小学生草房子读后感（通用17篇）
读后感是小学生阅读一本书之后，对其中故事情节、人物形象、主题思想等方面进行好好思考后的写作体裁。小学生读后感的魅力在于其真实而纯粹的表达，以下是一些小朋友们的读后感，让我们共同体味他们的心声。
小学生草房子读后感
我看了一本书，这本书的名字叫《草房子》。《草房子》的作者是曹文轩，《草房子》是曹文轩写的纯美小说之一。它的内容格调高雅，由始至终充满美感。斜述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。因此，这本书也获得了许多奖项。它既让孩子喜欢又适合成人阅读。
里面主要讲了男孩桑桑刻苦铭心的六年小学生活。桑桑目睹了一连串感人的故事：“少男少女之间的纯情，不幸少年与厄运相拼是的悲伤与优雅，老人在人生最后所表现人格光彩，在死亡体验中对生命深刻的感悟。读完这些内容，我感到很感动。
《草房子》令人感动的地方有：桑桑和秦大奶奶的生离死别，所有人都为秦大奶奶来送葬，并在她的墓前种上了她最爱的艾；桑桑对杜小康困境中的相助，杜小康需要钱摆小摊，桑桑卖了自己最喜爱的鸽子替杜小康筹钱。使杜小康成功摆上了地摊……《草房子》里还有许多让人感动的流泪的情节及故事。
《草房子》让人得到的感悟也有很多，比如：我们要在朋友最需要帮助的时候给予帮助，而不是嘲笑自己的朋友，要像桑桑帮助杜小康一样；只有我们帮助了别人，别人才会关心自己，就像之前秦大奶奶因为经常就鸭和鸡赶到学校，打扰别人上课，而让人认为她很凶狠，而之后秦大奶奶经常帮助别人，所以大家也很关心起她了；要经常关注自己加人的情况，不然治晚了就可能没救了，就跟桑乔一样，由于工作太忙，不知道桑桑得了一个严重的病。导致桑桑差点没来得及治疗而死亡……《草房子》告诉我们的道理不止这些。
《草房子》里的故事令人感动。启示深刻，是一本适合所有人看的纯美小说。希望你们也会喜欢看这本书。
小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐。
《草房子》小学生读后感
再度《草房子》时，我时而欢笑，时而抽泣。那一章章篇目，诉说着一个个真情的故事。那座草房子，经历着风吹雨打，春夏秋冬。整本书中，最令我感动的，不是纸月的经历，不是细马的毅力，也不是桑乔的校园······而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘，也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记，不仅仅只因为它的内容。
虽然我是第一次读这样的小说，可是，我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问，而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说，希望我们的世界也像它一样美！美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
小学生草房子读后感
读《草房子》有感高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，人生快事，莫如读书。它能让我们识天地之广，晓人生之道；不以物喜，不以己悲。它是我们精神的巢穴，生命的禅床。在课余时间中，我读了很多书，对我影响最大的还是曹文轩的作品——《草房子》。
这本书记叙了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似平淡无奇却又感人肺腑、动人心弦的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年面对厄运时的悲怆和从容；残疾少年对尊严的执著坚守；垂暮老人在生命的最后一刻所散发的人格光彩；大人们之间扑朔迷离又诗情画意的情感纠葛……这些优美且又充满理性的文字如同一个个灵动的音符，在生命的琴键上跳跃舞蹈，叩响了原本沉睡的内心，重拾了对金色童年的追忆。有些人常说儿童小说不值得一看，因为它没有思想，没有内涵。在这里，我要坚定而大声地告诉他“你错了。”
这本书从多个角度折射出不同的道理，让我们深刻地反思：杜小康的求学若渴，衬托出我们的身在福中不知福；自尊对于秃鹤的重要性，显现出我们的懦弱；桑桑不怕病魔的勇气，映衬出我们面对困难时的胆怯退缩……它如同一面镜子，清楚地反映出我们的不足，它的思想深度也更非一般书可以比拟。曹文轩笔下的文字好似一个有血有肉的灵魂，散发着独特的清香，自始至终都透着一种灵动的美感。这本书重塑了上世纪60年代的经典，为我们记叙了逝去的时光，让我们在重拾书的芬芳时通晓了为人处世之道……我想，一本好书，不仅可以给人以阅读的快乐，还可以带来潜移默化的影响。
我爱这本《草房子》。
《草房子》小学生读后感
今天，我读了一篇文章-----《老房子》，读完后，我深受启发。
本文只要讲述了一个有钱的孤独的老人，他的晚年生活。
他虽然很有钱，但是他是很孤独的，他所有的亲人都已经去世了，只留下了他一个人独享时间的苍凉。
读完这个故事后，我的脑海中突然涌现了两种思想，一种是“金钱买不到快乐”，另一种则是“孤独的留守老人”。
的确，金钱可以买到很多东西，但是他也买不到很多东西，比方说快乐。我以前听过一首诗，也是描写金钱买不到的东西的，诗是这样写的，“金钱可以买来玩具，却买不来快乐；金钱可以买来玫瑰，却买不来爱情；金钱可以买来手表，却买不来时间；金钱可以买来鲜花，却买不来春天”。这首诗写得非常好，我非常喜欢这首是，更喜欢这首诗所包含的道理：金钱不是这个世界上最重要的东西，我们不要为了金钱而失去了金钱买不到的东西。
还有就是留守老人，这个是我脑子中涌现出的第一思想。我认为，留守老人，还有就是留守儿童都是很可怜的，他们没有儿女或父母的陪伴，很孤独。他们没有可以谈心的人，回到家里只能面对冷冰冰的墙壁。他们有快乐没人分享，有委屈没人安慰，他们只有自己一个人，只能自己一个人默默地承担这个世界上所有的事情，无论是快乐的，还是荒凉的。
他们不能像正常孩子或者老人一样，向自己的亲人撒撒娇，和他们共同分享你们之间的快乐；他们不能想像正常孩子或者老人那样，想自己的亲人闹闹别扭，尽管闹别扭会让人很不开心，但最起码闹别扭的时候你不会感到孤独。
而他们，却只有自己一个人！
看似一篇普普通通的文章，但是它里面所包含了许许多多的`道理。
《草房子》小学生读后感
草房子的主角是谁？我相信大家一定会说是桑桑吧。在我心里这给故事的主角不是桑桑而是陆鹤，就是被他人称之为秃鹤的陆鹤！
为什么我认为陆鹤是主角呢？草房子书中到处都是栩栩如生的人物，其中我觉得这本书中把陆鹤的心理变化写出来了。写的最为生动，我感觉甚至比桑桑都描写的生动的多。
以前，陆鹤认为自己的光头十分宝贵，便让别人拿东西换摸他头的权利，到后来听发觉光头很受他人关注觉得自己光头是一件不好的事。有次，有个人拿肉来换取摸一次他头的权利，他表面上是答应了他，接过肉后他把肉直接摔在地下，然后跑掉。还有一次，好几个学校开会操就在油麻地小学举行，当时陆鹤的老师叫他不要参加，在教室里打扫卫生。这次会操其实规定是全体参加的可是他是秃子会影响整体的，老师为了整体考虑不让陆鹤参加。陆鹤认为这是对他的不公平。的确，他们这么做是对陆鹤的一种鄙视和否定！陆鹤没有说什么，在会操当天即将开始，他站在国旗下，老师来时叫他下去，他说我要参加会操。没有办法马上会操开始了，老师只好答应。但是要让陆鹤戴上帽子。为了他油麻地的学生都戴上了帽子。会操开始了，桑乔看到其他学校并不怎么样很开心。终于，到油麻地学校了，他们发挥的很好，甚至比桑乔想的还要好，会操到三分之二的时候陆鹤将帽子摘下直接丢到远方，所以人都在看他，他却不以为然，认真的继续做他的操。
从这几件事反应出路鹤不让他好侮辱自己光头但是却在大家前公开自己是光头的事实，陆鹤对世俗的挑战是不畏惧他人的打击和嘲笑，并坦然的接受自己的秃头，向他人说道自己就是秃头。是啊秃头又怎么样，我是秃子我就是秃子！但是不准让你们侮辱！这就是路鹤！
这本书描写了陆鹤从骄傲变的自卑又从自卑变得坦然，他坦然的面对了自己是秃头的事实，以前他一直戴着帽子后来他不戴帽子了，还在大家面前公开的将帽子丢的远远的，大家看的时候他还依然认认真真的做他的操，根本没有把他人的眼光和侮辱放在眼中。这是就一个栩栩如生的人，他用自己的行动对世俗发出了挑战，所以人都认为秃头是很难看的，但是他不仅不这么认为，还向对着别人将帽子扔掉！这就是陆鹤对世俗的挑战！
小学生草房子读后感
曹文轩运用清新典雅的文字，富有诗意地开始了他的故事。整部小说以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索，但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的，分别主要讲述一个孩子或大人的故事，桑桑经历了其中一部分，也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷！
草房子读后感小学生
在暑期这段时间里，我读了许多书。其中让我印象最深的是《草房子》这本书，这本书里讲了许多好伙伴的事情：有调皮的桑桑、害羞的纸月、爱唱歌的白雀、可爱的柳柳、坚持的杜小康、古怪的秦大奶奶……这些人物都留给我们很深的印象。
就说杜小康吧：他家原本是小镇里最热闹的红门，但是由于一次事件使他们家破产了，杜小康不得不缀学回家放鸭子，虽然很苦，但是杜小康坚持了下来。
秦大奶奶虽然有点古怪，但是她很好心，特别是有一次她看见一位小朋友摔到水里的时候，她便奋不顾身的救那位小朋友时，我被她那种精神感动了。
还有桑桑：有一次，桑桑在湖边玩，看见有人用鱼网抓鱼，他就动起了歪脑筋了，他想，家里的蚊帐不也是一张网吗，于是就把蚊帐给拆了去抓鱼，回家自然就挨了一顿骂。
最让我感动的是最后一章，当桑桑的爸爸知道桑桑脖子上的肿块无法治时，那种悲伤和绝望的心情让我流下了眼泪，因为桑桑有可能再也不会醒过来了。但桑桑的爸爸仍旧不放弃的努力寻找着，终于，功夫不负有心人，终于找到了一种药方。读到这儿，我又开心地笑了，因为努力都会成功的！
总之，这本书不但剧情好玩而且还让我们学到了许多有意义的事情，我知道了遇到挫折要坚强，只要努力你就会成功！
小学生《草房子》读后感
在这个暑假，我读了一本书，叫《草房子》，它的故事发生在一片美丽的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩，天真活泼，也有着男孩子都有的坏习惯，调皮捣蛋。就这样，他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了。但好景不长，桑桑脖子上长了一块鼠疮，四处寻医都没用，他的爸爸曾经一度绝望过，后来别人告诉有一个人能治好，他就带着桑桑去求医，在那个老人的救治下，桑桑奇迹般的好了。岁月就这样不停地流逝，桑桑俨然是一个大孩子了，即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方。一只大木船，在油麻地还未醒来时，载着桑桑和他的家远远地离开这里。他将永远告别与他朝夕相处的草房子.....
这篇小说把油麻地的风景写得很美，让人有种身临其境的感觉，我感受到了油麻地的美。那金色的房子，清澈的小河，葱郁的树木，羊肠般的小路，还有那些纯洁的孩子们......一切的一切都是那么的质朴，那么的美好。让我不禁想起了长辈们的家乡，虽然没有现代的繁华，却多了份真实，多了份幸福。
看完这本小说，我久久的都在回味，在那片美丽的油麻地，洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真，让人那样的怀念，那样的不舍........
小学生草房子读后感
这个寒假，我读了许多书，其中，《草房子》给我的印象是最为深刻的。
这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。
文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写，总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。
我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑，因为在他的身上，能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑乔不相信这个残酷的事实：不久后桑桑将会离他远去。于是，他们四处奔波，去了好多大医院，讨遍了偏方，几乎问遍了所有人，却毫无办法。
当我看到这里是，我的心一次次的揪紧，一次次的为他紧张、难过，可他没有放弃！
终于，在经历了一次又一次的绝望，一次又一次的空欢喜后，桑桑的病终于好啦！我真是打心眼里高兴！！！同时，我还很佩服桑桑的毅力！
小学生《草房子》读后感
最近一段时间，我读了一本令我深受感触的，由著名作家曹文轩写的《草房子》。
本书写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。
其中令我印象最深的是：桑桑想到鸽子们只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，心里就起了怜悯，便动起了他“聪明”的脑瓜，想为鸽子们改善住处。他趁父母不在家，叫来了好朋友阿恕和朱小鼓帮忙。把碗碟统统收拾出来仍在墙角，然后把四条腿锯了，把玻璃敲了。再从阿恕家偷来了几块板子，将每一层分成了三格，四层就能住下十二户“人家”。
桑桑觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己都被自己感动了。晚上，母亲望着一个“残废”的碗柜高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时，就将桑桑拖进家中，关起来一顿结结实实地揍。但桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他就又旧病复发了。
我想桑桑要是身在我们这个较富裕的城市，一定会大有作为的：记得又一次，学校里有一个活动，让我们把自己的劳技作品带到学校里，在班中选出最好的两件，再送去主办老师那里，进行筛选。我就回家自作主张地用一些木块，拼起了一架直升飞机，然后拿给我爸爸看，爸爸不仅没有说我，还主动帮助我进行修改呢！结果得到了老师们的一致好评，放在了学校橱窗里展览。桑桑如果在我们学校的话，凭着那令人难以捉摸的脑袋，一定会让父母，同学和老师们刮目相看的！
这么些看似平淡无奇的故事，催人泪下，撼动人心，使我久久无法忘怀。
小学生《草房子》读后感
“他坐在屋脊上，油麻地小学就一下子全扑进他的眼里，秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枫叶，正在秋风中飘来荡去”瞧，这么美的景色怎能不让我对自已的眼睛产生怀疑，于是有感而发，写下了一篇“读《草房子》有感。”
《草房子》写了一个叫桑桑的男孩和他终身难忘的小学生活。在他接受启蒙教育的六年中，他亲身“讲述”了一连串看似寻常又振撼人心的故事。
我也认为桑桑的调皮天真还表现在爱搞恶作剧这方面。比如说，有一天，桑桑的同学秃鹤顶着帽子来到学校，不知怎么的桑桑的脑袋里突然闪过了一个坏念头：如果把秃鹤的帽子揭掉一定很好玩。于是，桑桑唆使秃鹤的同桌一伸手便把秃鹤的帽子夺了过来，手指一捏，将帽子抛给另一个同学，就这样，帽子在教室里满天飞，秃鹤就在教室里乱窜，帽子到了桑桑手里，他一转身跳上旗杆，缓缓攀爬了上去，将帽子戴在了顶端。桑桑回到家，不免又一顿挨打。
还有一次，桑桑在炎热的夏天，却穿上了一条棉裤，并且将父亲肥大的绵袄也穿上了，头上顶着一顶大棉帽，顺手操了根竹竿，在校园里大模大样地踱起了方步，桑桑又为校园增添了一道风光。当老师们渐渐聚拢，桑桑演得更卖劲了，在空地上走起了圆场。最后，桑桑又被妈妈逮了个正着。
《草房子》中的主人公便是这么一个调皮天真爱搞恶作剧的桑桑。
【草房子读后感】草房子
能读到的也多是随时代而销的“物质品”
孩子们正在走进一个读书的时代。
又有好的指点老师。
读书读得都是上上之品。
曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。
而让自己错失了这个读好书的捷径。
书读进我们自己的心里，
内心深处慢慢积攒。
慢慢体会。
慢慢受用。
余生。
我愿一直与书相伴。
清风徐来。
凌发不乱。
空瑕里我也跟读。
但没想过和儿子同读。
他读他的。
我读我的。
不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。
儿子会说他喜欢桑桑。
却不喜欢。
单纯的像株嫩草。
曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。
是一本多个角度。
多个人生层面的小故事集锦。
有些故事对于这么小这么纯良的孩子。
可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。
蒋一轮和白雀的爱情。
大红门的盛衰和小主人杜小康。
这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。
残酷的现实。
我不忍心让孩子过早的接触。
孩子爱读的也是他们的日子。
桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。
最终跨上自行车飞驰在风里。
这才是孩子的高傲。
还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。
孩子该有那样天真的回忆。
一本书。
不同年龄。
不同体会……。
小学生草房子读后感
《草房子》是一部少年长篇小说，读完全文后，内心的感动无法释怀，它不仅感动了孩子，也深深地打动了我们。
《草房子》的主人公叫桑桑，主要写了他刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年中发生了许多事，他亲眼目睹甚至亲自参与其中。桑桑就这样朦胧的接收着人生启蒙教育。天生秃顶的桑桑出于对尊严的执着，而演出令人发笑的喜剧，令桑桑愧疚不已的蒋老师与白雀姐的短暂爱情，从精神与物质顶峰，跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；垂暮老人在生命最后闪耀的人格光芒；桑桑得鼠疫快死时，温幼菊发自内心的鼓励；桑桑对生与死的最初体验......这些都清晰又朦胧的展现在桑桑的世界里，在桑桑的心里埋下了“爱”的种子。
这本书里的杜小康让我很感动，杜小康家是油麦地的首富，他提的要求他爸爸都毫不考虑的满足他，最后他家破产了，他也停学了。他在停学后尽自己所能帮家里维持生计，不怕苦，不怕累。这是一个孩子成长和蜕变的展现。贫穷并不可怕，磨难是人生的财富。这个孩子懂事的让人心疼！桑桑的父亲是校长，他很尽职，也是个严父。当他知道桑桑生病后流露出来的感情打动了我。每个父母都把自己的孩子当宝贝，一般父亲把爱藏的很深，总是把严肃的一面展现在孩子面前。从开始看这本书，我的心一直被桑桑所牵动着。当看到桑桑得鼠疫快死时，我的心好疼。我祈祷他会好起来，这个可爱又善良的孩子会没事的。
《草房子》里面的孩子桑桑、杜小康、纸月......这些孩子都是那么天真、可爱。童年总是令我们难忘，正如书中所说“也许，我们谁也走不出自己的童年......”童年是一间充满阳光的草房子，它是一切美好、浪漫、温馨的所在的。《草房子》里面所展现的真善美感动着无数孩子，也让我们深深感动着。
《草房子》小学生读后感
桑桑就是这本书中的重要角色，油麻地小学校长的儿子，住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样，桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气，喜欢异想天开，用碗柜做鸽笼，用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。
书中写了一些桑桑的同学：秃头的陆鹤，把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月，愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康，因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马，妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多：先是糟蹋学校，后来非常爱护学校，种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目，喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师，会熬药，同时教音乐和语文的温幼菊。
看这本书的时候，总觉得里面的每个人物都是寂寞的，只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞，秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞，细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起，又有很多人欺负她，所以寂寞;杜小康家里破产，不能上学，只能和爸爸去放鸭，一点趣味也没有，很寂寞。因为这些寂寞，每次看书的时候，都有一种想哭的感觉，似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些，还因为书中写的都是小村镇里的生活，用现在的话来说，就是很“接地气”的事。例如文章最后写道：“只有反映今日孩子的生活，也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心，才使这本书值得一看，能够感动后世。
追随永恒——我们应该这样提醒自己。
小学生草房子书籍读后感
这个暑假，我读了《数学家的故事》，一共有上下两册，讲了许多数学家的成材故事。
给我印象最深的是爱米诺特和笛卡儿的故事数学家的故事读后感数学家的故事读后感。爱米诺特是第一位女数学家，她敢于冲破世俗的观念礼教，义无返顾地进入大学学习她喜爱的数学。她一开始只是一个不受重视的旁听生，但她却比其他的正式学生更认真地学习，她珍惜这样学习的机会。后来她在不懈的努力下，成为了这所大学的学生，她更用功了，她把学习看作得来不易的果实，所以她更用心地品尝收获的喜悦了。最后，她终于成功了，她着书立说，为她所热爱的数学事业做出了巨大的贡献，她也实现了她自己一生的理想。
笛卡儿原来是一名军人，一直都很喜欢数学。一次他受伤后住在医院，某一天他正在思考一个数学问题时，无意间看见天花板上有一只苍蝇在横梁上跳来跳去，他突然灵光一闪，想到了他一直思考的“数”与“形”的问题。在当时的数学界，数与形的完全分离一直是一个困扰许多数学家的问题，而笛卡儿不放过一点点的机会，在医院里不懈努力，终于解决了这个问题，使数与形很好地结合了起来，使人们学习数学更轻松、更愉快了。
另外，我还读了苏步青等数学家的故事，这些故事无一例外地都写着两个字：勤奋。这些数学家都能在艰苦的环境中不放弃自己的理想，不忘记自己的事业，兀兀穷年，最终成就了一番事业。我从这些故事中看到了他们的努力，也看到了他们的成功。读了这些故事，我明白了许多，其中最重要的是，我发现勤奋有一种巨大的、不可估量的力量，虽然从前我也知道，许多名人的成功都来自勤奋，但是看了这套《数学家的故事》后，我更清晰地看到了这一点。其实先天的资质固然重要，但是后天的学习和自己的勤奋努力才是最重要的，它们是成功的必备条件，只要勤奋，许多不足都可以弥补，许多缺点都可以改变。相信自己的判断，义无返顾地走下去，只要认定了一件事，就要坚持做下去，直到做出成果，做出收获。
我想，不仅仅是学习数学，做其他任何事都是一样，要有恒心，要坚持，能够在自己选择的路上一直走下去，一直努力，最后才会达到梦想的终点。
文档为doc格式。
高中草房子读后感：草房子
我是城里的孩子，整日在娇生惯养中度过，不了解外面的世界，甚至有一点小脾气，总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后，我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。
桑桑是这个故事的主人公，他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩，他叫了许多和他年龄相仿的好朋友：文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马，个个都是勇敢的。
乡下的孩子们都很淘气，动不动就要打架，来回抛砖头，在我看来非常危险，特别随便，但是，所有的孩子都是那么纯真，那么可爱。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身。
陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。
杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。
杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
草房子，洗涤人们身心的书本。
这是一篇，作者对文章理解深刻，走近了每个人物的内心，感受到生活的艰辛。
小学生草房子读后感
《草房子》主要写了桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看催人泪下的故事。下面小编给大家带来小学生草房子读后感5篇，希望大家能够喜欢。
《草房子》的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。
书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的`生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。
读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。
这个寒假，我读了作家曹文轩写的长篇小说《草房子》，受益匪浅，深受启发。
这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说，记叙了主人公桑桑在油麻地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事：少男少女之间纯洁无瑕的情意，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
读完此书，我想说的话有好多好多，那一张张天真可爱的脸又一次浮现在我的眼前：桑桑、纸月、陆鹤、细马、阿恕、杜小康……爱情、友情、亲情给予了这些孩子最美的童年。他们在油麻地经历或做过的一点一滴，不仅感动了我，更使我的心灵受到了极大的震颤。
生活就是一本无字书，总会发生很多事。我们要以坚强和勇气去面对困难，以友爱和微笑去对待他人，以自信和良好的心态去向往未来。这便是我从这本书中悟出的道理。
有一次我在家中写作业。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因为，我遇到了一道难题。我绞尽脑汁，都算不出来。当我准备放弃这道题的时候，我又想到：油麻地的孩子们无论遇到多大的困难都不服输，这点小小的困难我怎么能轻易放弃呢?我把这道题认认真真反复读了几遍，终于解开了其中的奥秘。
那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。
《草房子》写出了丰富多彩、刻骨铭心、终身难忘的校园生活，描写了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。还有我最喜爱的人物——陆鹤。因为他天生就是个秃子，所以人们都叫他叫秃鹤，大家也都爱摸他的光头。后来由于他破坏班级荣誉，受到了大家的冷落，成了一个不受欢迎的人，这让他既伤心又不安。但在学校举行文艺汇演时，他细致、认真、成功地演活了伪军秃子连长，而且帮大家获得了一等奖。他终于又获得了同学们的友谊。
故事通过描写油麻地小学学校生活中的点点滴滴，以及人与人之间的磨擦，表达了人与人之间珍贵、感人的情感，也让我明白了作为集体中的一员，要有集体荣誉感，要为班级争光。
书的扉页上写着：守望童年，典藏永远。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年，对此根本就是不以为然。但假如有一天长大了，心里是种什么感觉。所以我们要把握住现在，珍惜现在的时光。
最近我看了著名作家——曹文轩写的一本书，名叫《草房子》。这本书主要讲的不是用茅草做的那一座房子，而是讲主人公桑桑的童年经历。
看到了桑桑的故事，我想起来了生活中的自己。我也是一个比较顽皮的孩子，我也常常和我妈妈开玩笑，那可是说上三天三夜都说不完啊!最好笑的还是那一次，有一天我从英语班放学回来，因为我们英语班楼下有一个用积分换东西的柜子，我想了想：我要给妈妈一个大“惊喜”，嘻嘻嘻嘻!我用十分积分换了一个栩栩如生的小蟑螂。回到家里，我把“小强”放到了妈妈的梳妆台上。这时妈妈说：“我要去超市，你去不去?不去就在家看家。”我去，我要去。“妈妈走了过来，正准备梳头，却大叫一声：”啊，有蟑螂!“然后一溜烟儿的跑到床上，说：”你别把那东西拿过来，你快扔掉!“我把蟑螂拿到妈妈面前，说：”这是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
你这孩子。“”不是去超市吗，快走吧。“我赶紧转移话题。”好吧，这次就算了，下不为例，否则，你懂的。“谢谢妈妈”。
每个孩子都有顽皮的`一面，可书中的桑桑比任何一个孩子都顽皮。我觉得顽皮是孩子的天性，家长们不要以为顽皮就是不听话，其实大人们也是从这样的童年过来的。这本书让你哭，让你笑，有兴趣的同学，也来看看吧!
今年暑假，按照老师的要求，妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。
我读了《草房子》之后，深深的感受到：我为我是一个东莞人，我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智，以“敢为天下先”的胆识，大胆的改革开放创办“三来一补”企业，搞活了经济，家家户户都过上了幸福的好日子。就那我家来说吧，拆了旧房子，建新房子，住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游，饱览各地风光，增长了不少知识。
我能在建设小学上学，感到非常荣幸!整个校园造型很优美，环境很清新，设施很齐全，难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心，非常爱护，非常耐心的教育我们，使我们懂得做人的道理。
我们一天天地长大，我相信：我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础，我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想，团结一致，不团的努力奋斗，我们的明天更美好!