关于初中生一周自我评价如何写

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关于初中生一周自我评价如何写一

上了初中，生活有了很大的改变。小学生活的优哉游哉，哪里还找的见。我总结了一下，我现在的生活，可以用三个字来概括，请听我一一道来。

忙

上学忙，上课忙，作业忙……

大清早我要去上学，下晚修才能回家，一天到晚待在学校，忙。

读小学时，一节课只有40分钟，现在一节课有45分钟，这倒没什么。问题是，现在课程多，节奏快，小学阶段，一个章节，一篇课文，老师慢慢讲，我们慢慢学，一个内容上几天是常有的事。现在不行了，你稍不留神，老师就讲到前面去了，让你手忙脚乱。做作业时，你就只能自找麻烦了，忙得一塌糊涂，还不知该怎么办。

进入中学，忙，让你忙得还没有脾气。

累

累，紧随忙而来。

每次一吃完午饭，回到宿舍，话都不想说，很快就睡着了。

上中学啦，作业自然也就比小学要多。小学的作业，严格来说就不叫作业，稍微用点心，三下五除二搞定。现在不行，科目多，作业多，虽然说减负，我还是累得受不了。每天回家，我都要背一大袋书本和作业。晚上回到家，有时候可能还要复习其他的科目，回头还要预习明天的知识，学习完洗完澡之后，我都是一躺下就睡着。

学习累，只是一方面，再就是，运动累。上体育课的时候，我们要做引体向上，跳绳，百米跑等，这些项目，贼累，据说跟中考体育有关，只好天天练。不过，打篮球我喜欢，虽然也累，但是更开心。

乐

前面我已经说到“乐”了，我觉得打篮球是天下第一乐事。

有时候，吃过午饭，没那么早午睡，室友一起打打牌，聊聊闲天，那样一种放松状态，感觉很快乐。

周末，在家睡个懒觉，和爸爸妈妈到外面去玩，也是一件快乐的事。

上了初中，虽然忙，虽然累，课外时间还是可以找点时间看书，和朋友们一起聊天。这让我懂得更多，掌握了很多知识，体会到与人相处的快乐。也许，这就是初中生活吧。

关于初中生一周自我评价如何写二

1.吴静仲，积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。

2.臧晶晶：逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。

3.陈鑫：该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。

4.朱晓东：该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的初中生。

5.王颂：“认真、勤奋、坚忍不拔”是你的本色，你还拥有金子般的学习品质，堪称学习之楷模，令我们更惊讶的是在艺术节上欣赏到了你精彩的演出，如此全面发展的小女生，真是让我们感到无比骄傲。

6.王覃琪：待人热情大方，彬彬有礼，足见你有着很高的个人修养，当了三年的宣传委员，为班级的宣传工作付出了巨大的劳动，懂得与人团结协作。课堂上看到你那专注的眼神，思考问题紧锁的双眉，说明你有一颗不服输的心。

7.吴彪：你有很强的管理能力，深得同学们的信任，数学问题上常常有新颖独特的解法展示，成绩优异，令人赞叹。但学习上还应多一些踏实，少一点浮躁，多一些拼搏，少一点马虎。相信老天会眷顾努力的人。

8.伍妍菲：文静秀气的小女生，像丛林里的一棵小蘑菇，默默无闻，但散发着无限的力量，处处为班集体贡献自己的力量，多次参加文体活动，成绩突出。当你站在舞台中央时，你是那么的富有才华，尽情洒下拼搏的汗水吧。

9.肖湘：你是一个很有修养的女孩，温文尔雅，勤奋执着，同时也显示出你文静有余而活泼不足。在学习上，你始终保持很高的热情和优异的成绩，获得过年级第一全优生，令我们赞叹不已。

10.谢宏波：诚实纯朴、性格温柔是你留给老师的第一印象，在校三年都能自觉遵守各项规章制度，积极参加活动，待人热情而又大方，稍显不足的是学习方法有待改进，缺乏恒心与毅力，望你能突破这一瓶颈。

11.严皓晖：学习努力有拼劲，做事认真踏实有责任感，你展现了一个优秀男孩的品质。数额学课堂上常有独特的方法和见解，成绩优异。美中不足是你很少参加集体活动，没有充分展示自己的才华。

12.严佳馨：你是一个非常懂礼貌的孩子，有很强的集体荣誉感，三年的初中学习生活，增长了你的知识，但不一定增长了你的才干，凡事还应该主动一点，积极一点，因为勤奋才是打开一切成功大门的金钥匙。

13.杨栋：你是一个心里充满阳光的大男孩，为班级环境卫生工作兢兢业业、任劳任怨。学习成绩优异，写得一手漂亮的文章，是班上有名的小作家，文艺骨干，人缘特别好，善于团结协作。

14.杨伊朵：你像一朵高贵典雅的君子兰展现在我们的面前，曼妙的舞蹈、热情的小品都显示了你卓越的艺术天分。更难能可贵的是三年都保持极高的学习热情和优异的学习成绩，你是一个非常完美的女生。

15.易敏：你是一个开朗活泼、为人大方的女孩，热心帮助他人，关心集体，尤其是校运会上以顽强的毅力跑完3000米的壮举至今令人印象深刻。你有一颗永不服输的心，学习成绩进步非常大，综合表现优秀。

关于初中生一周自我评价如何写三

小时候，总是害怕写作文。绞尽脑汁都想不出一篇好的作文，每个单元要求写作文的时候，对于我来说都是一场噩梦。那时候老师十分严格，我们必须按到她的要求来写。写错一点儿，题目偏题，内容不恰当不完整，都要落得一个零分的下场。

我讨厌作文，因为那时候的我怎么写作文也写不好，无论看了多少本作文书也不能写一篇优美完整的作文。每次语文考试，作文成为了我拖分的关键。当我咬着笔绞尽脑汁的想作文的时候，却见班上许多同学都已悠闲地交完卷子回到自己座位上聊起天来了。

我常常一个人在想，难道是我的脑洞太缺乏了？想象力不充足？不仔细观察事物？谁也不能给我一个完整的答案，问班上作文好的同学，他们却高深莫测的笑了笑说，自己一套的作文方法是要自己探索才探索的出来的。

我很迷茫也很无措，写作文还要讲究方法？我试着开始把每看见一个事物所想到的内心活动，和想到的第一想法及时写下来，慢慢的我也摸索出了自己的一套方法。

现在到初中了，我也渐渐长大，已经成为了班上的作文写手，我再也不担心作文字数不够，不会写作文，作文缺乏的问题了，我知道我要写什么，我该写什么，我需要写什么。

每每这个时候，我总会想起以前那个抱着作文书狂啃的我，那个不会写作文，而被老师训斥的哭鼻子的我，那个每一次因为作文拖分跑到一边伤心流泪的我，想起这些时，我心里已经没有了当时的酸楚和对老师的怨恨，而是无限的感激与庆幸。

作文，你现在已经是我心灵的通道，你能让我倾诉，在最困难的一段时期帮助我，谢谢你！