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最新职业学校毕业生自我鉴定 中等专业学校毕业生自我鉴定(四篇)

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

职业学校毕业生自我鉴定中等专业学校毕业生自我鉴定篇一

不知不觉的就到了临近毕业的时间了,该考的试也都考完了,马上就可以拿毕业证正式走人了,想着自己也在这里生活学习了好几年的时间,所以在这个毕业的关头给自己做个总结鉴定。

刚刚进入职业学校读书的时候,自己表面上看起来是不怎么在意的,但是心里是有一点点自卑的,觉得身边的同学都考起了好的学校,自己却只上了一个普普通通的学校,所以在同学群里面大家聊天的时候我都是很少出来的说话的,他们说问聚会的时候我也都会假装没有看到消息。不过这种自卑的心理给我带来的并不是消极的状态,而是让我更加有动力去学习了,觉得自己只有努力读书才能够尽可能地缩短与他们的差距。所以三年里面,我努力的学习,有着好的学习状态,无论职业学校的同学是怎样的放低对自己的要求,怎样的贪玩,但是我自己却依旧在好好学习,加上对自己的要求,所以三年里面我学好了自己的专业知识,深入学习了几个相关的语言,并且英语还达到了可以与别人正常交流的程度。在这临近毕业的时候,老师给予我的评价也还是相当不错的,给了我很高的评价。

从之前的厌恶学习到现在拿着优异的成绩毕业,我觉得我在学习态度上面有着非常大的提高,这是思想上面的成熟。三年的学习里面,我也不仅仅体会在学习上面在努力,在思想上面的建设也思考没有放松自己,我一直在学习相关的先进理论,关注国家的相关动态新闻,了解时事,用它们来武装自己的头脑,帮助自己建立了更加全面的世界观和价值观。我在学校里面也成为了一名团员,并且还一直在培训学习中,不断向组织学习、靠拢。

跟那些考上明校的同学学习重点又不同的地方,就是我们职业学校会比较重视实践的学习,所以三年里面我也多次参加了实践培训活动,自己在假期的时候也有去做过跟自己专业相关的兼职,所以在赚到一定生活费的同时,还增加了自己对工作的认识,让自己对专业有了更加清楚的了解,为自己以打下了一定的基础,可以帮助我毕业之后更好地融入到工作状态中去,并且能够吃苦耐劳,不会因为生活方式发生变化而有不适应的地方,增加了自己各方面的素质!

现在的我,可以很确定的说新的挑战到来,我绝对可以自信的面对!

职业学校毕业生自我鉴定中等专业学校毕业生自我鉴定篇二

对于一名中职即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中职的时候有了很大的提高。进入中职时我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。

也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

在中职三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中职的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。

职业学校毕业生自我鉴定中等专业学校毕业生自我鉴定篇三

宝贵三年中专日子已接近尾声,感受特别有必要总结一下三年中专学习和日子,从中继承做得好的方面改进别脚的地点,自己回忆走过的路程,也更是为了看清今后要走的路。 xxxxx年,我考入xxxx学校,学xx专业,这是我喜欢的的一具专业,有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时,下决心要学好这一专业,首先是我端正了学习态度。看到身边的同学们舍命的学习,对我的促进很大,开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已别再像原来填鸭式那样,而是一节课说述不少知识,只靠课堂上听说是彻底别够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有算是知道得了运用学习办法并且注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不好的,要学会办法,做情况的办法。古人说,学以致用,一位伟人说过,读书是学习,使用更是学习。学习的目的是为今后更好地服务社会。我换了好多种办法,做什么都勤于考虑,遇有疑惑的地点能勤于请教。在学习时,以独立考虑作为自己的座右铭,时间别忘警戒。随着学习的进步,我别止是学到了公共基础学科知识和不少专业知识,我的心智也有了一具质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这关于今后很重要。

在这三年时刻里,我恭敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使我体味了学习的乐趣。我与周围许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。如今我即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析咨询题能力,受益匪浅。

么事情下,我都以品德至上来要求自己。不管何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时亲爱同学,尊师重道,乐于助人。往常不过觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人别仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到不少利益,帮助别人的并且也是在帮助自己。回忆三年,同学之间和睦相处,团结亲爱。关于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,宛如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我如今领悟到,与其说品德是个人的运气操行,别如说是个人对整个社会的责任。一具人活在那个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中专学习,我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。谢谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

我爱慕体育,体育成绩一向很好。可是经过我的练习和对体育项目的理解,依然能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,曾获得xxx奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为那个世界上并别存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我别断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚强。我认为诚信是立身之本,因此我向来是以言出必行来要求自己的,承诺别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,也很受身边同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。正因为这样,我把自己的意志视为要紧因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一具人最大的敌人别是别的什么人,而是自己本身。如今回想起来,我真的比往常坚强了许多,但我可不能松懈下来的。以上这些优点,是我将来立身处世的全然,我应该保持,并别断以此激励自己奋发向上。

固然自己也存在缺点,学习上主动性别强,一知半解,别够扎实。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼别烂,即使最后都能学会,也差不多搞得自己很疲劳。现在想想,如此事实上并不行,正所谓贵在精而别在广。假如我一段阶段内专注于一种学咨询,别求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发觉自己有那个缺点和咨询题后,我常常警戒自己,步入社会后也别能一心两用。这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积存,关于迈向社会远远别够的。所以,面对过去,我无怨无悔,来到这个地方是一种明智的挑选;面对如今,我努力拼搏;面对今后,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一具机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

职业学校毕业生自我鉴定中等专业学校毕业生自我鉴定篇四

我自认为无愧于中专3年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

面对现在,我努力拼搏;

面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

通过这3年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,3年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

中专3年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专3年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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