最新学校宪法日活动开展工作总结 学校宪法日活动报道(优质三篇)
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校宪法日活动开展工作总结汇报篇一
一、认真组织,加强领导
根据通知精神,我局及时向局领导进行了汇报,并积极与有关单位进行了联系,联合制定了“12·4”法制日宣传活动方案,并对活动的落实进行了筹划和准备,有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
二、围绕主题,突出重点
在宣传中,我局紧紧围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”的法制宣传日主题,重点突出对构建社会主义和谐社会目标任务的宣传,突出对宪法的宣传,突出对‘五五’普法规划目标任务和《测绘法》宣传。同时,结合本部门实际,针对当前国土资源的中心工作,重点加强了以土地管理“两法一细则”为主体的法律法规宣传,就全局干部职工关心的用地申报审批、规费的标准和收取范围等事项及土地基本国情、国策等内容作了重点宣讲,注重法制宣传的时代性、针对性和实效性。
三、广泛宣传,形成声势
在宣传中,我局充分利用电视、广播、报刊等大众媒体,加强宣传形式和手段的创新,组织了群众喜闻乐见的活动,增强法制宣传的力度,扩大法制宣传教育的影响。12月4日,我局联合局各国土资源所和二级机构的有关股室和骨干人员,在县政府门前及城关镇门前、8个乡的主要街道设立了宣传咨询台,进行法律咨询活动,宣传国土资源法律法规,讲解有关政策规定,发放宣传单,起到了较好的宣传效果。宣传日期间,我局在县政府门前和多个宣传咨询处悬挂宣传横幅13条,播放滚动标语3条,摆放宣传展版8块,发放宣传单5000余份,出动宣传车9辆,共解答群众咨询达200余人次。另外我们又针对景区、岸上乡及山区违法占地的特点,岸上国土所和岸上乡人民政府紧密配合出动6辆宣传车,在12月1日至12月2日开展声势浩大的两天宣传活动,发放宣传单千余份并把宣传单发放到每个家庭、酒店、宾馆及游客手中,并制作成光盘在修武电视播放,收到了良好的社会效果。
通过大力开展“12·4”法制日国土资源的宣传,进一步提高了广大干部群众的国土资源管理法治观念,为促进国土资源管理水平的提高,推进我县的国土资源工作的全面进程营造了良好的社会环境和法治氛围。
学校宪法日活动开展工作总结汇报篇二
20xx年12月4日是我国第三个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日,中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。
12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式-12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间,中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。
中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
学校宪法日活动开展工作总结汇报篇三
市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日”“当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后,我我很激动、很凝重、很感动,学校一定让《读本》与学生同行,使和谐安宁、文明进步同孩子永伴,呵护雏鹰自由健康飞翔!”市第-中学党总支书记--说。
为迎接12月4日首个“国家宪法日”,--市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学,开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第-中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张-、市中级法院党组书记、院长杨--、市委zd委副书记彭--、市司法局局长刘--等领导出席了会议。
活动中,--市关心下一代工作委员会副主任张--就如何积极探索法制教育的有效形式,创新教育方法,激发青少年学法、用法的兴趣,增强学生学法、知法、守法的自觉性,并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点,应策施教,确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导,深化协作,努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。
--市中级法院党组副书记、副院长洪-就法院继续做好青少年的法制教育工作,明确了具体的要求:一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式,引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责,深入推进美好校园建设,为建设美丽校园营造良好氛围,为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式,与各方各界联手,全力促进全市青少年健康、幸福的成长。
活动的最后,--市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》,《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面,选取了73个案例,涉及宪法、刑法、未成年人保-、预防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官亲历的案件、事件,以汇编的形式,重现在青少年学生的眼前,使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义,学会用法律的手段保护自己,努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
“我们相信,在《青少年法制教育读本》的指引下,我们将进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,宏扬法制精神,做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。