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2023年拔河小学作文300字 拔河小学作文400字三年级优质

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

拔河小学篇一

在之前的大课间中,我们一再要求体育委员玩拔河,总是被她次次回绝,说:“老师说怕你受伤,们再过几天吧!”我们大家都很扫兴。

这一天,终于到来了,我们拿着长绳冲向操场排好队,额外开心。邵老师说一对25人,但一对里必须有男有女这样才公平。

两对分好了,红领巾把绳子分成了两段,红领巾下用粉笔画一条线,作为中线。只要一拔过中线,就赢了。

“开始!”由老师这一声喊,我们一个个摩拳擦踵我们队的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起来,他可是我们班的“重量级”任务啦,我方获胜全靠它了!

我后面是唐震,以前调皮,可现在正经着呢!

他把绳子跨在肩上,双腿一蹬地用力一拉,为我们队占了优势。我和朱治昌、赵子童也不堪示弱也用力拔了起来。

他们队的范宇萱大叫一声,把中线拉到了他们那边,唐震没有反应过来,摔了个嘴啃泥。

但是,我们队的后锋杨瑞麟和刘思航,虽然他们很“小”,但最终还是他们把对方“拼死”。我方赢了。

第二局是女生跟女生拔,我们男生当拉拉队为她们加油。

可他们拔得一点都不给力,好多男生看不下去了,直接上去帮她们拔,有的女生不领情就跟男生们吵了起来。正好,鹬蚌相争渔翁得利,第一对女生就赢了。我们男生开始起哄了。

拔河比赛就这样打打闹闹的结束了。

拔河小学篇二

重新打开记忆的`书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛 我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样貌,看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。此时我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

这时,耳边传来了声音:三 (3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。此时我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首拔河比赛,群情激昂!

拔河小学篇三

今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的 力气。

只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。场地四周的小观众,拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张,似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声,目光不约而同地投向裁判员。

“嘟——”哨声响了,一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了,顾不得白自己身上的土,爬起来继续拉;有的紧皱眉头,脸涨得犹如一个苹果;有的脚底下像生了根一样,稳稳得立住了;有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时,我们班拉拉队把手做成喇叭状,为我们加油助威。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

拔河小学篇四

拔河?一看到这个词,我就想起了我瘦小的胳膊,怎么拔得动呢?特别的?难道里面有什么玄机吗?一连串的问题围绕着我。

老师告诉了我们它的特别之处:老师请了五位男生上前,我暗暗想:五位男生,那不是要有十位女生才抵得过吗?老师先把“几个”的地方空出来,让我们猜,大家好象都跟我想到一处去了,不约而同地说:“十个!”老师的一句话让我们大吃一惊,“不对,是一个女生。”随后,一片惊讶声占满了整个教室,我也觉得太不公平了:五个男生的力气比一个女生大得太多了!接着发生的事情更让我们摸不着头脑,老师竟选了班里最强壮的男生和最小巧玲珑的女生,这简直是天壤之别,怎么能相提并论呢?而如今,他们却真的站在同一个竞技场上。

老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸,神秘地说:“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前,同她讲解了几句,那个女生顿时笑得前仰后合,可是天机不可泄露,我们暂时还不能知道纸条里面写的是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看,看完后,男生显出一副痛苦的样子,嘴里还念念叨叨的,看样子一定不是件光荣的事。

比赛开始了,老师在两头拉上一根“绳子”,原来是一根无形的绳子!同学们搞糊涂了:今天的老师怎么这么奇怪呀?一会儿让强壮的男生对柔弱的女生;一会儿“变出”个秘诀来;一会儿又拿了根无形的绳子,老师到底在搞什么花样呢?还是继续往下看好戏吧。

男生紧握拳头,拉着无形的绳子,脸上一副努力的样子,而女生却面带笑容,显得很轻松。我就犯嘀咕了:五个男生还敌不过一个女生,也太不合情理了吧?男生也太弱了吧!我奇怪了:一个弱女生,面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了,怎么还能那么轻松?里面一定有玄机!正是,结果令人大吃一惊:五个男生摔倒在地,而弱小的女生却胜利了。简直不可思议!直到老师公布秘诀,我们的疑团才渐渐消散。

男生的秘诀是:装出努力的样子,一定让她赢。

女生的秘诀是:面带笑容,装出拔河的样子,包你赢。

原来是一场表演,这样才让我们知道那些男生是无辜的。

这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。

拔河小学篇五

盼星星,盼月亮。终于盼来了5月10日的庙下乡中心小学第二届拔河比赛的召开。

今天下午我的心情是前所未有的激动,因为第一场就是我们六二和六一班的“战斗”,我们各自跑到自己的“地盘”,拿起和手腕般粗的绳子,这时老师给我们说了比赛规则还给我们说了拔河的窍门,我们各各胸有成竹的憋足了气,把全身上的劲传到胳膊上“待命”。

老师吹三下哨子发信号,在吹响了第三下哨子,我们都好像把小时候喝奶的劲都用上了。在和“敌方战斗”快一分钟后,我们猛地一拽,他们有些支持不住,我们赶紧“乘胜追击”把他们拽了过来。

正在这时我听到旁边的女生在嘶着沙哑的嗓子在喊:六二加油!六二加油!顿时大家好似把自身的潜力全“逼”了出来。终于拉了过来,这回我在“占地前沿”。我看到他们一个也没松,每个都是被拖过来的。

我们胜利了,是有情可原的。我认为我们是靠团结,我坚信团结就是力量。

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