

今天,我玩的很开心!

一年级游园活动方案篇十八

一年一度的“六·一”节到了,我们班和别的班一样,举行了庆“六·一”游园活动。

下午,同学们穿着各自漂亮的新装,欢天喜地来到了学校。一走进教室,都惊叹不已:教室里的48张椅子围成一个长方形;黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花;讲台上放着的不是粉笔,也不是黑板擦,而是送给同学们的“六·一”节礼物。

游园活动开始了,第一个游戏是“争第一”。这个游戏的规则是:把同学们平均分成四个小组,每组参赛人数相同,参赛的同学排成四路纵队,第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始,第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学,然后转过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了,没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队,使劲地喊“加油,加油!” 参赛的同学用手紧夹球,以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球,他一时慌张,不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他,还把“加油,加油!”喊的更大声,那位同学立刻定了定神,继续比赛。

第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮,我们跟着鼓点走动,当鼓点突然停止时,我眼疾手快,抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来,愣愣地站着,眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了,无奈地笑了笑。第三轮时,我因为动作太慢,退出了游戏。

最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始,选手们都把呼啦圈拎到腰上,飞快地摇起来。奇怪,呼啦圈一到了他们身上,就像一个听话的小孩子,怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说:“现在的小孩子真了不起,小小年纪呼啦圈摇得这么好。”

接着,我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。

美好的时光总是那么短暂,回家的时间到了,我们告别了游乐园似的教室。

一年级游园活动方案篇十九

今天,我们学校举办了六·一活动。我早早到校与同学们有说有笑地走到广场。校长讲完话,我们就给一年级的小同学系红领巾。我很快就系完了,忙里偷闲的看了旁边的寇志刚一眼,只见他手忙脚乱地摆弄着红领巾,嘴里还不停地叨叨着:“怎么系来着?怎么系来着?怎么系来着?”过了大约五六秒,突然说:“我想起来了!”结果时间就到了。他只好悻悻地跟着队伍往回走。

集体活动一会就完事了,我、张佳璐、张逸帆急匆匆的往“小吃一条街”那边赶。我们去那里可不是为了吃哦!我们是要卖食物的!为了这次活动,我们前期可是分工准备了很久,张佳璐负责吃的,我负责准备杯子和勺子等。

找到我们自己的摊位,摆好已经做好的食物——美味的炸鲜奶,准备好零钱,开卖!

一开始,大多数人都被雪糕和手抓饼所吸引,于是我决定不顾形象地大喊,以此招揽顾客。我清了清嗓子,大喊道:“炸鲜奶!炸鲜奶!”“5毛一个!便宜又好吃!”“走过路过,千万不要错过!”……

我喊了几声,果然有用。后来张逸帆又去拉顾客,不一会儿,40块炸鲜奶就卖完了。我们数了数挣的钱,有18元。18÷3=6,我们每个人6元分了,就赶紧去游园了。我跟着张佳璐到处转,买了几本书,参加了几个活动,真是有趣。可惜的是时间老人走的太快,游园活动结束的时间到了。我返回我们班级的阵地上,和同学们一起整理桌子和椅子。我的妈妈作为一名志愿者也和我们一起参与活动,并且帮助我们维持秩序和清扫垃圾,我可是很自豪的哦!

整理完毕,走的时候,听见一个卖烧烤的人说,他们赚了610元,不过他们是一直卖,牺牲了玩的时间,并且都是家长在做,孩子没有真正体验到自己动手的乐趣。

这次活动既锻炼了我们的动手能力和团队能力,还拉近了同学们之间的感情,我非常喜欢,同学们也很喜欢。

六·一真好!

一年级游园活动方案篇二十

从小到大我渡过了许多节日,其中我最喜欢的当然是“六一”儿童节。

六月一日,同学们早早地就来到了学校,忙着装扮教室。我们先把桌椅摆成了一个空心正方形,教室四周用气球、彩带和拉花装饰,整个教室充满着喜庆的气氛,同学们各个欢天喜地。最后我们把自己的小礼物整整齐齐地摆放在用桌椅拼成的空地正方形里,又用皮筋划好了一条界线,准备好了竹圈…….听我这么一描述你一定知道我们班的游园活动是什么了吧!对了。就是“掷圈套物”!我们的每个小礼品下面都压了一张谜语,你套中了小礼品就要猜谜语,猜到了不仅可以得到小礼品,而且还可以得到一张“兑奖券”。

游园活动开始了,我连忙到班上来排队,在掷圈套物时,我尽量把手伸到最长,但我还是没有套到。到了第二次,我仔细观察,小心的把竹圈掷了出去,套到了半个身子,但是半个身子也不能算套到了。我没有放弃,又到后面去排队,终于又到我了,这一次我的目标锁定第一排的一个贝壳,我全神贯注地盯着它,把手伸长,比划着…耶,终于套住了,我高兴地跳起来,其他同学也为我欢呼。套住了之后当然就是猜谜语了:“什么路最窄?”“冤家路窄!”我脱口而出。对了,嘻嘻,真是“世上无难事,只怕有心人”呀!

我无意间看到了六年级七班在玩“夹玻璃球”游戏,我很好奇:“玻璃球是圆的,怎么可能夹得起来呢?”我想要解开这个“谜”,参加了这个游戏。噢!所谓的玻璃球原来是五子棋呀!游戏规则是:甲乙双方比赛用筷子夹五子棋十颗,先夹完的人胜。该我了,我的对手是一位大姐姐。裁判大声宣布:“开始!”我们便开始了一场激烈的pk。先是大姐姐领先,后来我费了九牛二虎之力,财超过了大姐姐。最后嘛…嘿嘿,当然是我赢啦!

后来我还去玩了“打蛋球”,“快乐猜猜猜”,“瞎子打鼓”……

“六一”好比一个笑话,让我们尽情畅快欢笑,“六一”好比一个游乐园,让我们尽情玩耍嬉戏!

一年级游园活动方案篇二十一

在这个欢乐的六一儿童节游园活动中,我与同伴一次决定先去参加三年5班的“指压板跳绳”活动。

排了近5分钟的队后,终于轮到我和蓁蓁,“”首先站在指压板上”,宣布规则的老师严肃的说道,“接着我同我们同学会帮你们计算,你们在30秒内跳绳的数量,并且和旁边的朋友比一比,嗯,谁赢了也就是谁跳的多就获胜,可领取奖品哦!”“天呐!”“哇哦─有奖品!”,听到“奖品”两字,大家都骚动起来,“果然奖品最有诱惑力呀!”我都两眼放光,兴奋的盯住礼品篮说。”“双方选手各就各位,比赛即将开始啦!”听到这话,我与伙伴蓁蓁急忙脱了鞋子,留下袜子,站在指压板上。

be裁判的哨声响了。我与珍珍同时拿起跳绳开跳,当我的脚底接触到指牙板的那一刻,我疼得直咧嘴,疼痛刺激的脚底,我的速度也不由自主的慢了下来,而蓁蓁的跳绳更轻便,袜子也更厚,比我更有优势,转眼之间已经快20秒了,我一惊,甩绳甩得更快了点,时间飞逝,后10秒我跳得飞快,好像已经六十几下了。“停!”终于停了……我吁了口气,开始听成绩了。

粉色衣服女生,嗯刘依依吧……把你63下。而另一位,你的名字是张宜蓁吧,哦,你是58下。刘依依获胜了哟!”裁判笑眯眯地拍拍我的肩膀,又和蓁蓁说,你表现不错,再接再励,我兴奋地朝礼品台走去。三年5班的同学给了我一大把的糖果,又给蓁蓁几颗,说是鼓励奖,希望下次游泳会会再来光顾三年五班,我与蓁蓁向他们道谢。

这一次的六一游园,真有趣,我喜欢三年5班有趣的指压板跳绳,因为这个活动与普通跳绳不同,更具有挑战性,而他们也把班级布置的格外漂亮,格外惹人喜爱。

这一次的六一游园会是我入学4年来最开心的一次,因为我感受到了学校和老师的良苦用心和温暖。

一年级游园活动方案篇二十二

早会课的铃声刚响,黄老师就兴冲冲地走进教室:“同学们,学校已经决定,在今年最后一天,开展‘我在博物馆里迎新年’游园活动。这个周末。大家可以选择一家自己最想分享的厦门本土博物馆,为它设计一张创意入场券,画得好的有机会得奖哦。”

“华侨博物院?厦大人类学博物馆?这两家名气很响,离学校又近,同学们也相当熟悉,一定不少人会选择这两个主题。设计哪一家才能与众不同呢?”我陷入了沉思。

下午放学,在回家路上,我便有了主意:我们家边上不就是沙坡尾活态文化展示馆吗?前阵子我还去了一次呢。对,就选这个主题。

吃完晚饭,我便拿出卡纸,先确定好尺寸——24cm×11cm,然后小心翼翼地裁剪下来。接着,我用铅笔写上“沙坡尾活态文化展示馆”这几个美工字,再拿出勾线笔勾边。不一会儿,入场券的雏形便跃然“桌”上。

“好像不太好看?会不会太简单?应该给入场券修饰一下。”细想后,我就以鹭江为背景,添加贝壳、斗笠、帆船和救生圈等图案做点缀,并涂上各种颜色。就这样一个晚上,我沉醉其中,把与活态馆相关的元素都填充在这张小小的入场券里。确定无误后,我用美工笔在卡片的右下角工工整整地写上了博物馆地址,在背面端端正正地写上校名、班级、姓名。

一周后,学校公布了“创意入场券”的获奖名单,当我听到自己的名字时,兴奋极了!我激动地接过黄老师递来的奖状,神采飞扬起来!

一年级游园活动方案篇二十三

“六一!六一!”终于,学校举办得六一游园活动热火朝天的开始了,内容五花八门,包罗万象,有“创意画舫”,有“邮局”,有“交警队”……

一开始,我参加了“创意剪纸”这个项目。当我排队的时候,虽然不像“五子棋苑”那样不用排队,也不像“交警队”一样人山人海。因为人并不多,差不多才排到老的国旗台这儿。我们时不时还会往前走几步。就在这时,教室里的同学出来了,老师便让我们进去了。进去了之后,我选择了第四排,第一个坐下。现在,老师为每人发了四张纸,其中两张是白纸。

当然,桌上还有剪刀以及胶水。老师见大家坐好了,便开始教大家剪五角窗花。我先把一张绿色彩纸对折;再把其中一角收上来,空得不多也不少,在右上角需留下一个小三角;然后把大角收上,在中间剪了一条波浪线,又在上面剪了各种各样的形状,接下来,在最少面的角上剪了一个半圆。剪好了之后,打开一看,一幅漂亮,花样多多的窗花剪好了。我在白纸涂了点胶水把窗花按在上面,再将另一张白纸扑在上面按住中心,往外推,这样就贴好了。

从这儿出来了,我迫不及待地去五子棋苑排队,哈哈!这次运气真好,我排队时才几个人呢!

五子棋苑最使我痛快。站在门口的我恨不得快点进去下几盘,可是人太少,想玩要找人!于是,我拉住身旁的钟心怡,让她和我去玩五子棋。交了五元果果币进去了。里面,每两张桌上有一副五子棋,我们选好了位子,便坐了下来。右边的角落上都放着装着棋的盘子,左边放着盖子。第一盘的时候,我放哪里,她堵哪里,所以我这盘棋败了。剩下两盘,我堵她塞,下了好久,也不分胜败。最后,我反败为胜了。

除了这两个项目,我还玩了其他游戏。

快乐的时光总是过得这么快!这时已经放学了,我才依依不舍地离开游戏的海洋,离开了游乐园似的学校。

一年级游园活动方案篇二十四

“六一”到了,我们学校举办了游园活动。

我最喜欢玩的游戏还是“盲人击鼓”首先要戴上眼罩,向前走,把鼓敲响后,就可以得到兑换券,兑换券就可以拿去兑换零食啦!我最喜欢的零食就是旺仔牛奶糖,我当然要兑换它啦!旺仔牛奶糖,等等我!

“盲人击鼓”游戏开始了,我戴上眼罩,抓起鼓棒,小心翼翼地向前走去,眼前此是一片黑 ,我看不见,只能小心的向前走。我直走了一两步,总感觉别人已经到了终点。加油,快点呀!为了兑换?唬?为了旺仔牛奶糖,冲呀!我加快了脚步,应该到了吧?我重重的敲了一下“鼓”。咦?为什么没有声音?是我击错了吗?再击一次。还是没击到。到底怎么回事?我伸出手摸了摸一下前面的“鼓”。什么?没有鼓?原来是我还没走到终点呀。

我听见旁边已经有鼓声了。得加快速度呀!我跨了一大步又一大步,举起鼓棒,做好随时击鼓准备。到终点

了!我重重击了鼓,“哐当”一声鼓声响过。我摘下眼罩,跑到这个游戏项目的老师,找他要了一张兑换?唬?旺仔牛奶糖,我来了!

我拿着兑换券跑到舞台前来兑换零食。天呐!这得什么时候才能排到我呀?上帝啊!让这条“龙”快些前进吧!旺仔牛奶糖啊!你一定要等等我呀!

大约过了20几分钟,我终于排到了队伍前面,旺仔牛奶糖,我来啦!我飞快的跑到兑换旺仔牛奶糖的箱子前,什么?旺仔牛奶糖已经被别人兑换完了?老天呀!你为何对我如此无情?

一年级游园活动方案篇二十五

今年的冬天特别漫长,大大小小的几场雨雪之后就是憋气的大雾,本想利用寒假疯玩的我郁闷至极。直到正月初四这天,刚刚一场小雪过后,春回大地,艳阳高照,大地渐渐回暖,春天的气息扑面而来。怎能错过这个户外活动的好天气,吃过早饭,我们全家就向绿色庄园出发啦!

绿色庄园内早已是游人如织锣鼓喧天,好不热闹。大门口,一群浓妆艳抹打扮得花枝招展的老爷爷老奶奶尽情地跳起了热情奔放的秧歌舞,人群中还穿梭着装扮成卡通人物的小孩儿,有人见人爱的唐老鸭、米老鼠、喜羊羊,还有憨憨傻傻的灰太狼、熊大和熊二,我还和喜羊羊合了个影呢!

顺着人流往前走,看到一群人围着一个捏面人的老先生。我也挤过去一看究竟。哇塞!在老先生灵巧的双手下,一只七彩鸟跃上枝头,神气活现的孙悟空耍起了金箍棒,憨态可掬的大熊猫抱着竹子吃的正香……最受大家追捧还属小蛇,只见它头顶福字身着彩衣透着喜庆劲儿,今年可是蛇年当然要买一只带回家哦!

继续前行,路两旁的垂柳树悄悄地吐出了鹅黄色的嫩芽,穿插其中的香梅开出了粉嘟嘟的小花苞,一丝清香若即若离,浸润心脾。

最后我们来到了水上乐园,这里永远都是最受大家欢迎的。这不,每个设施前都排起了长龙。我和小堂弟天天先踩着滚筒划过水面,又攀爬奥运五环横渡铁索桥,之后来到吊桥上,我和弟弟刚跑上桥心,吊桥突然下沉,水漫了上来,水很快灌入了鞋里。更可笑的是,站在旁边闲聊的妈妈还对伯母说:“快看快看,这是谁家的孩子,踩到水里了家长也不管。”待看清是我俩倒霉蛋儿时,顿时笑翻在地。

真是一“湿足”成千古恨哪!鞋湿了,游园活动不得不提前结束,我和弟弟很是不情愿和恋恋不舍,我和弟弟悄悄约好明天还来!

一年级游园活动方案篇二十六

今天是儿童节。我起得很早,因为今天我们有一个期待已久的明星花园聚会。但是出去的时候有点失望。下雨了。我想今天的花园会受到影响。

我来学校很早,但是没多少学生没来,就在想怎么玩。

今天我们要“环游世界”。我们3 (1)班的主题是德国印象,其他班都有自己的主题。三班(3)的主题是最美的荷兰,四班(1)南非,四班(3)马达加斯加等等。

我们尽量每节课都逛一圈,看看哪里有我喜欢的活动,参加一下,拿点小奖,去三楼拍卖行,拍两个大的。我自己也做了两个弹力球,玩了一圈后去了热带水果林,吃了一些水果,包括西瓜、哈密瓜、樱桃和几种水果。

今天的“明星游园会”我很开心,觉得很有意义。这是一个快乐的“六一”。

(小学三年级,)

今天,我们11个人来到了xi浐灞生态区的“世界园艺博览会”

逛完各种园林,开始逛各种博物馆。有一个“创意馆”,里面有有趣而美丽的艺术品、富有想象力的折纸和有趣的自制玩具。创意馆真的很有趣。还有“自然馆”和“幻石天堂馆”.对了,还有最标志性的——“长安塔”。长安塔位于公园的制高点,是2011年xi世博会的标志。它也是公园的观景塔。看不起它太酷了,人都变成蚂蚁了.

逛完之后,我们依依不舍地离开了充满世界意义的——世博会。我相信我一定会再来的!

(小学五年级,)

今天是儿童节。我起得很早,因为学校有一个明星花园聚会。因为今天下雨,我很兴奋,也有点失望。

我和妈妈一起上学。你知道我妈妈为什么和我一起来学校吗?因为妈妈是家长志愿者。当我走进教室时,张老师提醒大家在地板打滑时要小心。季老师在广播中宣布,一年级的孩子将首先开始园艺活动。

我和小组成员一起去了3班。3 (3)班的主题是最美的荷兰。做一个漂亮的风车花了我两颗星,有点难度。我终于完成了,得到了一只木制的工艺鞋,和我的大脚趾一样小,上面画着许多花和一个风车图案。

然后我们去了南非王国的四(1)班,四(1)班的老大在我手上画了一个太阳花的图案,四(1)班有南非的钻石。我下楼去了一班(1)时尚韩国,一班(1)的孩子们穿着色彩丰富的华丽韩国服饰。我又花了两个星玩把箭丢进竹筒的游戏。虽然射偏了,但还是获得了一个鼓励奖,一只紫笔。来排球馆参加竞走比赛,赛前却要穿鸭子pu一样的鞋,走着走着就觉得自己像只鸭子,很好玩。逛了一圈,有点累了,就去热带果林吃了点水果,有西瓜,哈密瓜,樱桃,又酸又甜又好吃。看到妈妈在果林做义工,我就提醒孩子先排星。

最后,当我想再去四(1)班的时候,纪老师宣布游园会结束了。我不得不回到教室。我有点难过。我还是想去个地方玩。我希望明年会有这样的明星游园会。

(小学二年级,)

一年级游园活动方案篇二十七

为了庆祝”六一“儿童节,我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。这次活动很有意思,吸引了我们每个同学,大家都为这次的游园活动叫好。

老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则:参加我们同年级的外班的游戏,通过自己的努力可以得到小印章,最后可以换奖品。一听说有奖品,同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

我首先来到了三一班,与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。在阵阵的鼓声中,我没有被淘汰,每次都抢得凳子。很快我拿到了第一枚印章。

我又来到三五班玩投篮游戏。因为我的大意,认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟,结果我一个球也没有投进,一无所获。我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。

我走进三四班,一看他们班的游戏是托乒乓球,高兴极了,因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当,刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。当我站在白线的前面时,暗下决心:一定要赢得这场比赛。这场比赛我不费吹灰之力地赢了,又拿到了一个印章。

最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。比赛规则是:20秒内将5个以上的杯子摞起来,谁摞得多谁是赢家。当我正摆第6个杯子的时候,旁边的监督员告诉”你赢了!“吓了我一跳。再一看,我是第一个将杯子摆好的人,喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花,服务人员给我盖印章时,我不住地说:”谢谢!“三六班、三七班的游戏,我都轻松地拿下。而三八班的吹羽毛游戏,我失手了。最终我得到了:两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。

这次游园活动,给我们带来了轻松和快乐,也十分有意义。有的游戏让我们动脑子,有的游戏在于我们平时的积累。无论比赛的输赢,经历了都是人生的财富。

我喜欢游园活动!

一年级游园活动方案篇二十八

今天,是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日,我们学校决定下午举行游园活动,所以我今天一直都非常兴奋。

游园活动项目丰富多彩:有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??,我们班的游戏项目是开心套圈。

下午,老师把我们班同学分成了6组,我和李和原担任了第6小组的小队长,我们先去了三年级6班,他们的游戏是:筷子夹玻璃球。筷子夹玻璃球的游戏规则是:用筷子把玻璃球,从一个盒子里夹到另一个盒子里,时间只有一分钟,谁夹的最多谁赢。看别的小朋友夹玻璃球,我以为很容易。轮到我了,老师一声令下:“比赛开始。”我急忙用筷子夹玻璃球,玻璃球就像一个个淘皮的小娃娃,总和我作对,怎么夹都夹不起来。终于我夹了一个、二个、三个、四个,“比赛结束”老师喊道。啊!不会吧,我就夹了四个,而李和原却夹了27,同是小队长,怎么我和李和原差距这么大呀!可是,我又一想这才是一个比赛呀,还有5个呢,只要加一加油, 肯定会有一个好成绩。

接着我们小组又来到了投沙包的场地。投沙包游戏规则是:在规定的位置把沙包投到盆里面,机会只有四次。因为筷子夹玻璃球这个游戏没有得到太好的成绩,所以我刚去的时候一直没精打采的低着头,等我打起精神一看,前面就剩一个人了,立刻我的心情开始变的紧张起来,轮到我了,第一个沙包扔给我,我没有投进,第二个沙包扔给我,我的双眼紧紧的盯着盆子,我一投竟然投了进去,马上我信

心十足。第三个、第四个扔给我,都因为用力过猛而没有投进去,比赛结束了,我投进了一个,得到了一根棒棒糖。虽然只是一根棒棒糖,但是我非常快乐,因为好多同学还一根棒棒糖没有得到呢!

后来我们又兴致勃勃的参加了抢凳子、灌篮等游戏,校园里每个同学都绽开了笑脸,开心极了。学校举行的庆六一游园活动,真是令我又紧张,又快乐。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情。

一年级游园活动方案篇二十九

今天,我和妈妈一起去万达参加了一场大型的捐书游园活动。

一大早,就见那儿人山人海,热闹非凡。我和妈妈费了九牛二虎之力好不容易挤进捐书的摊位前把书捐给了工作人员,还得到了一张有着我名字的公益证书和一张游园活动的游园集分卡,集分卡上如果集齐了所有印章,就可以去抽奖。

接下来就是我最期待地游园活动了,随着工作人员的一声令下“活动开始”!我“嗖”的一下飞奔出去,来到好玩的“足球区”,只要把足球踢进球门就算过关。我屏住呼吸,抬起右脚用力一踢,“哇”球进了,我开心地蹦了起来,这样,我就轻松拿到了一枚印章。

我又来到了“涂色区”,对画画一窍不通的我忐忑地拿起画笔,开始上色,“啊,我涂到外面了”!“啊,拿错笔了”!“海绵宝宝是什么颜色呀”?我在那儿一个劲地抓耳挠腮,好不容易把一副画都涂完,浪费了好多时间。

又拿到了一枚印章后,我看了看活动卡,“嗯,现在就去“古诗填空”吧”!我挤进人群抽了一张纸条,看了下是原来《暮江吟》,这个还不简单“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……”我心想:太轻松了,这点小儿科也想难住我。

后面的活动我都一一过关了,到了最激动人心的抽奖活动了!我急切地把手伸进箱子里拿出一张纸条一看“20周年大礼包”,哇,我高兴地蹦得老高,还以为抽中什么大奖了,一看,原来是洗手液套装,心里有点失望,但是转念一想,没关系,洗手液可以让我每天都把手洗的干干净净得。

这次活动我感到非常快乐,既做了公益活动,把书捐给了有需要的人,又让我玩得非常尽兴。

一年级游园活动方案篇三十

星期五,我们学校将要举办一次有趣的游园活动,令我兴奋不已。

盼星星盼月亮,这一天终于到了。大家有的忙着搬桌子,有的布置自己的游戏场地和规则板。时间一到,全校同学就像一群狂奔的野马从教学楼奔向操场,朝着自己喜欢的项目冲去,原本寂静的校园顿时沸腾起来。

有的同学在吹乒乓球,他努力地想把球从一个杯子里吹到另一个杯子里,结果把水溅了自己一身;有的同学在玩扔水球,只见他轻轻地把手臂一挥,水球准确地落进了鱼缸,这可把他激动坏了,围着主持人上蹿下跳,索要奖品;还有的同学在夹弹珠,弹珠总是从筷子间掉下去,急得那同学满头大汗,大家则在旁边哈哈大笑……

兴奋之余,我看到很多同学排在玩水弹枪的后面,看得我手痒痒,于是也加入了挑战的队伍。时间似乎突然变得无比漫长,我等不住了,只好站在旁边看别的同学打,一个同学直接脱靶,把后面的叶子都打了个洞;还有的同学打几发都打不中,子弹全部弹在木板上,我想:“他们也太笨了吧,那么大个靶都打不中,我来肯定行。”

终于轮到我了,我举起了那把95式,瞄准了靶心。真是看别人容易自己打起来难,那个小红点似乎突然变得那么小,让我觉得根本不可能击中!可是我别无选择,如果不打,后面的同学都会嘲笑我,哎,不管了,于是我闭上眼睛,往红点的方向胡乱开了一枪,就在我垂头丧气准备离去时,后面传来了一阵欢呼声,哈哈,我竟然打中了!真是不可思议!不容我多想,各种礼品就把我包围了……

这真是一次开心的游园活动。

一年级游园活动方案篇

记得一年的xxx六一xxx儿童节,老师组织的游园活动,让我印象深刻。

画鼻子。一个女同学走上台,老师用红领巾将她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,顿时没了方向,这边摸摸,那边摸摸。她正准备画,却听见同学们在喊:“向上,向下,向左,向右!”她也糊涂了,随手画了一个小鼻子。“哈哈”有同学不怀好意地笑了起来。她扯下红领巾,也笑得不行。原来,她把鼻子画到嘴巴下面!一个男同学上来了,他被转了一圈,竟向黑板反方向走去。“走错了,走错了!”在大家的指挥下他才回来。他拿起粉笔,一副慌张的模样。在这边比划一下,在那比划一下,摸了半天,终于确定了位置。啊!他画对了!老师奖励他两颗糖。

吹蜡烛。我深吸了一口气,“呼”“耶!三根!”我欢呼起来。老师也说“我们平常都感觉刘珂小,没想到竟然能吹三根蜡烛呢!”我得意地笑了,领回了属于我的三颗糖。接着,

一位女同学走上台,“呼”把一根蜡烛吹灭了,正要跳起来,却又瞧见火光亮了起来。她红着脸失望地走了,全班又是一阵爆笑。

扔小球。老师在地上写了几个数字,我们看着老师写,不知道什么意思。老师说:“这儿有一个小球,你们把小球扔在地上,小球碰到的那个数字是几,就拿几颗糖。”原来是这样啊!一个男同学走上前,轻轻地把球往下一扔,一个,哎!“我还想要三个呢!”他小声嘀咕。“我来我来!”此时的我已迫不及待,“我扔!“两个,还算好成绩!不过我嘴里还说着:”老师给我三个嘛!给我三个嘛!……

这次游园活动太好玩了!

一年级游园活动方案篇

“游园活动”,一听到它,你就觉得好玩吧!我亲自体验了一次快乐的游园活动。

星期五下午两点左右,我们五年级的所有班级都排得整整齐齐的路队到了操场上。陈老师在旗台上站着,叫喊了半天,手不停地挥舞着,大家终于静了下来。陈老师一边说,一边指着我们的活动范围,我也跟着她的指尖东看西看。“好!现在,孩子们可以去活动了。xxx一声令下,同学们立即像脱缰绳的马,在朦朦细雨中奔跑着,呼喊着。我也紧追其后,用尽所有力气去扒开人群,终于排到了一个队伍后面。

看着前面的人山人海,我却不知道这儿排的是什么游戏。我踮了踮脚,头向上伸了伸,想看看前面,却什么也没看见,只是一个个圆圆的脑袋在我的眼前,我又跳起来看看,原来是“盲人摸象”。我心想:盲人摸象?怎么玩呀?我偏着头,看着同学们一个个心满意足地走开,我也兴奋了起来。慢慢地熟悉了规则,其实是自己拿一本书遮住自己的眼睛,再走过去摸大象,摸到大象的某一个器官就要说出它的英文单词,说对了就给你盖个章,说错了就只有扫兴离开……

到我了吗?我问着旁边的一位同学,“对,就是你。xxx我接过她手上的那本

书,左手举着它,闭着眼睛,另一只手在前面摸索着,找寻着“大象”。“摸着了”我在嘴里小声嘀咕着。我轻轻拿下书,看着大象,目瞪口呆,我竟摸到了大象的肚子。怎么说,怎么说?我在自己的脑海中搜索着这个单词。糟了,这个单词

好像没学过。我转过头,想问问后面的同学这个单词怎么说,他们却根本不理我,只是一个劲儿地笑,“时间到了。”站在我身旁的`一位同学说。唉,真遗憾,果然是书到用时方恨少啊!我把本子还给了那个同学,失望地走开了。

这次,我这个对英语极感兴趣,自以为在班上还不错的人却失手了。我感到不服气,以后,我可要多积累课外的知识了。等待下次再来大显身手吧!

一年级游园活动方案篇

今天,为了庆祝新年,学校举行了游园活动。

最有趣的活动――顶气球

咦?顶气球是什么游戏?原来是不让气球落地呀!我摩拳擦掌地来到了队伍后排队。排队的人可真不少,像条长龙似的。好不容易轮到我“大显身手”了,“工作人员”发给我一个气球。等到其他人也准备好后,裁判一声令下,我们都抛起了气球,顶了起来。我看了看另外两人,嘿,他们也还不赖嘛!可是最终,他们两人都由于体力不支,顶不起来了。只得任由气球掉在地上。结果?嘿嘿,两张奖票搞定!

最无聊的活动――踩气球

搞定两张奖票后,我又往操场深处走了一些。踩气球?这到值得一试。一看规则:两人pk,谁踩的气球多,谁胜。现时:30秒。我兴致勃勃地排起了队。人真少,不一会儿就轮到了我。我踩呀踩呀,踩了60多个,满以为自己会赢,可是和我pk的人竟踩了70多个,气死我了,让我怎么觉得有趣的呀?还是去别的地方玩儿吧!

最传统的活动――夹乒乓球

来到这儿,我一下子又来了精神,这可是我每年都会玩的游戏啊!于是,我满怀信心地排起了队。轮到我了,我使劲一夹乒乓球,夹过去了!我又快速地把其他乒乓球夹过去,耶!每年的夹乒乓球游戏是我的最爱,奖票轻松搞定!

又玩了这么多游戏,终于凑够了8张奖票,可以换一张电影票啦!真希望下次再搞一次游园活动!

一年级游园活动方案篇

“叮铃铃,咚咚锵”平沙九号小区里热闹非凡,那是我们汇华四季小学的老师和同学们正在开展迎腊八亲子游园活动。

老师们把平沙九号的中心花园布置得可漂亮了。每一块空地上都搭起了蓝色的小凉棚。凉棚正中间的帘子上贴着大红招牌和红艳艳的大灯笼,两边还立着红红的对联,看起来红彤彤一片,喜气洋洋的。从远处看,就像绿树丛中掩藏着的红红的大花丛,美丽极了。

我们的游园活动设置了许多有趣的游戏。有算数学购物的年货大作战,有奏乐器唱童谣学春节民俗的奏响欢乐年,还有剪窗花、猜谜语、画画、打快板好多好多,我一口气都数不过来了。每一个游戏都很有趣。就拿“接力中国鼓”来说吧。参加活动的小朋友首先要做原地反手捏着鼻子低着头转三圈,就像可爱的长鼻子小象一样。接着,他要跑到前面的垫子上,做两个前滚翻,再仰着身子在器材的辅助下做一个后滚翻,最后爬起来向前冲,拿起鼓棒重重地敲响中国鼓。

我们的游戏吸引了许多小朋友和叔叔阿姨。他们都好奇地问:“你们在做什么呀?”每次我都会非常骄傲地回答:“我们是汇华四季小学的。十点半的时候,这里会举行迎腊八游园活动,记得来玩哟!”

老师把我们小朋友们分到各个游戏项目,给导师们做小助手。我是江老师的小助手。到了十点半,游戏开始了!每个游戏场地前面都排起了长长的队伍,我们这儿也一样。我和江老师赶紧忙起来。我的任务可重了。每来一个小朋友,我都要示范一遍闯关任务。等小朋友闯关的时候,我又要扶着他们,保护他们别受伤。闯关结束以后,我又要跑回大本营,在他们的闯关地图上盖章。我觉得我就像一头小鹿,不停地在草地上跑来跑去,累得我满头大汗,衣服都汗湿了。不过,看着小朋友们在我的帮助下,快快乐乐地通关的样子,我觉得特别开心。

这次游园活动真是太有趣了!

一年级游园活动方案篇

今天是六一儿童节,同学们都格外的兴奋,因为我们终于过上属于自己的节日了!

学校为了庆祝我们的节日,决定今天上午不上课了,举办游园活动,让我们放松心情尽情玩!

游园活动就是让每个班级都出一个游戏,让全校的同学来玩。林老师还发了一张卡,每完成一个游戏,林老师就会在卡上盖一个章,盖够8个章就可领取圆珠笔一支,盖够13个章就可获得碳素笔一支。这么丰厚的奖励,加上如此有趣的游戏,我都快要等不及了,赶快开始吧!

游园活动开始了,我先看了看卡片,一共16个游戏,我要全部都玩一遍。我先找了个人少的,是吹乒乓球,名字太复杂,我都忘了,就是把四个杯子倒满水,放一个乒乓球在上面,然后吹过去,我根据前几个同学的教训,总结出了经验,很快就完成了。接下来就是用筷子夹玻璃球,这很考验你的“筷子功”,我是左撇子,不过平常用筷子很多,自然就熟练了,不出20秒,我就完成了。还有一些巧运乒乓球,趣味掷准,打保龄球等,都很有意思,但是难度似乎小了点,我们高年级的玩起来真没劲,可是看着那些小孩子们开心的玩着,我也为他们的成功感到高兴。玩着玩着,我一看,我的卡上已经有了10个章了。还有6个,我就要达到目标了!可让我万万没有想到的是,当我把第14个游戏“点炮仗”完成之后,第十五十六个就再也没玩。人太多了,排了半天还是领奖的,最后两个只好不做了。

一上午的游园活动很快就结束了,我虽然没有都玩遍,但已经体会到了其中那无穷的快乐,通过看那些小孩子们玩,我明白了有不怕失败不怕重来的心态是多么的重要,我知道了互相帮助团结协作的力量有多大。

我们的节日真快乐,有趣的游园活动现在仍在我的脑中浮现……

一年级游园活动方案篇

校园生活真是丰富多彩!

学校为了迎元旦,于是就举行了一次游园活动。当天下午高老师宣布学校下午有游园活动时,全班欢呼了起来。

我们第一个来到的是风雨操场,玩你抛我接的游戏。我们迫不及待地来到操场上,可是其他班的同学还在玩,所以我们只能在旁等待,我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常兴奋,终于轮到我了,和我配合的是张宾乐,第一球进了,第二个球进了,我心里不停地念叨着:加油加油!第三个球没进,第四个没进,还有最后一个,一定要进,耶!进了,真是有惊无险啊!终于顺利过关了。我高兴地跑向盖印章的地方,我得到了第一个印章。嘿!真不容易。

随后我们又去玩了保龄球、坐椅子、贴鼻子等游戏。我印象最深的还是坐椅子了。当时我特别紧张,因为我从来也没有玩过这个游戏。了解了这个游戏的规则以后,音乐就响了起来,当音乐一停下,我马上坐在了一个位子上,这时我心里想:“我过了第一轮不知道第二轮的命运如何?会不会被比下去呀!”果然被我猜中了,我没有坐到位子就被比下去了。真遗憾!

在玩了八个游戏之后,我们去换了奖品。我一共得了六个印章,得了二等奖。老师给我换了一枝钢笔和一枝圆珠笔。我拿着换好的奖品回到教室,心里美极了。

元旦的游园活动又好玩又刺激,不仅考验人的智力,还比人的体力。我觉得全面发展很重要。

一年级游园活动方案篇

今日,我们学校举行了”庆祝元旦“的游园活动。老师说”游园活动就是每一个班创一个小游戏让别班的同学来玩,不过不能去别年级的班里玩“。老师说完之后,我对这个游园活动产生了好奇心。

老师给我们每个人发了一张卡,上面有着四年级段所有的游戏,老师说:”你们玩了一个游戏就要在后面打一个钩,好了!现在你们可以开始玩了“。

我第一个玩的当然是我们班的游戏了,我们班的游戏名叫”一走到底“。游戏规则是这样的,提着两桶水走过拱型的小桥,走过摇摇晃晃的翘翘板,钻过一个圈再走过扭扭曲曲的细条,全程不掉下去的人得一等奖,掉下去一次的人得二等奖。游戏开始了,我提着两桶水紧张又快的冲上赛场,可摇摇晃晃的翘翘板和很多参差不齐的东西干扰了我,过了不久我就掉了下去。我想,一定是我太紧张了,所以才掉下去的,我一定不能再掉下去了。于是我放慢了速度,小心的走好每一步,果然我没有再掉下去,可是我也只能得到一根棒棒糖了。

第二个游戏我去了四(1)班玩,他们班游戏的名字叫”同舟共济“,这个游戏看起来简单,可是玩起来是很难的,需要同学配合和默契。我和王天乐、陈亮宇一起玩了这个游戏,因为我们很有默契,所以得到了一等奖。

接着我又去玩了四年级的各个游戏,有”掌上明珠“、”巧投筷子“、”百发百中“等,这些游戏都很的好玩。

在游园活动的两小时就像两秒一样飞快的过去了,可是这”两秒“给我们带来了很多快乐。

一年级游园活动方案篇

中秋节快到了,我们澳园组织了游园活动。

本来我是和璇璇姐姐一起游玩的,她给了我一张兑奖券,我换了一个橡皮擦和一个荧光棒,本来一张票只能换一个礼物的,可是保安叔叔糊涂了,给了我两个礼物,我可开心了,我送了一个银光棒给一个小朋友,因为他好可爱的,我忍不住给了他。后来我和璇璇姐姐走散了,可是我又幸运的碰到了我的好朋友可欣和欣然,我和她们一起玩。

我们开始是去玩了猜字谜,猜字谜的队伍真长啊,像一条长长的`龙,我看到了很多朋友,康宏昌就排在我前面,我不断的请他帮我占着位置,好让我更自由一点,他很热情的帮我占着位置,真好,我送了一个果冻给他。,我一共猜了两个字谜,对了一个,我拿到了一张小吃卷,我不想要小吃,就跟别人换了个银光棒。

后来,我又玩了后羿射日,这个游戏就是手拿着飞镖射月饼,我第一次没有成功,但是第二次玩我射中了,又得了一张获奖券我又和欣然玩了月兔归巢,这个游戏的队伍也很长,好不容易前面只有三个人的时候,游戏结束了,真是好遗憾。

我和欣然用兑奖券换换了一包薯片,坐在凳子上一边聊天,一边share,看见天上那一轮圆圆的明月,想嫦娥在干什么呢?是不是在广寒宫里想后羿呢?过两天就是中秋节了,他们就能团圆了。太好了!

游园活动真好玩!我赞叹着!

一年级游园活动方案篇

今天,我们学校举行了一次游园活动,只要在六楼,任何班举行的游戏都可以玩。游园还没开始,全班就沸腾了。待老师讲完规则,同学们就迫不及待地去参加自己喜欢的游戏了。

我与我的朋友手牵着手,跑了整层楼,你一言我一语地讨论着要去哪里玩先。最后,我们决定先玩五6班举行的“用书本运乒乓球”游戏。看着前面一个个同学都失败了,我很紧张,到我的时候,我的手紧握着书本,眼睛像老鹰似的,死死地盯着三个调皮的乒乓球,终于,我获得了成功,我开心极了。

接着,我们又去了四年4班,那里排队的人很少,原因是规则很简单:只要颠球二十下就行了。“那可是我的拿手好项啊。”我心想,便排队去玩了。结果,还真是挺简单,我插着口袋,一口气打了二十个。我拿了礼品,兴奋地一蹦三尺高。

一节课过去了,到第二节课时,我还玩了运球以及运球比赛。在运球比赛中,我特别怕对手超过我,我便紧紧握住球板,汗水也流了下来,运球时我小心翼翼地,坚持不让球掉下来,最后,我成功了,获得了一支可爱的圆珠笔。

游园时间结束了,我依依不舍地回到班里。“这次活动既有趣,又有意义,我还满载而归呢!”我自言自语道。

这次活动多有趣啊!时间过得也太快了吧?下次,我一定要玩好玩的游戏,体验各种游戏的乐趣!

一年级游园活动方案篇

在我的记忆长河中有无数朵晶莹剔透的浪花,它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵,捧在掌心,轻轻展开——哦!是那次有意义的游园活动!

记得那天活动一开始,老师就给我们每人发了一张活动单子,我盯着单子犹豫了一会儿,终于做出了决定----第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的:单手拿着一个乒乓球拍,再把一个乒乓球放在球拍上,之后在规定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单,根据牛顿的力学定律,这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不会掉下来。我就这么想了会儿科学道理,还看了一眼正在参加这个游戏的大哥哥和大姐姐,他们都顺利地过了关,就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈,我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下,可我刚走一步,那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了,刚迈出第二步,小乒乓球就掉下来了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!

我玩了许多游戏,最好玩的就是速算了。我和一个五年级的大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌,老师要求我们在它们之间加上运算符号,使结果等于二十四,我俩盯着桌子上的扑克牌,想了好一会儿。

“老师,这局我们可能输了,反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

“别着急!”老师说,“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。

过了一会儿,我忽然算出来了,就兴奋地对老师说:“先用十减五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了,就微笑着在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花,让它永远在我的记忆长河里跳跃!

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