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2022年支委班子对照检查材料大全

作者: 曹czj

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2022年支委班子对照检查材料大全一

一、存在的问题及具体表现

(一)在组织开展党史学习教育方面。支委班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是系统学习不深不透。学习方式较为单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但学的不深,悟的不透,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做的不够。

(二)在锤炼党性修养方面。支委班子虽然能够自觉在政治上思想上行动上始终与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些不足。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进、齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。支委班子能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责”的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

二、问题产生的原因分析

(一)理论学习不够深入。**党员干部都能够按要求学习党史,但对政治理论学习的紧迫性还不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。**党员干部虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索方式和力度不够。

三、整改措施和下步努力方向

针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

2022年支委班子对照检查材料大全二

根据委党委的部署和要求,按照党支部安排,质安支队党支部依照组织生活会部署安排,通过集中学习和自学等方式组织党员进行学习,期间我认真学习了“八个明确”和“十四个坚持”基本方略、党章、学习习近平新时代社会主义思想,学习党的十九届三中全会精神,认真学习《关于天津市科学技术信息研究所党委未组织所属党支部召开“两学一做”专题组织生活会问题的通报通报》内容,通过学习,增强了个人的政治意识。通过深入“谈心谈话”,交流思想、征求意见,认真查找存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下,请同志们提出批评意见。

(一)关于政治功能,提升组织力强不强方面

作为支部委员能够完成组织安排的规定动作,但创新能力和发挥党员的带动作用有待提高。

(二)关于“四个意识”牢不牢方面

自己能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在“四个意识”坚定上重点在政治意识、看齐意识上有待进一度提高。

(三)关于“四个自信”有没有方面

对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够坚定“四个自信”,但在学习中我深刻体会到自己的政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(四)关于工作作风实不实方面

在工作中能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到爱岗敬业 ,但担当精神还需要进一步增强。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

(五)关于发挥作用好不好方面 

习近平同志对党员如何发挥先锋模范作用强调指出:“共产党员要努力成为坚定理想信念的先锋模范,成为牢记党的根本宗旨的先锋模范,成为创造一流业绩的模范,成为实践社会主义核心价值体系的先进模范。”对照上述要求,本人在发挥党员模范带头作用方面有明显的差距。一是理论学习缺乏自觉性、主动性,系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。二是对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化。

(六)关于自我要求严不严方面

平时工作、生活中都能够严于律己、时刻以党员的标准严格要求自己。但是在工作繁忙的情况下会有急躁情绪。

(七)关于坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面

(八)关于形式主义和官僚主义“新四风”表现方面

能够坚决反对“四风”问题,但在形式主义方面有待进一步提高。一是学习自觉性还不够高;二是理论结合实际还不够。

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治修养、道德修养,放松了党性锻炼直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

(二)政治理论学习的自觉性不够强。对政治学习往往“走过场”,流于形式,敷衍了事。平时虽然经常学习党章及政治理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会其精神实质和思想精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

(三)勇于担当的意识不够强。对待工作有时只满足于完成领导交办的任务,缺乏开拓创新精神,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,因此缺乏敢想、敢闯、敢干、知难而进的工作态度和果敢精神。

(一)坚持理论武装头脑,切实提高自身综合能力。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。把理论学习与中心工作结合起来,与自己的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来。

(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来;三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,不断增强自己的不断增强自己的政治和看齐意识。。四是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”。

(四)进一步改进工作作风。要认真尽职尽责的去完成各项工作,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习,不断总结经验,提高工作本领。

2022年支委班子对照检查材料大全三

自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,教学党支部扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

一、存在问题: (一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。

(二)党员管理放不开手脚。考虑处理问题就事论事,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到校党委安排的任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,特别是

1任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。

(三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。

(四)党支部的制度建设不健全。支部工作的各项制度不健全、不完善,没有形成制度体系仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,尽管按照校委的统一要求建立了支部每月“一课一会”制度,但在具体落实的时候,由于教学工作而忽视了支部工作的开展,如周五教员外出上课任务繁重等原因而未能很好的落实“一课一会”制

2度。

二、产生问题的原因分析

(一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。

(二)党性修养有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支委成员有时把自己混同一般党员,不能时时处处对照支委班子标准严格要求自己。二是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。三是在党务工作的实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影

3响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

(三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。

三、整改措施:

(一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力 党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

(二)抓住关键,切实加强党支部班子建设

加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。

(三)突出重点,提高党支部组织生活质量

一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。

(四)完善制度,增强党支部的执行力

5党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。

(五)强化创新,改进党支部组织活动

认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。

2022年支委班子对照检查材料大全四

根据中央、集团和公司有关文件精神及部署要求,xx党支部认真开展了党史学习教育活动,支部紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,守好“红色根脉”、牢记“xx嘱托”、逐梦“xx”,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:

一、在党史学习教育中的收获

(一)深入开展学习教育,思想认识进一步提高。本次组织生活会是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加各类专题党课,以及支部理论学习中心组学习、党小组学习等,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,深刻领会习近平总书记重要讲话指示精神,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)认真开展专项活动,支部作用进一步发挥。党史学习教育期间,机关党支部认真推进了“三合一”党建网格化管理,进一步深化了“机关党员进一线”支部工作法,采用边发现边整改的方式,以问题为导向,立行立改,推进支部工作融入公司生产经营各个环节,积极实践“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,进一步凸显了支部战斗堡垒作用及党员引领作用。

二、在党史学习教育中存在的问题

1.在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。对于习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、集团的重大决策部署,都能按照规定动作传达学习,但在学习上系统性、规划性还不够,存在实用主义倾向,安排什么学什么、用什么学什么,没有完全做到内化于心、融会贯通。

2.在对照党章党规方面。对党章党规中党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容都能按要求学习,但是学习存在表面性,没有做到学懂弄通,对其相互间的内在关联性认识不深,没有用心去做好理论实践二者的结合;也存在一些党员意识不强,不能做到时时处处始终以党员标准严格要求自己,有时把自己等同于一般群众,工作标准不高、思想进取不够、创新观念不强、党员先进性有所弱化,发挥党员先锋模范作用的自觉性不够,存在松一阵紧一阵的现象。

3.在学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果情况,投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”,争创社会主义现代化先行省等方面。支委班子能深入学习并带领支部党员干部认真学习《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等,但在践行方面,与实际结合得还不够,争创顶尖码头的意识还不够强。

4.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。支委班子和支部党员干部“四个意识”不断增强,能够做到“两个维护”,但对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。

5.在“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动方面。主要存在与职工交心谈心还不够深入。支委班子、支部党员能够积极按照网格化管理开展交心谈心,但谈心谈话主要局限于了解职工工作状态、思想状况,对职工生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够,对挖掘职工的所述所求,解决职工实际困难等方面,还有不足;同时,党员干部为企业解难题方面投入的精力还不够多。

三、存在的问题深刻剖析

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到经常开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”做为党史学习教育的成果来实践。

(三)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

四、整改落实举措

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、以党的政治建设为统领的核心要义,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央集中统一领导,自觉向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,以实际行动保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。

(二)加深理论学习、提高政治素养。深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求,不断学习积累党史知识,继续通过“读、听、学、论”四个方面提升学习质量,传承红色基因,不断提升支委班子、全体党员的政治素养。

(三)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的长江进口铁矿石中转码头贡献力量。(四)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。

2022年支委班子对照检查材料大全五

xx完小党支部对照党章、廉政准则、以及改进作风要求。支委班子与党员交心谈心,通过走访退休党员,及对在职党员发放征集表等方式,全面征求党员意见建议。征求到的意见及改进措施反馈给班子成员,为班子工作及班子成员改进工作提供参考。主要内容如下:

支委会班子问题清单:

#、缺乏对学校各项活动开展的有效整合,创新意识不够。

#、“两学一做”学习教育活动与学校教育教学工作融合不够,支部主题党日活动实效有待加强。

支委会成员问题清单:

支部书记xx的问题清单:

#、倾听一线人员心声不够,深入一线意识还有待进一步加强。

#、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,主动思考少。

组织委员xx的问题清单:

#、各项活动开展计划不够周密,开展的活动没有实效性,为了完成任务而开展活动。

#、教育教学活动中各种耗材仍存在一定的浪费现象;学校水电设施、空调、多媒体设备使用维护不当等造成资源浪费。

纪检委员xx的问题清单:

#、主动担当不够,对于上级下达的任务,有时不能主动承担,容易站在自我分管这条线的角度思考问题,影响工作的成效。

#、学校工作中对教师存在的一些问题,如工作纪律等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不好,对出现的问题没有及时指出来。

(一)以日常工作忙为由而放松了自我学习,重事务轻学习,重专业轻理论,造成知识更新不及时,知识结构不全面。

(二)敢为天下先的干事创业精神还有待加强,改革创新的意识需进一步提升。工作缺少对的新思考,缺少争先创优的劲头。如对课程改革、课堂改革、教育信息化的推进等,都需要有敢为天下先的精神,都需要不断改革创新,但目前的力度仍然够不。

(三)群众意识不强。没有经常深入一线教师了解他们的心声。

(一)加强理论学习,提高理论联系实际的能力。

班子成员还需带头加强理论学习。党支部要把党员思想政治工作与师德建设紧密融合,发掘和利用身边的好党员榜样力量,引导党员以实际行动彰显带头作用,带动全体教职工,增强团队凝聚力,营造和谐向上校风。

(二)坚持联系群众,保持求真务实的工作作风。

领导干部要做“两学一做”标兵,深入教育教学,进课堂,进家庭,坚持推门听课,静下心来搞好教育教学及管理研究,在群众中汲取组织工作的智慧和力量,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,使学校各项工作“接地气”,更加务实、求实和踏实。坚持民主管理,坚决维护广大教职工利益。

( 三)接受群众监督,永葆勤政廉洁优秀品质。

按照领导干部“一岗双责”的要求,坚持带头执行廉洁自律的各项制度规定,做好勤政廉政的表率;坚持从严律己,提高廉政风险防范能力,积极接受群众的监督。

(四)不断与时俱进,保持开拓创新的精神状态。

学校正面临着重大机遇和挑战,班子要有办出高品质学校、精品学校的卓越意识,在突破中寻求发展。在学校改革发展的进程中,班子成员要带领全体教师主动参与,敢于创新、与时俱进,更新观念,有效践行教育改革。要灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

(五)认真整改问题,形成科学发展的长效机制。

学校党支部将对本次活动中发现的问题进行认真分析,逐个分析,认真整改,将收集到的问题按职责分工落实到相关处室,注重制度建设,构建密切联系群众的制度体系,形成学校科学发展的长效机制,促进学校教育教学的不断提升,促进学校的可持续发展。

在今后的工作中,我校将紧紧围绕“两学一做”这一主题,以“践行绿色教育,办人民满意学校”为中心,推动我校教育事业科学发展,以高度的责任感和使命感,开拓创新、求真务实、锐意进取,为学校的健康发展、教育改革而不懈努力。

2022年支委班子对照检查材料大全六

根据xx集团党委《关于认真组织召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的总体要求和安排,以“严格执行党的组织生活制度,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神和省第十一次党代会精神,紧紧围绕深入领会党的百年奋斗重大成就和历史经验,组织引导基层党组织和广大党员深刻认识“两个确立”的决定性意义,大力弘扬伟大建党精神,坚持自我革命,进一步增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,以更加昂扬的姿态奋斗新时代、奋进新征程、担当新使命,奋力谱写中国梦的xx篇章,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开””为主题,在学习研讨、谈心谈话、征求意见、对照检查的基础上,现将支委班子对照检查情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)对照履行党章规定的职责任务方面

一是思想教育抓得不够紧。比如,对部分党员日常的思想政治教育力度和意识形态工作开展的不够深入。二是理论武装抓得不够实。比如,支部班子被动接受学习多,主动学习较少,存在“实用主义”思想,与业务工作关系密切的学的多,其余知识学的不够深入。三是学以致用转化的力度有差距。比如,对运用所学所悟指导工作、解决问题、推动xx经营发展的能力不足。部分支委班子在学习重要指示精神后理论指导实践成效不够明显,导致不能将所学内容转化为公司深化改革和转型升级的工作思路、具体措施和实际行动。

(二)对照落实党中央和上级党组织部署要求方面

一是党建融入中心工作融合度不够,创新力度不够强。比如,班子成员抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不够好,主动研究、谋划党建工作次数少。二是落实工作创新性需进一步提高。比如,党员学习教育内容形式单一,平时偏重政治理论学习教育,业务方面组织学习较少,且效果不够明显,对于所学的知识,没有很好地运用到实际工作中。三是请示报告不够到位。比如,在工作中遇到的重大问题、临机处置的突发情况上,班子成员能够按照规定程序请示报告,但对于一些日常工作请示报告的还不够,沟通请示不到位,信息传递不及时。四是推进工作方式方法不多。比如,在落实部署各项工作任务时,有时思考不够全面、工作任务分解不够细化,在进一步跟进落实方面缺乏有效跟踪。

(三)对照完成ds学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面

一是落细落小有差距。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没有很好地关注细节。比如,对党员的学习笔记检查督促少。二是常态推进有差距。比如,对去年巡视巡查中指出的问题,ds学习教育专题组织生活会上查摆的问题,逐条进行了整改和落实销号,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,追根朔源不够,举一反三的力度还需加强。三是攻坚克难有差距。比如,在面对复杂棘手问题和突发紧急事件,存在求稳思想,工作中缺乏狠劲,主动攻坚克难的勇气和独立解决问题的能力需要持续历练。

(四)对照人民群众的新期待方面

一是对全面从严治党主体责任认识还不到位。比如,对上级的决策部署与本单位实际结合不够,任务分解不到位,没有层层传导压力。二是服务意识不强。比如,对职工的关心不够,平常与职工谈心谈话少,主动为职工排忧解难不多。三是党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用发挥不明显。比如,部分班子成员和党员自我要求不够严,不能以身作则、树好形象,在重大任务面前先锋模范作用发挥不明显。

二、产生问题的原因剖析

结合支部的实际情况及党员的思想和工作情况,经过深入剖析,产生上述问题的原因,主要体现在以下几个方面:

(一)以人民为中心的观念树的不牢。与群众面对面促膝谈心谈话的时候少,在处理群众的实际困难时,深入一线解决实际问题不够,没有很好地针对问题沉下去。

(二)理论学习重视程度不够。在学习党的十九届六中全会精神和新时代中国特色社会主义思想上存在“弄通”不足、“坐实”不够的问题。党员干部自我完善、自我提高做得不到位,面对繁杂的工作任务,支委班子能够做到吃苦耐劳,但奋斗意识、创新意识还不够强,在精益求精和开拓创新上所下的功夫不够,对重点、难点工作任务存在一定的畏难情绪,主动作为还不够。

(三)主体责任扛得不实。履行主体责任和落实“一岗双责”需进一步发力,广泛开展的批评与自我批评不经常、谈心谈话浮于表面,深入总结反思的还不到位,批评与自我批评运用的不够自觉、经常。对党员干部的经常性教育和执行力提升与管理还不够严格、监督还不够到位,存在“好人主义”现象,口头批评的多,严肃问责的少。

三、整改措施

(一)强化理论武装,提高政治站位。认真组织学习新时代中国特色社会主义思想,“七一”重要讲话精神和十九届六中全会精神,考察xx重要讲话精神及上级党委下发的文件精神。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为必修课,努力做到做到入心、入脑,真学、真懂。增强学习的实效性,紧紧围绕新形势下的旅游市场环境和xx工作实际情况,不断拓宽知识面,提升支部整体的领导水平和基础管理能力。

(二)狠抓作风建设,深化廉政教育。从严要求党员干部,进一步规范廉洁从业行为,树牢自觉拒腐防变意识和自律观念,严格执行中央八项规定和各项规章制度,加强身边人员廉洁管理,经得起廉洁考验,切实履行好“一岗双责”。以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立廉洁自律的党员领导干部形象。

(三)树牢服务意识,强化工作落实。加强对各班组工作情况的了解与掌握,及时开展谈心谈话,经常与职工群众和各部门负责人开展谈心谈话,了解员工思想动态和需求。怀着对公司和员工的深厚感情,积极关心公司员工在工作和生活中遇到的困难和问题,多帮助员工解决一些正当合理的诉求和力所能及的问题,促进公司各项经营发展工作的顺利开展。多关心员工政治思想和安全生产教育工作,加强员工对企业的归属感和凝聚力。

(四)坚持务实创新,务求工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。紧紧围绕集团战略规划发展及“基层管理提升年”相关工作要求,不断总结和完善基础管理提升工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,为企业转型发展和提质增效提供强有力的组织保障。以上汇报,若有不妥,请集团党委和同志们批评指正!

2022年支委班子对照检查材料大全七

根据《中共xx市委组织部关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(x市组字〔2019〕x号)精神和局党组统一安排,局第x党支部将召开组织生活会和开展民主评议党员作为政治任务来抓,准确把握主题、精心组织实施,扎实开展学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写材料等各环节工作,对班子存在的问题找准找全、深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下。

(一)发挥政治引领作用方面。一是政治理论学习抓得不深入,虽然坚持“逢会必学”,但存在为学而学情况,学习缺乏针对性和系统性,知行合一、成果转化还存在差距,没有真正达到学懂弄通做实的目标。二是践行“四个意识”有差距,尤其是在增强大局意识上做得不够,少数同志觉得做好自己的事情就可以,对支部建设和全局工作不关心。三是部分同志党员意识有待提高,把自己等同于一般干部甚至普通群众,容易出现为难情绪和推卸心理,党员的先锋模范作用不明显。

(二)贯彻上级党组织工作部署方面。一是主动性有待增强,有时候存在被动应付的情况,比如推广“学习强国”app,仅仅在群里进行了通知,没有认真学习有关要求和把握相关目标,以至于在党组第一次通报中排名垫底。二是统筹兼顾能力不够,片面强调工作繁忙,对工作科学谋划不够,比如党总支年初就将信息工作落实到了各支部,但一直没有认真落实,等到年关将至时才匆忙补课。三是落实的质量有待提高,错误地对工作划分轻重、区分缓急,因此少数工作仅限于完成,缺乏争创一流的劲头。

(三)落实“三会一课”等组织生活制度方面。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性有待增强。比如在学习上,还存在“胡子眉毛一把抓”的情况,没有把握重点、突出要点;比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;又比如在研讨发言上,“支部委员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在。

(四)坚持发展党员政治标准和程序步骤方面。始终坚持标准和程序发展党员,但在发展高质量党员上有所不够,对局里面新参加工作的年轻人动员不够,导致还有个别同志没有提交入党申请书。

(五)严格党员教育管理监督方面。一是思想教育抓得不勤,更加注重从工作的角度去督促,在思想上的介入和带动不够,对极少数同志的牢骚怨言教育疏导不及时。二是对党员干部的管理不够到位,局限于工作之中,工作之外的情况了解不多、关心不够。三是党员组织生活手册填写督促不够,没有让大家养成习惯,以至于少数同志错填、漏填。

(六)联系服务群众、改进工作作风方面。一是服务群众还不够到位,整个支部只有x名同志有精准脱贫帮扶对象,加上单位职能职责的内部管理属性,党员与群众打交道的机会不多,为群众办实事、解难题非常有限。二是工作作风有待改进,少数同志规矩和纪律意识不强,有的偶尔会出现上班迟到早退现象,有的办事效率偏低。

(一)党性修养不够。有的支部委员工作时间较长,存在骄傲自满心理,思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深,认为工作千头万绪,面对的更多是微观事务,只要做好本职工作、按时完成任务就行了,在思想深处有重经验、轻理论的倾向,学习缺乏主动性和计划性,导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,从而出现了不足、存在了短板,离始终走在时代前列的要求有差距。

(二)宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距,有的甚至受到投诉反映。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。一以贯之、一抓到底的拼劲发扬不够,遇到问题、碰到困难容易产生泄气的心理,“敢叫日月换新天”“不达目标不罢休”的昂扬斗志不足。

(三)作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度,对“四风”问题新动向、新表现关注不够,对干部职工存在的作风问题整治不到位。落实全面从严治党要求不力,抓纪律失之于宽、抓管理失之于软,平时教育不严格、批评不直接,对问题提醒督促不够,抓细抓小抓实不深入,导致部分干部思想认识模糊、规矩意识不强。支部纪检工作开展不经常、不深入,缺乏锱铢必较、动真碰硬的较真,没有形成高压震慑效应。

1.加强党性修养。加大理论学习力度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫,引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度,创新开展“主题党日”“党员政治生日”等活动,不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动,鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。

2.树牢服务意识。始终牢记和践行为民服务理念,带头坚持群众立场、维护群众利益,在精准脱贫攻坚、农业产业发展上积极奉献智慧和力量。始终把担当作为履职尽责的要求,从思想上克服畏难情绪、克服消极思想,以想干、能干、会干的优良作风,高质量落实各项工作。不断增强攻坚克难的能力和水平,敢于面对新情况、新问题、新困局,积极运用新知识、新思维、新方法,推动各项工作取得新进展、新突破、新成效。

3.不断改进作风。常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻谨记纪律的高线,筑牢拒腐防变的底线,坚决不触碰红线,永葆党员的清廉本色。持之以恒纠正“四风”,紧密跟踪“四风”问题的新动向、新变化,坚持露头就打、打早打小,着力建设风清气正的政治生态。加强对党员的教育监督管理,引导党员自重、自省、自警、自励,管住小节、守住本分,在新时代的伟大征程中建功立业。

2022年支委班子对照检查材料大全八

按照**委《关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(*通字〔2019〕 号)安排部署,党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,研究制定了《***党支部专题民主生活会和民主评议党员工作方案》,精心组织筹备专题组织生活会。会前,支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议,支委成员认真学习党的十九大报告和党章,按照“五必谈”要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。现就有关情况通报如下:

党支部专门下发通知,采取发放征求意见表的形式,面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见,并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表**份,收回**份。

(一)总体评价情况:总的来看,全体党员对支部班子6个方面比较满意,除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外,其他评价项均为“好”。

(二)意见建议梳理情况:通过对提出的意见建议进行梳理,主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文化活动等**条意见。

通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员践行“四讲四有”,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。

在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,按时足额交纳党费。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。

在“四个意识”牢不牢方面:支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,始终牢固树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”, 坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在脱贫攻坚工作方面,结对帮扶的精准度还不够。

在“四个自信”有没有方面:支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全面不系统不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

在工作作风好不好方面:支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思,主要存在问题,一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。

在作用发挥好不好方面,支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标,认真履行党章赋予的职责,各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距。主要有,一是对内教育引领和联系服务上,支部班子成员与党员接触交流的主动性不强,支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上,组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一,联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

在“自我要求严不严”方面,支部班子高度重视自身建设,认真落实民主集中制,建立健全各项制度,不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题:一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任,但活动开展情况过问不多,仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少,带头作用不够明显。

在形式主义和官僚主义新表现方面:支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求,把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手,有效维护了班子形象。但具体分析,在落细落小上还存在不足之处。比如,在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差,对外公务接待虽然不超标,但还存在浪费现象;比如,抓落实还不到底,有的工作安排部署了,但跟进督办力度不好,没有完全达到预期目的。

针对上述存在问题,党支部将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。

(一)抓班子建设,着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任,认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任,增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

(二)抓制度建设,着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课,读原著、学原文、悟原理,系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面,教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律,把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度,增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法,增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器,高标准、高质量开好组织生活会,增强组织生活的原则性和战斗性。

(三)抓载体建设,着力提升组织力。扎实推进“四大工程”,推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动,即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部(党小组)专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨,结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作,认真做好结对帮扶等工作,加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实,重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”,推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神,立足岗位谋划工作新思路、新举措,引导党员干部积极建言献策,推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则,大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度,加强党员日常管理监督。

2022年支委班子对照检查材料大全九

我村召开了党支部专题会议,认真查找自身存在的问题和原因,并通过发放征求意见表、召开座谈会等形式,向党员和群众广泛征求意见。最后,通过归纳整理,形成了支部班子对照检查材料,具体情况如下:

一、存在的主要问题(一)思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚,存在思维定势,习惯于墨守成规、循规蹈矩,遇事求稳怕变,主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。

(二)完成工作不够主动。近年来,上级安排的工作,虽然都按时完成了,但工作积极性不高,而且在工作中,看表面现象多,看实质问题少,注重近期效应,忽视长期影响,缺乏预见性探索与研究。

(三)思想上不够进取。满足于已有的成绩,在主动寻求自我突破、自我超越方面做得不够,缺乏“敢为人先、争创一流”的勇气。

(四)服务意识欠缺,了解基层和社会需求不主动。一是重视工作和事业发展,关心群众思想、生活和掌握群众需求不够,缺乏主动关心的意识,存在着不足;

二是主动深入社会和服务社会的意识不强,工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。三是与干部群众谈心交流不够,思想交流不充分,即便交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少,影响思想问题的解决,对工作很不利。

(五)满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,习惯于用过去的案例作对比,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强,二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

二、产生问题的原因分析(一)理想信念教育和自身修养坚持不够高。

1、是精神弱化。受社会普遍存在的以事务工作代替党性锻炼,理想信念淡化的影响,使我们的党性修养减弱了,对自己要求放松了,队伍的宗旨意识、大局意识、敬业精神有所弱化。

2、是理想淡化。受各种思潮的侵入和现实案例影响,思想容易波动,加之自觉理论学习和修养不足,造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化,导致“四风”问题的存在。

3、是理论虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。理想信念的淡化,自身修养的不够,一定程度上影响了工作质量提升。

(二)宗旨意识和群众观点树立不够牢。

1、是指导基层,不深入、不经常。领导干部到了基层只注重了解想要了解的问题,与干部谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片。

2、是发展规划,不长远、不规范。没有真正从政府和群众的需求出发,提高服务质量,以满足最大限度服务社会和群众。

3、是宗旨意识,不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众。”的思想在具体落实上有偏差。这都是宗旨意识衰退,全心全意为人民服务的宗旨树得不牢固和事业发展的责任意识减弱的体现。

(三)求真务实和拼搏精神弘扬不够实。

1、是工作标准要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。

2、是工作质量完成的韧劲不实。顶层设计考虑上下了不少功夫,工作实施、监督检查不够,个别创新工作存在“半拉子工程”的现象。

3、是政策制度研究不透。政策研究的思路有的还不够成熟,政策实施缺乏深入追踪和掌握,决策与实际存在差距。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏检查和监督。因而存在有时为基层服务不到位,与基层认识有出入等情况,造成基层的不理解。

三、今后的努力方向和改进措施(一)明确一个主题。就是创新服务方式,调整优化服务职能,打造文明和谐村庄。

(二)完善三项机制。一是完善社会保障机制。扩大医保覆盖面,解决群众老有所养、病有所医的问题;

二是完善扶贫济困长效机制,确保困难群众基本需求得到满足;三是党内关怀帮扶激励机制。

(三)加强党组织建设。提高科学执政、民主执政、依法执政水平,规范制度建设,形成学习实践科学发展观长效机制,切实保证学习实践活动长期贯彻、深入落实。

(四)提高自律能力。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着全村的形象。树立良好的形象。要着力规范自己的行为,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

2022年支委班子对照检查材料大全十

   按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

作风建设永远在路上,没有休止符。2017年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

2022年支委班子对照检查材料大全十一

   按照××对民主生活会的安排和部署,结合学习和专题研讨情况,紧紧围绕“六个方面”的内容,结合党委班子思想、生活和工作实际,逐条对照检查,深挖班子成员存在的差距和不足,并深刻剖析问题产生的症结根源,认清问题实质,明确了今后的努力方向和整改措施。现形成领导班子对照检查材料如下:

通过广泛征求意见、真诚谈心交心和深刻对标反思,放珠镇班子成员中主要有以下几个方面。

一是学习的积极性不高。学习不深入同时学习的自觉性、积极性和主动性还有待提高。例如,虽然建立了中心组学习制度,但是班子成员在学习的过程中还是存在政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻的问题。

二是知行结合不密切,学习不能联系实际。例如,班子在平时的政治和业务学习中,把学习当成一种任务,而不是出于提高工作能力和自身修养的需要,学习形式多是以会代学,以工代学,学习方法多是念稿子、看电视,走出去交流学习不多。

三是学习不够深入、系统。只是根据上级要求开展学习,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,仅仅满足于学习了、理解了,存在知行不一、学用脱节的现象。

(二)认真执行党中央决策部署和上级组织决议决定,带头坚持请示报告制度方面。一是在执行上级决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握。比如:班子成员总觉得只要干好本职工作就好了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了。二是忽略了思想上行动上组织上与××保持一致,比如:对于维护××权威和维护××核心地位虽比较坚定,但是怎么做,如何帮助分管范围内同志保持政治信仰,维护核心不太会落实,有喊口号,走形式嫌疑。三是在执行请示报告制度过程中不及时履行制度。有些班子成员有事不能到单位上班时,仅仅是向主要领导口头请假,没有履行书面请假手续,没有到镇成立的考核办进行登记。

(三)对党忠诚老实方面。口号响亮、动真碰硬少。一是 “谋事要实”做得不到位。比如在迎接上级工作检查中、有提前向各村打招呼等情况;在新时代农民讲习所工作上,由于有的村平时开展讲习工作而没有按时做资料,所以在迎接上级检查时提前通知他们补资料的情况。二是工作中存在老好人情况较普遍。班子之间存在将相和,大家都不得罪人。三是落实率低。例如在放珠镇产业结构调整工作上,部分领导只是口头先锋,行动矮子。

(四)担当负责,攻坚克难,不回避矛盾方面,一是部分领导主动作为不够。比如对自己分管工作思考不多,办事方法不多。二是全面从严治党责任压的不实。比如有时认为干部干事难免出点小毛病小问题,帮助干部找借口,对苗头性的问题提醒少、批评不够。三是全局眼光不够。比如:在201x年发展壮大村级集体经济工作时,没有涉及分管的领导就不主动参与进来,即使进来了也没有从实质上帮助自己所包保的村发展和壮大经济。

(五)纠正“四风”不止步方面。一是调查研究不到位。在日常工作中,存在为了工作而工作,为了完成任务而完成任务的现象。比如:在招商引资工作中,盲目的只是报报表上交应付差事,没有真正地了解是否能对政府带来效益。二是在日常工作中,存在与干部职工谈心少,听取下级意见缺乏耐心,甚至存在急躁情绪。比如:部门的同志向部分领导汇报工作时,自认为部门同志是一般干部,而自己是分管领导,不用心听取他人的意见。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。一是廉洁自律还有待加强。比如,现在领导干部的待遇在逐步提高,某些同志存在了不节约,浪费的行为。二是自制能力较差。比如某些干部还会存在应邀参加饭局,在群众中的影响不好。

(七)落实意识形态工作责任制方面。存在实用主义。例如,班子中有同志的意识形态就是要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至是不学。

经过深刻剖析,放珠镇领导班子存在问题的原因是多方面的,既有主观原因,也有客观原因。从主观上看,主要是班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还存在着不足。从客观上看,主要是思想教育和制度建设的缺失。

一是以事务工作代替党性锻炼,使班子队伍党性修养减弱了,对自己要求放松了,宗旨意识、大局意识、爱岗敬业精神、艰苦奋斗精神有所弱化,导致脱离群众、害怕吃苦、讲面子、讲排场等问题的发生;二是受各种思潮的侵入和现实案例影响,思想容易波动,加之自身理论学习和修养不足,造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化,导致缺乏工作激情、创新意识和进取精神等问题的发生;三是有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事,导致学习意识不强、工作飘忽、x会海等问题的发生。

一是工作中存在被动应付等现象。虽然班子团结实干,带领干部职工争创一流,但总感觉到尚有不足,没有真正发挥出实际力量,工作进度慢,催工、赶工的现象普遍发生;二是缺乏有效的人事监督和考核制度。造成有的班子成员在工作中以交差应付为工作目的,而对实实在在的实际工作成绩缺乏正确的认识。

一是指导基层,听取群众意见不深入。领导干部到基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片。二是发展规划不长远、不规范、不切实际。没有真正从社会和群众的需求出发,提高服务质量,最大限度满足社会和群众的需要,导致急功近利、好大喜功等问题的发生;三是部分班子成员宗旨意识不强、不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,最终导致脱离群众等官僚主义问题的发生。

一是制度不完善。近几年来,虽然建立了多项规章制度和纪律,但在约束领导班子成员方面,制度还不够完善;二是制度执行不彻底。制度没有得到很好的执行,用机制来保证、以制度来监管还做得不够,特别是有些规章制度在执行过程中发生偏移,不能得到严格执行,做老好人、照顾面子的现象时有发生,导致干部管理漏洞、制度监管缺失、用制度严格管理的观念有所淡化等问题的发生;三是班子对党风廉政建设和反腐败工作重要性艰巨性的认识不够,没有引起足够的重视和高度的警戒,对深入抓廉政建设的力度还存在一定的问题,导致一些奢靡之风问题的发生。

为解决班子成员学习意识不强的问题,努力把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。坚持学用结合、学以致用,使学习成为指导实践、推动工作的有力保障。

一是坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。同时,注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁的班子;二是加强干部队伍的培训、培养和教育,进一步建立完善政治理论学习和政策业务学习制度,培养和建设一支具有“艰苦奋斗、敢于担当”的高素质干部队伍,着力解决部分班子成员缺乏艰苦奋斗精神、工作避重就轻的问题。领导干部身为人民公仆,应该全心全意为人民服务,牢记责任的同时还要勇于承担责任,遇事不推责、不退避,坚持以解决群众最关心的问题为出发点,化解矛盾解决问题。这样不仅会拉近与群众的距离,赢得群众的拥护,更能助推社会发展。

一是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强教育管理,认真解决作风不实、急功近利、自律不足、开展批评不够等问题,坚持定期的组织生活会制度,把班子之间谈心交心活动制度化、经常化;牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”。搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点。

二是要加强思想文化、精神文明建设。丰富思想文化活动的方式和内容,树立健康向上、风清气正、一团和气、积极向上的班子精神,避免讲面子、盲目攀比等奢靡之风的发生。

2022年支委班子对照检查材料大全十二

自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,教学党支部扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

一、存在问题: (一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。

(二)党员管理放不开手脚。考虑处理问题就事论事,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到校党委安排的任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,特别是

1任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。

(三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。

(四)党支部的制度建设不健全。支部工作的各项制度不健全、不完善,没有形成制度体系仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,尽管按照校委的统一要求建立了支部每月“一课一会”制度,但在具体落实的时候,由于教学工作而忽视了支部工作的开展,如周五教员外出上课任务繁重等原因而未能很好的落实“一课一会”制

2度。

二、产生问题的原因分析

(一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。

(二)党性修养有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支委成员有时把自己混同一般党员,不能时时处处对照支委班子标准严格要求自己。二是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。三是在党务工作的实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影

3响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

(三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。

三、整改措施:

(一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力 党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

(二)抓住关键,切实加强党支部班子建设

加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。

(三)突出重点,提高党支部组织生活质量

一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。

(四)完善制度,增强党支部的执行力

5党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。

(五)强化创新,改进党支部组织活动

认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。

2022年支委班子对照检查材料大全十三

根据委党委的部署和要求,按照党支部安排,质安支队党支部依照组织生活会部署安排,通过集中学习和自学等方式组织党员进行学习,期间我认真学习了“八个明确”和“十四个坚持”基本方略、党章、学习习近平新时代社会主义思想,学习党的十九届三中全会精神,认真学习《关于天津市科学技术信息研究所党委未组织所属党支部召开“两学一做”专题组织生活会问题的通报通报》内容,通过学习,增强了个人的政治意识。通过深入“谈心谈话”,交流思想、征求意见,认真查找存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下,请同志们提出批评意见。

(一)关于政治功能,提升组织力强不强方面

作为支部委员能够完成组织安排的规定动作,但创新能力和发挥党员的带动作用有待提高。

(二)关于“四个意识”牢不牢方面

自己能够坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在“四个意识”坚定上重点在政治意识、看齐意识上有待进一度提高。

(三)关于“四个自信”有没有方面

对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够坚定“四个自信”,但在学习中我深刻体会到自己的政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(四)关于工作作风实不实方面

在工作中能够积极开动脑筋、奋发进取,发挥主观能动性,在思想和行动上努力做到爱岗敬业 ,但担当精神还需要进一步增强。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

(五)关于发挥作用好不好方面 

习近平同志对党员如何发挥先锋模范作用强调指出:“共产党员要努力成为坚定理想信念的先锋模范,成为牢记党的根本宗旨的先锋模范,成为创造一流业绩的模范,成为实践社会主义核心价值体系的先进模范。”对照上述要求,本人在发挥党员模范带头作用方面有明显的差距。一是理论学习缺乏自觉性、主动性,系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。二是对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化。

(六)关于自我要求严不严方面

平时工作、生活中都能够严于律己、时刻以党员的标准严格要求自己。但是在工作繁忙的情况下会有急躁情绪。

(七)关于坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面

(八)关于形式主义和官僚主义“新四风”表现方面

能够坚决反对“四风”问题,但在形式主义方面有待进一步提高。一是学习自觉性还不够高;二是理论结合实际还不够。

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治修养、道德修养,放松了党性锻炼直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

(二)政治理论学习的自觉性不够强。对政治学习往往“走过场”,流于形式,敷衍了事。平时虽然经常学习党章及政治理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有领会其精神实质和思想精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

(三)勇于担当的意识不够强。对待工作有时只满足于完成领导交办的任务,缺乏开拓创新精神,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,因此缺乏敢想、敢闯、敢干、知难而进的工作态度和果敢精神。

(一)坚持理论武装头脑,切实提高自身综合能力。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。把理论学习与中心工作结合起来,与自己的思想实际结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础;二是坚持正确的政治立场,坚持人民性就是坚持党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,把服务群众同教育引导群众结合起来,把满足群众需求同提高素养结合起来。

(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段,本人将以党章为指导,在四个方面加强修养:一是加强理论修养,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定共产主义信念不动摇,坚定为人民服务宗旨不偏向,不断提高提高党性自觉和行动自觉;二是加强道德修养。发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来;三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,不断增强自己的不断增强自己的政治和看齐意识。。四是加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”。

(四)进一步改进工作作风。要认真尽职尽责的去完成各项工作,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习,不断总结经验,提高工作本领。

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