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幼儿园大班毕业季活动总结(热门15篇)

作者: 笔舞

幼儿园大班注重培养孩子的社交技能和团队合作能力,让孩子们学会与他人一起生活和学习。以下是小编为大家整理的幼儿园大班教育范文,供家长参考。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我们幼儿园大班小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举行大班毕业典礼。

热热闹闹的舞蹈《上花轿》,及园长一番热情洋溢、鼓舞人心的致词拉开了大班小朋友人生中的第一个毕业典礼的序幕,她为大班小朋友赠送了礼物并给予由衷的祝福。对于家长们来说,这也是极具意义的一天,他们为孩子的健康成长而欣慰。王玥雯的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。孩子们现场水墨画做画的展示让在场的家长们无不竖起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一个小高潮,他们的一招一式都是那么认真,那么有力!在英语公开课展示课上,孩子们流利的英语口语表达让家长及老师们为他们感到自豪。深情的话语则是献给老师最好的礼物了,一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》,道出了他们幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

这一次的毕业典礼非常成功,达到了预期的效果,也留给了孩子们一个永远难忘的美好回忆。

本次活动是由我们大班组的老师共同设计、策划、准备和实施完成的。我们积极商量,分工合作,发挥团队协作、互帮互助的精神,完成了这项“艰巨”的任务,并取得了较好的效果,得到了家长和老师的一致好评。

毕业典礼活动是一个特殊的活动,意味着大班、学前班的孩子们即将离开幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小朋友,通过这次活动,让孩子们觉得自己已经长大了,不再是幼儿园的小朋友了,将成为一名光荣的小学生,这次活动,让孩子们尽情地抒发自己对老师和小朋友的感情。在活动中,幼儿和老师之间真情流露,依依不舍。小学老师的讲话更是让幼儿向往成为小学生,这次活动开得非常的成功,非常有意义。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

六月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。xx月xx日上午,我们xx幼儿园园大班的小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举办了“承载希望,放飞梦想”的大班毕业典礼。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》、一曲《毕业歌》,道出了他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

首先是园长讲话,抒发了园长和老师对孩子们的依依惜别之情。大一班高子瑞的妈妈上台发言,用真诚的话语感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水,感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。大班组老师和孩子代表也发表了她们的离别之情。

其次是大班孩子的才艺展示,节目题材紧扣毕业主题。孩子表现非常棒,赢得了家长们的阵阵掌声。最让人震撼的是陶益东老师排练的节目《环保时装秀》,家园共同参与制作的服装,既环保又创新,在表演时家长赞不绝口并赢得了阵阵掌声。在舞蹈音乐选材上老师用了:《飞得更高》、《老师的目光》、《江南style》;在配乐选材上老师用了:《感恩的.心》、《送别》等音乐,及主持人用朴实的话语真诚地感动了全场,充分调动了现场气氛和孩子、家长的情感。

最后,毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

毕业典礼在送别的音乐中圆满结束。活动中有很多优点但也存在许多不足:

1、在户外彩排时,环节紧凑,幼儿表现较好。但因天气原因临时安排在室内进行开展,场地设置未合理安排,室内排练和演出时的方向相反,导致幼儿上场时混乱。

2、活动中孩子换衣服没有合理安排好,导致孩子情绪兴奋、家长来回走动。

以后活动尽量不在室内开展,活动前应认真做好活动预案,遇到不良天气情况下应提前开展活动。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

20x年6月27日,x幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂,犹如一个快乐的大家庭,共同迎接这个美好而难忘的时刻!

一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。

随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书,祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔,在未来的日子里越来越好!

教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时,看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。

接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目,两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样,感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。

随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语,将这份美好永远留在了幼儿园。

孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆,在更广阔的天空翱翔,拥有一个美好的人生。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

幼儿园举行了“放飞梦想快乐起航”大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回忆孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声舞蹈相声诗朗诵个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸,宛如看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加出色!

幼儿园大班毕业季活动方案

一年一度植树节即将到来,我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三月十四日

xxx大学

海报,展板

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行绿化环境,从我做起的签字仪式

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b)植树时应注意方法和安全

c)活动完毕,合影留念。

树苗和花种:300元

铲子:30元

水桶:20元

总计:350元

在植树活动期间,要注意安全问题,避免意外事故的发生。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,x幼儿园于20xx年6月22日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,豫幼大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长吴__老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

大班幼儿园毕业典礼活动总结

幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼,是他们成长的见证。我们正是抓住了幼儿毕业前这一宝贵的教育契机,以情感教育为线索,开展了一系列活动,并在六月一日当天举行大班毕业典礼,最后取得了圆满的成功。在此期间,孩子们感受到了友谊的珍贵。我们欣慰地看到我们的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩,情感的种子已经深深地种在了孩子们幼小的心田里。同时,家长在参与当天的现场后,也被孩子之间的友情、师生的情感深深地感动着。

对于教师而言,我们深深地体会到:要为幼儿营造美妙的情感氛围,只有有爱心的'老师才会培养有爱心的幼儿,给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。幼儿真挚的情感让我感受到职业的快乐。从情感人手,从体验人手的教育是最有效的。

主要内容。

1、活动目标明确,准备充分,取得了很好的教育效果。

大班的毕业典礼活动,老师和孩子们都花了很多精力,投入了很多时间,充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感,最终完成了这么一个成功的教育活动。

2、设计巧妙,体现出教师对生态体验教育的认识。

从生态体验教育实践的三个环节来说,第二个开放性对话是非常重要的,大家把自己参与这个活动、从组织到现场参与全过程中的真实感受都自然地流露和表达出来,这种感受在诉说出来的时候,本身就是一个教育资源,把生命深处的已有经验,从沉睡的状态中唤醒,这时再通过诉说又被激活了,这种营养素可以滋养每一个人的生命,它的教育价值是很大的。

综合评析。

1、“大班的毕业典礼”是来源于孩子们真实生活的课程。这种源于幼儿的课程是最鲜活的,心灵的。首先“毕业典礼”本身对于幼儿而言是他们成长路上一个意义非凡的活动,而且活动中家长的投入、老师的感言、幼儿的表达与表现,一切都那么自然、真实,这些难得的教育资源也给予幼儿难得的收获,为他们今后的成长奠定了爱的基础。

2、“情感”是该活动的灵魂。活动中幼儿和老师、家长都表达了自己真挚的情感,大家都沉浸在真实的情感感受体验中中,家长与老师欣慰地看到了幼儿懂得了情谊、懂得了感激、懂得了珍惜,懂得了离别的难舍,看到了幼儿正享受着成长的快乐,充满了信心。整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着,悄悄地被感动着、变化着。

3、在小组合作反思与个人反思中,从生态体验式教育的角度对活动做了讨论,直指优点而简明扼要。但讨论内容却显得不够充分,如小组成员可以就活动中幼儿的表现来考察他们对于“毕业”的情感认知状态,以及从目标培养的发展性来思考如何在今后的实践中提高幼儿对“毕、妒的情感认知水平,例如,如何让幼儿在感知体验离别情绪之中明白离别只是一种暂时的状态,离别是为了幼儿更好地成长;师生之间、朋友之间的感情不会因为离别分割等;教师可在工作实践中继续研究。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

20xx年6月27日,x幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂,犹如一个快乐的大家庭,共同迎接这个美好而难忘的时刻!

一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。

随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书,祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔,在未来的日子里越来越好!

教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时,看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。

接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目,两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样,感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。

随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语,将这份美好永远留在了幼儿园。

孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆,在更广阔的天空翱翔,拥有一个美好的人生。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,带了几年的一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在幼儿园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活中的成长向家长展现。经过活动前策划和准备,大班毕业典礼在老师、幼儿和家长的期待中,圆满地结束了。典礼的开展得到了家长及有关的人士的大力配合与帮助,下面就此做一小结:

本次大班毕业典礼活动方案制定出之后,首要的工作就是为孩子们排练足够的节目。班级老师积极地为孩子设计节目,认真地排练、与彩排,《可爱颂》、《爵士男孩》、《毕业献词》等等,为了使每一个节目都能在当天有最好的发挥,期间也遇到过许多的困难。如:孩子们表演有很大的差异性,但是我们尽量要让每个孩子都有节目表演,所以为我们的排练带来很大压力。还有种种困难,但我们尽量克服,耐心地教每一个孩子,做到有十足的把握。因为我怀着孩子的原因,我班的老师都特别的给予帮助、积极配合,很多需要跳的节目都由龙老师排练,班上的廖老师、郭老师也是积极配合,真的感谢我们这个小集体,齐心协力完成了这个活动。

同时,我们并邀请家长一起做相关毕业典礼的事宜,调整了一些小细节,使我园大班毕业典礼更完善、更有序,对孩子们更有教育意义。在这里要特别感谢我们班的家长朋友:张欣然妈妈能积极主动的给我们拍照、录像刻碟等等,付出了大量的心血,还有很多家长也是十分支持,像毕业典礼当天的生日蛋糕要感谢章熙旺、廖璐璐、刘佳宜家庭的大力赞助、还有许多家长为孩子们换衣服、化妆、买礼物等等,还有家长对孩子们的倾心付出与培养,如在个人才艺展示环节,孩子们都能很好的展示才艺,都表现十分优秀,这也是家长认真培养的结果啊,这样的活动让我们感觉在这个大家庭中充满了爱意与温暖。

从最后的活动现场看,整个活动十分的流畅,家长在活动中也十分的有序,孩子们在活动中也能大显身手,展示自己最棒的一面。我园教师间、工作人员的配合中也十分的默契,给予我们很多的帮助,感谢园领导及同事们的帮助与支持,才能较好地调控好本次活动现场。

幼儿园大班毕业典礼活动总结

20xx年6月27日,xx幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂,犹如一个快乐的大家庭,共同迎接这个美好而难忘的时刻!

一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。

随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书,祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔,在未来的日子里越来越好!

教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时,看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。

接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目,两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。孩子们用稚嫩的动作、认真的模样,感动了在场的每一位家长。因为他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。

随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。最后孩子们写下感恩的话语,将这份美好永远留在了幼儿园。

孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的,愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆,在更广阔的天空翱翔,拥有一个美好的人生。

毕业策划幼儿园毕业季活动方案

活动意图:

大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航。

活动时间:

xxxx年6月30日下午。

活动地点:

大班教室。

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师。

活动目标:

1.体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2.通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1.制作活动ppt、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备。

1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

2.幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

3.合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

人员分工:

1.总策划与顾问:园长。

2.活动总负责人:杨园长。

3.活动具体负责人:毕业班老师。

4.活动场地布置:毕业班老师。

5.摄像、摄影:园内教师。

6.服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备。

7.灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名。

8.安全预案:安全后勤主任与行政人员。

9.毕业典礼邀请函发放:毕业班老师。

活动流程:

1.参与人员入场。

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2.主持人开场。

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”济南市天桥区教工幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3.园长致辞。

4.园长颁发毕业证书和纪念品。

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)。

5.家长代表、幼儿代表讲话。

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

6.毕业生集体朗诵《毕业诗》。

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)。

7.观看制作成辑的毕业vcr。

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10.毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11.展望未来:我能成为小学生。

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12.结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。济南市天桥区教工幼儿园xxxx年大班毕业典礼到此结束。

毕业策划幼儿园毕业季活动方案

活动目的:

1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

活动对象:全园幼儿、家长、教师。

活动时间:2小时。

一、活动前:

活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

二、活动ing:

幼儿园大班毕业系列活动总结

为了给孩子们留下难忘的回忆,xx市中心幼儿园大班段老师特地精心策划了为期一周的毕业季系列活动。

x月20日:毕业“全家福”

老师们以艺术活动的形式引导孩子们用夸张的手法,为自己画一张独一无二的肖像画,并把全班幼儿的肖像画集合,做成了一张特殊的“全家福”。

x月21日:萌宝来签名。

“我会想念你的!”“你是我最好的朋友”……孩子们把自己的想念用签字笔留在了同伴白色的t恤上,不一会儿,一件件纯白t恤上签满了孩子们稚嫩但个性的签名。

x月22日:色彩大狂欢。

孩子们期待已久的“色彩大狂欢”活动在杨老师的带动跳中正式拉开帷幕。孩子们穿着写满小伙伴名字的t恤,戴上眼镜和口罩,手拿彩色玉米粉,或是两个一对,或是五个一群,找准目标就毫不留情地朝同伴撒去。没过多久,幼儿园的内外操场变成了五彩斑斓的美丽世界,每个孩子都尽情地释放自己,享受这一刻,欢声笑语回荡在整个幼儿园。

x月25日:我们的小时光。

这一天,各班分头开展特色活动。其中,大一班的“毕业派对”亲子活动,大二班的“才艺秀”活动,大三班的“市幼影城”活动,大四班的“美食自助”活动,都给孩子们带来无限的快乐。

x月26日上午:毕业典礼。

上午9:30,xx市中心幼儿园20xx届大班毕业典礼正式开始。小朋友和老师们都欢聚在多功能活动室,一起见证孩子们人生中重要的一刻。主持人林老师们带领孩子们一起回忆三年时光;黄晓梅园长表达了全体老师对孩子们的祝福与期望;可爱的小朋友代表们用朴实的语言道出了对幼儿园、对老师的感激之情。孩子们表演的《毕业歌》、《毕业诗》让在场的观众都满怀感动。随后,黄晓梅园长为孩子们颁发毕业证书,给大班毕业典礼划上了一个完美的句号!

x月26日下午:甜蜜时刻。

最后半天,孩子们在自己的班级度过了幼儿园最后一个集体生日。全班孩子共同分享蛋糕,彼此祝福,宣告幼儿园快乐毕业!

这个毕业季,充满着成长与快乐,充满着离别与感恩。一次小小的别离也代表另一段美丽的童话的开始,愿每一位毕业的市幼宝贝有个美不胜收的未来!

幼儿园大班毕业典礼活动总结

我们的毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动,让孩子们对三年的幼儿园生活有了回顾和总结,同时也包含了老师和家长对孩子们殷切的期望和衷心的祝福。为了能更好的开展这次的活动,我们还精心写了计划方案。在《感恩的心》的乐曲里,孩子们和同伴、老师共同用心去聆听音乐,用手语表达心声,场面很感动。而我们大班的表演《上海滩》《肚皮舞》《三字经》让家长眼前一亮,活动现场气氛达到高潮,幼儿的情趣十分高涨,集体荣誉感很强,不仅使孩子们动起来,也让家长参与进来。大班小朋友知道自己长大了,即将入小学,成为一名光荣的小学生,充分感受到离园的惜别之情,尤其在最后朗诵毕业诗、演唱毕业歌时,也激发幼儿对幼儿园及老师的热爱之情。

从制定计划、确定方案开始,我们大班年级组所有老师们就开始为活动做起了准备。从方案的制定到演出节目的确定,从活动时间的安排到演出服装的确定,从节目的排练到最后的走台与正式演出等,都发挥了教师们无数的智慧和汗水。活动当天,家长们观看了才艺表演,纷纷鼓掌,连声称赞老师“你们辛苦了”。不由的让我觉得平时老师们工作的一点一滴,虽然很辛苦,但也是是值得的。

幼儿园毕业典礼活动策划方案_幼儿园毕业季活动

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题--。

"在灿烂阳光下"。

三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作。

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排。

1.活动时间:

2.活动地点:小学体育馆。

3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排。

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。

(2)节目排练时间:4月23日--6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:拍照:

(9)医务应急:静。

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注。

1教师开场舞:

《爵士舞》。

2园长致辞话筒一只。

3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立。

式话筒。

4大班歌伴舞:

在灿烂阳光下扣式话。

筒一只。

5领导致辞话筒一只。

6小班舞蹈:

有爱就有天堂。

7大班成语:

亡羊补牢徐逸负责道具。

8中班舞蹈:

我可喜欢你。

9大班歌伴舞:

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长。

和幼儿发言。

11大班诗朗诵:

毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

12大合唱:

毕业歌三只立式话筒。

13颁发毕业证书领取4个班级的量。

备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项。

1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题——“在灿烂阳光下”

三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作。

3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排。

1.活动时间:

2.活动地点:小学体育馆。

3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4.节目流程表及人员安排。

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。

(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催场:

(5)拉幕:。

(6)上下场指引:

(7)音响:

(8)摄像:拍照:

(9)医务应急:静。

(10)节目具体流程和人员安排。

序号节目名称负责人备注。

1教师开场舞:

《爵士舞》。

2园长致辞话筒一只。

3大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立。

式话筒。

4大班歌伴舞:

在灿烂阳光下扣式话。

筒一只。

5领导致辞话筒一只。

6小班舞蹈:

有爱就有天堂。

7大班成语:

亡羊补牢徐逸负责道具。

8中班舞蹈:

我可喜欢你。

9大班歌伴舞:

荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

10毕业班家长。

和幼儿发言。

11大班诗朗诵:

毕业献词三只立式话筒、准备台阶。

12大合唱:

毕业歌三只立式话筒。

13颁发毕业证书领取4个班级的量。

备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项。

1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色t恤(没有蓝色t恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

3.各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

工作内容。

节目排练。

节目初审。

第一次彩排(道具到位,不包括服装)。

第二次彩排(服装、道具到位)。

家长邀请书制作完成。

统一发放家长邀请书。

各节目走场、练习。

全体幼儿会场踩点。

第三次彩排(道具到位,不包括服装)。

完成场地布置及画展布置工作。

活动准备(场地的维护)。

家长座位的摆放。

幼儿换服装、化妆。

到体育馆准备(幼儿带垫子)。

签到处准备。

正式演出。

场地、展板的整理。

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)。

一、主持人宣布毕业典礼开始。

二、幼儿代表讲话(大一班胡子彤)音乐:02《情感》。

三、园长致词音乐:02《情感》。

四、园领导为幼儿颁发毕业证书及为幼儿赠送毕业礼物。音乐:03《颁奖曲》。

五、全体毕业生诗朗诵《毕业诗》音乐:02《情感》。

六、小班组团体操表演。

七、武术表演:未来的小战士。

八、小班组团体操表演。

九、大班组团体操表演。

十、教师表演。

时间:20年7月2日上午。

地点:外操场。

工作人员安排:

策划:大班组教师杨素红全场组织:或应急事情等。

背景布置:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英。

主持:江爱华观众席位子摆放:孔令英、杨明洁、刘芃、杨翠芳。

音乐控制:张步云音响:温伟强传递话筒:全桂兰。

现场维持:各班教师及保育员摄像、摄影:江淑兴。

后台协助:全桂兰、刘品珊、黄金桥、黄素英、

朱伟红负责各班毕业证书的摆放和整理,引导领导分发毕业册。

舞蹈指挥:刘品珊献花准备:刘品珊、黄金桥、张步云、黄素英。

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