“伟大祖国好”团日活动总结如何写(七篇)
总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
“伟大祖国好”团日活动总结如何写一
传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神。抗美援朝战争是新中国处于一穷二白、百废待兴和休养生息、建设祖国的关键时刻。中国人民志愿军挺身而出，敢于出击，展示了敢打必胜的血性铁骨，成就了新中国站起来的伟大壮举。现在中国站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，各种矛盾风险挑战前所未有。我们作为新时代的党员干部，要勇于抢抓历史机遇，传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神，自觉涵养翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑的斗争精神，以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”坚定信仰诠释对党忠诚，以“不破楼兰终不还”“踏平坎坷成大道”的高强本领奋勇担当作为。要立足本职岗位强化思想淬炼，夯实斗争底气，在面对重大风险考验中敢于迎难而上，投入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中经风雨、见世面、强筋骨，敢于到吃劲岗位挑重担、艰难险重之处啃硬骨头，做实现伟大梦想、推进伟大事业的“最美逆行者”。
传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神。抗美援朝战争是一次极其艰难而残酷的战争，中国人民志愿军在抗美援朝战争中经历了常人难以想象和承受的磨难，甚至以生命为代价，表现出了极其顽强而勇敢的高贵品质，这种高贵品质是中华民族能够历经磨难而不衰、百炼千锤更坚强的根本保障。当今世界正经历百年未有之大变局，我们作为新时代的党员干部，要永远铭记志愿军战士们面对枪林弹雨、狂轰滥炸时舍生忘死、向死而生的民族血性，善于在伟大胜利中汲取前行的力量，传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神，经得起挫折的捶打，无畏艰险、砥砺前行，把挫折和困难当成最好的磨砺，做到越挫越勇。要坚持以“逢山开路，遇水架桥”的毅力真抓实干，以“打得一拳开，免得百拳来”的魄力攻坚克难，以“明知山有虎，偏向虎山行”的耐力在危机中育新机、于变局中开新局，真正担负起党和人民赋予的新时代使命任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神。抗美援朝战争是一场规模巨大的人民战争，赢得战争胜利是全国各族人民共同谱写的壮丽凯歌。战争期间长城内外、大江南北、海外侨胞纷纷响应，无数个老人争相送儿子上战场，小孩捐出零花钱，姑娘变卖首饰，老人拿出家底……面对美军对运输线封锁，男女老幼齐动员，家家户户忙炒面，来自全国各地的炒面运抵前线，广大志愿军战士受到极大鼓舞。中国人民团结一心、众志成城，为抗美援朝战争注入生生不竭的动力。当前我国全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明，我们作为新时代的党员干部，要坚持人民立场、人民至上，贯彻落实以人民为中心的发展思想，无论面对何种困难和挑战，都传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神，坚持走好新时代党的群众路线，精诚团结、群策群力、众志成城，把初心和使命根植于心、外化于行，激发出无往不胜的强大力量，创造让世界为之惊叹的更大奇迹。
传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神。抗美援朝战争中志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄，不畏任何困难，不惧强大敌人，在冰天雪地的长津湖铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑，在一片焦土的上甘岭书写了“决不放弃阵地、决不后退一步”可歌可泣的战斗史诗，杨根思、黄继光、邱少云……一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚，谱写了感天动地的英雄壮歌。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。推进中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们作为新时代的党员干部，要勇于直面伟大征程中遇到的困难，传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神，紧紧依靠党的坚强领导，坚持以压倒一切困难而不为困难所压倒的勇气和决心，想干事、能干事、干成事，积极抵御重大风险、应对重大挑战、克服重大阻力、化解重大矛盾，为夺取中国特色社会主义伟大胜利而真情实干、顽强拼搏、不懈奋斗。
传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神。抗美援朝战争是新中国处于一穷二白、百废待兴和休养生息、建设祖国的关键时刻。中国人民志愿军挺身而出，敢于出击，展示了敢打必胜的血性铁骨，成就了新中国站起来的伟大壮举。现在中国站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，各种矛盾风险挑战前所未有。我们作为新时代的党员干部，要勇于抢抓历史机遇，传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神，自觉涵养翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑的斗争精神，以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”坚定信仰诠释对党忠诚，以“不破楼兰终不还”“踏平坎坷成大道”的高强本领奋勇担当作为。要立足本职岗位强化思想淬炼，夯实斗争底气，在面对重大风险考验中敢于迎难而上，投入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中经风雨、见世面、强筋骨，敢于到吃劲岗位挑重担、艰难险重之处啃硬骨头，做实现伟大梦想、推进伟大事业的“最美逆行者”。
传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神。抗美援朝战争是一次极其艰难而残酷的战争，中国人民志愿军在抗美援朝战争中经历了常人难以想象和承受的磨难，甚至以生命为代价，表现出了极其顽强而勇敢的高贵品质，这种高贵品质是中华民族能够历经磨难而不衰、百炼千锤更坚强的根本保障。当今世界正经历百年未有之大变局，我们作为新时代的党员干部，要永远铭记志愿军战士们面对枪林弹雨、狂轰滥炸时舍生忘死、向死而生的民族血性，善于在伟大胜利中汲取前行的力量，传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神，经得起挫折的捶打，无畏艰险、砥砺前行，把挫折和困难当成最好的磨砺，做到越挫越勇。要坚持以“逢山开路，遇水架桥”的毅力真抓实干，以“打得一拳开，免得百拳来”的魄力攻坚克难，以“明知山有虎，偏向虎山行”的耐力在危机中育新机、于变局中开新局，真正担负起党和人民赋予的新时代使命任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神。抗美援朝战争是一场规模巨大的人民战争，赢得战争胜利是全国各族人民共同谱写的壮丽凯歌。战争期间长城内外、大江南北、海外侨胞纷纷响应，无数个老人争相送儿子上战场，小孩捐出零花钱，姑娘变卖首饰，老人拿出家底……面对美军对运输线封锁，男女老幼齐动员，家家户户忙炒面，来自全国各地的炒面运抵前线，广大志愿军战士受到极大鼓舞。中国人民团结一心、众志成城，为抗美援朝战争注入生生不竭的动力。当前我国全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明，我们作为新时代的党员干部，要坚持人民立场、人民至上，贯彻落实以人民为中心的发展思想，无论面对何种困难和挑战，都传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神，坚持走好新时代党的群众路线，精诚团结、群策群力、众志成城，把初心和使命根植于心、外化于行，激发出无往不胜的强大力量，创造让世界为之惊叹的更大奇迹。
传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神。抗美援朝战争中志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄，不畏任何困难，不惧强大敌人，在冰天雪地的长津湖铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑，在一片焦土的上甘岭书写了“决不放弃阵地、决不后退一步”可歌可泣的战斗史诗，杨根思、黄继光、邱少云……一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚，谱写了感天动地的英雄壮歌。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。推进中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们作为新时代的党员干部，要勇于直面伟大征程中遇到的困难，传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神，紧紧依靠党的坚强领导，坚持以压倒一切困难而不为困难所压倒的勇气和决心，想干事、能干事、干成事，积极抵御重大风险、应对重大挑战、克服重大阻力、化解重大矛盾，为夺取中国特色社会主义伟大胜利而真情实干、顽强拼搏、不懈奋斗。
“伟大祖国好”团日活动总结如何写二
近日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”山因脊梁而雄，国因精神而强。我们作为新时代的党员干部已经站在新的历史起点上，要铭记革命历史、传承红色精神，内化于心、起而行之、勇挑重担，让抗美援朝精神在新时代传承赓续，雄赳赳、气昂昂，百折不挠、守正创新、一往无前，向着全面建设社会主义现代化国家新征程、向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神。抗美援朝战争是新中国处于一穷二白、百废待兴和休养生息、建设祖国的关键时刻。中国人民志愿军挺身而出，敢于出击，展示了敢打必胜的血性铁骨，成就了新中国站起来的伟大壮举。现在中国站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，各种矛盾风险挑战前所未有。我们作为新时代的党员干部，要勇于抢抓历史机遇，传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神，自觉涵养翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑的斗争精神，以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”坚定信仰诠释对党忠诚，以“不破楼兰终不还”“踏平坎坷成大道”的高强本领奋勇担当作为。要立足本职岗位强化思想淬炼，夯实斗争底气，在面对重大风险考验中敢于迎难而上，投入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中经风雨、见世面、强筋骨，敢于到吃劲岗位挑重担、艰难险重之处啃硬骨头，做实现伟大梦想、推进伟大事业的“最美逆行者”。
传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神。抗美援朝战争是一次极其艰难而残酷的战争，中国人民志愿军在抗美援朝战争中经历了常人难以想象和承受的磨难，甚至以生命为代价，表现出了极其顽强而勇敢的高贵品质，这种高贵品质是中华民族能够历经磨难而不衰、百炼千锤更坚强的根本保障。当今世界正经历百年未有之大变局，我们作为新时代的党员干部，要永远铭记志愿军战士们面对枪林弹雨、狂轰滥炸时舍生忘死、向死而生的民族血性，善于在伟大胜利中汲取前行的力量，传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神，经得起挫折的捶打，无畏艰险、砥砺前行，把挫折和困难当成最好的磨砺，做到越挫越勇。要坚持以“逢山开路，遇水架桥”的毅力真抓实干，以“打得一拳开，免得百拳来”的魄力攻坚克难，以“明知山有虎，偏向虎山行”的耐力在危机中育新机、于变局中开新局，真正担负起党和人民赋予的新时代使命任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神。抗美援朝战争是一场规模巨大的人民战争，赢得战争胜利是全国各族人民共同谱写的壮丽凯歌。战争期间长城内外、大江南北、海外侨胞纷纷响应，无数个老人争相送儿子上战场，小孩捐出零花钱，姑娘变卖首饰，老人拿出家底……面对美军对运输线封锁，男女老幼齐动员，家家户户忙炒面，来自全国各地的炒面运抵前线，广大志愿军战士受到极大鼓舞。中国人民团结一心、众志成城，为抗美援朝战争注入生生不竭的动力。当前我国全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明，我们作为新时代的党员干部，要坚持人民立场、人民至上，贯彻落实以人民为中心的发展思想，无论面对何种困难和挑战，都传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神，坚持走好新时代党的群众路线，精诚团结、群策群力、众志成城，把初心和使命根植于心、外化于行，激发出无往不胜的强大力量，创造让世界为之惊叹的更大奇迹。
传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神。抗美援朝战争中志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄，不畏任何困难，不惧强大敌人，在冰天雪地的长津湖铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑，在一片焦土的上甘岭书写了“决不放弃阵地、决不后退一步”可歌可泣的战斗史诗，杨根思、黄继光、邱少云……一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚，谱写了感天动地的英雄壮歌。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。推进中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们作为新时代的党员干部，要勇于直面伟大征程中遇到的困难，传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神，紧紧依靠党的坚强领导，坚持以压倒一切困难而不为困难所压倒的勇气和决心，想干事、能干事、干成事，积极抵御重大风险、应对重大挑战、克服重大阻力、化解重大矛盾，为夺取中国特色社会主义伟大胜利而真情实干、顽强拼搏、不懈奋斗。
近日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”山因脊梁而雄，国因精神而强。我们作为新时代的党员干部已经站在新的历史起点上，要铭记革命历史、传承红色精神，内化于心、起而行之、勇挑重担，让抗美援朝精神在新时代传承赓续，雄赳赳、气昂昂，百折不挠、守正创新、一往无前，向着全面建设社会主义现代化国家新征程、向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神。抗美援朝战争是新中国处于一穷二白、百废待兴和休养生息、建设祖国的关键时刻。中国人民志愿军挺身而出，敢于出击，展示了敢打必胜的血性铁骨，成就了新中国站起来的伟大壮举。现在中国站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，各种矛盾风险挑战前所未有。我们作为新时代的党员干部，要勇于抢抓历史机遇，传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神，自觉涵养翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑的斗争精神，以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”坚定信仰诠释对党忠诚，以“不破楼兰终不还”“踏平坎坷成大道”的高强本领奋勇担当作为。要立足本职岗位强化思想淬炼，夯实斗争底气，在面对重大风险考验中敢于迎难而上，投入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中经风雨、见世面、强筋骨，敢于到吃劲岗位挑重担、艰难险重之处啃硬骨头，做实现伟大梦想、推进伟大事业的“最美逆行者”。
传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神。抗美援朝战争是一次极其艰难而残酷的战争，中国人民志愿军在抗美援朝战争中经历了常人难以想象和承受的磨难，甚至以生命为代价，表现出了极其顽强而勇敢的高贵品质，这种高贵品质是中华民族能够历经磨难而不衰、百炼千锤更坚强的根本保障。当今世界正经历百年未有之大变局，我们作为新时代的党员干部，要永远铭记志愿军战士们面对枪林弹雨、狂轰滥炸时舍生忘死、向死而生的民族血性，善于在伟大胜利中汲取前行的力量，传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神，经得起挫折的捶打，无畏艰险、砥砺前行，把挫折和困难当成最好的磨砺，做到越挫越勇。要坚持以“逢山开路，遇水架桥”的毅力真抓实干，以“打得一拳开，免得百拳来”的魄力攻坚克难，以“明知山有虎，偏向虎山行”的耐力在危机中育新机、于变局中开新局，真正担负起党和人民赋予的新时代使命任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神。抗美援朝战争是一场规模巨大的人民战争，赢得战争胜利是全国各族人民共同谱写的壮丽凯歌。战争期间长城内外、大江南北、海外侨胞纷纷响应，无数个老人争相送儿子上战场，小孩捐出零花钱，姑娘变卖首饰，老人拿出家底……面对美军对运输线封锁，男女老幼齐动员，家家户户忙炒面，来自全国各地的炒面运抵前线，广大志愿军战士受到极大鼓舞。中国人民团结一心、众志成城，为抗美援朝战争注入生生不竭的动力。当前我国全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明，我们作为新时代的党员干部，要坚持人民立场、人民至上，贯彻落实以人民为中心的发展思想，无论面对何种困难和挑战，都传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神，坚持走好新时代党的群众路线，精诚团结、群策群力、众志成城，把初心和使命根植于心、外化于行，激发出无往不胜的强大力量，创造让世界为之惊叹的更大奇迹。
传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神。抗美援朝战争中志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄，不畏任何困难，不惧强大敌人，在冰天雪地的长津湖铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑，在一片焦土的上甘岭书写了“决不放弃阵地、决不后退一步”可歌可泣的战斗史诗，杨根思、黄继光、邱少云……一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚，谱写了感天动地的英雄壮歌。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。推进中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们作为新时代的党员干部，要勇于直面伟大征程中遇到的困难，传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神，紧紧依靠党的坚强领导，坚持以压倒一切困难而不为困难所压倒的勇气和决心，想干事、能干事、干成事，积极抵御重大风险、应对重大挑战、克服重大阻力、化解重大矛盾，为夺取中国特色社会主义伟大胜利而真情实干、顽强拼搏、不懈奋斗。
“伟大祖国好”团日活动总结如何写三
《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，激起学生探索自然奥秘的豪情壮志。《伟大的悲剧》是一篇节选的传记，是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、书信和遗书，发挥他天才的文学想像而写成的。记叙了英国探险家斯科特在南极探险失败后，和他的队员在返回的途中悲壮覆没的故事。作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现的那种勇敢、坦然、镇定的精神面貌，尤为震撼人心。本单元选这篇文章正是要让学生感受这种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高品质和强烈的团队意识。
根据《初中语文课程标准》要求学生“品味作品中富有表现力的语言”、“具有独立阅读的能力，注意情感体验……能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶。”结合本单元教学目标和课文自身特点，我把本课教学目标定为：
1、知识能力：快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点。
2、过程方法：在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。
3、情感态度：感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度。
引导学生把对斯科特探险队崇高精神品质的颂扬和赞美的语句找出来，读一读，在饱含情感的文字中感受和体会斯科特队员的伟大高贵的品质，并在阅读中逐渐实现情感态度的培养和提升。
1、“阅读是个性化的行为。”初二的学生有了一定的理解、分析能力，对于文本有了自己独特的感悟，情感尤为丰富。教学过程中以学生为主，充分尊重学生的独特感受和体会，在实现师生的平等对话中，提高学生的阅读能力、语言感受能力。
2、新课标中指出：语文课程具有丰富的人文内涵，语文教育应该注重教学过程对学生的熏陶感染，教师在阅读教学中要努力引导学生体验文本中蕴藏着的感情，说出自己的感受。同时又指出语文是实践性很强的课程,培养学生的语文能力。
教法：我在设计这节课时努力实践新课程教学理念，充分突出学生的主体地位，整堂课以“情感体验”为教学主线，通过欣赏课件、整体感知、细节品味、联系实际说观点等途径，运用朗读、讨论、交流等方法，逐渐感受这种精神，受到情感的熏陶。
学法：这篇文章内容简单，让学生通过预习筛选文章内容，抓住主要信息，概括内容要点。情节十分感人，易于引起情感丰富的初二学生的情感共鸣，因此采取“自主、合作、探究”的学习方式，读一读，说一说，达到读者、作者、文本三者合一的境界。
一、导入：
通过出示图片教师作介绍(美国航天飞机“挑战者”号升空73秒后突然爆炸时的图片、xxxx年北大科考队和登山队攀登希夏邦马峰时的照片)引入课题《伟大的悲剧》。
（设计意图：从感性上让学生明白人类探索未知世界的道路从来就不是一帆风顺的，这样的悲剧发生得太多太多了，从而创设凝重、沉思的气氛，为文章定下一个“悲壮”的主基调，建立起学生学习课文的情感基础。）
二、整体感知：
1、在欣赏《阿蒙森――斯科特南极探险纪录片》和课前预习课文的基础上让学生回忆课文内容，用一句话来概括全文，在同桌交流的基础上全班交流（根据叙事要点理清故事情节：1912年英国探险队斯科特一行5人，为实现“到达南极点第一人”这一目标，满怀信心地奔向目的地，却悲哀地发现挪威人捷足先登，在从南极点返回的途中他们不幸遇难。
（设计意图：遵循叙述类文体阅读规律，要求学生用一句话概括全文内容，引导学生整体感知课文，同时训练学生筛选信息的思维能力。这也是本单元的单元要点：练习快速默读课文，抓住课文主要信息概括内容要点。）
2、用一句话谈谈读完这篇文章的总体感受？用“这是一个＿＿＿的故事”句式来说且用一个词来形容读完文章后的感受或心情。
（设计意图：充分尊重学生自主阅读的体验，不论对全文的内容还是情感都有个总体的把握。）
三、研读赏析：
1、体会“伟大”
（1）自主
文中哪些情节深深地打动了你？为什么？请默读课文，圈划这些语句，旁边写上批注。
（设计意图：在整体把握和感受文章之后，引导学生从文章局部进行自主阅读，边理解边记录，在提高学生对内容要点概括能力，语言感受能力同时，强化他们的情感体验。）
（2）合作、探究：小组选择最打动自己的情节，交流感动的语句；记录难以理解的语句。→全班交流（穿插课后习题二）
这是本节课的重要环节，交流过程中对重点的语段、句子组织学生朗读，对关键词语组织学生反复品读，以此加深学生的感受和体验。对学生提出的问题，组织学生展开讨论，共同解决。这一环节在学生交流的基础上教师进行适当的总结并板书。
2、体会“悲”
由伟大引入到悲，让学生说说“悲”在哪里？教师根据学生的回答进行总结。（穿插课后习题二）在此基础上引用鲁迅的话：悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。从而理解“悲”是指“悲壮”，引导学生真正理解“伟大的悲剧”这一课题的深刻含义。
（设计意图：调动学生的思维辨证地理解“伟大”和“悲剧”这一对看似矛盾的组合，懂得英雄的真正含义。）
四、感悟升华：
谈谈你对英雄的认识，说说你心目中的英雄？
（轻声播放歌曲《真心英雄》）
（设计意图：让学生畅谈对“英雄”的认识，树立真正的英雄观和成败观。）
五、总结：
引用美国总统里根为悼念“挑战者”号航天飞机遇难而发表的电视讲话里的一段话来总结。并最后送给学生三句话结束本课：
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
每个人注定都要经历一番失败的煎熬和且行且上的痛苦。
但只要经历，即使是失败的，也从不会是无益的。
人可以失败，但不可以被打倒。
(设计意图：学习一篇课文，要让学生能够更好地确立正确的人生态度，懂得人生的真谛。)
1、板书：板书的设计主要围绕文章的重点——“伟大”和“悲”展开，逐条列出内容要点，既是对学生交流情况的总结，又突出了文章的重点。
附板书：伟大的悲剧
对探险事业的执着追求死亡之悲
集体主义精神失败之悲
诚实、守信、勇敢作证之悲
对祖国、亲人、朋友无私的爱世人之悲
2、课件：课件是一种很重要的辅助教学资料。在这节课中我主要用了三次：一利用课件展示二组科学探险遇难的图片创设情境，激发情感，导入新课；二是放映影片《阿蒙森――斯科特南极探险纪录片》，通过视觉加深学生对课文的印象，为学习全文打下基础；在教学过程中，教师适时投放相关课件（图片和重点语句），显示学习重点和关键信息，提纲挈领，便于学生掌握主要内容；三是在讨论“英雄”时，轻声播放歌曲《真心英雄》，展示里根《真正的英雄》演讲稿片段，把情境教学进行到底。
“伟大祖国好”团日活动总结如何写四
我今天说课的课题是《伟大的悲剧》。说课内容包括说教材、说教学目标、说教法学法、说重点难点以及说教学过程五个部分。
《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，培养学生敢于探险的勇气、集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。《伟大的悲剧》是一篇节选的传记，课文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点，却悲哀地发现挪威人已经捷足先登，只好无奈但又十分坚毅地踏上归途，最后一个个悲壮地死去的故事。作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现的那种勇敢、坦然、镇定地精神面貌，尤为震撼人心。本单元选这篇文章正是要让学生感受这种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高品质和强烈的团队意识。因此，本课充分体现了新课标的特色和亮点，在本单元，甚至本册书中占有重要地位。
新课标中重点提出：要让学生“关注自然，关注人类”，“提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度价值观”，根据以上两方面的要求，结合本课的内容和特点我确立了这堂课的三维教学目标：
1.知识与能力目标：能在快速阅读课文过程中，抓住主要信息，概括内容要点。
2.过程与方法目标：品味文中的细节，在自主、合作、探究中展开学生与文本、学生与学生、学生与教师的对话。
3.情感、态度与价值观目标：感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，确立正确面对失败的人生态度。
新课标中指出：语文课程具有丰富的人文内涵，大多数的阅读文章都包含着浓厚的感情色彩，对学生的情感、态度、价值观的影响是广泛而深刻的，语文教育应该注重教学过程对学生的熏陶感染，教师在阅读教学中要努力引导学生体验文本中蕴藏着的感情，在体验中拓展自己的视野，提出自己的看法，说出自己的感受。
基于此，我确立文章重点是：对斯科特探险队崇高精神品质的颂扬和赞美。为了揭示这一特定事件的深刻内涵，作者在把握事实的基础上多角度、多层次地进行了生动的描述，突现悲剧的不同凡响的意义，使读者心灵受到震撼。教学过程中我以这些震撼人心的细节为重点，引导学生走进文本，在饱含情感的文字中感受和体会斯科特队员的伟大高贵的品质，并在阅读中逐渐实现情感态度的培养和提升。另外，文章对斯科特五人在失败和死亡面前所表现出的坦然和勇敢进行了着力的描写，而在这方面学生的情感体验较少，理解上有一定的困难，是本课的难点。在教学过程中我引导学生融入课文，品味关键词句，打开学生的内心世界，从而突破这一难点，达到深刻阅读体验的目的。
我在设计这节课时努力实践新课程理念，充分突出学生的主体地位，我选择的教法是：整堂课以“情感体验”为教学主线，通过整体感知、细节品味等途径，运用朗读、讨论等方法，引导学生深入文本，感受人物心理，与高贵伟大的灵魂对话;与自己对话、与同学老师对话，在这种感受、体验、交流的课堂学习过程中逐渐提升情感、态度和价值观。
在学法方面，我主要指导学生采取“自主、合作、探究”的学习方式，让学生自主进入文本，读出感受，发现问题，通过小组合作交流探讨解决问题。
因为文章篇幅较长，我课前组织学生进行充分地预习，熟悉故事情节和人物。上课时，我以课件显示“南极版图”，突出南极点科学实验站的名称“阿蒙森---斯科特站”，用富有激情的介绍引出课文和人物。以此导入课堂学习、创设凝重、沉思的气氛，建起学生学习课文的情感基础，激发学生对课文、人物的兴趣，充分调动学生的思维。
环节一：让学生用简洁的语言概括这个故事的情节。这样的设计是为了遵循叙述类文体阅读规律，引导学生整体感知课文，训练学生筛选信息的思维能力。
环节二：文中哪些情节深深地打动了你?默读课文，圈划这些语句，并用一句话概括。学生在整体把握和感受文章之后，要引导他们从文章局部进行自主阅读，进一步深入文本，与作者对话，与事件中的人物对话，在提高学生对内容要点概括能力、语言感受能力的同时，强化他们的情感体验。
环节三：小组选择最能打动你的情节，并讨论“是什么打动了你?”这是本节课的重要环节。讨论过程中要组织学生朗读重点的语段、句子，像“奥茨英雄似的死去”、“斯科特三人安静地死去”等情节中的语句，并对关键词语要反复品读，以此加深学生的感受和体验。在谈到“斯科特的绝笔”这一情节时引导学生想象斯科特给国家、民众、朋友、妻子、孩子可能写一些什么。在对以上情节的感受和讨论之后，引导学生思考“伟大的悲剧”课题的深刻含义，从而突破文章的教学重点和难点。
环节四：为了让学生在情感、态度、价值观上有所增益，能够更好地确立正确的人生态度，我设计了这样一个问题：斯科特没能实现“第一”的目标，而且没能成功地返回祖国，可以说他是一个失败者，但他却赢得了胜利者都没有的尊重和赞誉。生活中我们每个人都会遇到失败，我们该怎样面对呢?这类问题既是语文教学中的思想教育，又是语文素质能力形成的内涵，也是使学生加深对课文理解的重要途径。
1、当失败不可避免时，失败也是伟大的。——惠特曼
2、我们的工作不是成功，而是在不断的失败中前进。——史蒂文森
3、失败是智者的课堂。历史不能改变，未来仍掌握在你手中。——休·怀特
我们常说“读书是为了明理”。一篇好的文章会影响人的一生，同样一堂好课也会在学生的心中久久回荡。我们的课堂应该是智慧的铧犁，帮助学生开垦人类社会不断发展的希望，和他们一起去采摘那些文化领域的累累硕果，一起去分享那些伟大心灵闪烁的光芒。并在共同的学习和体验过程中，引导学生在知识的巅峰上捕捉受用一生的雨露阳光。这是我这堂课的追求，也是我平时教学过程中矢志不渝的思想。
“伟大祖国好”团日活动总结如何写五
近日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”山因脊梁而雄，国因精神而强。我们作为新时代的党员干部已经站在新的历史起点上，要铭记革命历史、传承红色精神，内化于心、起而行之、勇挑重担，让抗美援朝精神在新时代传承赓续，雄赳赳、气昂昂，百折不挠、守正创新、一往无前，向着全面建设社会主义现代化国家新征程、向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神。抗美援朝战争是新中国处于一穷二白、百废待兴和休养生息、建设祖国的关键时刻。中国人民志愿军挺身而出，敢于出击，展示了敢打必胜的血性铁骨，成就了新中国站起来的伟大壮举。现在中国站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，各种矛盾风险挑战前所未有。我们作为新时代的党员干部，要勇于抢抓历史机遇，传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神，自觉涵养翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑的斗争精神，以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”坚定信仰诠释对党忠诚，以“不破楼兰终不还”“踏平坎坷成大道”的高强本领奋勇担当作为。要立足本职岗位强化思想淬炼，夯实斗争底气，在面对重大风险考验中敢于迎难而上，投入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中经风雨、见世面、强筋骨，敢于到吃劲岗位挑重担、艰难险重之处啃硬骨头，做实现伟大梦想、推进伟大事业的“最美逆行者”。
传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神。抗美援朝战争是一次极其艰难而残酷的战争，中国人民志愿军在抗美援朝战争中经历了常人难以想象和承受的磨难，甚至以生命为代价，表现出了极其顽强而勇敢的高贵品质，这种高贵品质是中华民族能够历经磨难而不衰、百炼千锤更坚强的根本保障。当今世界正经历百年未有之大变局，我们作为新时代的党员干部，要永远铭记志愿军战士们面对枪林弹雨、狂轰滥炸时舍生忘死、向死而生的民族血性，善于在伟大胜利中汲取前行的力量，传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神，经得起挫折的捶打，无畏艰险、砥砺前行，把挫折和困难当成最好的磨砺，做到越挫越勇。要坚持以“逢山开路，遇水架桥”的毅力真抓实干，以“打得一拳开，免得百拳来”的魄力攻坚克难，以“明知山有虎，偏向虎山行”的耐力在危机中育新机、于变局中开新局，真正担负起党和人民赋予的新时代使命任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神。抗美援朝战争是一场规模巨大的人民战争，赢得战争胜利是全国各族人民共同谱写的壮丽凯歌。战争期间长城内外、大江南北、海外侨胞纷纷响应，无数个老人争相送儿子上战场，小孩捐出零花钱，姑娘变卖首饰，老人拿出家底……面对美军对运输线封锁，男女老幼齐动员，家家户户忙炒面，来自全国各地的炒面运抵前线，广大志愿军战士受到极大鼓舞。中国人民团结一心、众志成城，为抗美援朝战争注入生生不竭的动力。当前我国全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明，我们作为新时代的党员干部，要坚持人民立场、人民至上，贯彻落实以人民为中心的发展思想，无论面对何种困难和挑战，都传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神，坚持走好新时代党的群众路线，精诚团结、群策群力、众志成城，把初心和使命根植于心、外化于行，激发出无往不胜的强大力量，创造让世界为之惊叹的更大奇迹。
传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神。抗美援朝战争中志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄，不畏任何困难，不惧强大敌人，在冰天雪地的长津湖铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑，在一片焦土的上甘岭书写了“决不放弃阵地、决不后退一步”可歌可泣的战斗史诗，杨根思、黄继光、邱少云……一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚，谱写了感天动地的英雄壮歌。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。推进中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们作为新时代的党员干部，要勇于直面伟大征程中遇到的困难，传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神，紧紧依靠党的坚强领导，坚持以压倒一切困难而不为困难所压倒的勇气和决心，想干事、能干事、干成事，积极抵御重大风险、应对重大挑战、克服重大阻力、化解重大矛盾，为夺取中国特色社会主义伟大胜利而真情实干、顽强拼搏、不懈奋斗。
近日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上指出：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”山因脊梁而雄，国因精神而强。我们作为新时代的党员干部已经站在新的历史起点上，要铭记革命历史、传承红色精神，内化于心、起而行之、勇挑重担，让抗美援朝精神在新时代传承赓续，雄赳赳、气昂昂，百折不挠、守正创新、一往无前，向着全面建设社会主义现代化国家新征程、向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!
传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神。抗美援朝战争是新中国处于一穷二白、百废待兴和休养生息、建设祖国的关键时刻。中国人民志愿军挺身而出，敢于出击，展示了敢打必胜的血性铁骨，成就了新中国站起来的伟大壮举。现在中国站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，各种矛盾风险挑战前所未有。我们作为新时代的党员干部，要勇于抢抓历史机遇，传承赓续“敢于斗争、善于斗争”的革命精神，自觉涵养翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑的斗争精神，以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”坚定信仰诠释对党忠诚，以“不破楼兰终不还”“踏平坎坷成大道”的高强本领奋勇担当作为。要立足本职岗位强化思想淬炼，夯实斗争底气，在面对重大风险考验中敢于迎难而上，投入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大实践中经风雨、见世面、强筋骨，敢于到吃劲岗位挑重担、艰难险重之处啃硬骨头，做实现伟大梦想、推进伟大事业的“最美逆行者”。
传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神。抗美援朝战争是一次极其艰难而残酷的战争，中国人民志愿军在抗美援朝战争中经历了常人难以想象和承受的磨难，甚至以生命为代价，表现出了极其顽强而勇敢的高贵品质，这种高贵品质是中华民族能够历经磨难而不衰、百炼千锤更坚强的根本保障。当今世界正经历百年未有之大变局，我们作为新时代的党员干部，要永远铭记志愿军战士们面对枪林弹雨、狂轰滥炸时舍生忘死、向死而生的民族血性，善于在伟大胜利中汲取前行的力量，传承赓续“知难而进、坚韧向前”的奋斗精神，经得起挫折的捶打，无畏艰险、砥砺前行，把挫折和困难当成最好的磨砺，做到越挫越勇。要坚持以“逢山开路，遇水架桥”的毅力真抓实干，以“打得一拳开，免得百拳来”的魄力攻坚克难，以“明知山有虎，偏向虎山行”的耐力在危机中育新机、于变局中开新局，真正担负起党和人民赋予的新时代使命任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神。抗美援朝战争是一场规模巨大的人民战争，赢得战争胜利是全国各族人民共同谱写的壮丽凯歌。战争期间长城内外、大江南北、海外侨胞纷纷响应，无数个老人争相送儿子上战场，小孩捐出零花钱，姑娘变卖首饰，老人拿出家底……面对美军对运输线封锁，男女老幼齐动员，家家户户忙炒面，来自全国各地的炒面运抵前线，广大志愿军战士受到极大鼓舞。中国人民团结一心、众志成城，为抗美援朝战争注入生生不竭的动力。当前我国全面建成小康社会胜利在望，全面建设社会主义现代化国家前景光明，我们作为新时代的党员干部，要坚持人民立场、人民至上，贯彻落实以人民为中心的发展思想，无论面对何种困难和挑战，都传承赓续“众志成城、勠力同心”的团结精神，坚持走好新时代党的群众路线，精诚团结、群策群力、众志成城，把初心和使命根植于心、外化于行，激发出无往不胜的强大力量，创造让世界为之惊叹的更大奇迹。
传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神。抗美援朝战争中志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄，不畏任何困难，不惧强大敌人，在冰天雪地的长津湖铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑，在一片焦土的上甘岭书写了“决不放弃阵地、决不后退一步”可歌可泣的战斗史诗，杨根思、黄继光、邱少云……一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚，谱写了感天动地的英雄壮歌。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。推进中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们作为新时代的党员干部，要勇于直面伟大征程中遇到的困难，传承赓续“舍生忘死、顽强拼搏”的实干精神，紧紧依靠党的坚强领导，坚持以压倒一切困难而不为困难所压倒的勇气和决心，想干事、能干事、干成事，积极抵御重大风险、应对重大挑战、克服重大阻力、化解重大矛盾，为夺取中国特色社会主义伟大胜利而真情实干、顽强拼搏、不懈奋斗。
“伟大祖国好”团日活动总结如何写六
习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党对十八大以来习近平一系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略的新概括。这一新概括一经党的十九大提出，就立刻在全党全国人民中引起热烈反响和高度认同，并被写进党章，成为全党全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。那么，习近平新时代中国特色社会主义思想究竟新在哪里？我认为，这里的“新”是全方位的，涉及内政外交国防、治党治国治军以及经济、政治、文化、社会、生态的方方面面，而且形成了完整的体系。这里的“新”主要可以概括为以下十一个方面。
从国际上看，世界多极化进入新时代。世界多极化始于东欧剧变、苏联解体，冷战结束，世界社会主义陷入低潮。在那多极化的初期，美国一极独霸超强，而中国这一极不时面对西方“中国崩溃论”的唱衰诅咒，甚至许多人都在担心“中国这面红旗到底能打多久？”但是，在我们党的领导下，经过四分之一世纪的发展，特别是党的十八大以来，同世界其他“极”相比，中国的发展最为耀眼，风景这边独好。这是世界多极化时代最为显著的变化。
经济全球化也进入新时代。2001年，当中国怀着既欣喜又紧张的矛盾心情加入世贸组织时，面对制定规则的西方发达国家，不少人存在担忧，因为我国是后来者，难免受制于西方发达国家的制约。但是我们已经从经济全球化的后来者一跃成为领跑者。特别是习近平提出的“一带一路”倡议和“构建人类命运共同体”主张，赢得了世界绝大多数国家的赞同。与此同时，以往作为“世界领袖”的美国却打起了“贸易保护主义”的小旗，从某种意义上看，美国成了经济全球化的阻碍者。
从国内来看，我国的发展也跨进了一个伟大新时代，习近平从三个维度精辟论述了这个新时代的历史特征。一是中华民族由衰到兴的沧桑巨变：“近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。”二是科学社会主义在中国的兴盛：“科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。”三是中国特色社会主义对世界的贡献：“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。”
习近平指出，“时代是思想之母”。新的时代必然孕育新的思想，也必然需要新的思想来指导。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在这种新的时代背景下应运而生。
党的十八大以来我们党带领全国人民取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性巨大成就，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，使中国特色社会主义伟大实践跨进伟大的新时代，取得伟大新成就。而且“五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。”经济建设取得重大成就；全面深化改革取得重大突破；民主法治建设迈出重大步伐；思想文化建设取得重大进展；人民生活不断改善；生态文明建设成效显著；强军兴军开创新局面；港澳台工作取得新进展；全方位外交布局深入展开；全面从严治党成效卓著。
但是，中国特色社会主义的新实践也面临不少困难和挑战。发展不平衡不充分问题尚未解决，包括发展质量和效益，创新能力，实体经济水平，生态环境保护，民生，脱贫，城乡区域发展和收入分配，群众就业、教育、医疗、居住、养老等方面存在不少难题，社会文明，全面依法治国，国家治理体系和治理能力，意识形态领域，国家安全，改革部署和重大政策落实，党的建设等方面都还存在不少薄弱环节，都有待于新实践来解决。
与此同时，面对中国的迅速崛起，某些西方政客仍然走不出“修昔底德陷阱”和冷战思维的桎梏，千方百计对中国掣肘和遏阻，散布“中国威胁论”，在中国周边制造麻烦。地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全等非传统安全威胁持续蔓延等，这些都是新实践所必须应对的新挑战。
所有上述成就、问题和挑战，构成了新时代中国特色社会主义的实践基础。习近平指出，“实践是理论之源”。正是在这个伟大实践基础上，习近平新时代中国特色社会主义思想蓬勃发展。
三
党的十九大肩负着新的伟大历史使命：承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利；决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国；全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦；我国要日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
习近平把这个新的伟大历史使命概括为“四个伟大”，即“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想”，并精辟地论述了“四个伟大”的内在逻辑。他强调，“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。他指出，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。实现伟大梦想，必须建设伟大工程。深入推进党的建设新的伟大工程，更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。实现伟大梦想，必须推进伟大事业。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。因此，习近平反复强调，为了不辱使命，为了实现中华民族伟大复兴中国梦，全党要更加自觉地增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
新的伟大时代赋予我们党新的伟大历史使命。承担新的伟大历史使命需要新的伟大理论来指导。习近平新时代中国特色社会主义思想正是顺应新的伟大历史使命的召唤赫然而至。
治国理政必须首先深刻认识和把握社会主要矛盾。新时代党的理论路线、方针政策、行动纲领的制定，都必须依据与时俱进的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想，在两大根本理论问题上对中国化马克思主义理论发展作出了杰出的历史性贡献。
一是对新时代社会主要矛盾的准确定位。1981年党的十一届六中全会指出：在现阶段，我国社会的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。这一关于社会主要矛盾的概括和定位，是符合当时中国国情的。这一概括和定位一直延续到党的十八大报告：“我们必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”习近平在党的十九大报告中敏锐而明确地指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”习近平对我国社会的主要矛盾这一新概括和新定位，准确反映了党的十八大以来我国人民群众的需要和社会生产力发展的实际状况。将“物质文化需要”改为“美好生活需要”，表明随着国家的发展进步，人民对生活需要的期望值更高了，已不限于“物质文化”，而是全方位的美好，包括缩小收入差距、实现共同富裕、社会自由平等公正法治、行使民主权利更加充分、生态环境更加清洁美丽、文化生活更加积极健康、丰富多彩等。而我国东中西部发展、城乡发展、行业部门之间发展、民主政治的发展和收入分配等都存在不平衡不充分的问题，目前还不能满足“人民日益增长的美好生活需要”。习近平对社会主要矛盾新概括新定位，为新时代中国特色社会主义思想奠定了明确的立论前提。
二是对新时代党的理论主题的科学回答。对中国化马克思主义理论主题来说，毛泽东思想回答了半殖民地半封建、经济发展非常落后的中国如何实现民族解放、国家独立、走向社会主义及对社会主义建设的初步探索。邓小平理论科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题。“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题，并开创性地回答了建设什么样的党和怎样建设党的重大课题。科学发展观在进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党重大问题的基础上，开创性地回答了在社会主义初级阶段实现什么样的发展和怎样发展的根本问题。应当说，“三个代表”重要思想和科学发展观都为探索中国特色社会主义发展道路作出了自己的贡献。中国特色社会主义从“摸着石头过河”开始探索，到党的十八大前足足经历了35年，饱经艰难曲折、付出沉重代价。但是，究竟应该坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义？这是人们普遍关心、长期思考、也是许多人困惑的理论主题，直至党的十八大以后才逐步清晰起来。习近平以巨大的政治魄力和深刻的理论勇气，在党的十九大报告中第一次全面系统科学地回答了新时代中国特色社会主义的理论主题，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得了中国化马克思主义创造性发展的具有里程碑意义的伟大成果。
关于人民历史地位问题，既是马克思主义的立场问题，也是马克思主义的方法问题。改革开放以来，我国经济在高速增长的同时也带来了一些困扰。在经济上存在社会分配不公、收入两极分化；在政治上，老百姓的民主权利没有得到充分保证，这些问题长期没有得到很好的解决。中国特色社会主义要想稳健发展，必须解决好民生和民主这两个关键问题。习近平新时代中国特色社会主义思想的一个显著特征，就是坚持“以人民为中心”。习近平在党的十九大报告中着眼于党的性质和宗旨，着重指出：“全党必须牢记，为什么人的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”又从治国理政方法论角度阐述了“人民至上”的理论依据和贯彻人民至上的思路、措施、办法、体制和机制。他明确指出：“一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。”“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。”他强调，一定要保障和改善民生，要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。他提出，要健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。强调我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。要长期坚持、不断发展我国社会主义民主政治，积极稳妥推进政治体制改革，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。人民至上理论，使习近平新时代中国特色社会主义思想为马克思主义历史唯物主义增添了新的理论内涵。
这是习近平新时代中国特色社会主义思想的一大理论创新亮点，它创造性地丰富了马克思主义文化理论，在马克思主义经典著作中，迄今还没有关于文化自信的系统论述。习近平多次指出，文化自信相比道路自信、理论自信、制度自信而言，是更基础、更广泛、更深厚的自信。他在十九大报告中精辟地论述了文化自信的重大意义，强调指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”他系统阐述了文化自信的依据和内涵，明确指出，中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。他明确提出，发展中国特色社会主义文化的总体思路，就是坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展；坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。他明确提出提高国家文化软实力的主要任务，就是要牢牢掌握意识形态工作领导权，培育和践行社会主义核心价值观，加强思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展。习近平新时代中国特色社会主义思想的提出，本身也是我们党坚定文化自信的显著标志。
党的十九大报告以创新思维系统地阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想社会治理的蓝图。提出保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，完善公共服务体系，保障群众基本生活，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。优先发展教育事业，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。提高就业质量和人民收入水平。坚持按劳分配原则，完善按要素分配的体制机制，促进收入分配更合理、更有序。鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。加强社会保障体系建设。按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。坚决打赢脱贫攻坚战。要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合。实施健康中国战略。要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。坚持预防为主，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病。构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，推进医养结合，加快老龄事业和产业发展。打造共建共治共享的社会治理格局。完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。加强社区治理体系建设，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。有效维护国家安全。健全国家安全体系，加强国家安全法治保障，提高防范和抵御安全风险能力。严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。在马克思主义经典作家的著述中，从来没有关于社会主义社会治理如此科学、规范、详尽而接地气的论述。这显然也是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著创新之处。
习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展中国特色社会主义理论的奋斗目标，第一次把“美丽”写进实现中华民族伟大复兴中国梦的目标，提出“把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。习近平指出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，还自然以宁静、和谐、美丽。推进绿色发展。加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体系，开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动。着力解决突出环境问题。坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。加快水污染防治，实施流域环境和近岸海域综合治理。提高污染排放标准，强化排污者责任，健全环保信用评价、信息强制性披露、严惩重罚等制度。构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。积极参与全球环境治理，落实减排承诺。加大生态系统保护力度。实施重要生态系统保护和修复重大工程，优化生态安全屏障体系。完成生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线划定工作。开展国土绿化行动，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，强化湿地保护和恢复。完善天然林保护制度，扩大退耕还林还草。健全耕地草原森林河流湖泊休养生息制度，建立市场化、多元化生态补偿机制。改革生态环境监管体制。设立国有自然资源资产管理和自然生态监管机构，统一行使全民所有自然资源资产所有者职责，统一行使所有国土空间用途管制和生态保护修复职责，统一行使监管城乡各类污染排放和行政执法职责。坚决制止和惩处破坏生态环境行为。古今中外，从来没有一个政治家，包括马克思主义理论家和政治家，对保护生态问题能从理论与实践、战略与措施的结合上有过如此全面系统、深入细致、务实管用的论述，毋庸置疑，这是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义理论一个非常重要的发展。
习近平新时代中国特色社会主义思想对新形势下中国特色军队国防建设有针对性地提出了具有鲜明时代特征的军事理论。在强军意义上指出，强国必有强军，新时代中国特色社会主义建设需要有新时代强军来保护。在强军背景上，强调必须适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求，提高军队建设质量和效益。在强军任务上，提出要全面推进军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。在强军措施上，提出一系列具体要求，强调要加强军队党的建设，开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，推进军人荣誉体系建设，培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，永葆人民军队性质、宗旨、本色；要树立科技是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队；强调军队要准备打仗，一切工作都必须坚持战斗力标准，向能打仗、打胜仗聚焦；强调扎实做好各战略方向军事斗争准备，统筹推进传统安全领域和新型安全领域军事斗争准备，发展新型作战力量和保障力量，开展实战化军事训练，加强军事力量运用，加快军事智能化发展，提高基于网络信息体系的联合作战能力、全域作战能力，有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争；在处理军地关系上，强调坚持富国和强军相统一，深化国防科技工业改革，形成军民融合深度发展格局，构建一体化的国家战略体系和能力；强调组建退役军人管理保障机构，维护军人军属合法权益，让军人成为全社会尊崇的职业。习近平新时代中国特色社会主义思想在新的历史条件下极大地丰富了毛泽东军事思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论亮点之一是提出了“推动构建人类命运共同体”。这是习近平对新时代重塑国际关系而提出的创新外交理念，也是共产党人新时代推进人类进步事业的新方案。党的十九大报告指出，中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。呼吁各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。强调中国奉行防御性的国防政策，永远不称霸，永远不搞扩张。强调中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，按照亲诚惠容理念和与邻为善、以邻为伴周边外交方针深化同周边国家关系，秉持正确义利观和真实亲诚理念加强同发展中国家团结合作。积极促进“一带一路”国际合作，努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力。中国秉持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。中国将继续发挥负责任大国作用，积极参与全球治理体系改革和建设，不断贡献中国智慧和力量。上述“习近平新时代中国特色社会主义思想”的外交理念不仅受到国际社会的普遍欢迎，而且也是在世界依然存在社会主义和资本主义两种思想政治体系条件下对马克思主义的丰富发展。
党建理论是马克思主义理论重要的组成部分。习近平新时代中国特色社会主义思想关于全面从严治党的理论，是建立在党的十八大以来党风廉政建设伟大实践基础之上的，极大地丰富了马克思主义党建理论。习近平指出：“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。”党的十八大以来，在我们党“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。”其中难度最大、意义最大的就是“打虎拍蝇”反腐败，不仅极大地提升了党在人民心目中的威信，而且极大地丰富了我们党全面从严治党的理论。强调反腐败要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。强调必须健全党和国家监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。他指出，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。号召全党要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性，深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。强调“全面从严治党永远在路上”。必须把党的政治建设摆在首位。强调全党要坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀，营造风清气正的良好政治生态。强调要弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义，坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。要用新时代中国特色社会主义思想武装全党。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要建设高素质专业化干部队伍。要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立激励机制和容错纠错机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。要全面增强执政本领。要增强学习本领，建设马克思主义学习型政党；增强政治领导本领，坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维；增强改革创新本领，保持锐意进取的精神风貌，善于结合实际创造性推动工作；增强科学发展本领，善于贯彻新发展理念，不断开创发展新局面；增强依法执政本领，加快形成覆盖党的领导和党的建设各方面的党内法规制度体系；增强群众工作本领，创新群众工作体制机制和方式方法，发挥联系群众的桥梁纽带作用，组织动员广大人民群众坚定不移跟党走；增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作；增强驾驭风险本领，善于处理各种复杂矛盾，勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。
习近平新时代中国特色社会主义思想这一新概括的提出，是我们党在跨入中国特色社会主义新时代非常重要的政治判断。这一新概括准确深刻、内涵丰富、令人信服、深得民心。习近平新时代中国特色社会主义思想着眼世情国情党情新变化，坚持理论和实践相统一，内容非常丰富，创新亮点很多；仅从上述十一个方面就不难看出，习近平新时代中国特色社会主义思想已经立于新时代理论之巅，是中国化马克思主义理论最新成果，是中国特色社会主义理论承上启下的集大成，是我们面向未来、实现中华民族伟大复兴的行动纲领。当前，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，应该是贯彻落实党的十九大精神的第一要务。
“伟大祖国好”团日活动总结如何写七
《伟大的悲剧》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）七年级下册第五单元课文记叙的是挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特，在南极展开了一场富于戏剧性又令人心酸的角逐后，斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的故事作者茨威格饱含深情地用文学的笔法，从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件，读来令人感动，特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现出的那种勇敢、坦然、镇定的精神面貌，尤为震撼人心
1、知识能力：快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义
2、过程方法：在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情
3、情感态度：感受人物崇高的精神品质，培养团结合作、勇于牺牲的精神，树立正确面对失败的人生态度
1、通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自我，实现生命价值的伟大
2、理解斯科特一行探险的意义及作者所表达的颂扬之情
1、联系语境，理解关键语句的含义
2、体会作者的写作意旨，实现情感态度的培养和提升
1、文章篇幅较长，课前组织学生进行充分地预习
（一）创设情境，图片导入
1、导语
师：同学们，千百年来，人类在探索未知领域的征途中留下了许多可歌可泣的事迹，为实现第一个站在地球最南端的的梦想，英国探险家斯科特等五位失败的英雄在同厄运的搏斗中英勇牺牲，永眠在茫茫冰雪之中，奥地利作家茨威格饱含感情地用文学的笔法，记录了这一感人至深的历史事件今天，让我们一起走进传记节选《伟大的悲剧》，去感受定格在历史长河中这悲壮的一幕
2、师：首先，大家跟随老师准备的图片，去简单认识一下悲剧的发生地——南极
3、提出学习目标
（二）快速阅读，感知大意
方法点拨，师：这篇文章约4250多个字，篇幅长、容量大，我们如何才能迅速把握全文大意呢？请同学们分成二个小组，按下列提示快速捕捉文章的信息
①按人物故事，再现埃文斯、奥茨、其他三人的牺牲情形
②按时间顺序，寻找文中关键的时间词，圈点勾画，筛选各时间段发生的重大事件
③在以上基础上，请大家用几句话概括文章的主要内容
（三）选点品读，感受情感
1、师：在预习文章以及梳理完文章主要故事情节之后，我们已经读了好几遍课文了，请大家用一个或几个词语来概括你读完文章后，最深的感受？（学生会说“感动”）
2、师：是啊，文中有大量生动感人的细节，请同学们画出这些段落中最让你感动或者难忘的细节，把它深情地朗读出来
3、教师从两个角度创设情境，引导学生与文本对话
师：读到这个细节，你最感动什么？请以“我为……而感动，它让我感到……”的句式说话
（四）深入探究，品味语言
师：刚才，同学饱含感情朗读了课文中许→←多让人感动的语句，老师也准备了一些优美的语句，让我们一起来品味其中内涵）
【课件20】“1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上，因为现在再也不可能达不到目的地了，为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成”
提问：
1、“无比美丽的秘密”指的是什么？（南极点的风光）
2、“拽”这个字体现了五位探险家什么身体状态以及什么样心理？（极度疲劳，本不想起，但夺取胜利的焦急心情强迫他们提前起床）
3、 “为人类所作的决定性的业绩几乎”指的是什么？（第一个到达南极点）
【课件21】“可是突然之间，伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点他不敢把自己的猜想说出来：可能已经有人在这里树立了一个路标但现在其他的人也都可怕地想到了这一点他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样其实，他们心中早已明白：以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里”
提问：
1、“盯”能不能换成“看”？（不敢相信自己的眼睛看到的是真的，内心无比的复杂）
2、“到过”能不能换成“到达”？（“到过”说明他们已经来过了，从第一个角度来讲，注定他们是失败者）
【课件22】“虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了”——斯科特在他的日记中这样写道”
提问：
1、“风餐露宿”的意思？
2、“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是” 作者想通过这句话表达什么意思？作者同意这种说法吗？你同意这种说法吗？为什么？（播放课件23）（表达斯科特角逐失败后极度沮丧、痛苦的心情，同时也反衬他追求标准之高作者为斯科特这个“失败者”作传，本身就说明作者不同意这个观点）
（五）拓展思维，领悟情感
1、师：刚才，通过分析语句，我们感受到了斯科特一行人内心的痛苦和悲伤，正如题目所写“伟大的悲剧”，所谓“悲剧”就是以悲惨的经历和结局，那么斯科特一行的壮举是伟大的“悲剧”，“悲”在哪几个方面？（要以文中的语句为依据）（播放课件24）
明确：失败之悲：“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”
作证之悲：“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”
死亡之悲：“艾文斯精神失常，死了”“奥茨像一位英雄似的向死神走去”“羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难”
2、这些“悲”中包含了哪些含义？
明确：事业失败的悲伤，替人作证的悲哀，生命死亡的悲壮，世人悼念的悲痛……
3、 斯科特一行的壮举是“伟大”的悲剧，其“伟大”又体现在哪几个方面？
① 事业伟大：要第一个到达南极点，这是史无前例的伟大事业
②精神伟大：吃苦耐劳、坚忍不拔，有强烈的集体主义精神和团结协作精神
③人格伟大：为对手作证，有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀
④态度伟大：在离死只有寸步之遥的时候，还在进行科学观察
⑤情感伟大：生命的最后一息惦记的是别人：朋友、同伴、妻小，还有祖国和人民
4、了解了其中的伟大，我们知道了茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕？（播放课件25）
明确：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚”
学习本课后，以“我心中的英雄”为话题，写一篇作文，写出对于斯科特等五位英雄壮举的真实感受
师：今天这堂课，老师和大家一起认识了五位伟大的英雄，感受了他们伟大的壮举，在课堂的最后，老师想配乐为大家朗诵一首写给五位英雄诗来结束本课的学习：