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关于课程顾问年终工作总结简短

作者: 曹czj

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

关于课程顾问年终工作总结简短一

教     案

一、教材: 1、蹲踞式跳远;    2、篮球比赛;    3、篮球基本技术练习;

4、足球比赛;    5、足球基本技术练习。

二、教学目标:

1、理解跑得快、跳得远的概念。

2、发展体能,掌握运动技术。

3、培养学生独立、自主、合作的.精神与拼搏进取的精神。

三、课开始的做法:

1、上课响铃体育委员会与体育教师集合队伍与整理队伍。

2、体育委员或教师通过队列报数或点名了解学生出勤情况。

3、教师导入语。

4、体育委员带领学生慢跑,教师场地上移动或随队跑,鼓励提醒学生不掉队。

5、学生模仿教师做几节徒手操。

6、以上练习用时10分钟。

四、学习教材的做法:

1、蹲踞式跳远:

a.四路纵队按顺序轮流做蹲踞式跳远,练习内容有:

5米助跑、0.5米起跳点、蹲踞式跳远;

10米助跑、1米起跳点、蹲踞式跳远;

20米助跑、2米起跳点、蹲踞式跳远。

b.练习次数为每项内容各一至二次

c.练习用时10分钟

2、足球与篮球:

(1)学生选项足球进行全场比赛或半场比赛或抢截游戏;

(2)学生选项篮球进行全场比赛或半场三对三、四对四、   五对五比赛;

(3)学生选项足球进行基本技术踢接球练习;

(4)学生选项篮球进行基本技术练习有:投篮、运球、传接球练习;

(5)学生选项分组以兴趣、友伴、能力等几种形式组合;

(6)教师引导学生分组练习,进行场地巡视,了解与解决学生分组练习所出现的问题或与学生一起练习。指导学生练习。

(7)此部分练习用时18分钟至20分钟。

五、距下课铃响两分钟,教师集队与讲评,或督促与提醒学生离开场地。结束本课。

关于课程顾问年终工作总结简短二

贵州民族大学

课程设计报告

论文题目:

“畅想未来”app制作心得体会

学 院:

数据科学与信息工程学院

课 程:

app制作

班 级:

计算机科学与技术专升本二班

学 号:

202142130224

姓 名:

张权钟

指导教师:

张妤

成绩:

完成时间: 2022年 6 月 23 日

一、课程设计目的

图书管理的增删改查app

二、课程设计环境

windows 10操作系统

android studio

三、设计步骤

1、整体框架设计

1.1登录界面功能

登录界面有两个输入框,分别对应的是输入用户的用户名和密码,选择记录密码时,下次启动程序就可以自动填充上次输入的用户名和密码,点击注册会跳转到对应的注册页面,用户名和密码无误的情况下,点击登录即可调整到主页面。

1.2注册页面功能

注册页面,有三个输入框,分别对应的是输入用户的用户名和密码以及确认密码,当用户名和密码以及确认密码无误的情况下,点击注册即可完成,然后自动跳转到登录页面。

1.3主界面功能

主界面共有四个按钮,四个按钮分别负责跳转至读者借书添加功能,读者借书修改功能,读者借书删除功能,以及查询读者借书记录的功能

1.4读者借书添加功能

页面有四个输入框,分别对应的是输入学生的学号、姓名、专业、图书的条码,输入完成之后点击添加,即可完成对读者记录信息的添加

1.5读者借书修改功能

页面有四个输入框,分别对应的是输入学生的学号、姓名、专业、图书的条码,可以通过只输入学号,对数据库里已有的信息进行查询,然后回填到四个输入框上,管理员即可对输入框的相应的数据进行修改,点击修改即可完成对读者借书信息的修改。

1.6读者借书删除功能

页面有四个输入框,分别对应的是输入学生的学号、姓名、专业、图书的条码,可以通过只输入学号,对数据库里已有的信息进行查询,然后回填到四个输入框上,管理员即可对输入框的相应的数据进行确认,是不是自己想要删除的数据,点击删除即可完成对读者借书信息的删除。

1.7查询借书记录功能

从主页点击查看借书记录,即可跳转到查询借书记录的页面,里面就会展示出数据库中存储的借书信息情况。

2、布局页面设计

(1):(登录页面)

(2):(注册页面)

(3) :(主页面)

(4):(添加读者借书页面)

(5):(更新读者借书页面)

(6):(删除读者借书页面)

(7):(查询图书页面)

3、主要设计代码设计思路

(1)要想对读者借书信息进行管理,就应该先打开存储借书记录信息的数据库,然后添加上对信息进行增删改查对应的函数。其中删除和修改可以只通过查询学生的学号所获得的数据进行操作。

(2)对注册信息的密码通过md5加密算法进行加密

四、数据库设计

采用sqlite技术,注册页面输入的数据其实就是对用户这个数据库表里面添加信息,在登录的时候,会根据所填写的信息在用户这个数据库当中进行比对,如果比对成功,则进入系统的主页面,否则会根据对应不匹配的信息给出具体的反馈信息!

五、总结与体会

在决定要写这个app时候,感觉自己不太可能可以完成一个那么大的项目,毕竟做出一个成品的软件这种事之前只有在一些软件大牛口中听说过,一开始进度非常困难,到哪哪不会,你让一个刚学android studio的萌新来操作,肯定是不可能的。于是乎我开始在网上搜索相关教程,跟着一些简单的小项目学着做。我从视频中学到了非常多的知识,也知道了代码其实并不是全都是灵活的,有一些固定的代码是写死了的,是没法改变的,总而言之,从这个项目中我学会了很多东西,理解了万事开头难的道理。

万年历课程设计报告

java课程设计报告

自动控制原理课程设计报告

计算机组成原理课程设计报告

《android平台软件开发》课程设计报告

关于课程顾问年终工作总结简短三

上个月工作总结:做了什么?做得怎么样?存在哪些问题?计划怎么解决?

1、上月主要市场活动;

2、上月核心市场策略;

3、上月目标业绩、实际完成业绩、完成比率;

4、上月目标电话量、实际电话量、完成比率;

5、上月意向客户量、邀约成功率、成交率;

6、个人月、周电话量、意向客户量、邀约成功率、成交率;

7、学生来源渠道分析比较、宣传方式优劣比较;

最后总结:上月三大明显进步:

上月三大核心问题:

如何解决三大问题:

1、本月主要市场活动;

2、本月核心市场策略;

3、本月目标业绩、最低业绩、最低完成比率;

4、本月目标电话量、最低电话量、最低完成比率;

5、本月目标意向客户量、目标邀约成功率、目标成交率;

6、个人月、周电话量、意向客户量、邀约成功率、成交率;

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