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11月23日国旗下讲话(优质三篇)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

月日国旗下讲话篇一

大家好。

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了第15届全国推广普通话宣传周。 作为一名小学生,我们是祖国的未来,实现现代化需要我们,而普通话将会是我们和别人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,在打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

1.请用普通话道出你心中的每一声问候,这一声问候伴随着你甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

2.请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入渴求知识的心田。

3.请用普通话道出你的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

4.请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

我的演讲完毕!谢谢大家!

月日国旗下讲话篇二

尊敬的各位老师,同学们:

早上好!每年的六七月份,对于学生来说,似乎总是一段焦虑与兴奋同在,担忧与期待交织的日子。这一切都是因为这两个月的考试:高考、中考、期末考试;当然,也因为紧随着这两个月的,是一个对大多数学生来说,可以暂时抛开学业压力,无须焦虑紧张的暑假。

今天是6月30号,六月份的最后一天,高考、中考已经过去;明天将迎来属于在场各位同学考试的七月份。一个星期后的7,8号是本学年的期末考试的时间同时也是我校首届初三毕业班中考放榜的日子,在此先预祝我们期末考试考出好成绩和中考取得开门红!

有人曾经说:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习亦当如是,每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶,那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复习、考试,我将给同学们提三点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们重视起来,以从容自信的态度面对期末考试。从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、科学复习,积极迎考

古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。我们要能在老师的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复习效率;其次,复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。复习中如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考!

三、调整心态,认真考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题!

再次预祝大家在考试中发挥出色,让即将到来的假期多一些快乐,少一点遗憾。

谢谢大家!

各位老师、同学大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

现实生活中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹、说脏话);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗?这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信,大家一定能做到。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天的讲话主题是《做好复习迎接期末考试》。

明天就要期末考试了,对于本学期的期末考试,你准备好了吗? 为什么要求同学们如此重视本次期末考试哪?因为期末考试它是一学期教学评价的一种手段。对于同学们来说,是对你们前一阶段学习的.全面检测,大家可以通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学的知识、技能,从考试结果的反馈中,及时获得矫正信息,这主要包括学习态度端正程度,学习方法的科学性,各学科间是否平衡等,以便调整自己以后的学习。足见考试的意义之大。所以大家不但要认真复习,而且要以强烈的进取心和端正的考试态度及对自己高度的责任感,认真准备参加考试。

我认为做好复习迎考,要做到以下几方面:

一、要重视考前复习。

距离考试的时间很短,所以复习要有侧重点,我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识;二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会,避免出现同样的错误。虽然复习时间很短但临阵磨枪还是有它的效果的。

二、要正确对待考试。

可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,但又要正确对待考试。考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎,考题难别人也难,因此遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

三、要规范考试行为。

考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们应做到:(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

四、要诚信考试。

考试还是一次对你做人品行的检测,看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞。每位同学都希望考出优异的成绩,以回报辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好、不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头,更进一步,要追求一流、追求卓越;考得不好也不要灰心丧气,要仔细分析原因,应正视现实,在奋起直追。

同学们,我们要学会对生命负责,因为我们朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每位同学都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后希望大家利用这仅有的一天时间好好复习,并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。 我的讲话完了,谢谢大家!

同学们:

大家早上好!

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

时间不会因你而停止走动,短短的十几天一晃就过去了,你有没有充分利用这段时间呢?现在已经是最后的时刻了,在这最关键的时刻拿出自己百分之百的力量来跑完它。也许,你已经疲惫不堪了,甚至已对学习产生厌倦,但自己的路是由自己来走,安娜·路斯易曾说过:“与其咒骂黑暗,不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛,只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的学习成绩跟着改变;而成绩改变,你的人生也就跟着改变。所以,对于这最后的冲刺,你必须用正确的态度来对待它,不要半途而废,不然,你以前的努力都将会白费。

俗话说:“一份耕耘,一份收获”。只要跑,你一定能够跑到足够远,就算你达不到你所看到的目标,你也能做到你力所能及的事情。

平时的积累,再加上考试沉着应战,我们一定能为我们的长跑画上感叹号!

所以,同学们,努力吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的是“读经典,润人生”。

经典,是一个民族文化的精华,是我们的文化宝库。它能教育我们,鼓励我们,让我们变得更好,更纯洁,更善良。

翻开经典教材,我们可以看到这样的语句:

“言必信,行必果。”这里,孔子告诉我们,做人要诚信。

“怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”这里,岳飞告诉我们,要精忠报国。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这里,孟郊告诉我们,要有感恩之心。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”这里,梁启超告诉我们少年,要有责任意识。

经典,永远伴我们成长,滋润我们一生。

同学们,让我们每天与经典同行,与圣贤为友吧。从今天起,捧起心爱的经典诗文,尽情地读吧,让我们的校园弥漫书香!

谢谢大家。

月日国旗下讲话篇三

1、安全走路

走路,大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然,如果我们不注意交通安全,走路也会闯祸。因此我们上学读书、放学回家、节假日外出时走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规则,增强自我保护意识。我们走路要走人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱过马路,也不要追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戏。一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。有的同学认为乱过马路没有什么关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地身前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不注意,刹车不灵等。所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱过马路造成的。血的教训应该引以为戒。据世界卫生组织统计,每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故,数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。

2、不在车前车后急穿马路

有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥“上行走,这样才比较安全。

3、不吊车不玩车

有一些同学喜欢随便玩弄停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险和不道德的行为。最容易造成事故。当我们发现这种不良行为时,应该及时提醒,大胆劝阻。

4、十二岁以下儿童不准骑自行车独自上马路

城市道路复杂,车辆繁多。由于儿童缺少生活经验,应变能力差,同时《中华人民共和国道路交通法实施条例》也明确规定:“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”,同学们应自学遵守。如果到了法定的骑车年龄,也必须先认真学习有关骑自行车的规定,掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

同学们,你们是祖国的未来。为了你的健康成长,请你自觉遵守交通法则!“前车之鉴,后事之师!”安全工作只有起点,没有终点。听不进“安全第一”的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人,是心灵的幼稚;不善于排除各种安全隐患,还他人以安全,则是行为的幼稚。

人的生命只有一次,生命是可贵的,我们要珍惜生命,注意安全。生存在世界上多么美好!那么就让我们与安全同行,平平安安地度过每一天。让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息。

为班级服务,培养他们的责任意识。

小小节能员,负责电器开关;小小保管员,对粉笔、清洁工具摆放、妥善保管;教室小保安,负责教室门窗开关安全,并每天开窗通风;课间巡查员,负责同学们校内安全巡视,不允许追逐打闹,不做危险游戏;路队管理员,负责管理放学路队、做操路队的纪律;零食检查员,制止零食进校园不允许任何人在教室里吃零食;植物管理员,负责绿色植物角;卫生管理员,负责每天的值日安排,管理;电脑管理员,负责教室电脑,使用记录;地面保洁员,责管理班级及包干区保洁管理;文明监督员,负责同学们仪表、红领巾佩戴、语言交流(普通话)监督;小小调解员,妥善处理队员之间的小摩擦;班级小记者,负责宣传每周的好人好事或班级活动;小小设计师,负责班级黑板报、壁报栏的设计与布置;小小发行员,负责班级学生报刊、杂志的发放;图书管理员,负责班级图书的借阅保管工作;课桌管理员,提醒同学班级桌椅摆放整齐,负责讲台等课桌的整洁。

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