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2023年同上一堂国家安全课感想精选

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

2023年同上一堂国家安全课感想精选篇一

党的_以来,全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系,深入推进各级各类学校的国家安全教育,不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》,积极开展国家安全教育地方教材审定工作,审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征,有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育,高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育,高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

合理安排教学内容。发挥课堂教学主渠道作用,分阶段、分层次安排国家安全教育内容,构建大中小学不同学段相互衔接的国家安全教育教学体系:对小学生重点加强国家安全基本常识教育,初步形成国家认同;对中学生重点加强国家安全基础知识教育,增强国家安全意识;在大学生中进行国家安全系统学习训练,强化维护国家安全的责任和能力。

创新教育方式。在中小学举办国家安全法主题展览,开展演讲比赛、征文活动等丰富多彩的校园文化活动,利用板报、广播、橱窗等宣传媒介,营造浓郁的国家安全教育氛围;在高校推进教育方式改革,课堂理论讲授中注重采用案例分析、小组讨论、个别辅导等方式,开展纪念日、讲座、报告会、展览等多种活动,注重隐性教育和渗透教育。

下一步,各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求,做好系统设计,完善教学内容,加强师资队伍建设,建立健全国家安全教育教学评价机制,推动国家安全教育“进学校、进教材、进头脑”,切实增强学生的国家安全意识。

2023年同上一堂国家安全课感想精选篇二

在_年初,新冠疫情爆发,全国上下展开了抗疫活动。各个城市涌现出许多“逆行者”,当然也有一幕幕感人的画面被记录下来。这些画面背后,是“逆行者”们的精神,是中华民族传统美德的力量。

“逆行者”的精神,尽在他们的舍小家,为大家中。一对戴着口罩的夫妻紧紧地抱住对方,因为他们即将奔赴抗疫的战场,这是出征前无言的离别。待丈夫进入隔离区,注视着玻璃窗外的妻子,而妻子把手放在玻璃上,眼角泪珠悄悄滑落。他们知道,这份工作会有很大风险;他们不知道,这一次会不会是永远的别离。但是,他们依然义无反顾的支持着对方,因为他们知道,在这种紧要关头,他们要舍小家为大家、先国家后个人,因为家是最小国,国是千万家,还有很多家庭需要他们去守护。这就是“逆行者”的精神,舍小家为大家的无私精神!

“逆行者”的精神,尽在他们的不辞劳苦中。一位全副武装的中年医务人员在座椅上小憩,脸上写满了疲惫。头套、口罩、护目镜,配上连体的防护服,这套装备看起来就十分难受,然而这些医务人员为了节省资源要穿着这样的衣服持续工作十二个小时,期间不能吃饭,不能喝水。甚至有一些女医生为了穿戴防护服更加方便,毅然剪短了一头长发。是那不辞劳苦的意志,支撑着他们在如此艰难的条件下做好自己的本职工作。这就是“逆行者”的精神,不辞劳苦的敬业精神!

“逆行者”的精神,尽在他们的不怕牺牲中。疫情期间,一位老人红遍了网络,他就是已有84岁高龄的中国科学家钟南山。我永远忘记不了他眼含热泪的说出:“武汉本来就是一个英雄的城市,它一定可以过关的!”17年前,他在非典肆虐时挺身而出,而现在,他又毅然站在了抗击新冠疫情的最前线。有多少和钟南山院士一样的平凡人,为了守住攻克疫情的防线,牺牲自我的时间和精力,去守护一些素不相识的陌生人的健康与安全。这就是“逆行者”的精神,不怕牺牲的奉献精神!

“逆行者”们的身上,还有很多值得我们赞颂和讴歌的精神,他们会成为历史中的一道最美的风景线,被铭记在万千百姓的心中。他们用义无反顾的“逆行”表现出勇气担当,用令人叹服的实绩表现出本领高强,用身处逆境而不消沉的言行表现出达观泰然。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。最美的“逆行者”们,你们永远是我的榜样!

2023年同上一堂国家安全课感想精选篇三

在国家安全教育日来临之际,让我们再次来认识安全的重要性。首先安全是一切活动的基础,是一切活动的前提,是不可超越的先决条件。安全时时刻刻、事事处处遍布于我们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。

随着我们社会的不断发展,科技的不断进步,安全也越来越得到人们的重视。而当和平与发展成为时代的主题时,安全则也变得更为重要,和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。犹如窥一斑可知全豹,可见安全在我们的生活和工作中所占的举足轻重的地位。

安全一词,无论在社会生活还是学校教育中,都是被高频率提及的词汇,然而真正了解它的重要性的人却不是全部。无事为安,无缺为全。新世纪的人已把人的身心安康、舒适、环保、少灾作为21世纪的奋斗目标。当今正在形成和发展着广义的安全文化,指人类生产、生活、生存领域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命关天”、“珍惜生命”。可见安全的需求在生命繁衍和人类生存中,是何等重要!它的重要地位是不能改变的,它是人类生存的充要条件。在现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价。

生命属于每个人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人为本的原则。时刻将安全放在心上,才是对生命的尊重与敬畏。

2023年同上一堂国家安全课感想精选篇四

虎年的钟声敲响,各家各户洋溢着喜悦的气氛。可是当人们沉醉在过年的气氛中,一场没有硝烟的战役打响了。最初人们并不重视,导致了疫情感染人数在短时间内暴涨,从最初的27例变为截止2月13日的59901例。

随着疫情的发展,人们也意识到这次疫情的严重性。很快,各个城市陆续封城,人们的出行受到限制。可是正当人们听着千篇一律的“勤洗手,多通风,出门戴口罩”,想方设法排遣无聊时,各地医护人员纷纷写下请战书,奔赴武汉前线,与病毒抗争到底。

封城会阻挡住病毒,但不会阻挡住爱。从84岁高龄的钟南山院士亲赴武汉,十五名医护人员被感染,再到梁武东医生的牺牲。医护工作者们不计报酬,舍生忘死,奋战在抗疫第一线,他们舍己为人,用自己的身躯在人民与病毒之间树起高墙,他们是白衣天使,更是每个人心中的英雄,让我们向医护工作者致敬!

不仅是奋战在第一线的医护工作者,社会各界也在为抗击病毒做出自己的努力。从日夜守护在社区关口测量体温的社区工作者,到夜不归宿坚持站岗的交警,到放弃与家人团聚的机会给疫区送货的司机,再到坚持要求学生每天上报体温的老师,他们虽不在抗疫第一线做出自己的贡献,但也为抗疫工作做出了巨大的努力,我们应该向这些人致敬!

我们都是中国人,我们和千千万万中华儿女一样,关注疫情发展,为抗击疫情做出自己的贡献。我们坚信武汉必胜,中国必胜。愿我们齐心协力,取得疫情防控战的胜利。

2023年同上一堂国家安全课感想精选篇五

国家安全教育要求加强国家安全法律法规学习,认真组织师生学习《国家安全法》、《国家反恐怖主义法》、《国家反间谍法》等相关法律法规,增强师生守法意识,牢固树立“国家安全、人人有责”的思想,自觉维护国家安全。接下来,本站小编跟你分享的做法。

4月15日是我国第二个全民国家安全教育日。青少年处于人生观、世界观、价值观形成的关键阶段,是接受国家安全教育的最佳时期。

行为一:

wifi的时代,我们在享受wifi带来便利的同时,往往忽略了wifi上网的安全防范意识。黑客可以利用虚假wifi,盗取人们的手机系统、品牌型号、自拍照片、邮箱帐号密码等各类隐私数据。因此,我们在使用wifi时,要提高wifi上网的安全意识,增强辨别能力、改进使用习惯:在不上网时,关闭手机wifi,掌握wifi连接的自主权;使用公共wifi前要先与所在场所的工作人员确认wifi的真实性和安全度,认真核对wifi名称和密码;不要使用无需认证的wifi。

行为二:

“反间谍、防窃密”,也不是只有在小说和电影里才会出现的情节。南海的渔民在捕鱼的时候就曾捞出了一个像“鱼雷”的怪东西,经过多方查证,这是一个伪装成鱼雷的间谍装置。另外,枪支弹药等都是危险品,如果你遇到这些东西,一定要及时和相关部门联系。

行为三:

你知道吗,关于军人、军队的一些照片是不可以随便乱发朋友圈、微博的,所以你身边出现经常性发布有关军事的行为(非官方、政府网站),并且内容很详细的话,一定要提高警惕,还可以向有关部门举报。

行为四:

如今,低碳这种生活方式已经悄然走进我们身边,我们在爸爸妈妈出去吃饭时,应拒绝一次性筷子,购物时,应拒绝塑料袋。另外,节约打印用纸、节约用水,植树养花、乘坐公共交通工具、骑车步行上班等行为看似小,却也是在为生态安全做出自己的一份责任。

行为五:

每年的“五一”“十一”小长假,总有游客会发生这样那样的不文明行为。我们在外出旅游时,要注意遵守景区内的规章制度;不要乱认垃圾;不随意涂抹刻画;不随意攀援、拍照等,要知道维护文化安全也是维护国家安全的重要组成部分。

党的以来,全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系,深入推进各级各类学校的国家安全教育,不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》,积极开展国家安全教育地方教材审定工作,审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征,有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育,高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育,高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

合理安排教学内容。发挥课堂教学主渠道作用,分阶段、分层次安排国家安全教育内容,构建大中小学不同学段相互衔接的国家安全教育教学体系:对小学生重点加强国家安全基本常识教育,初步形成国家认同;对中学生重点加强国家安全基础知识教育,增强国家安全意识;在大学生中进行国家安全系统学习训练,强化维护国家安全的责任和能力。

创新教育方式。在中小学举办国家安全法主题展览,开展演讲比赛、征文活动等丰富多彩的校园文化活动,利用板报、广播、橱窗等宣传媒介,营造浓郁的国家安全教育氛围;在高校推进教育方式改革,课堂理论讲授中注重采用案例分析、小组讨论、个别辅导等方式,开展纪念日、讲座、报告会、展览等多种活动,注重隐性教育和渗透教育。

下一步,各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求,做好系统设计,完善教学内容,加强师资队伍建设,建立健全国家安全教育教学评价机制,推动国家安全教育“进学校、进教材、进头脑”,切实增强学生的国家安全意识。

国家安全机关是维护国家主权、安全、发展利益,建设和发展中国特色社会主义的特殊力量,为保卫社会主义国家政权、保持社会和谐稳定、保护人民生命财产安全发挥了重要作用。

指出,党的以来,在党中央领导下,各级国家安全机关围绕中心、服务大局,为维护国家安全和社会大局稳定作出了重要贡献。实践证明,国家安全干警不愧是党和人民可以信赖的忠诚卫士,不愧是甘于奉献的无名英雄,党和人民永远不会忘记。

在受到表彰的先进单位和个人中,强调全国国家安全机关要以他们为榜样,认真学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实总体国家安全观,坚定理想信念,忠诚党的事业,与时俱进开创国家安全工作新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

“要总结经验,从严管理,努力打造一支坚定纯洁、让党放心、甘于奉献、能拼善赢的干部队伍。”16个字的标准要求,也正是对“国安干部”期望的一个凝练的总结。

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