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实习鉴定表个人总结大全(四篇)

作者: 曹czj

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实习鉴定表个人总结篇一

作为一名实习教师的我,踏上工作岗位的第一任务就是摸清班级整体情况。当我了解到班上调皮男生较多时,心里不免有些担忧,担忧的是管理起来比较困难,而且我又是作为一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。但是,经过一个多星期的磨合,通过不断地找同学谈心,主动了解他们的具体情况,慢慢地,我和学生之间开始互相了解了。可是光是管理是不够的,作为一名师范生,就必须要教学。在第二个星期,我主动承担了思想品德、生命生活与安全、科学、美术等科目,一是可以练练胆子,二来可以学习怎样组织课堂教学。当与同学们相处融洽后,我开始了语文和数学教学,备课、请教、上课、总结。小数除法、循环小数、观察物体、松鼠、落花生等一次次的训练,一次次的总结,总的来说,教学目标基本达到,师范技能有所提升,但是还是存在许多的不足。

我深深地体会到教师必须要不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校教研课的机会

向其他老师学习,汲取他人先进的教学经验。了解当代教育新理念,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学,尽量做到面向全体学生。因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

快要临近结束时,同学们都表达了对我的谢意和喜爱,都纷纷通过写纸条和送礼物的方式传递他们对我的的感情。以至于在最后一节课许多同学都留下了不舍的泪水。我很感动,因为这是对我工作的认可和做人方式的肯定。也许我做的不是最好,但是我一直在努力做好。

近一个多月的工作,虽然取得了一些收获,但是还存在许多的不足和问题,比如:教学缺乏感染力、教学设问模糊、组织管理课堂能力较差、书写不规范等。在以后的工作中,我会用自己的努力实践、勇于探索使自己的专业知识和师范技能在上新的台阶,相信一切问题都会迎刃而解。我也相信,有耕耘就会有收获!

实习鉴定表个人总结篇二

20xx年10月23日是我第一次站在讲台上,面对全班所有的学生,讲了一次别开生面的物理课,讲授他们新的知识,那时候看着他们渴望知识的眼神,在台上放眼望去,100双眼睛只看着你,等待你教导他们,那是真的令人印象深刻。

在一个星期前,刚定下题目时,我就已经开始兴奋但同时都好紧张,因为人生第一堂课就在一个星期后就要到来了,那种无比紧张的感觉真的第一次体会到。当我定下题目《串联与并联》时我就不断在我脑海中出现新想法,我就有种不断想去尝试我的想法,想尽快的去上课实践去证明我自己的想法,但同时又害怕站上台后怯场,表现不佳错过机会,错过表达自己想法的最佳机会,所以在这种矛盾的生活中,我纠结了一个星期,也奋斗了一个星期。

其实要真真正正的备好一节课是真的很难的,我一个星期下来也只能只知其一,未知其二。首先一堂课,你要知道你要讲的知识点是什么,例如这节课要教会学生画简单串联并联电路图,知道串联并联的定义及特点。之后就要开始着手这节课的重难点,然后看别人的教案,看一些需要准备什么。我个人是先从教育大纲的出发,结合教材,分析教材,然后抓住重难点慢慢出现设计思路然后不断修改,然后写下教育的三维目标,然后从学生分析综合一切,然后就慢慢一步一步分析。最重要的是每个知识点之间的联系,让一节课串起来,正如我指导老师所说:“细节更看得出一堂课究竟如何”。

所以我这个星期基本上都废寝忘食,希望能写好方案上好一节课留下一个美好的回忆。所以我很努力的准备一周时间,但是却有好多曲折离奇的事情。一开始就不知道如何串以来所有知识点而看了好多好多的方案寻找灵感,找到灵感之后写好了方案,却发现和指导老师前一节课的内容差不多所以我之后要需要修改还是只有一天的时间,我一天的时间要重新修改所以前一天我基本是没睡过直接上的站场,而且还要重新熟悉,自己模拟课堂,将知识点串起来,还有过渡的语句的整理很多细节要做,所以那天我熬夜通宵赶出来了方案,而且隔天第一节课就上课了,所以十分赶,幸好还能赶得上,真是幸运。

上课那天,真的是一种新的感受。当我在等待上课前的早读时间里,我的心是忐忑不安的,但我想重复一次过程却又不能,因为脑子已经受阻了,紧张得脑都转不过来,这是我第一次这么紧张。然后上课了,第一次看到那么多双眼睛看着我,我真的讲得好没信心,一下子就低下头或者无意的扫视全场而不是提出问题去看同学的反应,也太注重于背稿而忘了当场的情况,说得也不够流畅,声音太平了,也不够响亮,所以这一次上课失败的地方真的很多,所以可以检讨的地方也很多。

所以经过第一次的尝试之后可改进的地方实在太多,所以要吸取教训,为下一次做好准备!做到无怨无悔,也能给学生一次难忘的经历,就算实习完了,也能记得起一堂精彩的课!

实习鉴定表个人总结篇三

你走的路越多,就知道世界有多大,你看的书越多,就知道自己有多浅。大学学习的理论知识和顶岗的半年实践体验充实了我的生活,让我学会了有充分的忍耐去担当,让我有充分单纯的心去信仰。我相信这次的实习之旅对于我说是第一次也是学生生涯中唯一一次的与众不同的旅程。实习的四个多月里说不上成功,但是在一点点的进步。

从开始在实习学校的抵触害怕到现在站在讲台上的游刃有余,回想刚到的那天仿佛还是昨日,现在我已经在馆陶一中的三尺讲台度过了一个学期。这半年我遇见了未知的自己,遇见了优秀的老师,遇见了可爱的孩子。

在最初的教学过程中,教学效果并不明显,原因可能是我刚开始当老师,没有经验,不能清楚明白的讲解教学内容,会遗漏知识点。所以在最初的教学中,我会先听当地优秀老师的,通过他们的结合自己备的,最终站在讲台上开始讲。每一次听,我都在收获,我都在成长,所以听我一直坚持要实习最后结束,新授复习习题,我学到的不仅仅是教学方法,更是主动求知的态度。

从最初的十五分钟录像到后的四十五分钟录,我总是可以发现自己很多不足,一次次的改正,一遍遍的练习,现在的我在教学上进步了许多,组织活动的能力提高了不少,堂上面对活泼的学生提出的稀奇古怪的问题也可以灵活应对。

登上讲台这半年,我得到了许多在学校学不的经验,与此同时学生们也给我留下了许多难忘的回忆,看到坐在教室里的他们就像是看到了当初的自己,年少无知却也懂事可爱,懂得关心老师和同学。看到他们在为了自己心爱的大学努力,我也忆起自己当初步入大学时为自己定下的目标。

通过这次实习,我明白了许多,也收获了许多。在教学上有提高,但还需要继续努力,在管理学生上,要刚柔并济,面对调皮捣蛋的学生,要严格要求。同时在生活中,我更要关爱学生,让学生感受到爱与关怀。特别感谢学校能给我这次实习的机会,这样难得的机会让我认识了一批更活泼的年轻人,让我站在教师资格证面试的讲台上自信满满,让我在今后找工作中多了一份别人不曾有过的经历。也谢谢我的学生们,他们让我想起曾经的目标,在今后回到学校的日子里,我一定会更好的珍惜在学校的生活,完成当初为自己设定的目标,让自己的大学生活不留遗憾。不忘初心,静等花开,实习之旅虽然就要接近尾声,但是相信我会在教师成长的路上愈走愈远。

实习鉴定表个人总结篇四

在不知不觉中,实习就这样过去了,在鹰潭第六小学实习的这一个月的生活里,对于我来说,已在我的记忆书海中添上一个重要的页码,虽然在实习期间上天并不是很眷顾我们,而且每天早上我都要早早的起来,还有在实习的时候也遇到过许许多多的困难。不过,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西让自己更加的勇敢、自信的努力向前。我也更加的喜欢自己选择的这个事业,在这里我能够近距离的接触学生,还体会到了真实的课堂,我发现学生们真的好可爱,真是太让人喜欢了。因此,在这个实习总结里,我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结,谈谈自己在实习的日子里的体会、感受。

10月17日,我们顺利抵达了鹰潭市第六小学,在学校的安排下,当天就开始熟悉实习学校、班级的情况。我是被分配到五年级四班实习的,我当时是怀着非常忐忑、激动的心情进入五年级四班,在那里我见到了我的学生,他们给我的感觉非常的好动、活泼,他们好可爱哦,我将要在这里开始我的实习生活了。在这里,我认识了我的指导老师张小英老师,在第一周的时候,我主要对我实习的那个班级进行熟悉,我听了一些老师的课,做好听课笔记,看其他老师是怎么讲课的。这种听课和我上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察张老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制时间,而不是学习老师所讲的知识。在这一周里我有幸有一次上讲台的机会,这是我第二次上讲台,在上讲台之前,我认真地进行了备课,在指导老师的.帮助下,熟悉教材、大纲,写完一篇完整的教案,在这次上讲台之后徐老师对我的课进行了评价,在上完这节课之后,我发现了真实的课堂和我在学校试讲的课堂完全部一样。我发现自己有许许多多不足的地方,我要学习的东西还有很多很多多,在这里我发现组织好课堂纪律非常非常的重要,还有在这期间,指导老师罗兰老师组织我们实习生老师听了一节六年级老师《圆的认识》一课,在课后,并和我们一起对这节课进行评价。在第二周时候,我对于实习学校和班级都有了一定的熟悉,还有我已经习惯了这种生活,对于我来说,这是一种非常好的生活规律。在这一周里,指导老师张老师对我的课进行了指导与评价,而且我还听了张老师讲新课,在我看来,张老师是一位非常有经验的数学老师,在听她的课时,我感觉到她讲课的时候非常有激情,课堂纪律组织的非常的好,她的教学方法也非常有特色,总之,在她上课的时候,看着学生的学习态度和她们的上课反映的时候,在不知不觉中,你会觉得很高兴、开心。还有在这一周里,指导老师罗兰老师和江莹老师带领着10级数教的实习生去鹰潭市第六小学听了一节由杨敏老师执教的二年级《倍的认识》一课,在这节课结束以后,我们听罗兰老师说杨燕老师是带病给我们上这节公开课,我们非常的感动,在这里,我们要和你说一声“谢谢,你的课非常精彩”。

在第三周的时候,实习学校举行了运动会,在学校的安排下,我也参与了这次运动会,不过是工作人员哦,学校安排我的主要任务就是不要让学生在跑道上跑来跑去影响参赛者的跑步成绩,在这里我看到了不一样的她们,不管是学生还是老师,她们看起来和在课堂上的她们真的很不一样,在这里她们看起来非常的团结、非常的快乐、非常的开心。这不仅锻炼了学生的身体,还为老师和学生提供了一次师生互动的机会。在这次运动会中,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好星期,是令全校师生都快乐的节日,对于我来说也是一次难忘的回忆。在不知不觉中,这已经是最后一个星期了,我们这些实习老师中的一个讲了一节公开课,我们对他的课进行了评价,我们陆续的上台,开始了真正的实战训练,给我印象最深的是最后一天,在这一天里,是我们要离开的日子,实习生都在忙着与学生道别。一群群学生像疯了似的涌进办公室里,扑向老师的怀里;乒乓球桌上也挤满了小朋友,他们正抢着要老师签名呢;田径场上更是热闹非凡,一个个狂拉着老师照相。他们早已没有了师生之别,学生摆着各种可爱的造型,老师左拥右抱,似乎回到了自己的童年。经过了一个月的训练,我们每个人都得到了不同程度的提高,也从中体会到了快乐。我跟的老师是张老师,她为人大方,善良,尽责。在讲台上,我是一个实习老师,但是在徐老师面前,我就是一个不折不扣的学生。

虽然这次实习时间比预期的短了,但也给自己留下了思考。面对各种情况,各种学生,作为一个师者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老师?更重要的是,在体会到教师工作的性质后,教师职业在自己未来的工作定位中又有着怎样的改变?

可能是因为,理想与现实永远存在差距,才有我们一次又一次的转变和努力。曾经梦想的老师,并不是自己想像中的美好和伟大,他们也会感到累,会遇到某些难处理的问题,然后时不时抱怨一下这位那位学生,甚至做出一些令人发指的事情。人,都会在现实中成长,并在变化中成熟。曾自以为成熟的看法,到今天看来是多么的幼稚。说不定某天后,对今天的想法又有了另一番的看法。社会,是一本在学校无法读到的书。

不过,我始终相信,在教师队伍当中,大部分都应该是有良知的人。师德是教师素质的灵魂,那不仅表现在他们对学生的关爱,还表现在他们对自己的要求,对社会的责任,对这种职业的热爱。在我实习期间,就看到了很多这样的老师,也衷心感谢他们对我的教导和鼓励。

这是一个实习课程,更是一段让我体会教育工作以及思考自己人生定位的经历。当然,现实的很多因素不得不让自己改变初衷,所以,以后走这一条路的可能性或许很小。但是,在实习日子里学到的,感受到的,都将是一种财富。

实习虽然很辛苦忙碌,但对我们来说是都一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢鹰潭第六小学让我们有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我们的指导老师张老师、江莹老师和罗兰老师,他们给了我们很多的指导和帮助。

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