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有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)(八篇)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)一

当我翻开书,发现自己果真“不虚此行”,书中观点独到、措词精准,在“相对论”与“弯由空间”之两章节中,作者以引人入胜的方式,把它们阐释得深入浅出,淋漓尽致,霍金用谐恢的笔调向大众展示了观点,而又不让人感到单调与乏味。

我一向不崇信什么牛鬼蛇神,对科学情有独钟,而《时间简史》就是用那些简学先辈的实验结果,以及人们对这种的看法与态度去编写的,而且作者还不失时机的纳入理论和观测的最新成果,使人兴奋不已。且书中完全没能那些认读者昏昏欲睡的长篇大论,都是用极其精练的短式文章,更是加深了我对它的好感。

被人搅浑的河水,你一时很难看清河底,你越是急躁,就越看不到,只有平静内心,等尘埃、沙石落定,这是河底的游鱼、彩石、蠕虫就一目了然了。这就是我阅读《时间简史》的心得,虽然书经人修改已变得通俗易懂,可有的地方还需要慢慢品味才能体会出用意,才能更加深入,更加透彻的读懂,倘若你这时心急气躁,就会欲速不达,一段时间内很难读懂。

更加精彩的是,书中还有许多插图,帮助我们们读懂它,还附有作者对未来宇宙的大胆推测与猜想。优美的词句记我们恍然置身于宇宙中,亲眼目睹诸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物,作者也十分有心地介绍了如牛顿、伽利略、阿尔伯特等科学狂人的生平,俗话说“听君一席话,胜读十年书”。可看完《时间简史》后发现,书中的知识与精髓相当于“听君十席话”。

再谈本书作者,斯蒂芬·霍金,大家都学过《轮椅上的巨人》,就是说霍金的,他因患“渐冻症”,被禁锢在一把轮椅上40年之久,但他身残志不残,使之化为优势,克服了身体缺陷而成为国际之“超星”,他不能写字,甚至口齿不清,但他超越了“相对论”、“量子学”、“大爆炸”等论理,迈入了浩大的宇宙中,尽管他那么无助的坐在轮椅上,但他的思想却超越了宇宙。

约翰·弥乐顿讲得没错:“头脑是他自己的住处,他在其中可制造地狱的天堂,也可制造天堂的地狱。”

让我们记住《时间简史》,它对我们终生有莫大帮助,我们将受益匪浅。

有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)二

寒假再读《岳飞传》,读出另一番感悟。

岳飞自20从军,到39岁遇害,戎马一生,战斗在抗金最前线。他以光复中原为己任,以收复失地为目标。他领导的岳家军纪律严明,骁勇善战,沉重的打击了南侵的金兵,是爱国教育的学习典范。

岳飞文武双全,才华横溢。

自古家贫出孝子,国破出公卿。岳飞自幼出生寒门,师从周侗,他勤奋好学,时常划沙写字,顶雪习武,终究练就了一身好本领。1120xx年他在京城枪挑小梁王,初露锋芒,踏上了从军之路。

他聪颖智慧,用大刀破了金兵的“拐子兵”,郾城之战,朱仙镇大捷,均表现出了他卓越的军事才能。

岳飞廉洁整治,不谋私利、他曾说:“文臣不爱钱,武将不惜死,天下太平矣。”在《题青泥市寺壁》中他写道:“斩除顽恶还车驾,不问登候万户侯。”像这样正直的官员,在古代社会中是十分罕见的。

岳飞有着坚定的志向,毫不妥协的立场,他坚决反对“议和”,终其一生为实现光复大宋的事业而奋斗。靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。满江红,就是岳飞一生的真实写照。

绍兴十一年十月,宋金达成和议,以“莫须有”的罪名将岳飞投入狱中。大理寺内,御史中丞何铸见到岳飞背部“精忠报国”刺字,大呼:“强敌未灭,诛杀大将,绝非社稷长久大计。”同年十二月二十九日,高宗下旨,赐死岳飞,逝年岳飞39岁。

是啊,欲将心事付琴瑶,知音少,弦断有谁听?

有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)三

今天,我读了一个故事,名字叫:《兔子换牙》。

这个故事讲了一个兔子要求仙鹤医生给他换上像狮子那样尖的牙,要去吓吓狐狸。可是兔子一见到狐狸撒腿就跑。兔子叫仙鹤医生给他换上更大的牙。仙鹤医生笑了笑,说:“小兔子,其实你要换的不是牙,而是心。”

同学们,你认为兔子为什么一见狐狸就跑了呢?难道真的是兔子的牙不够大吗?其实,兔子是没有自信,他不相信自己能吓到狐狸,即使换上了比狮子更大的牙,兔子还是不能吓到狐狸。

这个故事告诉我们,不管什么事情,只要勇敢的认真的去做,什么样的困哪都能克服的。爸爸告诉过我一句话:世上无难事,只怕有心人。

野芒坡读书笔记

这个暑假,我读了现代作家殷健灵写的《野芒坡》这本书。《野芒坡》以主人公幼安的传奇经历为主线,描写了他自我探索、寻找人生方向的经历,呈现出一段独特的历史,讲述了一个穿越百年依然令我心中激昂的故事。

这本书中,我最喜欢的人物是若瑟,因为他特别像我的一个朋友,能给我以心灵上的启迪。而我则像幼安却和他有天壤之别,像的是他的性格;不像的是我们生活的环境比幼安要好很多。而我却也不像幼安那样诚实、爱撒谎。通过读《野芒坡》,给我最大感触的若瑟,让我和幼安一样从他身上感受到了纯洁和谦虚,让我发现自身的不足,给了我目标和方向。

从若瑟身上我学到了我们为什么来到这个世上,要如何做人?做人首先要有颗纯洁的心,然后要学会善良、谦虚、诚实、仁义、礼貌、助人等等。

虽然这本书我没有好好精读,但从若瑟的身上映射出了我许多的缺点:骄傲自满、不诚实等等。从今天起,我一定认真改变自己。孔子说:“三人行,必有我师”。我要认真学习别人的长处改变自我,努力变成一个优秀的人。(李俊皓)

有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)四

似曾记得这样一句话:伟大的作品初读时总是让人觉得厌烦。读了鲁迅的《呐喊》后,发自内心的赞成这句话。仍记得第一次读《呐喊》的时候,对於里面的小说,个人感觉索然无味,甚至有一种读不下去的心理,完完全全是逼著自己阅读每一篇小说,读后的效果非常差,几乎是看了下句忘了上句。对於我这样一个还比较喜欢看书的人来说,居然觉得看书是一件极其辛苦的事情,实在少见。或许鲁迅的时代和我们现在相去甚远,社会文化背景的巨大差异。鲁迅所写文章给我的第一印象就是:乏味,完全不知所云。这与众人对鲁迅文章的极高评价简直是天渊之别。世人眼中,包括许多非常著名的文学家,都把鲁迅作为中国文学史上的一个标杆,一个里程碑。毛泽东甚至说过鲁迅是中国近代文学史上的第一人,有作家更是直言不讳地称赞鲁迅自身就是一部文学史……而这样一个名垂千秋的巨人所写的文章,我个人初读的时的体会却是不明所以。我给自己的唯一解释只能是:自己的文学素养太低,感受不到《呐喊》里面的小说带来的思想冲击。毕竟社会各界的普遍认同足以证明鲁迅的货真价实,绝非浪得虚名之辈。抱著这种态度,我强迫自己再次拿起《呐喊》,逐篇逐句逐字的“赏析“《呐喊》,每一篇都读得非常认真仔细。结果惊喜的发现鲁迅的文章真的是越读越有感觉,当读第二遍时,至少不会出现读不下去的冲动,也能不时感受到鲁迅所写的文章内那悲愤欲绝的情感,但这种极度愤懑的情感,却似乎总也叙说不出,总觉得还有所欠缺,还有更深沉的内涵可以去挖掘。也许是社会环境天差地别,亦或是文化涵养的差距,我绞尽脑汁,也总是感到鲁迅小说里的人物有一种亲近中的隔膜,甚至有时更不知道鲁迅究竟想表达什麼。不过,既然已经读了两遍,还是有必要写写看完之后的心得,努力总结一下阅读《呐喊》后的一些感受吧。

不知道是作者有意安排,还是出版社的编辑无心插柳。《呐喊》里面的小说似乎能够不经任何修改地和“众”为一。开篇即为耳熟能详的《狂人日记》,中国白话小说的开山之作。作者用一个狂人的口吻愤怒地向封建社会的专制黑暗发出怒吼,但可悲的是,自己却无奈地被封锁在这样的牢笼里面,看不见光明,望不到未来,找不到出路,唯一能做的,只能是间歇性地发出几声只有自己才能听到的响声。“吃人”二字,狂人内心真实的声音,彻底揭露了封建专制社会压抑自由、扼杀人性的根本特徵。中国两千多年的封建专制历史,用这两个字形容最合适不过了。仁义道德的背后,藏著的是一群嗜血的妖怪;大义凛然的背后,是对“吃人”的无尽欲望。一个没有追求,没有理想,没有价值的社会,是丑陋的,而对生存在这样一个社会的人来说,这是痛苦的。不幸的是,鲁迅身在了这样的一个社会。想像一下:当一群人出生来到这个世界的唯一目的就是为了走向另一个世界,或者就是没有选择的被奴役,遭剥削,没有任何属於自己的自由,幸福是一件与自己无关,也不可能有关的事,这是一种毫无意义的存在,纯动物的人,还能算是人吗?恍然记起巴金老先生著作里面的那一个个令人怜悯的小生命,还未开花,就已夭折;还未来得及向人生呐喊,便已走完了人生路。想到她们的生命从来没有一刻属於自己,我的心不禁颤抖不已,难以想像,鲁迅写《狂人日记》内心是多麼的焦躁和愤怒,或许,那个狂人本身就是鲁迅自己。

《狂人日记》之后,是不同的小说内容,但个人感觉,这些小说的内容主题虽然不同,但是它们都反映了同样的一个主题:中国封建社会的“吃人”。小说中的人采取的手段不同,但目的只有一个:吃人。

《孔乙己》,《白光》讲述科举制度毒害了千千万万的读书人,为了改变社会地位,读书人唯一的出路就是考科举,梦想金榜题名,为此,他们寒窗苦读数十载,头悬梁锥刺股的死记道德文章,然而,毕竟僧多肉少,科举考试如同千万大军抢过独木桥,成功上岸自然活出地位,然而更多的却是跌落河中,更者连独木桥也望不到。最为可悲的是,他们一次次的失败,却不得不无奈的重复进行著软弱无力的抗争。古往今来,数不清的读书人,为了功名,一生苦读,但他们根本没有看清楚:字的背后藏得都是“吃人”。《儒林外史》正是对封建科举制最好的讽刺。

《药》、《明天》反映了封建迷信思想邪恶地谋杀了千千万万的年轻的生命,面对病痛,人们惊慌失措,毫无主见,只能寄托于甚至连自己都不清楚的东西。一个个刚发芽的生命,就在他们的糊糊涂涂中消逝,留下的只能是令人怜悯又可恨的泪水。同时,从医生的角度出发,鲁迅对这些发生在自己身边实实在在“吃人”的悲剧是一种我们理解不了的痛!

《阿q正传》、《头发的故事》直白锐利的批判了辛亥革命不联系群众,不依靠人民大众的错误行为,深刻揭露了当时社会底层人民的艰苦生活和麻木愚昧的思想。特别是那早已家喻户晓的阿q精神,让人看罢笑中带痛,为阿q的精神胜利法捧腹大笑,嘲笑阿q的无知,但认真反思,我们难道不会从阿q身上找到自己的影子吗?阿q身上那种“事后我最大的心理”不是中国人最为典型的心理吗?放眼当今社会,有多少人,重复地做著阿q当年曾经做过的事,很多时候,我们不知不觉,成为了现实中的阿q……鲁迅,真的佩服他,如此简单就将中国人的品性描绘得栩栩如生。

《社戏》、《故乡》表达的出作者鲁迅对童年时代的向往,在鲁迅眼中,童年时候的天真浪漫、无忧无虑是一生最值得珍惜的片段,那时候的少年真的完全不知愁之味,他们的世界中一切都是美好光明的。可随著时间的流逝,这个世界完全变了,变得邪恶黑暗,变得压抑沉闷。思想的活跃也随风凝固了,变得木然迟钝了,阶级思想更是牢固的树立在心中,硬生生将原本的好朋友分割开来。闰土就是最好的代表,从小时候的活泼灵秀到中年时期麻木不仁,闰土的身上,鲜明的写著封建社会特有的两个大字:吃人!

读鲁迅的文章,个人感觉真的非常的压抑。里面的氛围总是处在悲惨的黑夜和肃杀的秋风中,令人时时刻刻有股沁入心底的深深的恐惧感,仿佛一不小心,就会被人吃掉。从这些文字中,隐约看到了鲁迅内心的阴影和恐惧。或许,他们那一代是没希望了。但鲁迅没有放弃过呐喊:救救孩子!就是鲁迅内心最深处发出的最具震撼力的爆破音。至少我认为,虽然鲁迅心中充满彷徨,但是他还是对未来充满了希望。正如鲁迅在《故乡》中所写,地上本没有路,人走多了,就自然形成了路。中国人民的康庄大道会靠自己的双脚坚实的走出来!

有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)五

斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,不仅有皎洁,悄然的月光,更有那一叶学海中永不沉的扁舟 ——题记

在鲁迅的世界里遨游,我初有体会。

初读《狗·猫·鼠》,我看到了鲁迅童年的天真,可爱。看出了他对老鼠的同情,对猫的憎恶。可细细体会,我又品出了别样的滋味。老鼠不正代表了那些贫穷,弱小的群体么?他们遭人鄙夷,受尽艰难困苦,生活在社会的底层,他们不正是我们需要关心的么?只要我们奉献出自己的爱心与温暖,为他们带来关心与帮助,那么我们的生活不也会更加美好,家庭不也会更加幸福吗?正是因为爱,我们的心情才碧波荡漾;正是因为爱,我们的生活才充满芬芳;正是因为爱,我们的灵魂才熠熠生辉!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

在鲁迅的世界里遨游,我略有感触。

看了《五猖会》,总会感同身受,好像也能体味到鲁迅那伤心,失望的心情,的确,大人们总是在我们满怀欢喜时为我们浇下一盆冷水,他们似乎永远也不会懂得我们的想法和感受,只是一味的催促我们学习、看书、写作业……而我们也时常抵触他们,和他们吵架,惹他们生气。所以,我们应该学会理解,学会沟通,应与父母架起一座心灵的桥梁,有了理解,生活才会充满欢乐,有了理解,家庭才会充满关爱!

在鲁迅的世界里遨游,我思索万千。

告别了《五猖会》,来到了“长妈妈”的世界,我感受到了她的善良,朴实,和蔼可亲,更为她的乐观所感动,她虽不富裕,但享受生活,享受生命中的每一分,每一秒。那我们呢?在生活中,当乌云密布天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的却是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中,只要保持乐观的心态,总能找到这样奇特的春蕾。微笑着去唱生活的歌谣,你会发现生命是如此的美好!

轻轻品一口香茗,感受那清香与醇厚,披着银纱般的月光,我依旧沉醉在作者笔下那多姿多彩的金色童年中。 ——后记

有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)六

【导语】大文斗范文网的会员师太老衲失礼为你整理了“读《童年》”范文,希望对你有参考作用。

童年是每个人必经的一个阶段,它可能是美好的,也可能是艰难的,不幸阿廖沙就是在苦难中长大的。自从我读过《童年》这本书,我便对他越来越同情,也越来越敬佩。

阿廖莎四岁丧父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一个小染坊主,家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾、吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁,他喜怒无常,脾气极坏,经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私、粗野的市侩。

阿廖沙就是生活在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年,身边那一切层出不穷的丑事和暴行压得他喘不过气来了:“一种无法抗拒的苦闷令我窒息好像身边注满了沉重的东西,好像长久地住在一个黑暗的深坑里,失去了视觉、听觉和一切感觉,像一个瞎子和半死不活的人……..”是的,阿廖沙在外祖父家,在自己的周围目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污秽、残忍,即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是,阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒、所毁灭,反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的真正的人,这是因为,在这个现实中除黑暗势力外,还有许多善良、正直的人们,是他们给予了他力量,给了他温暖,使他看到了光明。“孩提时,我想象自己是一个蜂窝,各种不同的普通的粗人都像一个蜂窝,各种不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽可能地、慷慨地丰富着我的心灵。”

有幸相对于高尔基的童年,我要比他幸福得多。

我从小就拥有爸爸妈妈的.呵护,虽然爸爸一直在外挣钱,不经常见面。但我总能收到爸爸对我的爱,无论他身在何处。妈妈一直都很娇惯我,我要的东西,只要她能弄得,就一定要把它给我。我几乎是在溺爱中长大的,没有丑陋,没有污秽,更没有残忍,唯有和谐、温馨和欢乐。

而现在的我并没有阿廖沙坚强、勇敢……如此,还有几人与阿廖沙的童年往事相似?已不多了。

《童年》是一部具有深刻教育意义和极大艺术魅力的优秀作品。在谈及这部作品的重要意义时,德国进步女作家罗莎.卢森堡曾深刻指出:“只有读过高尔基的《童年》的人,才能正确地评价高尔基惊人的历程。他从社会的底层上升到具备当代文化修养,天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面,高尔基个人的命运,对于俄国无产阶级来说,是有象征意义的。”

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有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)七

寒假期间,我们积极响应学校发起的寒假亲子读书活动倡议书《倡导亲子共读、营造书香家庭》活动,我和孩子把学校推荐的阅读书目进行了认真研究,并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目,同时,制定了切实可行的寒假读书计划。

一、亲子共读的必读书目。经过和孩子的认真讨论后,最终决定从学校推荐的书目中选择两本书,它们分别是:《宝葫芦的秘密》和《长袜子皮皮》。

二、亲子共读的时间安排。总体安排为春节前阅读《宝葫芦的秘密》,春节后阅读《长袜子皮皮》,每天的固定阅读时间为晚上八点至九点,最少不得低于半个小时,其它时间根据实际情况,随便安排。两本书的具体阅读时间安排如下:

1、《宝葫芦的秘密》自腊月十七日至腊月二十九日,共十三天。本书共有三十一小节,每天阅读三个小节,十一天读完,剩余两天整理读书笔记,写读后感。

2、《长袜子皮皮》自正月初二开始,至正月十七日,共十六天。本书共有二十五个章节,计划每天阅读二个章节,十三天读完,剩余三天整理笔记,随笔,写阅读体会。

3、腊月三十和正月初一为除夕和春节,停止读书,休息娱乐。

三、亲子共读的心得体会。

在亲子共读期间,每本书的读书笔记、随笔不得少于5篇,且每本书读完后都要认真总结,写出心得体会。

四、如能提前完成二本必读书目的阅读计划,可在学校推荐书目中再选一本或几本进行阅读。

有关读《汤姆索亚历险记》学生心得(推荐)八

我喜欢读的书有很多,比如,《俗世奇人》《爱的教育》《汤姆·索亚历险记》……其中,我最喜欢读《汤姆·索亚历险记》。

这本书的主人公汤姆,是一个调皮捣蛋的小孩,可是他非常富有正义感,不会撒谎。有一天,汤姆和他的朋友想去墓地里探险,他们大半夜就行动,一个个吓得魂不守舍,可碰巧他们目睹了一场杀人案。

第二天,一位受害者被误会成了杀人凶手,汤姆和他的朋友每天都备受煎熬,想把事情真相说出来,可是又怕被报复。审讯杀人凶手那天,汤姆和自己的良心斗智斗勇,勇敢地把真相说出来了,最后真正的凶手被抓住了,汤姆受到了大家的称赞。

读完这本书,汤姆正直勇敢的品格,深深地打动了我。直到有一天,教室里发生了一件事,更让我意识到了汤姆对我的影响。

那天,课间休息的时候,我看到我们班的一位男生悄悄地走到了另一位女同学的桌子旁边,他左看看,右看看,突然,迅速地把手伸出来,拿起女生的笔盒转身就跑,而这一切都被我看在眼里。那位女生上完厕所回来,发现她的笔盒不见了,伤心地哭了起来。

上课了,老师看到那位女生哭了,就问:“你为什么哭?”有人说:“她的笔盒被人偷了。”老师怀疑是坐在他旁边的同学。这时,我想到了《汤姆·索亚历险记》里的汤姆,我心想:我应该大胆一点,不能让老师误会其他同学。我便把事情真相告诉了老师,老师把那位偷笔盒的同学惩罚了,还表扬了我。

建议同学们都来读一读《汤姆·索亚历险记》这本书,相信你也会像汤姆一样变得勇敢,敢为正义发声。

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