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最新班主任工作的心得体会800字4篇(优秀)

作者: 曹czj

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任工作的心得体会800字篇一

这样的老师,在孩子心目中,是永远年轻的、可爱的、可亲的、别具魅力的和值得尊敬与爱戴的。微笑,是班主任最简单的工作,也是班主任最容易做到的事情,微笑是班主任走进学生心灵的法宝,微笑能使班主任的教育工作无往而不胜。

记得我刚当班主任之初,从来没有班主任经验的我惶恐不安,总是担心管不住学生。因此,不管是在课外还是课内,只要一进教室我就马上板着脸,几乎很少对学生笑,学生对我也是敬而远之,即便是和学生谈话,总感觉和学生距离很远。

后来,在一次班会课快要结束的时候,一个学生问我:“老师,你是不是不喜欢我们?”我一下愣住了,我说:“我怎么可能不喜欢你们!”这时候班里有几个胆大的同学站起来说:“你在和其他那两个班学生说话时,对他们那么和蔼,还对他们笑,一到咱们班就板着脸。”听了他们的话,我很吃惊,我没有想到一个看似简单的微笑学生竟然那么在意,甚至能影响老师和学生的交流与沟通。

我很感谢那几个学生,同时我也很庆幸自己能及时的从工作的误区中走出来,走进学生心中去。从那以后,经常有学生主动来找我谈心,班级工作管理起来也得心应手多了。

因此,不要吝惜我们的微笑,多给学生微笑吧!懂得微笑技巧的班主任,就可以与学生进行心与心的交流。

班主任工作的心得体会800字篇二

经过一周的学习,看了几位教师、教授的精彩文章,使人获益良多。

人们常常说:有什么样的班主任,就有什么样的学生,可见班主任对学生的影响是不可小觑的。班主任是学生终身的心灵导师,和谐班级是和谐学校的基础。

记得我在教上一届四年级学生的时候,学生一犯错误,我都用过于严厉的语气对他们说话,或因为一两个学生做不好而在全班学生面前大发雷霆。结果有个女生家长反映,她的孩子在家没耐性,遇到不称心的事就大发脾气,可那个女生在学校表现是十分乖巧的呀。直到后来我对学生的教育方式改变了,那个女生才渐渐变得没那么急躁。可见对学生宽容多一些是多么重要!你对学生宽容了,学生反过来也会懂得体谅老师、宽容对待老师的。

孩子是父母的一面镜子,也是老师的一面镜子。我们只有怀着童心、爱心、责任心去教育学生,才能赢得学生的心。

想赢得学生的心,只有课堂上的学科教学是远远不够的,还要通过一系列的班集体活动,如朗诵比赛、演讲比赛、庆祝活动、才艺展示等活动,来增进班集体的凝聚力和向心力。为此,班主任理所当然成为班级活动的总设计师和参与者。设计的重点应从学生的实际出发;生动、活泼、有趣、易懂,能使他们在活动中有所收益。班主任在参与中和学生打成一片,沟通了师生的感情。

学习归来,相信我的班主任工作定会注入新鲜的血液,在治班的理念和行动中换个角度换位想想,开创出新的治班特色。

班主任工作的心得体会800字篇三

昨天、今天两天的培训,有两个人的讲座让我思想震撼,让我对班主任工作有了更深刻的理解,也更深刻知道如今班主任工作面临的外部压力、阻力、苦难有多大,当然也让我们看到了希望,因为班主任工作已经引起了党中央高层领导的重视与关注,并且即将颁布相关的政策予以保障班主任的工作,让班主任更有尊严的工作,更体面的工作。

第一位是北师大教授老先生,他人有65岁以上,他给我最大的感受是对班主任工作认识深刻到位、对班主任工作深深地喜爱、以及他老人家工作的激情,连讲3小时没有坐下,他讲到很多的观点与我平时班主任工作引起共鸣。最后他对社会上流传的一些观点予以否定,如没有教不好的学生,只有不会教的老师,我也非常同意这些观点,说这些话的人,一点都不负责任,一点都不懂得教育规律,但是现实生活中确实有这样冒进思想的人。

今天上午非常荣幸地听了老师的讲座,那叫深刻、渊博、深入浅出。以往只是从书上看到。她给我有这几种的感受:

第一、她的知识非常地渊博,医学、保健研究比较深,对宗教也有研究。

第二、对班主任工作理解比我们深刻,观点对我们有许多指导作用。

第三、对生活的热情,对生活的态度特阳光。心态决定生活的强度、质量、长度。

第四、她的成长历程让我敬佩,让我觉得机会永远属于有准备的人,不管在什么时候......

班主任工作的心得体会800字篇四

我是一名参加工作20xx年的体育教师,在工作以来也曾经有过当班主任的工作经历。小学的班主任工作平凡而且繁琐,每天处理不完学生间点滴小事,但是也能体会蕴含其中的幸福感觉。我的班主任工作时间非常短暂,于听取的张艳萍老师和李楠老师经验相比有很大的差距。张艳萍、李楠两位优秀的班主任做的工作,无论是对孩子的学习和生活都有着深远的影响,是我感触颇深。

“谁爱孩子,孩子就爱谁”这句话直接了当的说出了孩子的天真心理。她们两个会有事没事就去走进教师,走到孩子的中间,关注孩子,了解孩子的性格、习惯、家庭情况等,用自己最真挚的心去体贴、爱护她们。孩子们回报来的是信任。

她们两位很注重培养班级小干部,根据孩子的特点给孩子安排适应的岗位。既培养了学生的能力,有能随时了解学生的情况。

“一个好的习惯影响孩子的一生”,读书是一个让孩子受用终生的好习惯。“书中自有黄金屋”学生有了读书的习惯,定能在书中找到自己所需要的宝藏。

听取她们的经验,我觉得还有一点是起决定性作用的,就是“责任心”,无论是班主任还是任课教师,我们都有责任去教好每一个学生,关爱每一个学生是每个教师应该具有的责任。

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