最新谈勤奋作文二十篇(优秀)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

谈勤奋作文篇一

晋朝，有一个叫孙康的人，非常好学，但他家里很穷，买不起灯油，所以夜晚不能读书。在当时，还有一位和孙康一样的人，名叫车胤。夏天夜晚，到处都有萤火虫飞着，于是他就捉了许多萤火虫，盛到纱袋中，用萤光照明，夜以继日的学习。

他们用自己付出的汗水和辛劳，最终得到了他们应得的回报。我们应该克服生活中的恶劣因素，用自己的勤奋弥补先天知不足。

“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”——屠格涅夫

还有一位勤奋的典型的例子，可谓妇孺皆知，那就是我国古代的司马光。小时候的他非常热爱学习，常常读书到深夜，但却不能使他得到满足，他一本书可以反复读上三、四遍，尽管如此，又是还是会一不小心或一走神就睡着了，于是，发明了“警枕”，他用一段木头来当枕头。当他睡着时，他一翻身，圆木头就会滚走，头从枕上马上跌下，会立刻清醒，继续读书。

正是他的这种精神，不断激励着他，使他背完了一篇又一篇，一本又一本的文章……

一分耕耘一分收获，学习也是如此，你付出的越多，下的功夫越深，得到的回报就越多。

谈勤奋作文篇二

勤奋是通往成功的桥梁，每一个成功的人都是靠自己的勤奋换来今天的荣誉。“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才”华罗庚的这句名言让我真正的明白了勤奋的意义。

还记得我刚上一年级的时候，每天就像一只调皮捣蛋、上窜下跳的猴子。根本无法静下心学习，更别说认认真真的写生字，我每天都不想上学，害怕写生字。

这一切都被细心妈妈看在眼里，妈妈就手把手的教我，哪怕我有一丁点的进步，她都会表扬我、鼓励我。我有了学习的勇气，也爱上了读书和写字。从那时开始我每天练字，一笔一划都特别认真，字也写得越来越好，还有了自己的笔风。

后来，我就把练字和写日记同时进行了。妈妈说这是一举两得，既能练字还可以提高我的写作水平。由于我的勤奋，我收获了荣誉，我写的征文多次获得一等奖。

当我在学习和生活上遇到困难、挫折的时候，总有一个声音在我耳边轻轻地说：“坚持别放弃，只要你肯努力、勤奋，一切都不是问题。”慢慢的勤奋变成了我的习惯。

时光飞逝，转眼间到了六年级，因为我的勤奋，我成为了班主任老师的得力助手；因为勤奋，我成为学校大队委的一员，我工作认真负责，得到了王老师的喜爱与重视，并担任国旗班的护旗手；因为我的勤奋，我的学习成绩优异，是同学们心中的榜样，这一切的一切都源于我的勤奋。

我懂得了勤奋的重要性，成功源于勤奋，只有勤奋，才能成功。

谈勤奋作文篇三

作为中学生的我们要想取得成就，拥有美好的未来，就必须勤奋、刻苦。

有句话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来，勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。

勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。

战国时期，有一人名叫苏秦，他在年轻时，由于学问既不多又不深，曾去很多地方做事却都不被重视。回家后，家人也对他很冷淡，甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大，而这件事对他的激励更大。从此，他开始发奋苦读、勤奋好学，要立志成为一名政治家。因此，他时常夜以继日的读书，废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习，他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此，为了防止读书时瞌睡，便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日，年复一年坚持不懈的努力，最终他们都成为了当时著名的政治家。

“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了梦想，这个故事也便一代一代传承下来，成为砥砺后人的精神食粮。

晋朝的车胤、孙康，家里都非常的贫困，甚至连点灯的油都买不起。但因为好学，他们并不屈服于贫困的环境。在夏天的晚上，车胤用纱布做成口袋，捉一些萤火虫装进去，借着这微弱的光亮学习、读书。孙康在寒冷的冬天，不惧严寒，借着周围白雪反射的光苦读。

“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人，正所谓“梅花香自苦寒来”啊!

这些事例是众人皆知的，使人懂得成功只钟情于不断付出汗水的人，因为只有不断付出汗水的人，他才能慢慢地走向辉煌，最终取得成功。这样的事例在我国不胜枚举，在世界各地亦不乏其

二十世纪，美国著名的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明，双耳失聪，从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落，就此沉沦，在老师的耐心引导下，利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想：若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习，所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕，以惊人的斗志，积极的心态勤奋学习。终于成为了一名举世闻名的女作家。

是啊!世上无难事，只要肯攀登!勤奋的人是时间的主人，是未来命运的主宰者，这一点在海伦·凯勒身上得到了完美的体现!

除此以外，还有梅兰芳养鸽练眼，童第周奋战实验取得成功，雨果勤奋刻苦成作家，霍金刻苦勤奋身体蜷缩在轮椅里，思想在太空遨游……

这样的例子有很多很多，作为中学生的我们更应该学习这种精神!终生牢记牢记：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”这会引导我们走向成功!

谈勤奋作文篇四

书上有路勤为径。 ———题记

懒。是一个人的弱点。一个人在这个世界上啊，需要一个理念，那就是勤奋，如果一个人在这个世界上不勤奋的话，那么这个人就没有意义可言。如果一个人懒的话，那么他的世界就不会有奇迹了，反之，则有许多奇迹飞奔而来。所以人啊，赶快勤奋吧，

懒造成的后果是不可估计的。假如一个一直勤奋的人突然变得懒堕起来，那么他不再是一个勤奋的人，而是一个非常懒的人，整天无所事事，游手好闲。假如一个普通的人懒的话，那还有话可说，因为他不会因为什么而·失去什么。所以他懒是可以的。如果一个富二代懒的话，他的后半辈子将不再是富二代，而是一个一无所有的人。你们可以想象一下后果是多么的严重。大家还想懒吗？

懒可以让一切有可能的是变为不可能的是。把一切有可能的人变为不可能。介于懒所带来的后果是这么的严重，我们大家还是别懒了吧。

俗话说得好，业精于勤荒于喜。任何一个成功的的人，他不可能是玩出来的，而是经过无数的努力而来的，他不能随便玩的。

所谓勤，那就是比别人花更多的时间在某一个时间上。比别人多花一倍的时间，总之，就是要比别人多用一切。

勤可以让我们有一个跟多的时间来完成某一个事情。

大家一起勤奋吧。

勤奋还可以让人们拥有先进的思想。

让勤奋播种下去，收获习惯吧。

谈勤奋作文篇五

勤奋，是人身上最美的品德。

清晨，阴雨蒙蒙，我伸着懒腰从床上爬起，打着哈欠走下楼去买早餐。路上我看到了一个熟悉的身影在晨跑，但我没有多想，径直走了过去……

第二天，还是一样的去买早餐。这次，那个晨跑的身影还在不停地运动。我便凑趣地走过去问道：“叔叔，你每天都在晨练吗？”叔叔笑道：“是啊，生命不止，运动不息，若无勤奋，悔唱黄鸡。”听完叔叔的话，似乎有什么东西敲击着我的`心灵，我的脸微微泛红了。

第三天早晨，我早早起来，不再打着哈欠，不再迷迷糊糊了，而是下楼晨练去了。

从那以后每天我都坚持晨跑，学习上我也更加勤奋了，不浪费一分一秒的时间。将“勤奋”二字贯彻到底。

一个月过去了。

我已不是原来懒散的我了，“勤奋”是法宝让我完全蜕变了。我做事不在拖拉了，也不再逃避那些繁琐的事情了，我每天都将“勤奋”在心中默念，做事的效率明显的提高了。

又一个清晨，晨跑中的我又遇见了那位晨跑的叔叔，擦肩的刹那，我们默默地为对方竖起拇指。

人美在勤奋。勤奋，就好像一朵花，你越是精心养育它，它绽放的就越美丽，你的人生也因此而精彩！

谈勤奋作文篇六

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此可见，勤奋对于学习必是一个捷径。

说到勤奋，难免和天才画上等号。从字面意思上来说，所谓天才，就是天生的人才，以至于成了许多学生口中不努力学习的借口。然而我们必须认识到这种观点的错误。

初中教材中，就有许多这样的案例。金溪平民方仲永从小聪颖，五岁就能作诗。可是从此以后他便止步不前，最终成为一个庸庸碌碌的普通人。这是很值得我们去深思的。可见，后天的教育才是真正决定一个人是否为天才的因素。方仲永就是一颗坠落的恒星，曾经闪亮过，却叫人惋惜。

那么，勤奋究竟怎样决定了一个人的未来呢？古今中外，许多文人的成功事例启迪着我们。

在我国北宋，身为“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人。他对于书法有自己独特的见解。在他母亲的帮助下，又加上自己努力不放弃的练习下，终于练成了一手好字。

_少年时花了他大部分时间学习，立志为中华之崛起而读书，这是多么让人赞扬啊！再看看我们伟大的德国物理学家爱因斯坦，他的名言“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以让我们相信勤奋，别再拿“天才”当借口了。

勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获，让我们把勤奋放在第一位，冲向成功的彼岸吧！

谈勤奋作文篇七

如果你问我，我认为成功的最重要的因素是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“是勤奋。”茅以升曾经说过：“勤奋是成功之母。”就是这个道理。

每个人都有这样的体验：对于学习，如果你偷懒，不用心学，你总会学不好，弄不懂；而你一旦勤奋了，认真听课，专心致志了，学习就变成一件易事了。我也有这样的体会。

记忆的拼图，拼成了一幅图画：我手捧着考砸的试卷，听着的“教育课”：“你怎么又没考好呢？瞧瞧，这些题目都做错了，是不是没认真听讲？”我低着头，等待着的最后发落。“以后只要错一题就要罚10题。”妈妈出了要求。

没办法，只好咬着笔头做题，画图，解方程，列算式，笔在纸上一下一下划过，房间里只剩下了“沙沙”声。

经历了那一晚，我在学习上也不敢怠慢了，上课时，讲些什么，我都努力记住，写些什么，我都一字不落地抄下来，总之，在课堂上，我尽量做到专心致志。即使下课了，我也不像以前那样和们玩闹了，而是静静地坐在位子上冥思苦想，别人的玩闹，教室里热闹的气氛仿佛也与我无关了。

但是，努力中会换来成绩，勤奋必定会有收获，又一次，我进步了。当时，看到那张考卷我是那么激动：勤奋真是成功的秘诀，茅以升说的话是真理。

的确，事实上，没有一蹴而起的人生，也没有人坐享着成功的喜悦，只有勤奋，努力，去拼搏，才能有所成就。成功是不喜欢拜访别人的，更不可能去敲懒汉的家门。

谈勤奋作文篇八

中国医学家李时珍，读了上千本医书，游历了几十个省份，尝尽了天下上千种草药，最终写成了世界最著名的医学著作之一—《本草纲目》，被后人尊称为“药王”。由此可见，成功源于勤奋。

所罗门王曾说过：“如果一个人一生勤勉，那么他将与国王同在，而不会跟小人为伍。”

唐朝高僧玄奘便是个例子，他为了求取真经，贞观三年八月，从长安万里跋涉至天竺。会使受到唐王李世民厚待，为其修筑大雁塔。同时他也为佛教在中国及到世界发展做出了不可磨灭的贡献。

然而，世上有许许多多的人。从古至今，不可胜数，为什么他们没有获得成功?可能是因为唐宋八大家之一韩语的那句话吧——“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”

曾国藩是中国近代史上最有影响力的人之一，然而他小时候并没有什么天分。有一天，他在家中背一篇文章，可读了许多遍，还是没背过。这时，他家中来了一个贼，潜伏在屋檐下，希望读书人睡着后能进来捞点好处。可是等了好久，就是不见曾国藩睡觉，还是翻来覆去的读着同一篇文章。贼人勃然大怒，跳出来说：“这种水平还读什么书?”然后将文章背诵了一遍，扬长而去。

难道那贼人真的是没钱读书吗?难道他就真的超越不了曾国藩吗?可能只是他不够勤奋，没有去想学习，才不如曾国藩吧!

就像中国近代科学家钱二强告诫我们的：“古往今来，凡是成就事业，对人类有作为的，无不是脚踏实地的艰苦攀登的结果。”

勤奋吧，也为了我们的未来。

谈勤奋作文篇九

“ 书籍是人类进步的阶梯 ”。这是高尓基的一句名言。而我却要说的是“勤奋是成功的阶梯”。

在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊!其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。

爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯!由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上，自然充满困难与挫折。他最初的实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。

著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“_”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋!

“业精于勤，荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

同学们，岁月不待人，及时当勉励，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天!

谈勤奋作文篇十

古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋可以改变一个人的心境，培养其行事的准则，同时也磨砺着自身的涵养，故曰：人应当勤奋。

勤奋是对梦想至死不渝的坚持;勤奋是对目标不忘初心的追求;勤奋是对自身修炼养成的“催化剂”。只有勤奋才能推动人生的命轮，成为生命中最纯粹的底色。

回溯历史，勤奋的溪流自古便流入了那些迁客骚人的骨髓。自古最勤奋的史学家谈迁呕心沥血经数十年的专心究史，著成《国榷》。不想一日被偷盗走自己的“辛勤果”，但谈迁在心里的巨大波浪下仍勤奋写作，心无旁骛，终炼成如今名流千古的《国榷》。是什么支撑起他的信念，在心中遭受巨击的条件下仍潜心写作?是什么激励着他继续行走在史学之路?是什么让一位平凡的小史学家一举成名?没错，是勤奋，是他对史学“三更苦研，五更鸡”的全心付出。拥有勤奋促使一个人有坚韧之举，也注定着一个人一生的不凡。

相比之下，南朝江淹，是鼎鼎有名文学大家。他的诗和文章曾经被世人口中称赞，心中折服。但当官之后，江淹的诗作大不如前，缺少文采，毫无诗意，其实并不是江淹的才华尽了而是他做官后心满意足心生惰意，久而久之，才华也被那抹懒惰给埋没了。如此想来，勤奋才是愚人的大智而懒惰是智人的大愚啊。

观望今朝，勤奋的波涛迸发出江水的豪放，震慑当代人。青港桥吊队长许振超践行着“勤能补拙”的真理。在面对一叠英文设计图时，初中水平的他毅然选择了学习英文之路。作为一名普通的搬运工他却达到了最高的境界，获得了伟大的成绩。假若，他不勤奋，如何将岗位的魅力之花绽放?假若，他不勤奋，何来建筑的成功?假若，他不勤奋，如何让一个搬运工成为与时代共进的强者?勤奋改变着一个人，一个群体，甚至一个国家。由此，勤奋是一个人制胜的法宝。

“世上无难事，只怕有心人。”只要肯勤奋地登攀，最终定圆梦。

谈勤奋作文篇十一

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生

勤奋和坚持是一个人通往成功的必经之路，譬如大书法家王羲之，大家都知道他刻苦各种字体，不断模仿还很推陈出新，日复一日，他的字体大有长进，成为家喻户晓的书法家。事实证明勤奋和坚持是一个人成就事业的前提。

成才的条件是勤奋爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。再比如颜真卿的《劝学》中的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”千古名句“少壮不努力，老大徒伤悲。”通往成才之路都是艰辛的，但宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。所以勤奋和坚强是成才之路的一枚令牌。

勤奋和坚持不仅是成就事业的必须步骤；也是成才的基本条件。

通往成功的路上充满了坎坷，布满了荆棘坎坷。唯一能帮助我们克服这一切只有勤奋和坚持。如果一个很有天分的人；不坚持、不勤奋，那么他的天分将会消失，甚至还不如常人。

勤奋和坚持让我们的生活更加充实、更加美好，让人类文化更加进步。

谈勤奋作文篇十二

“勤奋就是成功之母。”茅以升曾这样说过。我想，这句话的重点在勤奋，而不是成功。自古以来，我们一直在歌颂勤奋，却很少歌颂成功，因为成功是勤奋的附属品而已。

宋代的欧阳修四岁时父亲就离开人世，欧阳修没有钱读书，他的母亲就用芦苇秆在沙地上教他写字，欧阳修就这样在沙地上不断地写字、抄书，他通过孜孜不倦的勤奋学习，最终成为唐宋八大家之一。

中国有句古话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”就是形容欧阳修这股艰苦卓绝、废寝忘食的读书气魄。

近代的茅以升更是勤奋的典范。他从小就立下“为中国建设最好桥梁”的志向，从此，只要他见到桥，就会把桥梁结构画下来。1930年在帝国主义不看好的情况下，他坚决要自主建设钱塘江大桥，于是他带着科研攻关组查阅各种资料，和小组一起勤奋地考察地理位置，每天只睡两三个小时，白天做豆腐的人家还没起，他们就已经点灯画图了，而他们从未叫苦叫累，甚至连头顶上飞着轰炸机都不害怕，终于经过几百个日夜奋战，完成了这项艰巨的任务。

丁肇中说：“成功的秘诀只有三个字：勤、智、趣。”是的，勤奋给我们的人生指明了方向，正如勤奋让中华儿女创造了一个又一个看起来无法完成的奇迹一样，而这每一个奇迹的背后，都诠释着“勤奋乃成功之母”的道理。

成功来自勤奋，不仅是古之圣贤的立世哲学，更是我们今天要推崇的至理名言。愿我们在勤奋的道路上越走越远。

谈勤奋作文篇十三

当杨老师念出我的名字时，我的大脑像是被猛敲了一下，感到天旋地转，心脏都快跳出来了，几乎快瘫倒在座位上了，我根本不敢相信自己的耳朵！

当我摇摇晃晃地走上讲台，从老师手中领到卷子时，我又不相信自己的眼睛——我真的考了98。5！居然高于原本的预期！

事情还得从两个多星期前的另一次语文考试说起，当我手拿着那张90。5的卷子时，心中说不出是什么滋味，差一点就八十几了，尽管这个成绩还说得过去，但与我自己的目标相比，差了十万八千里。

但失败是成功之母，我并没有向失败低头，我总结出考不好的原因，主要因为考前复习不到位，连重点段落都没复习，才导致课内填空一连扣了4分！

于是，我制定了一张复习表贴到墙上。从此以后，我一直按计划行事，“勤”字当头。

阳光灿烂的双休天，同学打电话找我出去玩，我婉拒了，因为我还要复习笔记；阴云密布的雨天，同学又约我联机打游戏，我也拒绝了，我还没检查完作业呢！

有一回，我复习得太累，居然写着写着就睡着了。奶奶叫了我几遍，还没听我回应，便上来看我。一进门，奶奶便惊呆了：只见我趴在作业本上睡着了，手中拿着的笔还在桌上胡乱划着。

奶奶连忙提醒我，对我说：“太用功了啊！字都印到脸上了！”我一惊，但太晚了，本子上未干的字迹已在脸上印了一行。

终于，成绩没有辜负我，这下我真正明白，考试并不是靠临时发挥，好成绩也是长期勤奋、努力的结晶！

谈勤奋作文篇十四

“我是一个浪漫而勤奋的人。”

初见她时，她便是这么说的，但这似乎也变成了她的座右铭似的，总是用自己的行动来一步一步证实这句话。每每上课偶尔提至生活时，她总是会将这句话脱口而出。她，也正是用自己的生活态度诠释何为“浪漫与勤奋”。

她上课时总是洒脱而不失优雅。身着一袭纱的她，在教室中来回踱步时如一阵风般，轻飘飘的却不失力量。讲到激情之处时，她会停止步伐，双手在空中挥舞，一头黑发随之飞扬。目光，总是炯炯有神，发着光似的，白净的脸上一直含着微笑，让人看了心里不自觉的畅快。在我心中，这便是她浪漫的生活，工作着并快乐着，享受着生命的每一寸时光，我想，这就是浪漫的。

不光是浪漫，环绕在她身边的价值观还有勤奋。她的勤奋总是用在对的地方，比如，记录着我们寒假生活寒假专刊。不难想象深夜时，她纤细的手指不断敲打在键盘上，发出一声声清脆的声音。那时，她的眼睛或是疲惫的，或是无力的，但我想，她心中一定是欢呼雀跃的，因为这是她所热爱的，所追求的。

勤奋和浪漫总是又价值的，她总是用自己的生活影响着一代又一代的学生，包括这一代的我们，也使我们一个个更为靠近我们所追求的未来。

她便是我们的语文老师，我们的梅老师，一个平凡却又浪漫勤奋的老师，一个我们所敬爱的老师。

谈勤奋作文篇十五

我们在做每一件事的时候，都要做到两个字――勤奋。

你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1。5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？

蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？

你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是――触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？

爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

谈勤奋作文篇十六

勤奋的人拥有机会、拥有好运，拥有人们赏识的目光。

这被人们传颂的勤奋无一例外是正面的，美好的，向往的。无论是得到，还是拥有。只要勤奋，似乎没什么事情无法完成。

我只知道曾经有个男孩，他热爱着篮球。但体力低下，块头也实在堪称弱小的他，似乎一开始就被标上了与篮球无关的记号。可他对这些充耳不闻，相信自己，勤奋的练习篮球。挤出一点点的时间，如此刻苦而勤奋，最终走上了赛场正选的位置。

论勤奋。勤奋的人们掖了把额头上的汗水，扬起嘴角笑着捧住因为付出才得到的果实，双手满满当当，心里也填满的自豪和成就感。

论勤奋。而与勤奋相对的，是懒惰。

思考着一切想做的事情，却又在行动前放弃。看着为了梦想拼搏的人们勤奋努力的样子，抬头失笑腹诽他们的蠢。到头来看着满脑子想法，却两手空空的自己，哀叹悔恨当时的懒惰。

论勤奋。和懒惰截然不同，勤奋的人自然被赞赏，因为他们褪去了无理取闹的懒惰，选择了伸出双手去打磨自己的梦想。勤快的奋斗自己的梦想，接过完美的结局时才会轻松的咧开嘴角，笑容如同阳光。

论勤奋。谈谈勤奋，勤奋却又不是纸上谈兵毫无实际行动的勤奋，算是脑子在转动，而双手懒惰。勤苦奋斗，需要让自己迈开脚步，张开双臂。起初站不稳的步伐，细嫩的双手，经过自己的刻苦拼搏，步子走的熟悉稳健，手也变的宽大起来。

论勤奋。勤奋其实赐予了人们很多东西，但是否握紧它，就是自身的勤奋了。

谈勤奋作文篇十七

人生就像一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手。自己也只有在行棋中不断吸取经验，总结教训，不断完善自我，才能取得胜利。

人生，就像爬楼梯一样，要不断的爬，要坚持，才能到达更高的楼层。如果你老是原地踏步，不求进取，那么，你就永远只能停留在一层，或者是地下室。也就是你永远实现不了自己的理想。

当然，人生的目标还不只是这些。古人说：欲穷千里目，更上一层楼。美好的景象永远在前面。所以，我们一生都要努力追求更好。

人离不开勤奋，勤奋就像是当今社会上的通行证，一旦失去勤奋，就无法在社会立足。

勤奋是聪明的磨刀石，人的天生丽质会被勤奋磨炼得更光彩四溢。勤奋的人做事会全力以赴，他们不会选择回头路，无论如何牺牲，他们总会勇往直前。直到最后无穷无尽的物质财富，由勤劳的人民创造。

勤劳的人们把自己的聪慧，自己辛勤研究所得的成果。化为艺术瑰宝流传后代。前人栽的树，由后人乘凉，由此，勤奋等于无私。正是勤奋，促进了人类精神上，艺术上，学识上的进步。创造了人生观，世界观。

人生就像一次旅途，旅途的道路要靠自己走，期盼别人的挽扶，则永远无勇气独自走到路的尽头。我相信每个人都有一条记忆的小溪，正是那些珍珠般晶莹的浪花。才组成了丰富多彩的人生。

谈勤奋作文篇十八

盈盈月光，我举一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的`；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的――勤奋。

想要成就一番大业，就一定要勤奋。

历史上没有哪个人在家舒舒服服地坐着、每天看看电视、睡睡大觉就能成功的。可如果每天废寝忘食，不间断地工作，那么这个人真的可以称为“工作狂”了。中国最最著名的“工作狂”鲁迅先生就是这样，他弃医从文，渴望用自己的文章解放中国人的思想，他用勤奋证明了一切。直至死亡前的几个小时，他依然为一本书写着译文。

而我们呢被老师批评的最多原因就是“懒”。老是觉得作业多，不想做题。可正在吸收知识最好时机的我们，难道每天靠打游戏来成就自己的人生吗？不，不能这样！勤奋也是要用对地方，如果“勤奋”地打游戏，或者给老师和家长找麻烦，那样地活，再怎么勤奋，也是没有好结果的。

如果努力了，勤奋了，依然没有好结果呢？有的人会说：“我的能力就这么大了，我已经尽力了。”其实失败也是成功路上所需要经历的一环。至少你会发现，我们没有原地踏步，只要没有到达心里的高度，便会觉得失落，就认为自己失败了。下次，更加努力，更加勤奋一点，不要只是口头说说，不想觉得自己是失败的人，就一定要脚踏实地地去做。

心的本色应该如此。成，如朗月照花，深潭微澜；败，仍水滴石穿，汇流入海。因为成功需要勤奋，勤奋之后才会不留遗憾。

谈勤奋作文篇十九

我国有着五千年的文明史。历史上，有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史，在这些成功人士的背后，都离不开“勤奋”二字。

我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人，但是由于家境贫寒，欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字，就用荻草来代替毛笔，教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易，勤奋练习写字，终于练成了一手的好字。

有人说；“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习，就会枉费人生，正像意大利画家达芬奇说的：“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例：方仲永从小聪明过人，可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要，以至于仲永没有勤奋的学习，从而毁掉了他的美好人生。

只有勤奋，才能塑造人才；只有勤奋，才能改变人生；只有勤奋，才能出类拔萃：只有勤奋，才能创造价值；只有勤奋，才能获得成功；只有勤奋，才能战胜困难。因为世上无难事，只怕有勤奋之心的人。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家，被明太祖朱元璋赞誉为：开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”，与他的勤奋又很大的关系；宋濂从小就好读书，可是由于家境贫寒，所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录，抄完后还给人家。不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，即使是墨冻成了冰，手冻得不能弯曲，他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后，他又四处“拜师学文”，勤奋刻苦，终于铸就了他的“开国文臣之首”。

爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊，勤奋出人才、出天才，出过蠢才吗？答案是否定的，没有！只有勤奋，才能完成普通人所完成不了的事，作别人做不了的事情，铸就最完美的勤奋地人。

谈勤奋作文篇二十

怎样才能成功呢？人们的答案不尽相同。也许人的一生都会有成功的时候，而这要经历一段漫长的过程才会实现。

看了电影_飞向未来_后，深深的体会到成功靠勤奋。

这部电影主要讲述的是某学校航模小组的学习航模知识时，同学们都非常认真，只有小飞囫囵吞枣，在测试飞机模型是，同学们的飞机模型都能飞向蓝天，只有小飞同学两次都失败了。最后小飞在爷爷和爸爸的教导下，改掉了懒惰，骄傲的习惯，终于取得了科技航模比赛的一等奖。

小飞的成功靠的是什么？就是_勤奋_二字。

中观古今中外的伟人，取得的伟大成就都是勤奋努力的结果。正如有位诗人所说_天才出于勤奋_不是吗？我古代文学家曹雪芹潜心十年，最后写成了千古不朽的名著红楼梦。美国科学家爱因斯坦废寝忘食的刻苦专研，终于提出了_相对论_成了现代物理学家奠基人。我国_杂交水稻之父_袁隆平用自己毕生的精力，终于研究了杂交水稻。

当今世界，科技飞速发展，我们作为跨世纪的青少年，肩负着_振兴中华_的历史使命，因此，我们要刻苦学习。只有勤奋的学习，才会成功。