中学生日记300字 中学生日记400字左右(8篇)

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中学生日记篇一

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。

没有挫折的成功不会是真正的成功，没有苦难的人生不能称之为完整的人生，没有过程的旅行，目的地也变得那么不令人向往。

我愿负箧曳屣行深山巨谷中，感受高山的巍峨；我愿乘长风破万里浪，聆听大海的波涛汹涌；我愿踏破铁鞋，即使无觅，也要欣赏那一路风景。

沿途的风景有枯萎的.，散发着酸酸的味道。夏日的暴雨，池塘里的荷花被打的花瓣零落，低垂着。呵，这不是我失落的样子吗？考试失利时成绩在脑海中盘旋，越来越快，越来越快，似在嘲笑，似在讽刺。呵，你考得可真好啊，可真是伟大啊....我自嘲到鼻子酸酸的，泪水簌簌留下来，又赶忙擦干，不想让别人看到我流出懦弱的泪水。这风景虽不起眼，但是我知道，它在积蓄力量，等待绽放，等待发出万丈光芒。因为我坚信：历经风雨才能见彩虹。

沿途的风景也有娇艳的，散发着甜甜的味道。冬日的暖阳里，路边的梅花，依然挺立，傲然绽放在冰雪世界中，在暖阳下欢唱，在冰雪中成长，从未屈服。呵。这不是我欢喜的样子吗？成功了，我昂着头，面对着天空，取得成功的艰辛在心中回顾，一个一个的镜头，令我感受的成功的不易。成功会来的很坎坷，愈是坎坷，成功之后不是越开心吗？即使成功，也不能骄傲，总结经验，用在以后的学习和生活中。因为我坚信：虚心使人进步，骄傲使人落后。

成功之时尽可一蹦三尺，失败后何妨捶胸顿足；成功中尽可乘风破浪，失败时何妨破釜沉舟；能把苦水当作美酒，能把伤疤当作财富；能用欢笑蘸着泪水的画笔去写意，能用泪水和着欢笑的歌喉去抒情。此即为我的全新人生观，我在风中亮出了青春的旗，此时、将来都将迎风飘扬！

日子漫漫，阳光散散，一路风景一路情。成长道路上，有成功与失败，记载着酸甜苦辣，洋溢着我的情调。我依然沉醉在一路风景，品味着一路风情，坚持那些没有完结的誓言，走完那段漫长的路段，经历那些不该逃避的艰辛，不要在乎目的地有多遥远，好好享受人生的旅程。

中学生日记篇二

比赛就像是战场，同学之间互相较量，有胜就有输。

今天是艺术节，上午表演，下午进行比赛，考验同学之间的默契和赛跑的激情。为的，我们在长大。

上午我们在校园中进行了艺术节，有很多精彩的节目，从小的年级依次向下表演，真是太有趣了。

在操场表演时，是一些小朋友们的团体操，在他们表演的时候我时不时的听到耳后传来，哇！好可爱呦的声音!是的，我也是这么认为的，我们不再跳幼稚的团体操了，回忆一下小时有着的自己真是可笑。

时间很快的就过去了，转眼间到了中午我们进行了二人三组的比赛项目，这可是考验我们之间的默契，，经过不断的练习总感觉还没进展，我和艾长旗不断地练习，还喊着：“1、 2 、1，1、 2、 1……。”这样喊着，这样不行我们就试着换另一只脚测验。本以为我们俩没什么戏了，加上还被绳子勒了一条红印，真想放弃可为了荣誉战斗吧!到比赛时真是天助我也，比赛距离很短，又有好的设备，我和艾长旗信心十足，结果我们团体总分是第一名，真是功夫不负有心人。过了一段时间，进行了接力赛，这个项目很有趣开始时，心总是不停地跳着，总感觉自己不行，可当棒到我手中的时候我尽力的跑，可是当棒到我手中时，我尽力的跑，跑到一半的时候没劲了，但看到武忠辉他们再加油，顿时充满了能量向前冲去，还好我这棒没被别人超。

到了女生跑时，惊人的一面，真是厉害，段秋阳虽然落下了一段，但是第二帮黄海欣真是猛女呀！猛劲的追，追到了她那棒的第一，真是强中自有强中手。

今天真是有趣，有进行了好玩的比赛。

中学生日记篇三

盼着，盼着，终于上中学了。

我们现在早上一去就要看书，交作业。我们拥有了永远也做不完的作业。这些作业做得我们小小年纪就喊着：我要自杀，活着真是太没意思了。我在学校好像整天休息不到一个钟头，下课了，我们全都在写作业，我的一天，在我模糊的记忆里，每一天都在学习。中学生的一天里，没有什么特别的，就是除了学习还是学习。不过，我们是中学生嘛，又不是小学生。现在就得学习，学生就得学习，这一点我还是很理解的。

我现在上了中学，发现中学的每一件事物都要比小学复杂得多。想到这里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中学生了，几乎每天都埋在书堆里，没有自由空间，把玩字怎么写都忘记了。

在我学习的时候，数学是最难做的，不是我不会做，而是里面的数字太复杂了，稍微有点错，那就大错特错了，非常麻烦，所以，我为这些难算的数学题而感到痛苦。

我中学的一天，说实话，除了学习还是学习，学习这两个字真是够历害，把我们忙得团团转，弄得我们眼花缭乱，真难受啊。可是，我还是会战胜它的。

啊，中学生的一天。

中学生日记篇四

远古时期，人们借用鼓这样一种发出特殊声音的响器，传递信号，以起到迎神驱邪的作用。如中华民族祖先轩辕黄帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞，史载〝黄帝伐尤，玄女为帝制夔牛鼓八十面，一震五百里，连震三千八百里〞，黄帝率部队在与蚩犹大战时，擂起这种特别的鼓，连擂九通，声震数千里之外，天地为之变色，蚩尤部队丧魂落魄，遂克伏蚩尤之党。胜利后，黄帝又作了一部《棡鼓曲》以示庆祝，曲子激越雄壮，气势万钧。

鼓一直被尊奉为通天的神器，作为祭祀的器具，作为人与神沟通之媒介，也是人与自然间交流之象征物，被广泛应用于诗、乐、舞以及各种仪典中，受到历代的重视。几乎每一朝代均有专职之司鼓人员，如周代有〝鼓人〞掌管鼓类，汉代有鼓吏，汉唐有鼓吹署，宋设有鼓院、鼓司，明清则设有钟鼓司等等。

周代时制定了一套鼓乐的制度。鼓为八音之首，在音乐演奏中居于指挥地位。

鼓与舞结下不解之缘，以至人们总是将鼓与舞结合起来审视，以鼓来命舞之名，并由此创造出诸多常用语汇如：〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士气〞、〝欢欣鼓舞〞等。

古代重视礼乐，鼓楼击鼓报时，有一定的规律。每晚七时〝定更〞，击鼓两通，共一百零八声，以后，每个更次都击鼓两通一百零八声，直至五更（晨五时）击最后的〝亮更〞鼓。击鼓也有一定的节奏，至今，民间仍流传着〝紧十八，慢十八，不紧不慢又十八〞之说。大鼓鼓面直径达一点五米，每到夜间报更时分，钟鼓楼上钟鼓齐鸣，传播全城。

以音色来说，由于鼓的形制构造不同，以及演奏技巧的不同，如击鼓的部位或不同的奏法等等，都可产生相当丰富的音色变化。如《诗经》、《史记》等史籍就举出了鼍鼓逢逢、鞉鼓渊渊、法鼓冬冬、夔鼓镗镗，以及坎、鼚、鼛等十数种鼓声的像声词。

人们把天上雷霆的轰鸣、春天气候的温馨、万物生长的动态、音声等，都融会于〝鼓〞这一实物与概念之中，认为鼓具有非凡的神力，鼓声像雷声一样可以引来雨水，滋润万物。《说文解字》中也说：〝鼓者，郭也，春分之音也。万物郭皮甲而出，故谓之鼓〞，古文中，〝郭〞同〝廓〞，有扩张、延伸与成长等意，因此，击鼓也成为鼓舞人们的精神力量，使人在获得美感的同时，得到警醒与启迪，弘扬中华传统美德。

中学生日记篇五

小米和小恩是一对十分游好朋友，两个人学习在班级中是数一数二的。

一天，小米的父母出差，请小恩去他家玩。小米家的东西十分多，两个人高兴的玩了一上午。中午小米叫佣人买了许许多多好吃的。小恩发现花钱大手大脚的。对小米说："你着样太浪费"小米说："没关系"小恩无奈的摇摇头。

小米说："没关系"。

小米听完着段话后羞愧不已。

中学生日记篇六

小时候去过很多地方玩耍，但在我的记忆中，有一个玩耍的地方让我久久不能忘怀，那个地方就是——凉亭。

小时候的我很不安分，常常跑出去玩耍，去得最多的地方就数那个凉亭了。

我可喜欢这个凉亭了！凉亭又大又宽敞，柱子雪白雪白的，两旁种了很多绿化树，墙角还有一株爬山虎！

凉亭是由白色的石头砌的，在阳光下会发光，一闪一闪，绚丽夺目。凉亭顶上被爬山虎密密匝匝的铺满了，风一吹，就漾起一圈圈绿色的涟漪。一白一绿，浑然天成。

在小小的我看来，那凉亭是那么的大！可以在凉亭里随意的奔跑。石凳是那么的宽！躺在上面打滚都不会掉下来。绿化树是那么的高！踩在凳子上，踮起脚尖都够不着。

在凉亭里，我想干什么就干什么。跟着风跑啦，跳着揪树叶啦，趴在石凳上睡觉啦，随心所欲的，特别自由！这仅仅是我喜欢凉亭的缘由之一。

小巴掌似的爬山虎就摇啊摇的，摇一下，送来一股的微风，特美!在凉亭中，我最喜欢玩的莫过于“跟树叶”了！凉亭顶上有很多叶子。这些叶子被风吹得一会向东，一会向西的，我就像叶子一样，一会向西跑，一会向东跑。

这个游戏我玩了很久很久，直到……

我长大了

我长大了，已经十二岁了，也告别了我的童年。

小时候追着疯跑的傻事我再也不会做了，那个充满我童年纯真快乐时光的凉亭，也像我的童年似的，被拆了，一去不回了。

但是，那个顶上被爬山虎铺满的凉亭，那个有着一白一绿的凉亭，那个装载着我童年时光的凉亭，我永不会忘！我会把凉亭永远永远的珍藏在心底。

中学生日记篇七

星期六下午，我在小树林上作文课，当邹老师走进教室的时候，老师说：“今天，老师要在班级里举行一场抽奖活动。”可有趣了，快来看看吧！

首先，邹老师先拿出一张折叠的纸，上面写着东、西、南、北，反面是相应的奖品名字和哭脸，接着老师介绍游戏规则，规则是说出方向，再说10以内的其中一个数字。当老师说出每个人的号码的时候，我们都非常紧张，然后，老师拿出花花绿绿的奖品时，每个人都是兴高采烈地跳起来了。老师说：“有抽到号码的同学才能有机会参加抽奖。

当在抽号码时，大家都非常得紧张，第一个同学真是个幸运者呀！他说方向和数字真实太巧了，他喜欢的奖品玩具竟然是他的，每个男生又羡慕又嫉妒……在这时候，忽然，老师说： “8号”，这个是我的号码呀！我说出的方向是东，数字是5，那个同学从左边开始到了第五下完，竟然中奖了，我中了贴贴纸，正是我想要的东西，太高兴了，真是太幸运了！

接着同学们都是东西南的方向，没有人选北。结果，第9个抽奖的同学方向选北，号数是5，她也中奖了，她中了甲虫橡皮擦，比我的运气还要好，太幸运了！

没被抽到的同学都着急了，老师说：“没有抽中的同学不要急，可以玩手心手背的游戏来中奖，结果，只有一个男同学没中，其他都中了。

抽奖不止是靠运气，还要靠大脑的思维能力哦！

中学生日记篇八

我喜欢读课文，但是不喜欢背诵课文。我总觉得背诵课文很难，就像挡路虎。

星期一早自习，老师让我们背完第二课《雅鲁藏布大峡谷》才下课。我们不服气，有的同学小声嘀咕，有的同学皱起了眉毛，有的嘟起了小嘴巴。

“在号称世界屋脊……”背着背着，我突然停下来了。“哦，卡词了！”张誉笑着说。我的脸一下就变成了红彤彤的`西红柿了。于是，我继续又读了十遍。读完后，我背了起来，接着传来了一阵欢呼声“耶”。我背完了，这个欢呼的人正是我。

星期二，老师又让我们背诵第三课《鸟的天堂》。我早就猜到要背这一课了，这一课真是太长了，我都要晕了。我一来到学校就拿起语文书在读，差不多读了二十遍才熟悉全文，但还是背不了。后来，我又读了十遍课文，然后把书放在桌子上，大声地背诵，没想到我居然流畅地背了出来。

只要背完一篇课文，我就觉得背课文太简单了。因为只要认真朗读就一定能背出流畅又好听的课文。