走进作文600字实用

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走进走进篇一

春天是最美的季节。4月初的清晨，我与江西作家徐小荣老师，一行四人，带着雨水的欢歌，由南昌出发，去领略风景独好的江南，黄山黟县是最好的去处了。

一路风景，阴云浮动，细雨绵绵。高速两旁的绿化带，在雨水的浇灌下，显得青翠绿涌。越是接近黄山，两旁的山峰，越是葱茏和繁茂。大小的山峰連绵不绝，云海里的烟雾翻滚着，奔腾着。有时像海上的轻舟，轻轻地漂泊，生怕惊醒如大海般云雾萦绕的酣梦。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”的景致。

中午十二点半，我们的车，终于到了黟县宏村，下车后，我环顾四周的风景，这里的居民建筑吸引了我。远远望去，是整齐的小江南风格建筑。白墙青瓦，檐角上翘，形状各异，精心手工制作的各种雕花活灵活现，好看极了。

黟县宏村，是明清时期徽州居民建筑群，三面环山，坐北朝南。徽派建筑，具有深厚的人文内涵。代表建筑有南湖书院，乐叙堂，承志堂等。徽雕在建筑、家具中彰显富丽恢弘的格调。又赋予建筑及家族吉祥美好的寓意，也承载了儒家思想的传播和美学风格。

吴大千博士非常客气地迎接了我们一行人的到来，我怀着好奇的心走进山水画家吴大千的家——一栋二层楼的雕花小洋楼。一进门，浓郁的绘画气息吸引了我。墙上的山水画，分几条长幅画挂在墙上，都是画着中国名山大川的风景，惟妙惟肖。进入中央大客厅，墙上还挂着一幅生动有趣的“梅花香自苦寒来”的色彩画，绘画的格调，色彩，让我眼前一亮。

安顿好住宿，吴大千博士很是客气地用不少好菜来招待我们。在谈话中，我开始了解了吴大千博士的人生轨迹，和他对绘画艺术的追求。从他的谈吐中，能领略到他的人生传奇和坚韧不拔的勇气。他披着艺术家的长发，脸上微有年轮般的皱纹。爱喝酒，也爱调侃，为人真挚坦诚。他爱唱青藏高原的长调，每每唱着，眼里都闪着泪滴，让我对他的了解更加深刻。

吴大千，字石仙，号千山老人，是古城青海省西宁市人。1992年元月一日，为了能获得灵感，于是从北京天安门出发，开始徒步单车历时10年，走遍了全中国，走访了大千世界，因而改名为大千。

2005年8月10日，吴大千在黄山创作完成长450米、宽2.5米的巨幅长卷《锦绣中华》，描绘名山大川142座、江河湖泊47处，构画象征祖国56个民族的松柏56棵，把爱我中华锦绣河山与统一祖国的愿望融入画中；
另配诗歌、文学故事17万余字。整幅作品画面巨大，内容丰富，开创了中国画先河，创出多项中国之最、世界之最。

吴博士为人和善，谈吐幽默风趣，多才多艺。虽然人到中年，但骨子里的沧桑，写满了对家乡的想念，尤其是对他的母亲。每一次唱着高原长调，都有他母亲的身影在思绪里荡漾。他的歌声，苍茫而辽阔，就像站在草原上，深情地遥望家乡天边的云彩。在歌声的长调悠扬中，突显着对家乡的思念和回忆。把对家乡的爱，融入到灵魂深处。

黟县宏村，在黄山山脉及其南北两坡上，境内峰峦绵延，山高谷深，具有明显的皖南小区特点。那青砖黛瓦，河水中倒影的小桥流水，房梁上翘起来的檐角，和人们簇拥着行走在阳光下的清丽，让我感慨和兴奋。我用手机拍下了许多影像，心儿灿若桃花般，开放在春风里。

走进明清遗留下来的大大小小的房屋，可以看到墙角边，连着小渠流水的和声在回荡。它反映了几百年来的守望，却依然在青山深谷中朝气蓬勃，急切地向前方奔流。清清的流水哟，你将去往何方，是否有牵挂的亲人，在召唤着前行的脚步？我不得而知，只知道清辙的小溪，是带着欢快的节奏，是带着新时代的风貌，和对家乡的眷恋，向前奔腾的。多想捧一杯清水，去亲近你的世界，亲近你的未来。

在若大的世界，认识吴大千博士，我很开心和自豪。在我眼里是值得骄傲的一件事情。走进他的内心，仿佛走进了他的山水画的世界。他敢于拼搏，直面未来的人生，用大胆的尝试，发展祖国绘画艺术，传扬中国美术事业，走向更高的山峰。

走进黟县宏村，走进吴大千博士的艺术人生。在春暖花开的季节，这座江南小镇，开着桃花的艳丽，伴着清清的流水，正带着春的讯息，流向更远的远方。

走进走进篇二

追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。

——题记

时间犹如白驹过隙，飞快流逝，来看时间的列车，经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。

上了高三，坐在教室里，望着讲台上教师忙碌的身影，同学们转动的笔，爸爸妈妈敏感而温柔的眼神，我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏，小学时红领巾下的稚嫩，和中学时学校里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是教师眼中的“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石，我无法用语言解释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战，割达的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我们应当信心满满，扬起梦想的风帆，在知识的海洋里畅游，应对高三的一次次考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减，为了心中的梦想迸发活力，奏响一曲气势昂扬的歌曲，青春本该充满激昂。

可是这就是高三，疼痛让我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。

高三，也是一段割达的旋律，眼里的流泪，而愈益清明，心因饱经忧患，而愈益温厚，高三的我们应当从容应对挫折，失败了不哭泣，因为这次的跌倒为了下次的站起来。高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。

我开始渐渐读懂了高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过也是一种收获。

当激昂、挑战、割达融在一齐就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律，也许没有观众，也许没有掌声，但只为了证明自我，为了无悔于这段青春的旋律。

走进走进篇三

不知道什么时候,我已经悄悄地喜欢上了秋天——一个瓜果飘香的季节.

不知道什么时候,我已经悄悄地喜欢上了秋天——一个积极奉献的季节.

秋天的美是用无线的遐想换来的.

朋友们,准备好了吗?让我们一起走进秋天!

走进走进篇四

我爱秋天，因为秋天欣欣向荣、瓜果飘香、金叶满树。

昨天，我和妈妈到外婆家，外婆到田里收获去了。我去找外婆，呵呵，一走进田野，呀，放眼望去，金黄的稻穗一大片连着一大片，像给大地铺上了金色的无边的地毯。看到这情景，我真想高歌一曲，表达我满心的喜悦。低头看，一吊吊稻穗如同金子涂上似的，他们低头弯腰，沉沉的。秋风吹来，金金黄的稻穗就摆动起来，如同金色的海洋泛起金浪。远处，农民们收获着，一个个满脸喜悦，收割机在田里唱着丰收之歌。

外婆带我走进后院。哈哈！一排苹果树上结着的苹果又大又红，我想：这么红，一定是苹果弟弟偷走了橙子姐姐的化妆品，用那些化妆品在脸上左涂涂右画画的吧！

忽然，一阵秋风吹来，苹果甜甜的味道，让我口水直流，我迫不及待地叫道：“我要吃苹果。”顺手摘了一个，塞进嘴里。

从后院出来，房前梧桐树叶子金黄的，秋风吹一片，我赶忙捡起，我要珍藏，因为秋天永远向我微笑。

走进走进篇五

送走炎热的夏天，在秋风的吹拂下，凉爽的空气里散发出丝丝的香味，有人说是桂花的清香，也人有说是山坡上小路旁飘来的菊花的幽香，更有人说是果园里甜甜的果香，实际上我们都知道，那是田野里丰收的稻香。

走进秋天，走上山坡，路旁的小草枯黄了，山坡上的牵牛花枯萎了。只听见一个小小的声音在说：“牵牛花哥哥，秋天来了，我的身体枯黄了，但是我把脚深深地钻进泥士里去了，你怎么办呢？”牵牛花回答说：“我留下了饱满的.种子。”牵牛花又说：“不用怕，我们经过秋风秋雨的洗礼，来年会长得更加青翠，更加茂盛。”唯有一朵朵、一丛丛野菊花在频频地点头和微笑，在秋阳的照耀下，显示出勃勃的生机。

走进秋天，秋天的果园里果实累累，红彤彤的苹果，仿佛小朋友的脸蛋，紫晶晶的葡萄就像一串串珍珠在阳光的照耀下闪烁。这边黄澄澄的桔子犹如一只只金黄色的小灯笼挂在树上，那边还有红艳艳的柿子如同一盏盏火红的灯笼挂在天空中。啊！果园里五彩的颜色，给秋天带来了神秘的色彩。

走进秋天，秋天的田野里一片丰收的景象，有金黄的玉米，黄灿灿的稻子，火红的高梁，雪白的棉花，有农民伯伯的欢声笑语，还有黄土地留下的芬芳。

走进走进篇六

小时候，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事。

随着时间的流逝，不知不觉间，我竟发现自己已经不是许多年前的那个我了。我，走进了一个陌生的世界。这个世界，叫做青春。

大家都在说：青春期是人生最宝贵的年华，同时也是人生最危险的时期，因为，它充满叛逆。没错，处于青春期的孩子正是这样。渐渐地，我也不情愿地从我的身上发现了这莫名其妙的东西。而我，也许还不知该怎么去面对。

怀念从前的时光，但又同样喜欢着现在。不知道该怎么释怀这一切，只是突然觉得，从前的那些脚印既熟悉又陌生，感觉现在的我好孤单呀！也许，这就是青春吧，呵呵。

青春是叛逆的，也是美好的，同样也充满了挑战。我开始逐渐发现，父母的呵护不再那么多了，越来越多的绊脚石需要我自己去把它们踢开，哪怕把脚踢破了，那痛苦，也要让它烂在心里。生活的挑战越来越多了，我知道，我需要变得更加坚强。

指针一点一滴地走着，学习的压力便不请自来了。诚然，我不想要它们，可慢慢地，我竟发现，我推不掉了。我想，我知道该怎么去做。该是选择人生之路的时候了，我既然选择了这条艰苦的路，就不会后悔。我想，就是跪着，也要把它走完。在这个陌生的世界里，我不会退缩的！

走进走进篇七

春天是万物复苏的季节，春天，也是让一切生物都充满勃勃生机的季节。宋代大诗人朱熹也说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”可想而知，春天，是一个多么美好的季节。

春姑娘来了。当她抬起纤纤玉手轻抚柳树时，一瞬间，柳树身上的枯叶都全部掉落下来，只剩下刚萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里，哪里便披上绿袍。空气中弥漫着小草、桃花、杏花、梨花的清香，闻起来让人感觉格外的清爽。

在上作文课的时候，老师解答了我的疑惑。老师说：春天这个万物复苏的季节，不仅我们人类在长身体，动植物也在生长。对于树木来说，因为一棵树的养分是有限的，而有些枝条是“只吃东西而不干活的”，所以我们就得剪掉它。这是为了让那些只争朝夕、积极开花结果的枝条更好地生长，结更多更大的果实，或者开更美丽的花，长更健壮的树叶。老师还给我们举了一个例子。说庄稼地里的草旺盛了而没有及时铲除，那么草就会吸收更多的养分，庄稼就会因为缺少营养导致营养不良。

我想：我们小学生也应该一样，如果有坏习惯而没有及时除掉，那坏习惯就会越长越大。所以我们也要及时为自己剪枝，除掉坏习惯。

让我们和春天一起茁壮成长吧！