国民体质监测工作 国民体质监测活动总结(四篇)
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
国民体质监测工作国民体质监测活动总结篇一
为进一步加强生活饮用水卫生监督监测工作,系统掌握我县饮用水卫生状况,切实保障广大人民群众饮水卫生安全,依据《省卫生厅20xx年公共卫生重点监督检查计划》和《市卫生局关于印发全市20xx年卫生监督、职业病防治及饮用水监测项目省级补助资金实施方案的通知》文件要求,结合我县实际,制定本计划。
(一)监督监测范围
县城区及主要存在供水安全隐患以及群众反映强烈的各乡镇均为20xx年重点实施饮用水卫生监督监测工作的监测区域。县城区主要开展城市市政供水和二次供水水质监督监测,各乡镇主要开展集中式供水、学校自建设施供水和农村分散式供水水质监督监测,分析水性疾病发生和变化情况,报告饮用水污染健康危害事件,进一步加强对各类供水单位的卫生监督管理,及时发现供水卫生安全隐患,采取有效控制措施。
(二)卫生监督管理及内容
(三)水质监测
1、监测点设置
(1)城市市政供水出厂水监测点和末梢水监测点:县兴源水务公司设出厂水1个、末梢水10个监测点(其中学校内末梢水监测点2个)。
国民体质监测工作国民体质监测活动总结篇二
按照县委宣传部的要求,进一步完善宣传工作机制,加大对宣传工作的组织领导力度,年中适时深入基层进行调研和检查指导,年末进行严格考核落实,把宣传工作切实纳入规范化管理的轨道。以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,把握正确的舆论导向,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,创新宣传方式,讲求宣传实效,扩大宣传影响,以扩大数量为突破口,努力改变“只有新闻少有宣传”的现状,开创宣传工作的新局面。
20__年,要围绕我镇宣传重点工作,由上而下凝聚宣传合力,打造宣传精品,要积极整合各个方面宣传资源和能力,提出不同时期的宣传重点,打造宣传精品。今年我镇紧紧围绕“抓项目、强基础、重民生、创特色、促发展”主题活动,使我镇的整体工作、重点工作和创新性工作及成果有效宣传到全县、全省乃至全国,进一步扩大我镇的社会知名度和影响力,为我镇事业的发展创造更加良好的外部环境。
国民体质监测工作国民体质监测活动总结篇三
认真贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神,按照市委市政府的决策部署,突出“经济发展、环境优化、社会稳定”三条主线,深入实施“大农业、大旅游、大交通、大稳定”四大战略,发挥优势,振奋精神,迎难而上,在新的更高的起点上全力建设美丽乡村,打造活力边城,为把建设成中医正骨名镇、生态旅游新镇、区域边贸重镇而努力奋斗。
围绕上述指导思想和发展目标,镇将着重抓好以下四方面工作:
抓好种养殖两方面典型的培育,重点培育扶持全镇种植业、养殖业方面的典型,树典型、推亮点,以此做推动和引导,推进农业结构调整;针对特殊小气候,科学发展特色水果,打造与休闲旅游于一体的水果采摘基地,培育周洛桃、永兴梨、清江杨梅、浏北葡萄等水果品牌。
以“生态周洛、养生福地”定位大周洛景区建设,抓住社大路通车机遇,将周洛景区、峡谷漂流、丹霞湖和石牛寨串珠成链,彰显各自特色、实现优势互补。支持景区完善功能配套,推进旅游车站、停车场和游客接待中心建设,科学规划发展水上乐园、休闲山庄等接待设施,引导游客游玩在、吃住在农家,打响“乡村休闲游,农家乐”品牌。
2015年是交通建设的一个标志性年份。社大公路历经几届的努力,将要正式建成通车,集镇到周洛只需15分钟车程,大大拉近周洛景区通往外部世界的时空距离,实现与现代集镇和浏醴高速的有效对接。永社公路进行全面提质,绿化、亮化、油化改造,让集镇品位更高、出镇通道更畅。2015年途经4个村公里并在高寿建站的蒙华铁路开工建设,在有了高速之后,铁路将正式开进。交通的大改善,带来区位的大提升,边陲重镇的地位日益凸显。
针对治安不好、民调不高、环境不优、民风不淳问题,下大力气实施综合整治。整治社会治安环境,开展黄、赌、毒和侵财等领域的专项整治,压发案、创平安、促和谐,为广大群众营造安居乐业的好环境。优化经济发展环境,依法打击破坏企业生产经营行为,淳化民风,用我们的亲商、爱商、护商感动域外客户,让他们在投得了资、安得了心、开得了工、赚得了钱,真正让成为投资的洼地、兴业的热土。
国民体质监测工作国民体质监测活动总结篇四
1、学生情况:本学期我所教的教学班级是六年级2个班,每班学生都在45人以上,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况:六年级学生喜欢跑、跳、投、游戏等活动,但有些学生身体协调性较差,肥胖等,学习动作明显不协调。
二、教材分析
根据山东省九年义务教育全日制小学试用课本:体育与健康和《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,从小树立终身体育的思想,并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣,更美好!
四、重难点及教学安排
1、教学内容
(1)体育卫生保健基本常识
(2)田径
(3)游戏
(4)体操
(5)小球类
(6)大课间(武术操)
2、重难点
五、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
六、学生方面
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰,挂牌等。