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2023年雪中即景作文300字 雪中即景作文422字(十篇)

作者: 曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

雪中即景雪中即景篇一

我几乎爱上了冬季那位优雅的女子。不为别的,只因为冬季有飘舞的雪花。

冬,虽然没有鲜花绿叶的点缀,但是我由衷的感谢设计了冬的人。岁月更替,四季变幻,若不是冬的寒冷,怎能让人体会到春的温柔妩媚;若不是冬的洁白,怎能让人感受到夏得多姿多彩;若不是冬的真实,秋天也就不会那么虚无缥缈。

喜欢冬的意境,仿佛一杯浓厚的咖啡抿上一小口,很苦,但奈何苦香也撩人呢。寒冬时候,雪花飘舞,那一个个晶莹透亮的精灵,轻纱遮面媚眼如丝,在那半空中翩翩起舞。她们的长裙被风吹起,轻纱缦舞,划出一道道优美的弧线,灵动的身姿被包裹其中,眼底尽是笑意,双袖一甩像芭蕾舞演员轻盈地转了几个圈,纤细的腰肢随风扭动,一舞终时她们便会找个地方落脚,为这一舞画上一个完美的句号。

我聆听着雪慢慢落下的声音,看着雪净化着这世上的一切。这一刻,不论是平地山川还是江河湖泊,都被这雪温柔多情的私语打动了,让她融入了自己。万物为之默然,生怕打搅了她美妙的话语,我的心仿佛被裁成千万丝带与雪花一起飘在那洁白的世界。

我的思绪时常飘在一条白雪满地,静谧而漫长的小路上。暗夜时分,我独自一个人走在松软洁白的雪路上,那条路两旁满是晶莹透亮的冰条,在树枝上,高高悬起。璀璨的星光,皎洁的月光洒在我的身上,将我照亮。雪还在慢慢地飘着,卖弄着她那曼妙身姿,她顽皮的掉在我的头上,在我的头发上尽情的打滚,落在我肩上,尽情的蹦跳。而我则尽情漫步在这银装素裹的世界里。

我喜欢雪,喜欢欣赏她曼妙的身姿,倾听她美妙的声音,体会她冰清玉洁的情操,领味她温柔多情的气质。

雪中即景雪中即景篇二

今天一大早,我还在睡乡中,突然妈妈的一声叫喊把我吵睡:“大宇快来看呀,外面都是雪”,我立即穿好衣服,跑到阳台上观看。

外面的景色是那么的美,一眼望去,都是白茫茫的一片,成了一个粉妆玉砌的世界。大地妈妈已换上了雪白的婚纱,房顶也铺上了洁白的“柳絮”。

在上学的路上,路边的梧桐树上开满了漂亮的“梨花”,这让我想起了一句千古佳句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,松树上、竹枝上,都挂满了沉甸甸的银条和雪球,阵风吹来轻轻摇晃,那美丽的银条和雪球纷纷落下,随风飘扬,好不美丽!看到这美不胜收的场境,让我兴奋、开心,随即就用相机拍下这美丽一瞬间。

直近中午,太阳才有点暖度,积雪也化了一点点。我打开窗户,呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光,欣赏着窗外的雪景,感觉一切都好有诗意!

我喜欢雪后美景,因为它洁白、美丽……

雪中即景雪中即景篇三

爷送给我们的礼物。它洁白无瑕,它美丽晶莹。

雪前,天空一片灰暗,云朵也沉沉的,世界仿佛陷入了让人压抑的寂静。路上的行人默不作声,但都加快了脚步,好像知道了大雪要来临。

雪下起来了,雪花慢慢地飘落下来,时而像游隼一样俯冲,时而像鹅毛一样漫天飞舞。

雪越下越大,洁白的雪花,就像是被谁撕碎的纸屑,又恰似春天空中飞舞的柳絮。天地间一片白茫茫。我伫立在雪中,仰望着天上的雪花。思绪万千,心情飞扬。此刻,我觉得我也变成了一片小雪花,自由自在地漫天飞舞,和伙伴们手牵手、肩并肩,一起打扮整个世界。

雪,它是冬爷爷送给人们的礼物,它是美丽的化身,我喜欢这洁白朴素的雪。

雪中即景雪中即景篇四

昨天中午,刺骨的寒风刮了起来,大片大片的雪花从天空中飘落像美丽的白蝴蝶在天空中翩翩起舞。我10岁了,第一次见那么大的'雪,兴奋的趴在窗户上看着天空中美丽的雪花随风飘荡。我立马给妈妈打电话要求去室外玩耍,可是妈妈说刚下雪路面滑不安全,等停雪后才能出去。我期待着雪早点停下来,时间在我的等待中慢慢过去,傍晚时,房顶、树梢、草地上都好像被涂上了一层雪白的颜料。

今天,我一早起床,立马透过窗户看着室外,雪停了,一眼望去一个银白色的童话世界呈现在我的眼前,美丽极了!仿佛只有在冰雪奇缘中才能看到的场景就在屋外。我再也按耐不住自己激动的心情,我立马向妈妈汇报,雪停了。妈妈仿佛知道我的心意,只说了声小心点就同意我出去玩耍。我高兴的跳了起来。我叫上我的小伙伴一起快步奔向广场,当我们到来时,看到很多小朋友已经在广场上玩耍,他们三个一群,五个一伙,有的在堆雪人;有的在打雪仗;还有的在雪地里追逐嬉戏。

我和小伙伴们商量了一下,决定堆一个冰雪奇缘中的雪宝。我们用带来的小铲子把周边的雪都铲到我们选好的地方,我们先堆了一个小雪球做雪宝的头,接着我们再堆了一个大大的圆球作为雪宝的身体。然后用手轻轻地把小圆球放到大圆球上。就这样一个雪宝的轮廓就完成了。我和小伙伴们找来木棍和小石块。最后我到家里拿了一根胡萝卜和一个小塑料桶。

我们把木棍掰成一样长,安置在雪宝的身体两侧作为它的手;把胡萝卜插进雪宝的头上作为它的鼻子;再用两块小石头帮雪宝安上眼睛;最后把小桶放置在雪宝的头上作为它的帽子,就这样一个完美雪宝就完成了!

我们玩得不亦乐乎,小手冻的通红,但我们一边不停的用嘴巴呼出热气温暖着我们的小手,一边围着雪宝看看哪里还有需要修改。那一刻,仿佛在修改一件十分珍贵的艺术品,直到认为最完美才停下!这时在堆起的雪人旁停留了好多人,都在夸我们几个小朋友堆得雪宝真好看!大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

虽然这场突如其来的大雪给我们带来了寒冷,但是也给我们带来了欢乐!我爱这场大雪!

雪中即景雪中即景篇五

冬天,本来不是一个很受欢迎的季节,就是因为有了雪,才让本来死气沉沉的冬天,变成了最受人们欢迎的季节。

昨天,下了今年的第一场雪。上午,雪越下越大,不想去看,是因为想在最后,看雪精灵带来的礼物——新世界。

下午,雪仍在下,似乎,是一批又一批的雪花娃娃,上完课,放了学,来到人间,尽情地玩耍。

我让手套与风反着来,让雪花飘到我的手套上,看一看它们的“真面目”。那一刻,脑中出现一丝想法:那雪花,是不是织女做出来的呢?那样的柔美!

放学后,我站到一个空旷的地方,静静地感受着雪给大自然带来的变化,它让车换上了新装,它让小种子不再感到寒冷,它让那光秃秃的老树,变得高贵。

休闲的时候,待在屋着,看着雪花被风指挥着,飘到地上。

今天,太阳没有休息,天又变回了原来的颜色,走在道路上,那耀眼的光芒和这无瑕的白雪多么和谐啊,只是到中午,太阳越升越高,天气越变越暖,雪几乎都化了,让人感到有些惋惜。

我非常爱,有着白雪的冬天。

雪中即景雪中即景篇六

“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”每当我读起这句诗,就会想到美丽的雪景。今天早上,就下起了一场大雪。

起先,刺骨的寒风一阵阵刮来,“呼呼”好像在告诉人们要下雪了,大街上的人们急急忙忙赶回了家。

过了一会儿,雪下起来了,雪花一片片犹如跳舞的小精灵一样纷纷落下,我伸出双手,让雪花落在我的手心,六边形的雪花好漂亮!

渐渐的,雪下大了,一片、两片、三片雪花像断了线的珠子一样,你追我赶地落了下来,落在了屋顶上、草丛上、地面上整个世界变成了白茫茫的一片,雪妈妈给世界盖上了一层厚厚的棉被,我的头上身上满是雪花。它们好像要在空中举行一场音乐会似的,有的雪花在空中翩翩起舞,有的雪花在认真观看,还有的雪花在放声歌唱。

雪,你让整个世界变得纯洁,变得美丽、干净大自然的景色多美啊!

雪中即景雪中即景篇七

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的雪中即景作文,欢迎阅读与收藏。

雪中即景雪中即景篇八

早晨,一拉开窗帘,就看见窗外飞舞着片片柳絮般的雪花。抬眼望去,到处一片银装素裹,地面上铺着厚厚的雪毯,树枝变成了银条,对面的屋顶也变成了童话中的城堡。积雪很厚,不知道是从什么时候就开始下起来的。看着眼前白茫茫的一片,我不禁吟出一首诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

走在上学的路上,我尽情的呼吸着被白雪净化过的空气,感觉是那么清甜,脚踩在软绵绵的的雪地上,听着脚底传来的沙沙声,一切真是太美妙了!我抓起一把雪,攒成一个雪球,使劲向路边的树枝打去,枝桠上的积雪纷纷飘落,我眯起眼睛,缩起脖子,飞快地向远处跑去,身后只留下我那欢快的笑声。雪,带给我太多的快乐!

我奔跑着,欢笑着,一路向学校跑去。可是真是乐极生悲呀,我脚底一滑,吧唧摔了一跤,屁股好疼呀,可是这也不能影响我快乐的心情。走着走着,突然看见前面一位奶奶摔倒了,捧着手腕直哎呦。完了,肯定是骨折了吧。扶还是不扶呢?我正在犹豫的时候,就看见一位大哥哥跑了过去,双手扶起老奶奶连声询问。大哥哥那关切的话语和老奶奶那感激的目光霎那间使我惭愧不已。我若有所思的走着,远处的一点红映入我的眼帘,那是什么?走近一看,原来是一位穿红色棉袄的叔叔在扫雪,他的身上落满了雪,连眉毛都是白的,可是他却不停地铲雪,扫雪,努力地想给人们铲出一条安全可行的道路来,我不禁想到,如果刚才那位奶奶走在这样一条路上,肯定不会摔骨折了吧。我忍不住打量起这个叔叔来,这个叔叔应该不是一名环卫工人,那么他就是自觉自发的服务于大众了,想到此,一股尊敬之情油然而生!

雪还在下,我看着漫天飞舞的雪花,贪婪地看着眼前的美景。雪,果然是最纯洁的,它净化的不仅仅是空气,还有我们的心灵。


雪中即景雪中即景篇九

聊发少年狂

到了学校,雪越下越大,像极了那个无数人说过的比喻:“如鹅毛般”。并且更让人惊喜的是:地上居然有了积雪!开始有人提议:“我们去踏雪吧。”原先爱雪的不止我一个人。我进取响应。当雪在地上铺了厚厚一层时,我和平利出发了,来到后操场,又多了一位“同道”—海萍。操场上,一帮学生在追逐着打雪仗,我们一时兴起,也团起雪球往远处扔去。管他呢?什么斯文不斯文,“老夫聊发少年狂”!苏轼写下这诗句时,也可是四十多岁。我们这帮“准四十”的女人更该发发“少年狂气”。

恰同学少年

今日早上,地上的积雪居然有半尺多厚,好多年没有下过这样的大雪了,我的心抑制不住地兴奋。但迫于学校制度,只好领着学生们在教室内读书,但我明白:其实他们也像我一样,“身在曹营心思汉”,都想去雪地里疯玩一场。

上了多半节,对面楼上有一个班将学生放了出来,班主任孟教师也正好走来。我们商量了一下,我来到教室宣布:“去外边玩儿吧。”学生们用怀疑的眼光看着我身后的班主任,不敢动身。孟教师重复了一遍:“出去吧。注意安全。”几秒钟,孩子们都冲出了教室。随即,一片欢声笑语夹着尖叫响彻学校。这才是“真学生”:天真,活泼,无忧无虑。这样真好!孟教师拿着手机给孩子们拍起照来。

下雪真好!“望学校内外,惟余莽莽!”“恰同学少年,玩乐正酣!”羡慕!羡慕!

雪中即景雪中即景篇十

人们出门时,都穿着羽绒服、雪地靴,戴着口罩、手套。雪却不怕冷,它们几个伙伴抱在一起,挨挨挤挤,推推搡搡,像翩翩起舞的舞蹈家,在空中尽情地飞舞,又像轻盈的鹅毛,在空中飘来飘去,不愿意落下来。

不一会儿,大地上有了星星点点似的小雪末,屋顶上、树梢上,都披上了一件轻薄的“白衬衫”,是那么的洁白无瑕,片片雪花落到行人的脸上,让人们感觉到冰凉而惬意。

雪不停地下着,雪姑娘送给大地一条美丽的“白纱裙”,大地穿上这条裙子刚刚合适。天地万物都变得银装素裹,真是美极了。

在街上,孩子们欢快地嬉戏着,他们拿起一把雪,揉成雪球砸向对方,几个人快乐地打起了雪仗。旁边还有几个小女孩,滚着两个大雪球,做成了一个雪人,还给它戴上帽子、围巾、手套,十分快乐。

转过头来,我再去看窗外是否下雪时,发现,雪已经停了,天晴了,雪渐渐变少了,只留下无数的水在地上被吸收着,滋润着万物。

我真希望自己能像雪一样,尽情、自由地在空中飞翔。

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