如何写五年级祖父的园子课文汇总(五篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
如何写五年级祖父的园子课文汇总一
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五年级,一个小学阶段;年少轻狂的我们,演绎着一场场看似可笑却又悲伤的戏。当期末考试来临,我多么盼望,还有这么一个五年级,那个美好的五年级……——题记。
不知不觉,从一年级到了五年级,似是那么的快,又似那么的度日如年。好若一眨眼,又似好多年。
五年了,和同学们相处得似融洽、又似悲哀。看,若是聊到一起了,是怎样的'默契之情?看,若是意见不同,又是怎样的愤怒?现在想起,我真愿意,以前愤怒的那些日子被开心所代替,能少计较一些小事,让对方都舒服一些。不会斤斤计较,而是多那么一点点的默契,让对方都能咧开嘴纯真地笑……
五年了,老师陪伴我们多少年?原来,她们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年,我们又曾想过老师?又曾体会到老师?又曾注意到老师们的变化?是呀,我们让他们生气,不让他们省心,似乎有时候还故意起一些争执,能解心头的一时之气。一年又一年,五年了?那些曾经有过青春的老师,把自己的年华都奉献给了我们,让我们饱受知识。看,他们脸上布满了皱纹,岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。此时此刻,我热切希望,老师能永远陪伴我们,度过我们将来的11年。我真希望我能更多地为老师们做事情,哪怕是让他们少累一些……
五年了,那些曾经学过的知识,还似乎永远地浮在脑子里。方程式、奥数等等题目还是让我们难以抹去。那些知识让我们焕然一新、充满活力。那些曾经记住的成语、好词好句,还似昨天刚刚学过。看到那些字眼,我是那么留恋,似不愿和那些文字分离。看到哪些字眼,我又那么熟悉,那么亲切……
五年了,母校的生活使我难以忘怀。由一个还不知道理的小女孩,到了一个成熟、懂事、成绩名列前茅的大女孩。回首往事,一次次丰富多彩的活动还在我的脑子里回荡,久久不能逝去。曾经是大队干部、班长、各科组长的我,回忆起以前,难以忘怀。做过多少事,为班级出过多少力,为学校争取多少荣誉,至今我还清楚地记着……
五年了,每一年都是“三好学生”、“三好标兵”、“优秀班干部”,“书法比赛一等奖”、“英语演讲一等奖”……摸着这些奖状,我的泪似乎凝固在眼眶里,是啊,取得过那么多的荣誉,实在是不容易。摸摸奖状上面的痕迹,我真的觉得好亲切……
蓦然回首,以前那个年少轻狂的五年级。令我心存一种难过的感情。鼻子酸酸的,似乎要涌出些什么。那些和同学们相处过的快乐的五年级,又却看似悲伤、生气的五年级,终于悄悄地离开了。它悄悄地来,又悄悄地走,挥一挥双袖,不带走一片云彩……
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如何写五年级祖父的园子课文汇总二
母爱就像一盏台灯,会发光发亮,也会突然熄灭,但是这盏台灯永远都会发光发亮。可我不明白母爱怎么无私,怎么温暖。
母爱,是无私的爱,母爱,是温暖的爱。
母爱随着幼稚的时光过去了,转眼间,我都5年级了,渐渐长大的我明白了“母亲”这一角色的艰难,明白了母亲对我爱小学五年级作文:母爱作文450字小学五年级作文:母爱作文450字。
母爱深深记在我的你心里,母爱是温暖的,在温暖的爱里我渐渐长大了,母爱是无私的,在无私的爱里我懂得了许多。
有一次,我想买一本书,但是妈妈不给我买,我三翻四次的乞求妈妈给我买,但是妈妈坚决不买给我,我非常生气,所以我生妈妈的气,我没有理妈妈。
到了第二天,妈妈看见我愁眉苦脸的样子,也知道我很不开心,所以就跟我说,买什么书啊,我那时听到了,高兴地飞起来,我就告诉妈妈买什么书。
母爱,是温暖的,是无私的。
我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的问候,是热情的鼓励,是严格的要求小学五年级作文:母爱作文450字五年级作文。
谢谢你,妈妈,让我明白你对我的爱。
如何写五年级祖父的园子课文汇总三
人生就像是一段旅程,每个尝试之后,你会遇到一些新的发现和收获。我们每个人都有不同的收获,而在这些收获中,我觉得最好的还是“战胜困难的心理”。
在我的小学时学过许多有关军人的书法。有一次,老师教我们如何写一个“战士”。这个字是用“士”写成的,而且是由“将”组成,就像是一只大“眼”;“士”写成后,“士”的“士”写成的是“士”。而“士”写成的是“士”。我在学习之余,也经常受到过一些打击。
我的小学时代,学过的书法很多。有的是全国第一的“十大人写”手法。我在学习的过程中,一个字就有一个“大”与“小”相连。那时我不明白“士”为什么要这个“大”,而且它是由什么组成的?我也不明白,我觉得这样的字是有一个成语,因为“小”与“大”相符,所以我就把它们写成“士”。我觉得这样的话,那一刻,我会永远记住。
在小学的五年里,我学会了坚持,在学习和玩中,我懂得了一个道理。
我的成绩在全国中等,但我还是不理解,我觉得,在一个人成长的过程中,我学到更多的知识,所以,我一定要好好学习,在学习的过程中,我一定会超越自己,取得更好的成绩。但在学习中,我也有一些缺点:考试时很粗心,做完题就检查,做完题目就会出错,不会的题目,会让我不会的题目,会让我不理解。
现在想想,我们每个人在成长过程中都是经历过一次不同的考试和成长过程,在考试中,我们要付出更多的努力,我们要学会更多的方法,这是我们的人生目标。我相信,只要我们努力地去克服一个个不确定的问题,一定会有所收获的。
如何写五年级祖父的园子课文汇总四
今年那愉快、丰富多彩的暑假将要告一段落了。暑假里就应该尽情的玩,而现在要读书了,也应该收收心了。这学期我将要成为五年级的学生了,五年级对我来说它意味着我又长大了一点儿,我已经脱离了小学,进入了中学。人随着年级的增高而长大,那么我应该对自己的要求、标准更高一些了。以下是我对自己新的、更严的标准和要求。
一、上课时,我的眼睛只能盯着老师和黑板,老师让我们回答的问题,我只要知道,无论是对还是错,我都要发表一下自己的想法。
二、上课所学的指示,回到家后一定要巩固一下,让自己的基础知识更扎实点儿。
三、要把自己所写的每个字都写得最出色,让老师看到你端正的学习态度。
四、要友爱同学、帮助同学,这样当你在学习上遇到困难时,被你帮助过的同学也会来帮助你的。
还有很多很多,在这儿我就不多讲了。总而言之,言而总之,就是要在家做爸爸妈妈的好帮手,在学校做老师的好帮手,和同学建立最友好的关系。这样虽然不能称上是十全十美,但能够让家长、老师、同学信任我的能力。
如何写五年级祖父的园子课文汇总五
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五年级散文:随
作业让人烦——太多
作业让人乐——简单
作业让人恨——太难
作业让人悲——不会
作业让人恨——交代
作业,你可否似雪?可否青出于蓝而胜于蓝?可否与我们的心交谈?
但怎肯去放弃!!如何才能抛去烦恼,做最自在的自己?
怎才可胜利;怎才可做自己;怎才可不必在乎被人种种议论;怎才可让自己不再哭泣?
生活不可能平等:人心是偏并不正,但还能努力实现吧。为何不能诉泣?难只可低声下气吗?为什么不能做真实的自己?
我们为何要忍气?谁会明白你的心思?是母亲;还是老师;或是自己?最后仍是自己,最懂自己的心;爱护自己吧,努力做到最好,谁还会在乎你的汗与泪,最后还是自己懂自己的'辛勤,他们只会在乎你的成果,只有自己是那最爱的人,懂得珍惜。
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