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推荐初三生物教师第一学期工作计划简短

作者: 曹czj

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

推荐初三生物教师第一学期工作计划简短一

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新。三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

作文奋斗的初三生活2

漆黑的夜,月亮歪着头,向我微笑,月光洒下洁白的画卷,用依稀的笔墨在群星的点缀下,勾勒出那奋斗的时光……

临考前的几个月,天空阴沉沉的,教室里回荡着老师的讲课声,同学的背书声。或是为了成绩,或是为了梦想,我们必须负重前行。

身为住宿生,我们不像走读生那样有充分的时间复习,刷题,熬夜奋斗。在有限的时间里完成数项任务,对于态度和效率来说都是一场莫大的考验,也因此在那段艰苦的岁月里,我们学会了奋斗明白了刻苦。

九点整,是宿舍熄灯的时间。也是那个月我们和宿管“斗智斗勇”的开始。每天晚上我们蹑手蹑脚地提着凳子,拿着灯,趁着微弱的月光轻轻推开门。阳台上,空无一人,鸦雀无声,我们各自带着书,在刺眼而又微弱的灯光下,小声嘀咕。

不知不觉,夜已深了。竖耳倾听,却也只能听见翻书声和均匀的呼吸声。我两眼紧盯着书本,身子一动不动,大脑却在飞速地运转着。清澈的月光拨开乌云,洒下阳台,窥见弯腰的少年,它努力挤出身子想看的更清些,但当它看见他们专注的眼神时,却又将头悄悄缩了回去。

明月越升越高,寒气逼人,困意也渐渐袭来。我们不得不轻轻推开门,爬上床去。我们头碰着头,轻声讨论习题,互相提问对方,查漏补缺。黑暗的房间里,几人的低语似乎让自己更有信心。当听不见宿管脚步声时,我们知道夜已深。

这时,月光却悄悄钻了进来,洒在每个人的脸庞上,或许是黑夜给我们的鼓励吧,对,那是父母对我们的期望、老师对我们的鼓励。回首细思这段时光,我不后悔也不遗憾,因为那是我就给青春最好的礼物,它叫奋斗。

深邃的夜,月亮昂着头,向我致敬。月光收起丰富的画卷,用棕灰的画框在轻风的衬托下,装裱起那奋斗的时光……

作文奋斗的初三生活3

如果说成功是一堆干柴,那么勇气就是一把火,燃烧出奋斗的痕迹;如果说成功是一塘春水,那么勇气就是水里游动的鱼儿,划出奋斗的痕迹;如果说成功是一棵历经沧桑的老树,那么勇气就是树上的一圈圈年轮,印证奋斗的痕迹。还记得进藤光在面对棋技精湛的对手塔矢亮时,心如止水。虽感觉对手的强大,但丝毫不惧怕。因为他知道只有拿出勇气来面对挫折,才有之后的驰骋于棋战之中。况且为了这一天,他付出了多大的努力,那一盘盘棋局就是他奋斗的痕迹。

勇气是成功不可缺少的催化剂,而反应的过程就是奋斗的痕迹。是勇气给了成功动力,让神圣的光辉早点照亮世界;是勇气使成功在人生的道路上加快了步伐,早点踏进胜利的大门;是勇气给了成功必胜的信心,早点逃离失败的陷阱;勇气是成功必不可缺少的伴侣,在成功奋斗的期间,勇气给了成功莫大的帮助,成功应该感谢它。

一年级新生越前龙马被选为青学网球队的正式队员,成为里面年纪最小的队员。他是天才,但更重要的是他为了心爱的网球付出了许多汗水。而且在面队困难的挑战时,用勇气战胜了它们。

回眸过去,在二万五千里的长征道路上,红军战士们面对重重难关,屡屡挑战,都不曾害怕、逃避过。相反,他们用必胜的决心和不畏艰难的勇气开拓出一条通往目的地的道路。这是常人无法想象的。在浴血奋战中,他们与自然灾害拼搏过的丝丝痕迹是那么清晰、明了。也许成功是来之不易的,但是用勇气换来的成功更加来之不易,散发出耀眼的光芒。

“无论什么时候都不能放弃。一旦死心的话,比赛就已经结束了。”这是《灌篮高手》中的豪言壮语。的确,尽管前方的道路上荆棘满布,碎石满地。但只要我们有勇气去面对这一切,信心和决心就会随之而来,一同携手去劈荆斩棘,打垮困难,光明大道就在眼前。

这里拥有勇气和奋斗过的痕迹,不仅仅是成功的前兆,还是对失败的嘲笑和藐视。让我们带着勇气走过那遗留着我们奋斗痕迹的道路,走向美好的明天!

作文奋斗的初三生活4

自古以来,哪一个人的成功中没有奋斗的影子,你若不奋斗,怎能取得成功

简而概之,奋斗就是成功的代名词。人们常常说失败是成功之母,在我看来,奋斗就是成功的祖母了。有这么一个公式:成功=99%的汗水+1%的天赋。而每个人也在遵循这这个公式去按部就班。

爱迪生,正是他带给了这个世界无尽的光明,而他发明的第一个碳丝灯泡,却有着无穷的艰难险阻。可你们是否知道,他为了研究小小的灯丝,有多少个不眠不休之夜,又有多少的呕心沥血。殊不知,在别人眼中,这可能仅仅是一个小小的灯泡,可在爱迪生眼中,这更是他的失败的结晶、奋斗的精华!而你若胆怯这失败,不愿去奋斗,怎能会取得这如此骄人的成绩呢纵使是秦皇汉武,若没有奋斗,天下哪会有他们的份!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,我们要努力、要奋斗,不怕吃苦,百折不挠,成绩定能蒸蒸日上;反之,你若不想去奋斗,不想去挑战自我,何来成功之说。

一个人如此,一个国家更是如此。

比如我们中国,在战乱时期,民不聊生,可还是渡过去了,这说明什么说明我们依旧还在与恶势力抗争作奋斗,倘若我们丧失了信心,放弃了奋斗,那么这儿早就沦为日寇的铁蹄之下了。哪会有如今安宁和平的生活,所以奋斗是成功的根本,是成功的钥匙,是通向成功的天梯……

中华民族是个敢于奋斗的民族,上千年的历史,造就了许许多多的奇迹。指南针、造纸术、活字印刷术、火药这闻名中外的四大发明开创了科技的先河。若没有奋斗,怎会发明这些奇迹;若没有奋斗,怎能取得重大的成功呢

成功离不开奋斗,只要你奋斗,终归有一天你会获得成功,但你若补奋斗,想成功就是异想天开,是你永远都无法实现的梦罢了。

成功离不开奋斗,成功属于奋斗!

推荐初三生物教师第一学期工作计划简短二

初三生物教学工作总结

一年的初三毕业班的生物教学工作结束了,我也顺利且圆满地完成了各项目标任务。面对毕业班的教学工作,我深感“任重道远”。因此,我从各方面严格要求自己,结合各班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现将我在本学期的教学工作总结如下:

一、全面、具体、认真做好教学计划工作。

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都全面、具体、认真制定了自己的教学计划。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后紧”。使得之后的教学工作循序渐进,有条不紊。

二、认真备课。

备课是教学中的重要环节,一年来,我都严格要求自己认真备好每一节课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。

三、增强上课技能,提高教学教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。使学生学得容易,学得轻松,觉得愉快。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

四、针对性、高质量地布置作业,认真批改作业。

作业的布置我不仅要求数量适中,而且要求有针对性,有代表性,高质量地布置作业,让学生每一次作业都有收获。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学 1

方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

六、鼓励学生树立远大理想,营造良好的学习氛围。

我们平时不仅注意鼓励学生树立远大理想,向重点高中冲刺。而且每次月考后,对学习成绩优秀和有明显进步的学生进行大张旗鼓的表扬,激发学生勤奋刻苦、自觉学习的热情。通过树立身边的榜样,激励每一位同学再接再厉,你追我赶,形成良好的竞争氛围。引导学生做好长计划、短安排,抓紧每一天、每一小时、每一分每一秒的时间,积少成多,提高时间的利用率和效率。树立争分夺秒的时间观念,师生均有较强的紧迫感。

七、全面提高各层次学生的水平。 1.抓尖子生的培养。

年级部定期集中研讨、分析各学科问题,交流体会,倡导合作、竞争。对成绩处于年级前列同学后期进行周考,成绩跟踪分析,发现问题及时解决,根据学科情况进行个别交流、查缺补漏等,使尖子生全面发展,树立争进名牌和夺取状元的信心。2.抓学困生的培养。

对学困生,我非常注意关心他们的思想、学习、生活等各方面情况,及时经常与班主任联系;安排优秀学生负责监督检查,课堂上对一般问题对给予他们回答的机会,增强他们的自信心。

3.抓临界生的培养。

对于这部分学生思想教育是关键,给他们施加一定的压力,向前面的同学看齐,并加强试卷、作业监督检查,及早发现知识薄弱环节并进行补救,促使这些学生再上一个台阶。

八、坚持考后质量分析制度,善于发现问题并及时解决。

每次月考后尽快做好成绩统计,按经验划出分数线,进行横向纵向比较分析,肯定成绩,表扬进步,同时找准存在的问题,调整复习的方向、进度和方法,提出下一阶段的工作目标和措施。

九、存在的问题

1、教师方面

由于经验欠缺,不能及时全面把握学生的学习程度,因此对学生的督促不够到位,加之本学期都是复习内容,对学生学习状况有些懈怠。

2、学生方面

受考试分数的影响,有些学生对生物不够重视,上课注意力不集中,课下根本不复习,使学生对复习知识记的快忘的也快所以成绩不理想

总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学,善思,实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好!

推荐初三生物教师第一学期工作计划简短三

“少壮不努力,老大徒伤悲”。哎,我最终明白这句话的真正含义了。后悔啊!为什么不好好学习呢?

光阴似箭,时间转眼即逝,而我眼前面临的是初三的生活,好累人呀!基础打不好,此刻就得吃苦,谁让咱当时没好好学习呢。

命苦呀,每一天作业一大堆,像一座小山把我们压的喘可是来气,卷子堆足足有数米厚。每一天教师都会带着笑脸来上课,有作业时都说:“今日少留点儿,让你们放松、放松。”我们这一个个是喜形于色呀。可是,接下来教师来了一句:“我之后一想,还是算了吧。你们将面临一个人生中的转折点,我这是为你们好。不然你们考不好,我不成千古罪人了吗?”哎,狂晕。

“呀,我快崩溃了。”死党一边撕卷子一边对着楼道大喊。我一见下了一大跳,她胆子真大。不怕被罚抄卷子。走进一看,原先撕的是做过的卷子呀,她真聪明,懂得发泄。哎!咱就不行。

说实话我真佩服古人“不以物喜,不以己悲”境界。我此刻每一天都悲,不悲都不行。每一天都过着“白天不吃饭,晚上挑夜灯”的生活。白天是没时间吃饭,晚上是没工夫睡觉。

一回到家,姐姐就抱住我说:“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀!学习必须很辛苦吧?可是正好能够减肥。”说完连看都不看我一眼便离我而去。于是乎,我口吐白沫,不醒人事。

可是,初三也不全是苦的,我也和很爱我的初三呢。大人们总说:“初三的孩子各个都是‘哲学家’,说出来的话,句句切实,真真见血。”而我说:“这是‘环境’造就‘人才’。虽然每一天都很累,可是从中获得知识的喜悦,每一天也一样滋润着我的心田。使我开心、欢乐,心中洋溢着幸福。

喜欢初三,也其实是因为喜欢那种安静的气氛。当上自习课时,已不在是吵吵闹闹的了,而是静悄悄的。侧耳倾听,有“沙沙沙……”的声音在耳边想起,很悦耳、很动听。我喜欢这种安静的气氛,因为这样能够使自我有些危机意识。当自我思考问题时,便不害怕别人的吵闹声来打断自我的思路了。

初三了,我们渐渐从那年少的梦幻中醒来。我们应好好学习,为了自我、为了父母、为了教师、为了那些所有关心我们的人。

初三,将会是我一生中永远的记忆。

推荐初三生物教师第一学期工作计划简短四

新学期开始了,紧张的学习生活又开始了,告别了暑假的懒散,换上时刻准备着的武装,我揭开了初三的序幕……

初三,对我来说似乎还是一个异常遥远的词,但此刻我却正经历着,我们成了整个学校最资深的学生,成了初一初二同学的学姐学哥,即将的,中考就会迎接我们,一股恐惧感席卷了我的思想。

初三,我们都会做出改变。事实上,我们也必须做出改变。不能再像以前一样粗心大意,不能再像以前一样漫不经心,所有的“惰性”都必须抛开,我们能做的,仅有努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦!

初三,最艰难的一个学期,作业多,资料难,课程紧……这些会把大家压得喘可是气,而此刻也正是考验大家的一个时期,谁能咬咬牙挺过去,谁就会是胜利者,而每一个人都有可能。逆水行舟,不进则退,我们任何一刻都不能放松,随时坚持最佳状态,准备冲刺……

初三,7科必须都抓好,还要有几科异常突出。上学期期末,摆脱了生物地理束缚的我,冲进了前五,那次的考试,我能够说是背水一战,果然,取得了成功。可是,我似乎还没适应这学习氛围。默写,频频出错,频频补默,我想我应当更加勤奋,有不懂得立刻向教师同学请教,不能让不懂一向延伸。我也相信,只要我再加把劲,必须能够赶上来,不会让任何一科再拖我的后腿!

初三,除了各门的学科要努力,体育更是要抓紧。一向体育成绩都不错的我,上次竟只考了80多分,这是何耻大辱啊!在平时,我应当多加练习,仰卧起坐,跑步都要坚持的训练,这个学期要让体育重新回到90多分。

初三,应对紧张的学业,我们更要懂得劳逸结合,不能只学习,不休息,适当的课余活动也很重要。身体是革命的本钱,若然弄坏了身子,纵使有再多的学问,也不会有成功的人生。

初三,人生的转折点,我必须会好好地把握时间,不让我的初中生涯留下遗憾……

推荐初三生物教师第一学期工作计划简短五

很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课......

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福??????

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机......

我爱我的初三!

推荐初三生物教师第一学期工作计划简短六

随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

秋天的天空湛蓝湛蓝的,秋天的大地煞黄煞黄的。于是,在秋季的调色板上,除了湛蓝便是煞黄,给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢?

初三如秋。开学才几天,作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习,除了练习就是学习,初三远不是儿时所想像的那么多彩。不,是多彩的。

湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中,使我懂得了友情,认识了新朋友;使我感到了同学之间的温暖;更使我懂得了珍惜时间。

罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

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