如何写校园巡逻工作总结(推荐)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。

如何写校园巡逻工作总结(推荐)一

58. 以人为本，平安为先，加快建设平安校园

59. 关注校园安全，构建人文和谐

60. 加强安全管理，建设平安校园

61. 安全伴我在校园，人人事事保平安

62. 一人把关一处安，众人把关稳如山

63. 安全不靠他人管，自己把握最保险

64. 安全是最大的节约，事故是最大的浪费

我校地处鄂西北，群山环绕，绿水荡漾，属古老的汉江河的重要支流——南河流域。我校中心学校就坐落在这个美丽的山乡小镇。学校依山而建，校园环境优美，清新雅然；与避暑山庄、天主堂遥相呼应，颇有小家碧玉的灵秀。学校创办于1958年，，2002年8月更名为“中心学校”，是一所寄宿制初中。

学校现有3个年级7个教学班，在校学生352人，教职工71人；拥有装备精良的理、化、生实验室以及微机室、语音室、多媒体教室各1个，校外劳动实习基地2个；建有ku波段接收站和校园局域网，建有多功能餐厅、学生浴室和公寓化的学生宿舍。

多年以来，学校全面贯彻教育方针，遵循“以人为本”的办学理念（即坚持尊重人、理解人、信任人、培养人和发展人；学校以教师为本，教师以学生为本，学生以发展为本），紧紧围绕“走特色之路，办示范学校，育一流人才”的奋斗目标，大力实施快乐校园工程，全面推进素质教育，取得了教育教学质量和办学效益双丰收。学校先后荣获“市示范学校”、“市级基本无辍学先进学校”“市后勤管理先进单位”“市民主评议先进学校”等荣誉，连续19年被教育局评为“初中教学工作先进学校”。湖北省“家长示范学校”、“绿色文明校园”市“文明单位”、 “课程改革示范学校”。

根据《开展20xx年“平安校园”创建活动方案》的通知，结合我校实际，深入开展创建活动，对照评估细则进行认真自查自评，各级指标如下：组织领导应得16分，实得16分；制度建设应得20分，实得20分；安全防范应得19分，实得18分；校园安全稳定应得10分，实得10分；宣传教育应得15分，实得15分；校园文化应得10分，实得10分；校园周边环境应得10分，实得10分；总分得分为99分。

坚持以人为本，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，以安全教育活动为载体，提高师生的安全和自我保护意识，以建立健全机制、落实责任为重点，确保安全工作管理到位，以安全自检自查为突破口，杜绝安全隐患的出现，会同教育主管部门和警校共建单位，建立校园周边环境整治协调机制，群防群治，全力打造“平安校园”，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、和谐、健康、协调发展。

在创建“平安校园”工作中，我们突出了“二个重点”、注重了“三个结合”。

（一）、创建“平安校园”突出制度建设、落实责任这一重点。

只有有效的管理制度，才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。学校建立并完善了领导责任制、一岗双责制、监督检查制度、宣传教育制度、责任追究制度等十余项制度并编辑成册。按“谁主管谁负责”的原则，学校与各年级组、教师、后勤食堂、商店，各年级组与班主任，班主任与学生层层签定安全责任状，把安全工作纳入学校年度考核中，对因工作不力造成安全事故的，除在评优表模、工资晋级、职称评定等方面实行一票否决制外，一并追究其负责人的相关责任。

（二）、创建“平安校园”突出预防为主、注重管理这一重点。

学校注重安全教育防范，并加强硬件建设。一是在教育防范上狠下功夫，始终坚持“预防为主、落实制度”的工作方针，完善各种工作预案。坚持日教育、周排查、月例会和班主任跟踪管理“七必到”制（即早操、课间操、就餐、午休、晚寝、劳动、集会等，班主任全程跟踪），完善教师包保责任制（包思想教育、包巩固、包安全防范）。“日教育”就是班主任每天利用晚读报总结一天的情况，对学生进行规范、品德、方法等思想教育时，必有安全教育的内容，做到逢会必讲安全，逢事必防安全。“周排查”就是每周对学生组织一次安全排查，排查心理异常的学生，排查学生是否有私自下河游泳、上网、骑车往返学校的，学生是否带有管制刀具，是否与其他人员有矛盾纠纷引起矛盾冲突的等可能引发安全事故的情况，有针对性的进行法制教育和安全教育；组织专门人员对校舍、线路、公物、体育设施等可能造成的安全事故进行排查，增强工作的预见性，掌握工作的主动权。 “月例会”就是每月召开一次安全工作联系例会，各区域安全责任人对自己负责的区域内安全情况做详细的汇报、交流，对可能出现的安全事故提出切实可行的预防措施。同时，定期组织全体师生进行突发安全事件紧急疏散演练，提高全体学生的自我保护意识，增强自我保护的能力。

二是加强硬件建设，采用人防、技防相结合。近几年来，学校配置了消防和防范设施等安全基础设施：在醒目位置、楼梯道等容易发生安全事故的地方书写安全预防标语，配备灭火器材，在校园各行路要道安装声光控路灯，改造老化线路，设置护栏、围墙、学生活动场地软化等。学校在校长室、财会室、学生寝室、教学楼、食堂、微机室等重点科室安装防盗门和安全报警装置。

（三）、创建“平安校园”与构筑学校文化相结合，打造独具特色的校园平安文化。

学校始终把“安全教育”作为一个灵动的音符，融入到学校文化建设的旋律中，使之成为学校发展和学生成长的内部需要；渗透到学校各项工作各个环节中，成为素质教育的重要组成部分，从而形成一种平安文化。在这样的精神灌注和文化熏陶下，我们的各项工作得以全面、主动、协调、有序、健康的发展。并且创造性地提出了健康校园、健康锻炼、健康心理、健康饮食等一系列平安文化建设理念，以平安创建为契机，进一步改善学校环境，规范办学行为，促进学生身体、心理、行为等方面和谐健康的发展。

1、加强安全管理网络建设。学校形成了“学校—年级—班级—学生”分层安全教育管理模式，组成学校安全领导小组；由校长担任安全工作领导小组的组长、分管安全工作的副校长具体抓、年级主任负责年级协调、班主任具体落实的学校安全工作“金子塔”，一级抓一级，层层落实的工作机制。建立健全了三种队伍：教育宣传队伍、安全管理队伍和安全督导队伍。同时加强与家庭、社会的联系，形成安全教育的立体式网络。“三线一面”相互兼容、相互制约，健全了安全工作管理体制，落实了岗位责任，让安全工作形成了合力。

2、注重文化熏陶。学校校园文化建设中注重安全教育的宣传，交通安全、防火安全、饮食安全、行走安全等都分别做专版宣传，同时利用黑板报、主题班会、夕会的思想教育时间进行“安全连着你我他”宣传板报评比活动。结合安全教育月，学校每周召开“安全与我同行”主题队会和升旗仪式，校园之声广播站每周进行安全教育专题报道。通过潜移默化地宣传、渗透，使安全教育逐渐融入到学校文化建设中。

（四）、创建“平安校园”与德育活动相结合，在实践中提高学生自我保护的意识。

1、在主题教育中增强学生的安全意识。“心系安全，关爱生命”是学校安全教育的主题。围绕这一主题我们相继开展了班、队会评比、安全三字歌朗诵比赛、演讲赛、书画赛、手抄报评比、读书汇报会等系列活动，每学期邀请民警、专业人士、学校法制辅导员进行一次安全专题讲座，通过发放安全知识教育图片，举办安全知识竞赛，开展警民共建和设立“青少年维权岗”活动，以及各班每个月进行一次班级“安全知识你我他”，每两周进行一次全校安全隐患大排查等活动对学生进行安全法制、消防安全、交通安全、食品卫生安全等自救教育，通过开展丰富多彩的主题活动，学生学习了安全常识，增强了安全意识。

2、在体验活动中提升学生自我保护能力。学校定期开展火灾、地震等突发安全事件的疏散演习与自救，同时对全校师生进行了消防知识地震知识的讲座，学校还定期把各中饮食用品的安全标识带进校园、带进课堂，通过知识竞赛、音乐剧等形式对孩子进行安全教育，每学期组织学生分批进行实践教育，学生受益匪浅。我们还把安全教育引向社区、家庭，每学期组织一次家长安全知识讲座，深入开展了我做一日小交警、小小安全宣传员、“快乐家庭2+1安全知识竞赛”等活动。

3、以快乐大课间为平台引领孩子参与到积极健康的活动之中。在各电视、报纸、网络中，学生由于课间打闹而受到伤害的事例屡见不鲜，针对这一现象，我们结合市、县教育局要求的深入开展了快乐大课间活动，以广播操、跑步、校园集体舞为主要内容，每天“大课间”学生可以自由选择、确定活动项目和形式。每学期开展一次艺术节、体育节，“101”“元旦”文艺汇演等，学校还将传统体育节目、民间文艺等推进校园活动中，丰富学生的知识，激发学生的兴趣和活力。自学校开展了快乐大课间活动以来，学生们在教师的带领下沉浸在快乐的活动中，从没有出现过任何安全事故。

（五）、创建“平安校园”与现代信息技术教育相结合，拓宽安全教育的有效途径。

信息技术飞速发展的时代，为我们提供了更广阔的教育空间。我们利用网络资源找到了许多可贵的安全教育相关的影视资料，定期为学生播放，也为学生安全教育课增添了新活的内容。每学期学校组织学生开展“安全与我同行”创意活动大赛，建立了安全教育网络，存放在学校资源库中，每个教师的文件夹里都有“安全与我们同行”的内容，教师们不断下载、筛选、整理安全教育的相关知识，供师生阅读、评论。

以上是我校在创建平安校园工作中的一些做法和体会，当然，我们所做的工作还有待于进一步提高，系统和优化。歌德曾说：“生命是一种沉重的责任”，生命所托，职责所系，我们的使命光荣而神圣，我们的责任重大而艰巨，营造安全、健康、和谐的校园环境是基础，提高师生整体素质和教育教学质量是目标。打造平安校园，促进孩子健康成长，是我们厚重的责任。奋进中的我校中心学校将以十八大精神为指导，以抓实常规管理为手段，以学校、教师和学生的发展为目的，坚持走以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校之路，努力实现“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的发展目标，积极创办人民满意的教育。不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，把学校安全教育做实做透，使“提高安全意识，创新活动载体，创建‘平安校园’”成为我校中心学校一种厚重的校园文化。

如何写校园巡逻工作总结(推荐)三

亲爱的老师、家长和同学们：

“吸烟有害健康”这一句耳熟能详的话语几乎人人都知道，可在当今社会还有许多人在吸烟，在干着有害自己身体健康的事情。这句由千千万万的人痛苦经历凝成的箴言，并没有唤起周围人的警惕！在教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》实施之际，我们丰水源校园向全校师生发出“珍爱生命，拒绝吸烟，清新校园，无烟行动”的倡议书，倡议全体师生“拒吸每一只烟，做无烟新一代”，建议无烟校园，营造卫生和谐的校园环境，关爱全校师生的身心健康。

1、我国烟民现状

中国控烟协会事务副会长许桂华主编的《走向健康发展的战略选择》显示，我国吸烟人数3亿以上，吸二手烟人数7.4亿，不足5元烟人数1..5亿，想戒烟比例5.1%，复吸率比例33.1%，致病死亡人数每年120万。

2、本校园控烟做法

一、学校领导重视开展禁烟工作。

二、学校领导带头不吸烟，并加以宣传吸烟的危害性。

三、校园公共场所禁烟，办公室、会议室不设烟具。

四、校园内设醒目的禁烟标志。

五、无烟学校的工作要变成学生和教职工的自觉行为，并与学校的精神文明建设和德育工作创建相结合。

六、对家长及外来人员做到不敬烟，并加以宣传劝阻。

七、教育学生拒吸第一支烟，发现则严格批评教育，甚至记过处理。

八、红领巾监督岗巡查实施。

九、把禁烟活动作为评定学生思想品德内容之一。

如何写校园巡逻工作总结(推荐)四

20__年即将过去，一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的__县__小学全年校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。具体工作主要体现在以下几个方面。

一、提高思想认识，端正工作态度

学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。

二、树立服务意识，服务于安保大局

作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。

三、认真完成安保任务、落实具体工作

1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。

2、小学在前半年间，由于修建为校园的保安工作增加了工作量，接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。

3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。

4、在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。

回顾一年来的工作，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。

如何写校园巡逻工作总结(推荐)五

我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天桂花满地，冬天阴雨连绵。我们一起去看吧！

刚进校门，正前方就是大厅。大厅中最有特点的就是玻璃拱形门了。当下雨时，你若站在拱形门下听着雨滴落的声音，看着眼前的窗帘雨瀑，这种感觉一定不错。大厅的右边墙上的橱窗里贴着学校和学校领导的照片及他们的简介。另一边刻着校花蒲公英。蒲公英象征着学校的学子们能像蒲公英一样随着“风”飘散，带着梦想飞向四面八方。大厅的地面一尘不染，墙上雪白的没有一片污迹。大厅边上是开放书吧，不管课间，还是放学，都有同学来这里看书。

走出大厅，向左转，就到了后花园。后花园里草翠花开，绿树成阴。自从上个学年重新装修后，后花园就变得更加美丽了。从最初的石子小径变成了宽敞的水泥路；从单调的花坛变成了有小桥、流水、假山的美丽花园。后花园里有的不仅是小桥、流水、假山，还有葡萄架、木头长椅、各种各样新载的花草树木。后花园给学校增添了一比美丽。

从后花园出来，穿过宽敞的教学楼再向左转就会看到一把大大的“金钥匙”在阳光下闪闪发光，十分耀眼，上面刻着校训：朴实求真。“金钥匙”寓意着：同学们用它打开知识的大门。

“金钥匙”边上就是博艺堂。博艺堂外墙头、上也雕刻着精美的

蒲公英，栩栩栩如生，仿佛随风摇曳，显得格外生动。博艺堂里面的观众席可以容纳八百多人，正前方就是一个大舞台，同学们就是在这个舞台上放飞梦想，展现自我。

这就是我的学校——温州市蒲鞋市小学。我已经被这里的美景迷惑了，亲爱的朋友，你呢？

如何写校园巡逻工作总结(推荐)六

同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。这里是一篇秋季开学校园广播稿，接下来让我们一起来看看吧~

音乐《开篇曲》

【甲】尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学

【乙】 你们好!红领巾广播开始啦!

【甲】我是四(2)中队的钱昕瑶

【乙】我是四(1)中队的朱中意

【甲】 亲爱的老同学，新同学，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

【乙】经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了20xx年新学期。同学们，我们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

【甲】 同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力。

【乙】 今天，红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《优秀作文选播》、《中华小故事》、《do re mi点歌台》等栏目。

【甲】下面请听详细内容：

音乐《校园芳草地》

【乙】暑假期间，我们开展了评选"读书之星"活动，同学们表现出色，经过评选，下面在这里公布一下各班"读书之星"名单，他们是：

【甲】二(1)班 马宏硕，他的读书格言是"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"

【乙】二(2)班 龚娉玉，她的读书格言是"良好的习惯是成功的基础"

【甲】三(1)班 崔依凌，她的读书格言是"书，是我的朋友，每天陪我上学、吃饭、睡觉。"

【乙】三(2)班 刘钰婕，她的读书格言是"鸟语高飞先振翅，人求上进先读书。"

【甲】四(1)班 朱中意，他的读书格言是"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"

【乙】四(2)班 迟云飞，他的读书格言是"书籍是造就灵魂的工具"

【甲】五(1)班 张高阳，她的读书格言是"没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。"

【乙】五(2)班 须凯文，他的读书格言是"学习的路上，不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不要灰心丧气，只要你是一个有心人，去努力，那么你就会克服一件件困难。"

【甲】 恭喜以上同学获得暑期"读书之星"称号，希望各位同学向他们学习，热爱书籍，多读书，多吸取知识营养，成为一个知识渊博的学者。

音乐《优秀作文选播》

【乙】 今天，给大家播送五(1)中队张高阳的作文《走进世博》。

【甲】(读张高阳的作文《走进世博》)

音乐《中华小故事》

【甲】今天，《中华小故事》栏目要给大家带来匡衡"凿壁偷光"的故事。

【乙】西汉的时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

【乙】这是一则西汉匡衡勤学苦读的故事，最终他成为了大学问家。现在"凿壁偷光"作为成语，人们一般用此成语来形容勤学苦读。

【甲】同学们，匡衡为我们树立了刻苦读书的好榜样，我们要学习他勤奋读书的精神。

音乐《do re mi点歌台》

【甲】今天，do re mi点歌台向大家推荐一首生动活泼的歌曲《哆来咪》，它是美国电影《音乐之声》中的插曲。

【乙】演唱者风趣幽默，使歌曲听来格外亲切，希望大家喜欢。

【甲】 每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】 每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。

【乙】 我是本期播音员朱中意。

【齐】我们下次再会。

如何写校园巡逻工作总结(推荐)七

我们有一所美丽的学校——百里路小学。百里路小学位于浙江省温州市鹿城区。你想知道百里路小学是一所怎么样的小学吗？接下来，我就介绍一下我的学校。

一进大门，映入眼帘的就是家长等候区。在等候区的橱窗内，摆放着许多大大小小不同形状的奖杯。每当放学的时候，有许多家长和学生都在这儿等候。往右边走，就当了宽阔的操场。

走进操场，操场便围绕着一圈高大挺拔的树。看起来是多么精神，好像是保安似的，守护着我们，它就一直陪伴着我们快乐的成长。

每当下课时，同学们每次都会像一只离弦的箭一样，“嗖”的一声，飞快地冲向操场玩耍、运动。操场上，长年洋溢着同学们欢乐地笑声。操场上，有的同学在爬栏杆；有的同学在做游戏；有的同学在玩耍；有的同学在比赛跑步……真是热闹极了！往二楼走，就到了餐厅。

吃午餐的时间到了，同学们排着整齐的队伍，有序的来到餐厅，传着饭菜。餐厅里非常安静，只能听见餐盘、勺子，以及碗碰撞的声音，没有一个人讲话。餐厅里安静的连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。每个人都吃着自己餐盘中的饭菜，喝着自己碗中的汤，非常有序。去一楼的花园看看吧！

花园那里空气非常清新。春天时，小草变绿了，花也开了，好看极了！夏天时，有的同学在那绿树成荫的花园里玩耍；有的同学在花园里乘凉；有的同学在那儿捉蜗牛、蚂蚁、蜈蚣……真是热闹呀！秋天时，小草黄了，花凋谢了，树叶也黄了，掉在金灿灿的小草上，踩上去“嘎吱嘎吱”的响，声音就像轻快的音乐，可好听了！在冬天下雪的时候，一片片白雪皑皑的雪花像跳着芭蕾舞般的步伐，飘落在大树、小草上，“真是人在画中游”，享受极了！

这就是我美丽的校园。一所又大又美的校园。我非常喜欢我的校园，你呢？

如何写校园巡逻工作总结(推荐)八

女：敬爱的老师，

男：亲爱的同学们，

共同：大家上午好！

女: 东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人（ ）

男：我是主持人（ ），今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。

女：同学们，现在，巢湖市正在争创全国文明城市，我们作为巢湖市的一位小公民，也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手，共创文明城。

男：所以，我们要从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成 “讲礼仪感到光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

女：说的好！那么文明是什么？ 男：文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识里学到做人的道理。

女：对，要做文明学生，共创文明校园，因此在这里我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。二．要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。

男:创文明校园，从我做起，我认为要做到以下几个方面：一、讲文明语言 文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳，文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此，做文明学生，让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中，我们要常用“谢谢！您好！给您添麻烦了，对不起，请原谅”等礼貌用语。

男：二、行文明举止 行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子，是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到：光明正大，尊师敬长，友爱同学，关心他人，要自尊自信自爱，不自卑自暴自弃，不斤斤计较，不打架斗殴，不违犯校纪班规。 女：三、创文明班级 班级是我们学生学习的集体单位，也是我们每天学习生活的场所，文明的班风，有助于熏陶我们养成良好的行为习惯，创建文明班级要求我们：教室内没有辱骂、打闹现象，同学间团结友爱、和睦相处；教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹；环境清新洁净；物品摆放整齐有序；班级有良好的班风学风，班集体荣誉感强，凝聚力强。 男：同学们，让我们从生活细节做起，从生活和学习的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

女：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。 共同:同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男：今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

女:我们明天同一时间再见。