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关于大学毕业生毕业学习总结怎么写(9篇)

作者: 曹czj

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写一

若不得不分离,也要好好地说声"再见",也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

四年中,我们欢乐着彼此的欢乐,悲伤着彼此的悲伤,而今往事已成回忆,我们飞向彼此的远方……所以我说:谢谢你们,对不起,还有再见。请勿忘记那香樟,勿忘记那年的我们,勿忘记我们的回忆…… 朋友,再见,南师,再见!

相遇是一种缘分,尽管是匆匆地相遇匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永远,我会永远珍惜,并且微笑着回忆每一个人

时光往往在我们不经意间溜走,四个春秋好像只是短短的一瞬,就好像昨天我们还在一起穿这军服在敬文广场前踏着正步,可是今天我们却要毕业了,这短短的四年我们级思政班的孩子们从陌生到相识再到相知,有泪水,有欢笑,有争吵,也有感动,也许青春就该如此吧。可是花季雨季总有一天会离开我们,以后的我们需要踏上社会,肩负属于自己的责任,是时候和我爱的你们说一声再见了。可是为什么当我说出保重的时候,眼睛是红红的,声音是哽咽的?也许我真的舍不得你们吧。 作为思政班少数的男生,谢谢各位兄弟姐妹们给予我的包容与谅解,我是一个很意气用事的男孩子,很多时候往往容易得罪人,容易让关心我的人受伤,在这里我想和因为我的种种受到伤害的各位说声真挚的抱歉。

大学的四年是我永远无法抹去的记忆,去爱过,去恨过,去疯过,去等过,去想过,去做过,去醉过,去念过,有太多太多的东西让我怀念。以前也曾听着李宗盛的《爱的代价》,《我终于失去你》可是往往无法体会他在其中表达的感情,可是当我写这份感言时,我突然明白了好多,"走吧,走吧,这是爱的代价。"也许离别在即,我突然觉得我还有很多话没有和你们说,而以前所谓的隔阂又是多么的幼稚,但却因为这些错过了好多好多本不该错过的精彩,可是我还是想在最后和你们说一句:"我爱你们,我爱南师大,我爱公管院,我爱思政班!" 我的朋友,我不想说十年以后再聚,因为那时候的我们已经太成熟了,我只想说,朋友,一路珍重,你们的未来会更加的精彩,可是千万别忘记年月我们相遇

其实人生真的无所谓对或错,就象我每天几乎都在寻找一种不一样的生活,但我的同伴们却每天重复着同一样的日子,有的人会羡慕我,有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学习的同学,他们真的在大学时段学到了很多的专业知识,但有时我又会很不屑,鄙视他们错过了很多更精彩的东西,但仔细想想,却真的不知道到底应该怎样生活才是对的,才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞,在毕业的时候都会有遗憾,都会想尝试另一种生活。

在人生的旅途中,有时伴侣比目的地更重要。感谢陪伴我思念的老师和同学。没有人可以回到过去重新开始,但是谁都可以从现在开始。书写一个全然不同的结局。祝福你们,祝福母校。

四年的大学时光稍纵即逝,昨天我们还是懵懵懂懂,对大学生活充满无比期待的大一新生,今天却已经站在毕业的门槛,即将挥别母校,踏上人生的另一段征程。回想起四年的时光,有太多太多的不舍:老师的谆谆教导,同学的友爱关怀,舍友的促膝长谈……这些都将成为人生最美好的回忆。放眼未来,有更美好的前程等着我们。希望我们都能承载着对彼此的祝福,找到属于自己的舞台,让我们一步一步往上爬,任风吹干流过的泪和汗,寻找属于我们的一片天!

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写二

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

我谨代表陇东学院全体教师对我们20__届毕业生顺利完成大学学业表示衷心祝贺!

盛夏季节,董志塬的天空湛蓝、辽阔,布谷声声,董志塬的麦子黄了;我们也在自己的麦田里收获希望。最近几天,看到同学们身穿学士礼服在校园的图书馆楼前、在花园里往来留影,脸上洋溢着幸福的微笑,我也非常激动。因为我是一位麦田的守望者,因为这是大学校园里独有的风景。20__年前,也是在这样一个兴奋、伤感、惆怅、遐想交织的盛夏时节,我告别了我的大学,走上了工作岗位。作为一名长期在教学一线从事教育教学工作的教师,我想借今天这个机会,对20__届的毕业生谈一谈公德之心发言稿,送几句叮咛和临别赠言。

不管昨天、今天乃至明天,我们怎样评价我们的大学生活,怎样衡量大学生活在人生中的意义,我们必须明确的是,陇东学院的历史中必然留下我们生活的足迹,而我们每一名同学的成长、发展的历程中肯定难以忘怀在陇东学院度过的青春时光!我大学毕业已经20__年了,但是每当我在课堂上、在同学的聚会上,在快乐的日子里,在困难的日子里,回忆起大学时代老师对我的谆谆教诲,回忆起我周末下午在操场边的看台上高声朗读背诵唐诗宋词的情景,回忆起我和同学背着书包在校园的林荫道上海阔天空交谈的情景,回忆起我们拜访白发苍苍的老教授时、慈祥的师母为我让座倒茶的情景,回忆起我们在图书馆抢占座位的情景,回忆起我们在足球场边声嘶力竭呐喊助威的情景,一幕幕细节,犹如昨天,让人感慨万端、热泪盈眶!

同学们,试想若干年后,当你们经历了生活风雨的洗礼、经受了人生种.种历练之后,你们再有机会回到母校,走进你大学时代上过课的教室,站在你大学时代背英语的老杨树下,漫步在你大学时代每天走过的花园小路上,坐在图书馆阅览室你曾经坐过的座位上,徜徉在阳光明媚的校园里,聆听年轻学子的朗朗书声,领略年轻学子的青春风采,你会真正理解大学的含义以及大学经历对你的影响!今天,我想提醒年轻的朋友们:作为一名知识经济时代的青年,接受高等教育是对人生理想的主动追求,是对人生前途的自觉选择;接受高等教育的过程,既是学习专业知识、提高专业能力的过程,也是健全主体人格、塑造角色形象、提高人生品位、升华人生境界的社会化过程。我们可以因为我们没有上好大学而自责,但是我们绝对不能因为我们上过大学而后悔!

我们即将走出大学校门,但学习必将持续。因为我们又立即跨入了社会这所大学的校门,这所大学没有固定的教室,也没有固定的老师,更没有固定的课程,但是几乎每天都面临着考试,许多时候,在社会这所大学里,学习者是我们自己,考试者是我们自己,监考者仍然是我们自己五一开幕式发言稿,阅卷者往往也是我们自己。不管我们的角色如何转换,学习仍然是我们第一要务。人生的过程就是一个不断学习的过程,学习学习再学习,热爱学习,持续学习,终身学习!

一要学会生活。大部分同学的学校生活即将结束,结束就意味着新的开始,不要在开始中等待,也不要期待一劳永逸的开始;人生中,我们需要把握的是,该开始的,要义无返顾地开始!要依据自己的专业兴趣、专业特长制定切实可行的职业规划,在奋力前行的过程中不断实现自己的人生价值;否则,我们可能就会成为一个喋喋不休埋怨生活的人,一个缺乏生活追求、生活乐趣、生活品味的人。

二要学会思考。正如茅盾文学奖获得者、已故的西北著名作家路遥所说:“平凡的世界里有着严峻的人生。活着不能没有金钱,也不能没有轻松自在的生活,但更不能没有事业的追求和灵魂的思考。”人生豪迈不在于豪言壮语的表白,而在于通过勤奋的思考和不断的磨砺,成长为一个具有独到见解、独立人格的大写的人!

三要学会感恩。虽然我们面临严峻的就业形势和生活压力,但仍然要感谢国家为我们提供了上大学的机会和大量的资金支持;要感谢父母亲含辛茹苦为我们提供了上大学的种.种花费;要感谢老师在我们成长过程中的言传身教——请同学们不要在离别之际过分的埋怨那些严厉批评过你们的老师,老师肯定有自己的不足,老师也必须在反省中不断发展,但老师严厉的话语中往往包含的是对你的殷切期望,因为老师的荣耀在于培养出能超越自己的优秀学生;在今后的工作中,更要感谢领导和同事对你的接纳、引导和帮扶科技节开幕式讲话稿!

四要学会处世。纷繁复杂的社会更容易认同具备包容意识、合作意识和反省精神的人。指责别人时先应该认真地反省自己,把别人的指责理解为善意的提醒,而深刻的反省往往显示出气质上的高贵和精神上的强大。我们应该首先承认我们都是一个个有各种各样缺点的平凡的人,然后再力争做一个有明显优势、突出优点的有作为的人!

五要学会关爱。关爱自己,关爱亲人,关爱朋友,关爱同事,关爱环境。心中时常有你牵挂的人,也有人时常牵挂你!如果你当了老师,你要记住,你给小朋友一个鼓励的眼神或者一个激励的手势,也许就会让他记你一辈子!我们首先不要想着把名字刻在石头上,而要用自己的言行铭刻在人的心灵上!各位同学现在为人之子、为人之女,参加工作后要承担相应的社会责任,将来成家立业了,还要为人之夫、为人之妻,为人之父、为人之母,承担不容推卸的家庭责任!努力工作,提高收入,赡养老人,教育子女,这无疑是社会这所大学开列出的、我们不能回避的必修课程!

六要学会担当。直面人生、担当责任应该是一个成熟青年最鲜明的标志!我们如果不能成为生活的主宰者,至少也应该是一个积极的参与者,绝不能成为生活的旁观者!人生的热闹必然伴随孤寂,人生的逆境往往蕴藏着机遇,顺利时固然可以引吭高歌,逆境中万万不可垂头丧气!忧郁的日子里需要镇静,困难的日子里需要勇气!大家务必记住:能激发我们生活勇气的思想启迪绝对不会产生在车水马龙的闹市,往往诞生于夜深人静之时书桌前的沉思!

我想,一个人如果心中有梦,脚下有路,手里有事,桌上有书,就应该是一个幸福的人!

同学们,青春岁月无疑是短暂的,但热爱生活的激情应该永不消退;不说辛苦,不说后悔,不管你们走到哪里,老师都会深深祝福你,认真生活,是人生永恒的主题;爱,是人生永恒的旋律;工作着,就快乐着!就憧憬着!就梦想着!

让我们共同祝福青春万岁,友谊万岁!

祝愿我们家庭幸福,生活如意!

山高水长,我们依然风雨兼程。同学们,朋友们,一路走好!

谢谢大家!

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写三

双语大学毕业感言 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《双语大学毕业感言》的内容,具体内容:下面是我整理的中英双文毕业感言,欢迎阅读。e is the best time of your else are your pa...下面是我整理的中英双文毕业感言,欢迎阅读。

e is the best time of your else are your parents going to spend several thousand dollars a year just for you to go to a strange town and get drunk every night? 大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

course theres a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in;the seniors dont take much away, so knowledge sort of accumulates。

大学当然是个有很多知识的地方:大一的带进来一些,大四的带不走多少,知识便积累起来了。

3.a professor is one who talks in someone elses sleep。

教授就是别人都睡了他还在讲话的人。

long as there are tests, there will be prayer in schools。

只要有考试,学校里就会有祷告者。

things taught in colleges are not an education, but the means to an education。

大学里学得不是知识,而是学习知识的方法。

get married in college:its hard to get a start if a prospective employer finds youve already made one mistake。

千万不要在大学结婚:一旦你未来的雇主发现你已经犯下一个错误,你就很难起步了。

ion is not preparation for life, education is life itself。

学习不是为生活做准备,学习就是生活的全部。

university brings out all abilities, including incapability。

大学能培养人的各种能力,包括无能。

chief value in going to college is that its the only way to learn it really doesnt matter。

上大学的主要价值是:只有上了才知道真的不值啊。

10.80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one book you didnt read。

期末考试中 80%的内容都来自你翘掉的那节课和你漏读的那本书。

those of you who received honors, awards and distinctions, i say well to the c students, i say you too may one day be president of the united states." 那些取得好成绩的同学,做的好!那些得 c 的同学,有一天你们会成为美国总统。

大学毕业感言

大学毕业感言

大学毕业感言

经典大学毕业感言

简短大学毕业感言

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写四

寄语:大学的生活,多是惬意的,不需要为自己的生活所担忧,直到毕业季,一系列问题接踵而来,不得不考虑。大学毕业感言800字给读者,来看看吧。

我是在20xx年6月份的时候大学毕业的,在大学的时候是很想早些毕业的,毕竟那个时候就能自己赚钱了。但是到了真正大学毕业的时候就突然很怀念大学时候了,觉得还是大学时候无忧无虑的好。

当我们在大学毕业前完成了各种事项以后,学校规定的最晚离校时间是6月31日,被办法我们只好自己提前联系好把自己的物品放在已经在校外租房住的一个本省老乡那里,并准备在他那里借住几天,毕竟那几天还没到去上班的时间,而且自己也不在这个城市上班,租房是不划算的。

其实真正毕业的时候还是感觉比较轻松的,毕竟自己大学期间还是很期盼这一天的。因为还有几天才去入职,所以我利用那几天去了趟一直想去的桂林,是和几个认识的人一起去的,当是毕业旅行了。

当毕业旅行回到学校的时候,大部分学生们已经是搬离宿舍了,我在宿舍里面看了看,还是有些不舍得,毕竟是自己住了4年的地方。整个宿舍因为已经全部搬走了,地上很多撕碎的废纸以及其他的杂物,这样就显得整个宿舍特别的杂乱。这个时候感觉有点儿伤感,想着自己以后可能再也回不到这个地方了,即使是回到这个地方,也是回不到以前那种生活了,毕竟已经是物是人非了。

毕业后再次在校园中走的时候,心中想到的词也还是“物是人非”,毕竟那些自己熟悉的同学们这几天都陆陆续续的离开了校园甚至离开了这座城市了,想想就伤感,可能这些同学们以后都不会再见了。

大一的军训生活,食堂的各种美味,通宵复习考试,一起看书,一起打牌,一起玩游戏等等的一切,还没有适应没有你们的生活就以分道扬镳,各奔东西,四年中的多次同学聚会都没有聚齐过,以后应该也不会再相聚在一起了。真的毕业了,彼此都走了,只能笑着说一声,一路顺风。

经过了大学的洗礼,开始了全新的生活,没有了督促,没有了鼓励,而我也试着成长,象牙塔再好也没有生活给予的多,现在正在努力变成自己喜欢的样子,如此甚好。

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写五

摘要

电力系统是由很多复杂的一次主设备和二次保护、控制、调节、信号等辅助设备组成的一个有机整体。电力系统自动化的主要目标是保证供电的电能质量(频率和电压),保证系统运行的安全可靠,提高经济效益和管理效能。本次实习总要包括以下几方面的内容:电力系统自动化的组成,变电站的学习实训以及生产实践的实训等。

1. 实习目的

通过光源电器设备股份有限公司实习巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。培养学生树立理论联系实际的工作作风以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。

在西安百纳电子有限公司中通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力通过实习及其有关规程的学习,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风。通过实习,搜集和积累有关大型综合作业的资料,为综合作业作好准备,通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,并为能胜任以后的工作打好坚实的基础。

2. 实习单位及岗位介绍

2.1 实习单位简介

西安百纳电子有限公司前身为西北工业大学弹箭质量特性测量技术研究中心。研究中心自1990年成立以来,先后为航空、航天、兵器、核工业等国防军工业单位研制了各类质量、质心和转动惯量测量台,积累了丰富的经验。公司拥有先进的技术设备和国内一流的制造技术,引进日本阿玛达公司的多工位数控转塔冲床、数控液压折弯机、高速柔性钣金加工生产线、fo-3015nt激光切割机、数控母排加工机,德国wagner公司的静电粉末自动喷涂系统icm8000等设备,

并拥有自己的产品设计团队和专业的售后服务队伍,近年来参与了13座变电站的工程建设,国家重点工程“南水北调”焦作段的古汉变电站迁建,河南电力公司农网二期工程等多项工程的设备安装与调试工作,电力产品质量均符合设计要求和技术标准,无安全安全质量故事与隐患,为电力事业的发展做出了积极贡献。公司一直致力于节能环何科技产品的创新,与法国施耐德电气公司就bm6开关柜技术及商务合作方面签约,和西安森源公司,西安高压电器研究院等单位建立了长期密切的合作关系,并与河南煤化集团合作研究防爆电气的研发,与富士康(山西)分公司建立了加工合作,与河南理工大学共同建立了硕士研究生实践基地,通过与科研单位和高等院校的技术合作,公司的科研水平和开发能力不断提高。公司在十二五规划期间,计划三期工程,预计投资2亿元,主要从事电缆、高压计量箱互感器、高压接地开关和超高压输变电设备、和以风能、太阳能开发为主的低碳环保型新产品的研发、生产项目。这是光源电气跨入超高压行业领域以及可持续发展的绿色能源领域,实现产业结构升级的重要标志。预计公司三期工程投产之后,公司将建成以高新技术产品为主的工业园区,实现完全数字化流水生产线,带动区域经济发展,解决大批劳动力就业,成为焦作市经济发展的重要支撑点与增长点。

百纳人以科技创新为主导,以产品质量为依托,秉承“诚信为本、用心服务、团结协作、和谐共赢”的经营理念,光源电气一定能以优良的产品和完善的服务为中国电气行业的发展谱写新的篇章!

2.2 实习岗位介绍

在电气设备生产组装岗位上,主要负责电气元器件的检查,组装。

3. 实习内容及过程

在百纳公司内,电气工程师对我们进行从零培训,首先让我们对电工基础知识进行了概念性的了解;随后带领我们对电气符号(一次图符号,二次图符号)的认知,还有电气设备生产厂中常用到的电气元器件的介绍,以及这些器件的系列了解;最后刘工教我们如何读懂原理图,一次接线图,二次接线图,以及安装图,还有看图及组装时应注意哪些问题,随后简单介绍了一下国家对电气设备的

一些常用标准。

3.1 电工的基础知识

在实习培训过程中,刘工有时我们重新了解了一下电,电压,电流,电阻,交流电,直流电等的认识。但是也着重给我们讲了几个在哪实际生产中非常有用的概念。

3.1.1 无功功率

许多用电设备均是根据电磁感应原理工作的,如配电变压器、电动机等,它们都是依靠建立交变磁场才能进行能量的转换和传递。为建立交变磁场和感应磁通而需要的电功率称为无功功率,因此,所谓的"无功"并不是"无用"的电功率,只不过它的功率并不转化为机械能、热能而已;因此在供用电系统中除了需要有功电源外,还需要无功电源,两者缺一不可。无功功率单位为乏(var)。

在正常情况下,用电设备不但要从电源取得有功功率,同时还需要从电源取得无功功率。如果电网中的无功功率供不应求,用电设备就没有足够的无功功率来建立正常的电磁场,那么这些用电设备就不能维持在额定情况下工作,用电设备的端电压就要下降,从而影响用电设备的正常运行。

无功功率对供、用电也产生一定的不良影响,主要表现在:

(1)降低发电机有功功率的输出。

(2)视在功率一定时,增加无功功率就要降低输、变电设备的供电能力。

(3)电网内无功功率的流动会造成线路电压损失增大和电能损耗的增加。

(4)系统缺乏无功功率时就会造成低功率因数运行和电压下降,使电气设备容量得不到充分发挥。

3.1.2 功率因数

在交流电路中,电压与电流之间的相位差(φ)的余弦叫做功率因数,用符号cosφ表示,在数值上,功率因数是有功功率和视在功率的比值,即cosφ=p/s功率因数的大小与电路的负荷性质有关, 如白炽灯泡、电阻炉等电阻负荷

的功率因数为1,一般具有电感性负载的电路功率因数都小于1。功率因数是电力系统的一个重要的技术数据。功率因数是衡量电气设备效率高低的一个系数。功率因数低,说明电路用于交变磁场转换的无功功率大,从而降低了设备的利用率,增加了线路供电损失。

拿设备作举例。例如:设备功率为100个单位,也就是说,有100个单位的功率输送到设备中。然而,因大部分电器系统存在固有的无功损耗,只能使用70个单位的功率。很不幸,虽然仅仅使用70个单位,却要付100个单位的费用。(使用了70个单位的有功功率,你付的就是70个单位的消耗)在这个例子中,功率因数是0.7(如果大部分设备的功率因数小于0.95时,将被罚款),这种无功损耗主要存在于电机设备中(如鼓风机、抽水机、压缩机等),又叫感性负载。功率因数是马达效能的计量标准。

如何提高功率因数:

(1)提高自然功率因数。自然功率因数是在没有任何补偿情况下,用电设备的功率因数。提高自然功率因数的方法:合理选择异步电机;避免变压器空载运行;合理安排和调整工艺流程,改善机电设备的运行状况;在生产工艺允许条件下,采用同步电动机代替异步电动机。

(2)采用人工补偿无功功率。装用无功功率补偿设备进行人工补偿,电力用户常用的无功功率补偿设备是电力电容器。

3.1.3 接地

接地为防止触电或保护设备的安全,把电力电讯等设备的金属底盘或外壳接上地线;利用大地作电流回路接地线。在电力系统中,将设备和用电装置的中性点、外壳或支架与接地装置用导体作良好的电气连接叫做接地。接地的功用除了将一些无用的电流或是噪声干扰导入大地外,最大功用为保护使用者不被电击。保护接地:防雷接地是受到雷电袭击(直击、感应或线路引入)时,为防止造成损害的接地系统。常有信号(弱电)防雷地和电源(强电)防雷地之分,区分的原因不仅仅是因为要求接地电阻不同,而且在工程实践中信号防雷地常附在信号独立地上,和电源防雷地分开建设。

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写六

尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。以下是我的个人自我介绍:

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

下页附个人简历表,盼面谈!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写七

尊敬的领导:

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。该生毕业于xxx大学环境科学专业。普通的院校,普通的他却拥有一颗不甘于平凡的心。

他,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是他的本钱,拼搏是他的天性,努力是他的责任,他坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,他对自己有了更清醒的认识,由于他在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,在班级的考试中均名列前茅,在班级50名的学生中,他一直保持了前五名的好成绩,在学年250人中,也总是能排在学年前30名,与学校三等奖学金有着不解之缘。

在大学四年中,该生也练就了较好的实验操作技能,能够独立操作各种环境科学专业仪器。但他并没有满足,因为他知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语四级考试,并顺利通过。

听闻贵校招聘环境科学专业的教师,他便冒昧地投出自己的求职简历,四年的寒窗苦读给了他扎实的理论知识、实验操作技能及表达能力,他虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了他什么叫“学无止境”,xx同学相信,在自己不断努力刻苦的学习中,一定能够胜任这份高尚的职业,通过自己的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。

他的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给他一次机会,他会尽职尽责。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,该生会义不容辞的做好;别人能做到的,他会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,他愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!

感谢您在百忙之中读完我的推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写八

尊敬的招聘主管:

您好!

我是__x管理学院市场营销专业的一名大三学生,我对市场营销方向有着浓厚兴趣,平时在学校主修零售管理、商务谈判、品牌管理、广告学、汽车销售实务、服务营销、营销学原理、财务管理和消费者行为学等等课程,希望暑假期间可以在贵公司进行专业实习,相信以我的专业知识和踏实的工作态度会为公司带来一份微薄的力量。

在过去的三年大学生活中,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力,使自己朝着社会所需要的人才发展方向不断努力学习。在学习上,我刻苦好学,在校期间,我连续两年获得了三好学生三等奖学金;并考取了保险代理从业资格证,以及普通话二证书乙;而在学生工作方面,我曾经担任过心理委员、宣传委员以及体育委员,锻炼了我组织策划能力,思考问题的能力以及与别人沟通合作的能力等等,由于工作上表现较为突出,也连续两年获得了“优秀学生干部”的称号。

除此之外,我也积极寻找实践销售的机会,在假期中我分别到过依米奴、德林木业销售部以及啄木鸟分店中亲身参与销售中,把理论知识与销售经历更好地结合起来。可是,我知道我现在的知识和能力还是很有限,不过我会更加努力地学习各方面的知识,提高自身的综合素质,紧抓每个能够学习的机会,虚心请教,多去自我思考以及自我反省。

我是个充满热情与激情是人,对工作充满着热情,对待工作时刻保持着谨慎认真的态度,善于团结他人,具有很强的责任心,喜欢与别人沟通交流。我愿在贵公司利用自己掌握的知识以及锻炼到的能力为公司的进步与发展做贡献,并尽我最大努力完成自己的每一项任务。

此致:

敬礼!

求职者:

关于大学毕业生毕业学习总结怎么写九

——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

20xx年5月5日—12日; 为期7天

南京艺术学院人文学院一楼大厅

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。毕业活动策划案

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

活动区部分以互动活动和小游戏为主,在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动:或下棋,或打牌,或做游戏,无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下

一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等

二、来自同学自己整合的作品,其中任何物体都可以拿来进行整合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等

三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主

3、校园橱窗、展板(70cm*100cm)40元×10块=400元

4、展览条幅(长10米)100元×8条=800元

5、年会纪念品及纪念册 30元×100份=3000元

1、展览点心、饮料 1000元

2、场地背景装饰 1000元

3、花篮等装饰品 500元

4、场地布置 1000元

1、交通通讯费 500元

2、住宿费 500元

总策划

负责总体的规划和整合

2人

展区负责人

分别负责艺术展览区和活动交流区的策划,布置和整理

4人

宣传人员

负责展览的宣传,包括海报的张贴,横幅的悬挂,请帖的发放等

8人

采购人员

负责采购一些展览需要的物品,包括布展所需要的工具,开幕式时的饮料和小吃,以及请帖等

4人

展览设计人员

负责展览的整体效果设计和背景设计

2人

布展和撤展人员

负责展览的布置和设计,并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理

16人

管理人员

负责展览时候展区的秩序和展品的安全

4人

记录人员

负责整个展览的图像记录,影像记录和文字记录,并承担展后资料的整合和处理

4人

礼仪人员

负责展览的礼仪接待工作,指引工作和向导工作

4人

讲解人员

负责展览的讲解和陪同,让专家和老师能够更好的了解展览,了解毕业生。

4人

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