最新校园元旦晚会主持稿模板(7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

元旦晚会主持稿双人元旦晚会主持稿一个人篇一

乙：亲爱的员工朋友们

合：大家晚上好!

甲：骏马奔腾辞旧岁

乙：三阳开泰迎新年

甲：在这辞旧迎新的时刻

合：让我们首先向各位领导道一声：新年好!

甲：下面请董事长致新年贺词

合：大家欢迎

甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲：回首往事，我们感慨万千

乙：展望未来。我们心潮澎湃

甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证

乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大

甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩

乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图

甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采

乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青

甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量

乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章

甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚

乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的黎明

合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始

结束语：

甲：星亮月圆花未眠

乙：歌憨舞媚梦最甜

甲：欢乐的时光总是这样短暂

乙：相聚的时刻总是那样的留恋

甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽

乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿

甲：新年的战鼓已经擂起

乙：新年的钟声已经敲响

甲：新的征程孕育新的希望

乙：新的生命谱写新的篇章

甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦

乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪

甲：让我们的骄傲充满青春的笑容

乙：让真情的音符化成对明天的祈祷

甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生

乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章!

合：让我们共同期待，×的明天会更好!

甲：晚会到此结束，

合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功!

合：朋友们再见!

元旦晚会主持稿双人元旦晚会主持稿一个人篇二

翁：敬爱的各位老师

杨：尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

合：大家晚上好!

杨：灿烂辉煌的20××年即将向我们告别，充满希望与挑战的20××年正微笑着向我们走来。

林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯：看吧，美好的20××年正热情地向我们张开臂膀。

杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

冯：让我们用动听的歌声，

翁：让我们踏着美妙的舞姿，

林：共同书写今晚的乐章。

合：振华后安分校20××年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

节目串词：

2.拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。

接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》

3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

4.相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。

9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

12.唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。

请欣赏五年级吴艳艳，文娇倩的合唱《捉泥鳅》

14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。

15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》

17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。

结束语

翁：敬爱的各位老师

杨：尊敬的各位家长

冯:亲爱的同学们

翁：365个日子

冯:365日辛勤耕耘

杨:365个虔诚的祝福

林：一份耕耘，一份收获。

杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20××年。

冯:亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。

元旦晚会主持稿双人元旦晚会主持稿一个人篇三

a:尊敬的各位领导!

b:亲爱的教师，同学们

a:大家

合:晚上好!

a:新的钟声，新的一年

b:新的祝福，新的期待

a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b:20××年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——

a：×市农业学校20××年元旦晚会此刻

合：正式开始

串词

b：那么，接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下头，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请×××班《我明白》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张×、李×为我们演唱《我明白》，请×××班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自我的梦想，下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请××高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。

a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请10××班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下头，请欣赏熊广宝的《白月光》，请×××班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞，下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》，请09×班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请×××班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李×等同学为大家带来的街舞。

结束语

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹!

a：教师们

b：同学们

a：新的一年让我们携手同行

合：奔向成功

a：×市农业学校元旦文艺晚会到此

合：圆满结束!

元旦晚会主持稿双人元旦晚会主持稿一个人篇四

乙：可爱的小朋友们，

甲：新年的阳光将洒在我们身上，

乙：新年的春风将吹在我们的脸上，

甲：新的一年正向我们走来，

乙：新年是新的乐章，

甲：新年是新的起点，

乙：用我们的行动，

甲：用我们的真诚，

乙：用我们的奉献，

甲：用我们的歌声，

乙：迎接充满希望的20×年吧!

甲：欢乐的时光总是这么短暂，

乙：团聚的日子特别让人难忘。

甲：今天，我们欢歌笑语，

乙：明天，我们畅想未来。

甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。

甲：让我们明年再会。

合：再见!!

元旦晚会主持稿双人元旦晚会主持稿一个人篇五

m:亲爱的老师和同学们：

大家下午好！

女：伴随着冬天温暖的阳光，20__年元旦就要到了，人生的日历将翻开新的一页。

m:此时此刻，我们已经感受到了春天的气息，这是一个天然的春天，是我们小学发展的春天，是属于我们每一个人的春天。

女：在这个万物更新的节日里，让我们敞开心扉，尽情歌唱。

组合：小学过年表演现在开始！

女：首先，让我们热烈鼓掌。欢迎新校长给我们拜年！

m:谢谢王校长热情洋溢的讲话！感谢王校长在新的一年里对我的祝福和鼓励。

女：首先欢迎我们幼儿园班小朋友带来的暴力舞蹈《天使律动》表演者

男：好一群天真可爱的孩子。嘿，谢老师，你见过军队吗？

女：对，威武，利落，帅气！

男：是的，但是你见过小猴子的军队吗？

女：嗯？小猴子的军队？

男：同学们，让我们以最热烈的掌声欢迎幼儿园小班小朋友带给我们的另一个节目《小猴子的勇敢军队》。

女：刘小姐，你小时候梦想过成为英雄吗？

男：当然，不只是我。我认为每个男孩都有成为英雄的梦想。

女：好吧，今天让我们一起成为英雄。有请五年级二班合唱《真心英雄》。

m:谢先生，刚才你问我们男生的梦。我代表男生问你们女生有什么梦想？

男：听了这首歌，我的思绪真的回到了那个时代。那就来欣赏一首让我们体会到童年的歌吧。有请五年级一班合唱《外婆的澎湖湾》。

女：回忆完童年，我们又会回到眼前。让我们听听高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》。

非常感谢你美妙的歌声。现在来欣赏一下初三带来的合唱《乌鸦爱妈妈》

女：觉得开心就拍拍手。如果你感到高兴，请拍手

男：

元旦晚会主持稿双人元旦晚会主持稿一个人篇六

亲爱的老师和学生们：

大家新年快乐！

新的钟声，

在新的一年里，

答：新的祝福，

新的期望，

答：20xx年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去。

b:钟声将在20xx年敲响。

答：回头看，我们充满了骄傲。

展望未来，我们肩负着沉重的责任。

答：送你1000份祝福，里面包含了我一千个字。

b:送你一万个祈祷文，里面是我晶莹剔透的杯子。

答：我的祝福飘在长风里，像歌，像梦。

我的祈祷漂浮在雪花中，像一首诗。

答：一夜的疾风并不能熄灭青春的永恒火焰。

b:地上的寒露很甜，阻挡不了你美好的岁月！

答：在这欢声笑语的海洋中，

b:在这片永恒而温暖的圣地。

在一起：我们在一起！

让我们手牵手。

让我们肩并肩。

让我们跳起来。

乙：我们唱歌吧！

答：唱春天，

乙：歌唱未来，

一起：唱出我们美好的明天，20xx元旦晚会现在开始！

元旦晚会主持稿双人元旦晚会主持稿一个人篇七

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合：20××年元旦联欢汇演现在开始。

甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。

乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。

甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，

乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。

甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。

甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，

甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。