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校园卫生打扫活动实施方案及流程(汇总19篇)

作者: 薇儿

活动方案中的活动内容要清晰明确,确保参与者能够明白并顺利完成。如果你想了解如何制定一个好的活动方案,以下是一些经验分享和范文供你参考。

校园卫生保洁活动实施方案

通过通过入户检查,公平公正公开的评比,引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯,同时合理利用检查结果,形成激励效应,提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识,改变村民卫生意识,提高村民打扫庭院的主动性和针对性,达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。

二、工作机构。

镇成立环境卫生评比活动领导小组,党委副书记、镇长杨汉津任组长,武装部长何刚、组织员王欣任副组长,各村驻村组长和支部书记为成员,办公室设在党政办,由王欣兼任办公室主任。领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动,审定各村评比方案和具体操作办法。村成立环境卫生检查组,具体负责各村的环境卫生评比工作。

三、评比标准。

(一)评比内容。

从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分(具体标准详见附件2)。

(二)评比机制。

一年开展2次,5月和10月各开展一次。

(三)考核奖惩。

每次评比活动结束后,村委会对结果进行公示,根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。

四、环境卫生评分参考标准。

(一)庭院整洁。

1、庭院有垃圾、污物和积水的,扣1-5分;

2、房前屋后柴草胡乱堆放的,扣1-5分;

3、庭院杂草丛生的,扣1-5分;

4、庭院有家禽粪便的.,扣1-5分;

(二)室内清洁。

1、地面不整洁,有纸屑果壳,墙面有蜘蛛网的,扣1-5分;

2、门窗、家具有污迹积尘的,扣1-5分;

3、未使用卫生厕所的,扣1-5分;

4、厨房设备有污黑油泥的,扣1-5分;

(三)物品摆放。

1、室内物品摆放不整齐的,扣1-5分;

2、床上用品胡乱堆叠的,扣1-5分;

3、柴草堆放不整齐的,扣1-5分;

4、其他物品摆放不整齐的,扣1-5分。

(四)圈舍整洁。

1、圈舍凌乱,不干净卫生的,扣1-5分;

2、未定期进行圈舍消毒的,扣1-5分;

3、家禽(畜)放养满院子跑的,扣1-5分;

4、犬只未栓养的,扣1-5分。

(五)垃圾分类。

1、垃圾未进行分类处理的,扣1-5分;

2、未及时清理垃圾的,扣1-5分;

3、垃圾随意倾倒,未倒至垃圾池的,扣1-5分;

4、有垃圾焚烧行为并留下焚烧痕迹的,扣1-5分。

打扫校园卫生活动总结

为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动。

学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的征文、绘画手抄报。

学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

校园淘宝节活动流程及实施方案

为创建节约型校园,弘扬低碳环保之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“校园淘宝展销节”。本文是校园淘宝节活动流程及实施方案,欢迎阅读。

一、活动背景。

随着6月毕业季的日益临近,在女生宿舍楼附近的跳蚤市场引起的大家的广泛关注。这种自发组织的跳蚤市场存在种种弊端:位置不固定容易引发抢位矛盾、影响正常交通秩序、缺乏有序性、没有固定时间等等。而有组织、有秩序性的“校园淘宝街”在各大兄弟高校中均有所出现。我校也急需对跳蚤市场进行统一的规划。

此外,我校正推广“节能减排,循环利用”活动,旨在促进校园“低碳”生活,借此时机,校园展销会被提上日程。

二、活动目的。

本次“校园淘宝节”活动旨在规范近期出现的跳槽市场的秩序,以统一的管理来减少各个摊位之间的冲突,减少摊位阻碍道路通行的状况。使同学们可以在一个优越的条件下进行商品销售和创业实践。加强同学们的交流、活跃校园气氛,同时给勤工俭学的同学们提供一个平台,间接的帮助一些有困难的学生解决生活问题,提高同学们勤工俭学的积极性。同时也为校外商家的宣传提供便利,使学校、学生、商家三方受益。

三、活动对象:曲阜师范大学全体学生,校外合作商家。

四、活动时间:xx年x月x日至xx年x月x日。

五、活动地点:二餐厅北侧人行路。

六、活动结构组织。

主办单位:文学院团总支。

承办单位:文学院学生会冠名(赞助)单位:(待定)。

七、活动内容及规则。

1、各院系同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取展位手续费用)。

2、校外商家可向曲阜师范大学文学院社会实践部进行入校展销申报,院系审核通过后缴纳入校参展费用,允许进入“校园淘宝街”进行商品展销。

3、活动期间学生会将安排专人进行展位划分,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者既取消参展资格。

4、各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。已经发现既取消参展资格。

5、如有宣传展板,及宣传彩页分发等宣传活动,应保证淘宝街交通通畅,不得挤占人行道路。

6、各个展位应保证展位周边整洁,每天展销时间结束后应安排专人进行卫生清理。

7、活动期间学生会人员将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。

八、商家参与方式。

参加商品展销的商家需向曲阜师范大学缴纳展位租金元。本次活动商家可参与赞助与冠名,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(元)。

我们将为赞助商提供以下服务:

1、在校内另外提供场地为该企业举办一次小规模宣传活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。

2、我工作人员将接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项活动。

3、我们可以为赞助商提供人手服务,搬运商家产品等。4、商家若有兴趣在校内进行长期宣传,我方愿为商家制作宣传条幅和展板(费用由商家自己提供)。

5、若商家提出请求,我们将长期为参展商家联系假期打工人员。

6、校方可提供面向商家的人人网、点点网宣传。

一、名称:最炫淘宝节——“校园淘宝”跳蚤市场。

二、时间:xx年x月x日。

三、地点:

四、活动背景。

随着6月毕业季的日益临近,存在女生宿舍楼的跳蚤市场开始蠢蠢欲动,引起了大家的广泛关注。同时,校园多处存在学生随意摆放地摊的不良现象,而有组织、有秩序性的“校园淘宝节”在各大兄弟院校中均有所出现。我校也急需对跳蚤市场进行统一的规划。

此外,勤俭节约作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德品质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬低碳环保之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“校园淘宝展销节”。

五、活动目的。

(一)丰富校园生活,以“淘宝节”的形式,推进资源综合。

利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气,共建低碳环保节约型社会。

(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的竞争意识和合作意识。

(三)培养学生的创业和市场经济意识,树立平等交易价值观,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。

(五)同时给勤工俭学的同学提供一个平台,间接的帮助一些有困难的学生解决生活问题,提高同学们勤工俭学的积极性。

六、活动主题。

共建低碳节约型校园,弘扬勤俭之风,树立公平交易意识。

七、活动。

口号。

我淘我快乐,携手共建节约型校园。

八、活动结构组织。

主办单位:人文学院。

承办单位:人文学院旅游管理专业工作组成:

1、组员:许曼君文超娅温山黄容杨欢刘秀。

田新佳王红霞贾凤山张维王明高马强覃伟雄。

2、宣传小组:旅游管理(1)班2组。

负责人:

联系方式:

3、管理小组:旅游管理(1)班2组。

负责人:

联系方式:

九、活动参与者:交大全体师生。

特邀嘉宾:人文学院部分老师。

十、活动内容及规则。

1、根据参加团队个数,进行场地划分,根据所卖物品的数。

量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、服装鞋帽区等,以方便同学们的交易。

2、各院系同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取展位手续费用)。

3、校园摆摊同学可向承办方进行展销申请,经审核通过后,允许进入“淘宝节”进行商品展销。

4、活动期间承办方将安排专人进行展位划分,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者即取消参展资格。

5、各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。已经发现既取消参展资格。

6、各个展位应保证展位周边整洁,展销时间结束后应进行卫生清理。

7、活动期间管理人员人员将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。

十一、宣传方案。

1、宣传活动意义,招募参与团队。

2、在各小区门口(以知园、菁园为主)组织宣传报。

通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“淘宝节”的目的和意义,提倡同学们参与到淘宝节的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,为报名的开展做好前期工作。

3、重点在大四宿舍楼内发放宣传单页,目的是号召广大大四毕业生参与到活动中来,她们应作为此次活动的主角。

4、在地下通道等处发放宣传单页,目的是吸引同学前来参与到活动中,活跃气氛,同时保证活动的顺利开展。

5、向校园内摆地摊的勤工俭学队伍介绍宣传此次活动,诚邀她们的参与。

6、在校园网内发布活动信息,以吸引更多的参与者。

十二、参节参展管理。

(一)日程安排。

(二)费用管理:主要由管理小组负责,由于支出项目比较简单明了,对每笔支出做详细纪录,以便核查。

(三)服务提供:

2、现场管理人员做好场内秩序维护。

3、由宣传小组在活动当天负责把邀请到的老师领入会场参观。

(四)注意事项:

1、减少大额钞票交易,防止假币。

2、加强监管检查,防止强买强卖。

3、严把质量关,争取同学们拿出最好的“宝贝”,以保证“淘宝节”的质量。

4、禁止在活动期间,打架骂人等不文明的现象。

(五)联系方式:

三:

一、活动背景。

目前大学生就业难问题也被推到了风口浪之间,在此两会及其共青团中央教育部提出了关于促进大学生就业创业的提案和政策,社会各界纷纷倡议出台各种优惠政策,为大学生提供良好环境条件;因此各高校更是瞄准经济发展和市场需求,顺应时代潮流,把学校定位于“精心打造复合型创业型应用人才成长的新平台”,提出“商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备”的育人理念,并且实实在在的开展创业教育,积极与企业政府等合作,共同打造自己的实践基地和平台。

勤俭节约,作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德素质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬勤俭之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中“学知识、长能力”的基本目标,故在大四毕业生即将离校之际,我们一方面欢送毕业生,与之缅怀师生母校情,另一方面实战经营,培养创业精神,在共青团红河学院委员会的大力支持下我们特举办第五届“校园淘宝展销节”。

二、活动目的。

(一)促进建设节约型社会,构建和谐校园;进一步培养学生勤俭节约的生活作风,推进资源综合利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气。

(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的爱心、竞争意识和合作意识。

(三)培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。

(四)增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为我校学生日后走出校园提供经验。

二、活动主题。

弘扬勤俭之风共建阳光校园。

三、活动口号。

有你有我共建节约型校园。

四、活动对象。

全校师生。

五、活动形式。

同学自由组合形成销售团队(个人或多人)或以院、系、班级为单位组建销售团。采用仿真市场的形式,在规定的时间、指定的区域内销售各类商品。同时,本次活动我们做出桌椅上的调整,以以往的桌子设点改为以地贴、纸盒或参与者自带形式设点,减少工作中的劳力支出。

六、活动地点。

明德门旁(明德门—汇华公寓旁岔路口)。

七、活动时间。

八、经费预算:总计4125元,详情请见附录一九、活动内容及规则。

1.参与淘宝街商品售卖可以以院、系、班级、多人或个人为单位将其商品售卖,由红河学院校团委划定售卖摊位,并由大学生社团联合会知道参加本次活动。

2.以各部门为单位,推举营销团长,组织部门全体成员搜集个人符合本次淘宝活动的“可淘宝贝”,并且每部门派出3-6人的销售团队于活动当天在营销摊位参加活动。

3.各参与本次“校园淘宝展销节“的售卖单位可以在5月23日前将您出售的宝贝信息简介提交给“校园淘宝街”宣传部,由宣传部收集整理好各类宝贝信息并在活动前一天下发负责你售卖区的工作组,使我们的工作人员能更好的帮助你的商品销售。

4.为丰富“校园淘宝展销节”展销产品,校外商家可向红河学院市场营销协会学习实践部进行入校展销申报,经审核通过后缴纳入校参展费用,允许进入“校园淘宝街”进行商品展销。

5.活动期间参与方需按划分到的展位进行展卖,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者概取消参展资格。

6.各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争行为。一经发现既取消参赛资格。

7.如果各展位自设有宣传展板及宣传彩页分发等宣传活动,应保证淘宝街交通畅通,不得挤占人行道路。

8.各展位应保证展位周边整洁,不得随意乱扔垃圾。收市时我们将会组织市场营销协会后勤部人员对淘宝街进行卫生清理。

9.活动期间社团联合会成员与市场营销协相关会成员组建出一只工作小组,以进行次序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。

10.此次活动的开展以培养学生节约社会资源、共建阳光校园、全心会意为同学服务为宗旨,不谋求私人利益。

二.营销爱心捐赠活动。

负责单位:红心社市场营销协会学习实践部大学生社团联合会。

爱心捐赠活动旨在培养学生社会责任感,加强学生的思想道德和精神文明建设,支持各爱心福利机构的工作。特此,在本次校园淘宝活动中开展公益活动,本次爱心捐赠活动一共分为两个部分:

1、在场地两个显著位置分别设置爱心捐赠点,标注捐赠用途,以及接受物品。现场宣传牌标注好本次活动的对口捐赠点为蒙自市福利院,红十字会,各贫困小学,提倡号召广大师生捐赠处适用、可用物品,献出自己的一片爱心。

2、根据当天的活动效果,在活动结束后,组织单位向各摊点收取其活动总收益的一定百分比的公益款,用以购买适用物品捐赠向以上福利爱心机构。同时将收集来的可售卖物品进行展卖,展卖所得收入全部捐给红十字会。

两部分爱心活动结束后,汇总全部筹集的物品以及资金,对口捐赠。同时,如果活动效果良好,便可进行简要的捐赠仪式,透明公开资金物品的去向。

(一)前期宣传。

1.第一期宣传:宣传活动意义,招募参与团队。

通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“校园淘宝街”的目的和意义,提倡同学们参与到“校园淘宝街“的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,新的物品应保证价格合理,若经同学反映有价格高于淘宝街外商店里的售价,经工作组成员调节后没有改善者均取消该类宝贝的销售行为。为报名的开展做好前期工作。

同时在市场营销协会内开展动员大会,希望我协会成员也可以参与到本次活动中来,并且向同学们推广此次活动。

2.第二期宣传:发放、收取报名表,做好统计工作。

依据参加团队个数,进行划分场地,根据所卖物品的数量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、车辆区、衣服区等,以方便同学们的交易。在活动开展前一天告知各团队负责人活动时间和指定摊位地点。

同时与团队负责人进行沟通,了解团队人员对活动的看法和准备情况,及时解决所遇到的困难,为大家营造公平公正的交易环境。

(三)活动现场。

1.我团工作人员和团队成员提前半个小时到场准备,各团队在指定地点进行交易,市场营销协会根据现场情况于活动当天在指定区域安排工作人员,工作人员需带工作证。

2.现场工作人员维持市场秩序,保持环境卫生。

3.活动现场设立维权中心,安排我协会1—2名成员任维权中心负责人,维护同学权益,保证交易的公平公正。

4.网络信息部负责活动现场信息的采集工作。

十一、活动主要人员构成。

指导老师:沈绍睿李佳。

组长:副组长:组员:策划人:陈常茂。

执行人:社团联合会市场营销协会红心社。

宣传支持媒介:红河学院电视台校团委《手机报》大学生记者团南湖通讯社。

现场组织及次序维护:市场营销协会组织部。

注意事项及补充说明:

1.活动正式开始前,市场营销协会组织部负责做好参加“校园淘宝展销节”的个人或团体对参加本次活动的相关安排,要求参与者在活动中需服从工作人员的安排。

3.活动当天,社团联合会主席团成员轮流到各摊点进行全程监督与协调。

4.活动当天,宣传部必须协调好现场整体宣传板的摆放,同时,准备两条横幅:“热力庆祝红河学院第五届”校园淘宝展销节“隆重开幕”、“热力庆祝红河学院第五届“校园淘宝展销节”取得圆满成功“。

5.筹备阶段中,严格督处号各部门召开部门会议,通报活动信息,争取同学们拿出更好的“宝贝”,以保证淘宝质量。全程关注各部门参与情况,并作简要把关,以保证商品的“优质质量”。

校园卫生保洁活动实施方案

为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:

一、活动目标:

从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

二、评选内容和标准。

1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

三、评选范围和名额。

“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

四、评选时间和程序。

1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

校园卫生保洁活动实施方案

为深入开展“清洁家园、美丽赵庙”活动,积极发挥带头示范作用,创建美丽乡村,改善居住环境。经研究,决定在全镇范围内开展“清洁卫生户”评比活动,特制定本实施方案。

一、评比范围。

全乡各村常住家庭户。

二、评比标准。

1、不乱丢弃。厨房、卧室、楼道干净整洁,前屋后的空地做到无粪便,无污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地。平时不乱丢垃圾,不随地吐痰,不随地大小便。产生的带水生活垃圾尽量挤干水分,且必须袋装化,所有生活垃圾必须分类处理,统一放置在垃圾箱或垃圾桶内。

2、不乱堆放。房前屋后不乱摆放各种杂物,确有特殊情况也必须摆放整齐。

3、不乱搭建。房前屋后不乱搭建其他建筑物。如需设置遮阳布也必须整洁美观。

3、不乱张挂。乡村主干道和临街面底层不晾晒衣被。其他地方衣被晾晒要有序。电力、通讯、电视等各种线路不随便乱拉。门店店牌和小广告等安装和张贴要规范有序。

5、不乱种植。不得占用公共场地种植各种蔬菜。

6、不乱养殖。家畜、家禽养殖必须圈养,且不得污染环境。

三、评比办法。

1、村里成立“清洁卫生户”评比检查小组,组长由村书记、主任担任,成员由村妇代会成员、村保洁员、部分党员、热心于环卫事业的代表等人员组成。各村评比检查小组成员要进行日常检查,检查结果作为“清洁卫生户”的评定标准。镇环境整治领导小组将不定期对“清洁卫生户”进行抽查。如发现不符合标准,将取消评选资格。

2、各村评比检查小组根据日常检查结果,对照评比细则,逐项打分,总分在80分以上按从高到低评比,低于80分不得参与评比。评比汇总后将“清洁卫生户”名单在村民集中的地方或村委会进行张贴公示3日,接受全体村民的监督。对被评为“清洁卫生户”的家庭户发放一定的清洁用品作为奖励,同时张贴“清洁卫生户”门牌。对获得“清洁卫生户”的家庭户村里将组织人员进行不定期检查,对未能保持的及时揭牌,对新达标的及时补牌。

3、“清洁卫生户”评比时间为每月评比一次,每月月底最后两天为公开评比日。

四、评比比例。

1、各村“清洁卫生户”评比比例原则上每村10户,但也会根据本村总体卫生状况确定,卫生状况良好的村可适当增加评比比例,卫生状况一般的村适当减少评比比例。

2、各村可根据本村各片各组卫生情况,确定片、组“清洁卫生户”评比比例。片、组卫生状况较好的可适当增加“清洁卫生户”的评比比例,卫生状况一般的可适当降低该片、组“清洁卫生户”的评比比例。

五、评比要求。

1、加强宣传发动。各村要加大宣传,开展形式多样的宣传活动,要把评比过程变成宣传,营造浓厚氛围,提高广大群众参与“清洁卫生户”评比的热情,理解支持并积极参与评比工作,树立主人翁意识,主动开展清洁卫生行动,维护村组荣誉,共建美好家园。

2、建立长效管理机制。各村要积极探索长效管理机制,对已评定的“清洁卫生户”实施动态管理,定期对已挂牌的“清洁卫生户”进行复评。对管理松懈、达不到要求的予以摘牌,以促进村环境综合整治和环境卫生管理再上新台阶。

3、严格执行标准。“清洁卫生户”评比活动要做到坚持标准,户户过堂、不走形式、不走过场,使“清洁卫生户”活动常评常新,使评选出来的“清洁卫生户”起到带头示范作用。

4、加强组织领导。镇成立“清洁卫生户”评比工作领导小组,由分管副书记张晓夫同志担任组长。各村指导组长任副组长,领导小组下设办公室,由王厚轩同志兼任办公室主任,具体负责评比工作。各村也要成立相应的评比工作领导小组,负责本村评比工作。

校园卫生保洁活动实施方案

为进一步贯彻落实《吉安县中小学校清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以“齐抓共管,创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下:

一、指导思想。

本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组。

组长:兰恭生。

副组长:刘键生。

成员:习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵。

三、卫生宣传。

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求。

少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静,黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗,更换空气,保持空气清新。

卫生要求:

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐,工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生,做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线,每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

五,垃圾、粪便处理办法。

1、校内实行垃圾入池,由总务后勤处定时清扫垃圾,并组织车辆将其运至垃圾场。

2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池,每月清除一次,杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

六、奖评。

校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐,设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的集体和个人要予以表彰,对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育,并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

校园环境卫生整治活动实施方案

1、工作量:每个环卫清扫人员承包4500m2责任片块,包括路边绿化地及其中小经。

2、工作时间:每天上午5:30至下午19:00,午间休息两个小时,每天全面清扫与重点清扫相结合,以保持校内全日清洁。

3、环卫清扫人员还负责房屋下明沟的清扫、冲洗,并要拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒路边废弃物箱垃圾。

4、严格控制蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。

5、责任片内发现乱倒的垃圾,要及时处理,遇到难题即报上级管理部门由校爱卫会出面处理。

1、环卫组必须备有地下管道及大小窖井,化粪池分布图,并对各个窖井编号管理。

2、工作定量:每个负责35m2范围。

3、沟路工的固定任务指标,大窖井每月清掏一次,小窖井每半月清掏一次。

4、工作程序先保污水道(特别是粪便管),然后废水道,再次雨水道。

5、做好化粪池窖井的密封工作。

1、禁止随地吐痰。违者批评教育,就地清除,并罚款1元;不接受批评教育,罚款2元。

2、禁止在食堂、教室、宿舍、走廊、窗外、道路、绿化地和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。

3、禁止向校园河内投掷石头、丢弃废物、排放污水;禁止在室内外乱倒污水,乱仍各种垃圾。违者批评教育,就地清除、捞处,并根据不同性质处以5元以上罚款。

4、禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小纸报和乱刻画,各部门的通知、海报、广告、启事等必须在指定的广告栏内张贴。违者批评教育,就地擦洗干净,并按情节轻重罚款1—2元。

5、禁止在办公楼、宿舍楼、走廊、盥洗室及厕所内用火处理废纸、杂物、严禁将火种倒入垃圾箱内。违者罚款10—20元。

6、禁止在室内、走廊、门厅、绿化地带、建筑物周围及道路地区打球、踢球。违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿,并处以每人2元罚款。

7、不准在教学楼、办公楼、宿舍的门厅、走廊、盥洗室、教室、办公室、宿舍等非指定地点停放自行车;校内不准乱停放各种车辆。违者批评教育,并处以罚款1元。

8、不准在校内饲养家禽、家畜,不准在树叉枝、树干上挂晒衣被等物。违者根据情况处以1元以上罚款。

9、不准破坏校园内的花草树木和公共设施。对任意堆放堵塞交通、未经许可自行搭建、影响观瞻或损坏花木和公共设施者,除责令其立即清除外,如有损坏,按原价5~10倍罚款;对屡劝不听或清除不力者,虽无损坏公物,亦应处以10元以上罚款。

10、各部门应规定环境卫生责任区,在责任区范围保持人行道、墙角清洁,地面无痰,无粪便污水,无瓜皮果壳纸屑,无砂石等。室内由各部门承包卫生。对执行不力者按情况处以20~100元罚款。

11、不准在绿化地带或空场上随意大小便,乱到污水、粪便、垃圾等,违者批评教育,就地清除,并处以2元以上罚款。

12、.不准在校内外、门口等地任意设摊。如经职能部门同意临时设摊,摊主应保持摊位周围场地的环境整洁卫生。违者就地清理,并处以10元以上罚款。

校园卫生打扫活动总结参考

根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:

1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。

2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。

3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。

4、10月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。

5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。

6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。

活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。

清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁x、x家园将是我校一项最有教育潜力的`养成教育工作。

校园打扫卫生活动心得体会

校园打扫卫生是每个学生都要参与的活动,通过主动清理、整理和修复校园环境,不仅可以培养学生的责任感和团队合作精神,还能营造良好的学习氛围。最近我校开展了一次校园打扫卫生的活动,我深受感动,有了一些体会和心得。在这篇文章中,我将详细讲述这次校园打扫活动的过程,以及我的感受和体会。

第一段:组织和计划。

首先,为了使整个活动有条不紊地进行,学校特意进行了周密的组织和计划。在活动前,学校广泛征求学生的意见,定下了参与活动的时间和地点,并明确了每个班级的任务分工。每个班级都有固定的区域进行清扫和整理,确保校园的每个角落都能被关注到。通过这样的组织和计划,所有参与的同学都能够清楚地了解自己的任务,提前做好准备。

第二段:合作和劳动。

活动当天,我们集体来到校园,按照区域划分,开始了清扫工作。在清扫的过程中,我深刻体会到了团队的力量。每个班级都有一名班长带领大家进行清扫,大家相互配合,分工明确。有的同学负责扫地,有的同学负责擦拭校园设施,有的同学负责整理花坛和植物。不论是工作还是休息,同学们相互鼓励和帮助,让我感受到了团队合作的力量和友谊的温暖。

第三段:细致和耐心。

在清扫的过程中,我意识到做事要细致和全面。在扫地的时候,我发现有的地方很难扫净,需要多次用力。我一次次地扫,直到地面干净为止。在擦拭校园设施的时候,我发现细小的角落很容易被忽视,于是我专注地擦拭每个角落,确保整个设施焕然一新。通过这次活动,我学会了做事要耐心,不能半途而废,只有持之以恒,才能最终取得好的效果。

第四段:环保和可持续发展。

校园打扫卫生活动也让我深入思考环境保护的问题。在清扫过程中,我发现一些垃圾并不是学生们随意丢弃的,而是被风吹来的或者被鸟类携带过来的。这让我意识到我们需要保护整个环境,减少垃圾的产生,并且要重视可持续发展的问题。我决心从现在开始,从自身做起,养成环保习惯,同时也会积极参与一些环保活动,为保护校园环境出一分力。

第五段:收获和感受。

这次校园打扫卫生活动给了我很多收获和感受。通过参与活动,我不仅认识到校园环境的重要性,还加深了对环境保护的理解。与此同时,我也学到了责任感和团队合作的重要性。只有每个人都能尽到自己的责任,才能打造一个整洁、宜居的校园环境。我相信,在今后的学习生活中,我将继续秉持这些精神,为保持我们的校园环境更加美好而努力奋斗。

总结:校园打扫卫生活动不仅仅是一项任务,更是培养学生责任感、团队合作精神和环保意识的重要途径。通过这次活动,我收获了很多,也意识到了自身的不足之处。我相信,在今后的学习生活中,我将积极参与校园活动,保持校园环境的整洁和美好。同时,我也希望能够影响更多的同学加入到这项活动中来,共同为打造一个优美宜居的校园环境而奋斗。

校园爱国卫生月活动实施方案范文

为有效开展好我校的爱国卫生月活动,切实加强领导组织机构,认真开展好这次爱国卫生月活动,净化校园生活环境,提高广大师生的健康水平,减少疾病的发生。

组长:。

副组长:

组员:

今年爱国卫生月活动的主题是“关注小环境共享大健康”。以清除垃圾杂物、治理白色污染,铲除“四害”生源,消灭卫生死角为重点、广泛发动全体师生,大力开展爱国卫生整治活动,提高环境卫生质量,增强师生卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。各部门、各班级要围绕这一主题做好以下几个方面的工作:

(一)采取多种形式搞好宣传发动工作。充分利用报刊、墙报、橱窗等媒体,大力宣传开展爱国卫生活动的目的和意义。同时,要加强对师生的健康教育,普及传染病防治和食品、饮用水卫生知识,组织好健康知识讲座,提高师生的卫生意识,进一步提高自我保健能力。

(二)整治环境卫生,消除卫生死角,进一步提高环境卫生水平。环境与我们的日常生活息息相关,保护环境就是拯救人类自己的生命。在全球经济日益发展的今天,环境的重要性也越来越为全世界人民所赞同和认可。我们生活在校园,校园的环境对于我们更加重要。为培养广大学生“珍惜环境,爱护校园”的意识,并形成良好的环保风气,使同学们把爱护环境变成自觉行动,根据学校德育组的工作要求,我校全体师生积极参与开展劳动周活动。

1.活动时间:4月16日——4月20日。

2.参与人员:全体师生。

3.活动内容:校园外墙周边、重要是操场、绿化带周围白色污染的清洁,教学楼墙壁粉刷清扫,校内乱贴、乱画现象的清理、维护,各办公室、教室的卫生等。

4.活动区域:校园内所有区域。

5.活动意义:搞好校园室内环境卫生,消除卫生死角,进一步落实卫生清扫保洁制度。培养了广大同学时时刻刻“爱惜校园、保护环境”的意识,形成了良好的“护校、爱校”的风气。通过这次活动,使同学们增强“弯弯腰,净校园”的意识,使同学们知道了如何去热爱校园,怎样去维护校园卫生,充分表现出了同学们的积极性。

(三)科学开展除“四害”活动。做好春季的灭鼠投药工作。按照爱卫会的要求,做好每个阶段、每个投药日的投放工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来。各部门密切配合,降低四害密度,消除疾病传播媒体,预防传染病的发生,确保师生的身体健康。

(四)开展好春季防病知识宣传,提高师生健康素养。学校利用国旗下讲话、广播、黑板报等媒介大力宣传呼吸道及病媒传染病的防治知识,普及《健康66条》,使广大师生解春季传染病的发病原因、传染途径、预防方法和治疗措施,教育引导学生保持室内清洁卫生,注意饮食卫生和个人卫生,养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱泼污水、勤洗手、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲等良好卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好校园风尚。

打扫校园卫生活动总结

学校环境卫生的主要任务是培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

1、清洁区的划分。

我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

2、自行车的摆放。

将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的.区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。

打扫校园卫生活动总结参考

校园不仅是我们学习求知的地方,更是我们生活的场所。在学校里,我们度过了大多数时光,因而,保持校园的清洁与美观便成了我们义不容辞的责任。校园整洁不光可以愉悦我们的心情,对我们的身体健康也大有益处。这次轮到我们班做校园清扫工作了,通过这次活动,我得到了很多体会。清扫活动就像黎明中的一声号角,传达给大家的是号召。首先给我们带来就是团队意识。团队中,我们要细致分工、踏实行动,还要协调配合、团结互助。这自古有言:“得民心者得天下。”亦是将团队扩大至人民的范畴,正是彰显着融入团队的重要性,团队的力量无穷。

这次的清扫活动,我们班里已经提前分好了组,每个组有自己负责的区域,这样保证了每个卫生死角都会有人负责。每个组都有一定的难度,尤其是因整天下雨的地上都还是湿湿的,在道路上清扫还真是有点挑战;道路上面有树叶、瓜壳、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁也会有垃圾。看着这些想到自己平时的举动给环卫工人带来了多少麻烦!尽管任务繁重我们没有一个人退却,班级干部都作出了表率作用,每一个同学都在尽自己的最大努力改善这一切。我们每个人都应该提高自己的思想道德素质,从自身做起,做到不乱丢乱扔。校园是我们共同的家园,我们有责任也有义务保持它的干净与整洁。经过一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一时觉得文明离我们那么近,只是举手之劳。通过这次活动我也体会到了什么是真正的快乐,为别人服务同时也净化了自己。

此次清扫活动,让我们班同学更加的热爱志愿活动,这次的清扫活动不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

打扫校园卫生活动总结

在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍。

要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作。

为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的'巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作。

根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

打扫校园卫生活动总结参考

校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。

作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。

这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。

以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。

此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为科贸创造一个更美丽的明天。

在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。

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校园打扫卫生活动心得体会

校园打扫卫生是一项既重要又必不可少的活动。作为学生,参与其中不仅能够保持校园的整洁,提高自身的卫生素养,还能培养团队合作精神和责任意识。最近,在我所在的学校中举办了一次校园打扫卫生活动,通过参与这次活动,我深刻领悟到了打扫卫生的重要性,同时也收获了许多心得体会。

首先,校园打扫卫生活动使我认识到一个良好的环境对于学习的重要性。一所整洁的学校能够提供一个舒适的学习环境,有利于学生的思维集中和学习效果的提高。而一个脏乱的校园,则容易分散学生注意力,影响他们的学习效果。在参与打扫卫生的过程中,我亲眼目睹了原本杂乱无章的卫生条件变得整齐干净的过程。那一瞬间,我深深地感受到一个良好的环境对于学校整体氛围的重要性。

其次,参与校园打扫卫生活动使我理解到个人的卫生习惯对于自我形象和身体健康的重要性。在平时的学习和生活中,我们很容易忽略自己的个人卫生问题。但是,在这次活动中,我看到了许多同学在清扫过程中发现了各种各样的脏乱,比如垃圾堆、堆积的纸屑等等。这让我意识到,只有容身之处整洁,个人形象和身体健康才能得到保证。因此,我开始重视个人卫生,养成了勤洗手、保持个人整洁等好习惯。

此外,参与校园打扫卫生活动也让我深刻体会到了团队合作的重要性。在整个活动中,大家分工合作,各司其职,协力打扫。有的同学负责清理垃圾,有的同学负责扫地拖地,还有的同学负责整理桌椅。每个人都发挥着自己的一份力量,团结合作,才使整个校园得到了彻底的清洁。通过与同学们的协作,我意识到了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能取得最好的效果。团队合作对于一个集体来说至关重要,而这次活动让我们明白了团队合作的意义和力量。

最后,参与校园打扫卫生活动也提醒了我树立起对环境保护的意识。整洁的校园不仅是学习的良好环境,更是我们共同生活的空间。我们应该保持校园的整洁,爱护环境,不乱扔垃圾,避免破坏。卫生打扫活动让我深刻理解到我们每个人都要承担起对环境的责任,通过自己的行动来保护环境,使校园更加美丽。

通过参与校园打扫卫生活动,我不仅深刻认识到良好环境对学习的重要性,也树立起个人卫生习惯的意识;我理解到团队合作的重要性,学会了去协作完成任务;同时,我也意识到保护环境是每个人的责任。以后,我会更加注重校园卫生,保持个人卫生,积极参与各类环境保护活动,为创建一个美丽干净的校园做出自己的贡献。

校园卫生打扫活动总结参考

这次活动是一次非常有意思、有意义的活动,在这次活动中,我体会到了种种不同的感受,也看见了很多不曾看见的现象。很感谢学校愿意为我们组织这样的活动,让我们全体参与,提高积极性,也让我们重视到卫生环境的重要性。在此我想对这次活动进行一次总结,如果哪里说的不对,希望老师可以进行指点。

这次活动是学校组织的清扫校园的一次活动,虽然我们是一个小学,但是我们校园的面积却可以和许多高中相颦美。当我们真正行动起来的时候才发现原来我们的校园这么的宏伟,这么的美丽。所以我也明白了在这么美好的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每个人要去维护的。这学期也快过完了,我们确实应该好好的到扫一下我们生活的校园,所以我们也积极呼应了学校的要求,每个人都动手起来,通过老师和班长的安排,我们被分成了几个小组,我也很幸运的和我最好的朋友分在了一起。

我们分好了清扫工具之后,就前往目标区域了,和我们一同的还有同组的五个同学,其中有些人我平时都没有怎么说过话,这次分在一个组也是一次让我们互相了解的机会。我是担任这个组的组长,所以那一片区域也是由我安排,然后最后在集合一同收尾。我安排好了之后,大家都开始行动了,扫地的扫地,清理草坪的清理草坪,我就负责清理那一片的绿化带。在这次劳动过程中我们都增进了彼此的感情,也让我明白了合作的重要性,有很多事情是我们一个人无法做到的,比如倒大型垃圾桶,这一个人是完全没有办法做到的,还好组里有男生,我还没要求他们去倒,他们就主动承包了这个任务,这也让我心里暖暖的。大家能够聚在一起是一种缘分,而能够成为彼此的同学更是一种幸运。这次活动让我明白了友情的可贵,也是我更加珍惜这段学生时光。

此外我也发现了另一个问题,就是绿化带、草坪里隐藏的垃圾比较多,这应该是同学们有时候不注意卫生,或者因为懒偷偷丢的。校园环境是我们共同生活的地方,保持良好的卫生环境也是我们应该去注意的,这更是一种责任,所以在此我也想呼吁各位同学今后不要再因为懒得走到垃圾桶边而乱扔垃圾了。希望我们都可以坚守自己的标准,爱护公共卫生,共同健康成长!

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校园卫生打扫活动总结参考

我们班全体同学义务到校园进行垃圾清理工作。此次活动的主题是:“增强环保意识,美化校园环境”。此次垃圾清理的地方包括各个教学楼、宿舍、食堂周围的草地,学校大大小小的道路以及湖边的芦苇地。

我们开展此次活动的目的主要是提高同学们的奉献意识、团结意识并且美化校园环境。全班同学分成八组,一路上拣废纸、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。虽然天气还冷,但是同学们边走边说边劳动,一路上洋溢着欢快的气氛,在这个寒冷的时节也给同学们的心里带去了温暖。

打扫校园卫生活动总结

根据xx教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,xx中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

2、开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

3、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。

4、各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。

5、做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。

6、对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。

通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的'重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。

打扫校园卫生作文:记一次卫生活动

在我们学校里规定每学期我们学校的每个班都要轮值打扫校园卫生一周。这周轮到我们班了。今天我们将进行第一天的卫生打扫,下课铃响后,全班同学在老师的带领下,大家兴高采烈地来到操场集中。学校要打扫的地方很多:操场、学校大门、办公厅、休息室,还有又脏又臭的厕所。这要清理起来可不是件容易的事。可是同学们还是兴致勃勃地参加了。

在操场集合后,老师就给同学们分工,大家争先恐后地拿起扫把和粪斗干了起来。有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的食物包装袋。有的粪斗把成堆的脏物装起来倒进垃圾桶里,有的拿着大铁锹把垃圾装到垃圾筐里,还有的抬垃圾筐倒垃圾。

看!那边有一个同学,他是负责扫学校门口的,他那小小的身子弯着腰,弓着腿,正在认真地打扫着。他是谁呢?原来是王杰同学,你别看他个子小,可是他的力气一点也不小,只见他的脸被太阳赛晒得像个大红苹果,牙咬得紧紧的,汗水顺着他的下巴往下掉,他的双手吃力的抓着扫把,他打扫地多么认真啊!

瞧!那边也有一个瘦小的身影在晃动。原来是王铃同学。她正一手拿着粪斗,一手拿着扫把。虽然她是个女同学,但是她干起活来比谁都勤劳。只见她左手拿着粪斗,右手紧紧握着扫把,用力地扫着垃圾,不一会儿,一粪斗垃圾就被她扫了起来,然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒进筐里。

转眼间,扫的扫,捡的捡,装的装,倒的倒,学校的四周被我们扫得一干二净。看一看,一尘不染,这里简直变了个样,同学们都笑了。可是一看同学们,不仅手上脏乎乎的,而且身上沾满了污水、灰尘和细菌,但是大家没有一个叫苦喊累。因为我们大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成为建设祖国的人才。

到这里就结束了,小朋友,也要积极爱护卫生哦!

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