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高二学生班会演讲稿(优质18篇)

作者: 念青松

演讲稿的结尾应该有一个简洁明了的总结,给听众留下深刻的印象和启发。我们为大家准备了一些富有感染力和思想深度的学生演讲稿,希望能对大家的演讲写作提供帮助。

高二开学班会演讲稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

下面,我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等,一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。

转眼间,你们的孩子升入八年级已大半个学期了,学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。

一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况。

我班现有49名学生,男生25人,女生24人,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级,与其它各班的成绩是均等的,但一年半以来,今天我可以自豪地说:在学校组织的各项考试中,我们班的总分和平均分都名列前茅,年级前10名一直占据5位同学,本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,班级中的每个同学都让我感动。

除了刚才介绍的同位同学以外,象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学,学习认真刻苦,也很优秀,所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩,这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率,也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实,善良,懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻,不声不响地做事,若思想认识到位,会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助,遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学,聪明,活泼,可爱,帅气,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。

班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极,怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的。

二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容。

1、目的:通过感恩教育,初步培养学生具备下列四种意识:感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩,从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。

2、开展情况:

(1)、从师生中征集有关感恩的名人名言,并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。

(2)、征集各班感恩誓词,并制作成条幅悬挂于各班教室,让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。

(3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。

(4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。

(5)、设置社会实践题目,结合学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的角度,组织学生走出校园、走进社会,感受家乡变化、感受社会变化,使学生体会到社会对他们的至关至爱。20xx年6月,我校组织06级学生畅游小沟背,开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。

(6)、扎实开展每月开一次感恩班会,办一期感恩版报,看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来,我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。

(7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。

三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及“爸爸、妈妈我想对您说——”

四、学校建设情况及近年中招情况:

1、餐厅:投资150余万元,解决了学生的就餐问题。

操场:投资180余万元,解决了运动场地不足的问题,保证孩子的健康体魄。

沼气池:投资31.8万元,方便、卫生,改善了学校环境。

塑钢窗:投资11.6万元,粉刷墙壁:4万,门:1万,并解决了学生用热水问题。

2、中招情况:

20xx年获济源市中招先进单位,20xx年获济源市中招成绩第六名,学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩:李艳,全市第17名;徐田园,全市第30名。(全市前30名我校占2人)。

五、家庭教育方法及重要性。

在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中,是明智之举,是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳:

(一)不让男生留长发,有利于学生养成良好的卫生习惯,勤洗头又不浪费学习时间,塑造良好的中学生形象。

(二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习,消除因家庭经济差而自卑的心理,减轻了家庭负担,有利于学校更好的管理学生。

(三)在校有序就餐,可以培养学生的纪律性、组织性,可以培养学生过集体生活的能力,为步入社会打下良好的基础。

(四)一定要给自己的子女明确的目标。

(五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。

(六)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格,严格是一种深层次的爱。

高二开学班会演讲稿

班主任:主持:

一、班会设计背景:

高二下学期,美术班已经进入了紧张的美术备考期,同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏,并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里,有些同学却出现了懒散,对未来迷茫的状态,并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间,放松了对自己的要求。因此,我们召开本次《我奔跑,去追梦》为主题的班会,意在同学们提高竞争危机感,勇敢在梦想的路上跨步奔跑。

1、期望通过本次班会活动,让同学们能够提高认识,正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。

2、指导学生认真分析自己学习中存在的不足,增强危机感,找到解决问题的方法。

3、使同学们通过这件事情的反思,认识自己的不足,能够直面挫折,增强战胜困难的信念,坚定心中的大学梦。

4、增强竞争意识,相信自己,勇往直前。

三、活动内容与形式:

1、活动内容:分析问题,制定具体措施,找到解决办法,重拾对学习的热情。

2、活动形式:听说故事欣赏小品讨论小品所反映的问题观看视频歌唱、

四、班会准备:

1、资料整理收集:全班同学写关于近段时间的感想认识,在我们10班的学习与生活中,你遇到了哪些烦恼?或者在我们班级建设中我们还存在什么问题?我们能否还有希望和新的发展空间。

2、组织班干部讨论确定班会主题。

3、收集相关节目资料及做好排练工作。

4、做好课件。

五、活动过程:

(一)故事演讲。

主持人以故事形式展示。故事名称《狮子和羚羊》,主要说明成功者之所以成功,是永远为成功去想办法,而不是为失败,激励同学们。同时引出班会主题!

(二)情景演示。

以小品形式展示。小品名称《堕落》,用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想,勇于追逐自己的梦想,believeyourself!

(三)照镜子。

看完小品表演,反思自己在平常的学习状态,并谈谈自己的感悟!

(四)小视频,大道理。

观看视频《我的梦想,中国梦》。

(五)思考探究,经验分享。

先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想,然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想,说一说下一步应该怎么做。

(六)谈谈自己的最初梦想。

放映照片,每个同学自己大学梦!

(七)音乐之声。

高二(10)班___同学演唱《奔跑》,激励同学们追逐梦想,neversaynever!

(八)我pk,我快乐。

请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的目标。

(九)班主任总结。

六、班会结束:

大家一起聆听歌曲《最初的梦想》!

高二学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二三班的学生xxx,很荣幸老师选中我来实行这次演讲。我想着对于我来说是一件很幸运的事,我在班上并不是学习成绩的,也不是班上最听话的,但我一定是上个学期中进步的,我想或许这是老师对于我上个学期的努力做出的肯定吧。

我以前也不是一个好学生,甚至能够算是一个坏学生。我在学校不认真听课,只顾着跑去上网玩游戏,在家虽然听父母话,但他们要我学习我也从没有答应过,因为我觉得自己就算努力也没用了,上课完全听不懂。但在上个学期,父母带我去了一次他们工作的地方真正的让我改变了自己的想法。那一次父母带我去到了他们工作的工厂,我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作环境和工作状态是什么样的。我那个时候才知道他们的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃饭的时候能够休息一下坐一会,但吃完饭又要马上接着工作。我才真正体会到他们平常对于我的教导,知道了他们告诉我的他们的'经验,读书真的对未来有很大的协助,能够改变命运。而从哪之后我才开始重新学习,或许我这么短的时间不能让自己的成绩有很大的提升,但我也不想真的就这样让我的高中生活过去,浑浑噩噩的接着过下去,让父母心痛,让自己后悔。

而我和大家说这个也并不是想和大家显示我自己有多努力,仅仅想告诉大家读书的重要性,学习对于人生的改变。一个好的大学和没读大学的差别真的很大,你在大学毕业能够选择读研或者就业工作。而你没读大学的话,在高中毕业就需要走上社会工作,或者选择在家里混吃等死,而工作又能找到什么样的呢,销售,进厂还是服务员,并不是歧视这些职业,仅仅你自己想一想让你真的去从事这些行业,做这份工作,你真的能够甘心吗。难道就没有希望自己能够在未来过的更好吗,能够坐在办公室里工作,而不是在工厂里卖苦力。在这个学期末我们就要迎来学考,而要不了多久我们就会迎来高考。一年多的时间真的不长,想想初中的三年的时间不也飞快就过去了吗,回想一下是否感觉都还在昨天。我仅仅想趁现在时间还来的及的情况下告诉大家,希望大家能够珍惜时间认真学习,给父母一个交代,也让自己能够心安。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高二开学班会演讲稿

成绩优秀的同学:

成绩进步的同学:

二、强调高中二年级第二学期的重要性。

1.时间紧。

距20**年高考仅67周,至期中考试仅8周(4月25、26、27三天),距离期末考试不到19个周(7月6、7、8三天)。

2.是为进入高三打基础的最后一个学期,不少同学高一基础并不强。

3.是使自己由更多被动地学习到更多自觉学习,更多感性生活到更多理性生活的阶段。

4.是众多科目结束高中新课,进入高中总复习阶段的一个学期。

5.是班级成绩格局又将发生改变的一个阶段。

三、树信心,鼓干劲(新的学期,新的征程)。

新,意味着一种希望,一种可能,一种博大和辽阔,一种蜕变和契机,在新的一年里,以春天的名义给自己一个祝福,一个期望!

1、讲一个故事:父子俩住山上,每天要赶牛车下山卖柴。

父亲坐镇驾车,山路崎岖弯道多。

儿子总在转弯时提醒:“爹,转弯啦!”。

有次父亲因病没出,儿子一人驾车。

到了弯道。

牛怎么也不肯转弯,用尽方法,又推拉又用草诱之,牛不动。

儿子百思不得其解。

最后他看左右无人,贴近牛耳大叫:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

寓意:牛听不懂儿子的指令,但它却听懂了爹,转弯了。

牛是用条件反射的方式活着,而我们人则以习惯生活。

送给同学们第一句话:一个成功的人懂得如果用好的习惯代替坏的习惯!当你好的习惯积累到一定的时候你就是一个成功的人!

2、某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。

这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。

所以不是我度自己,而是伞度我。

你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。

走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”送给同学们第二句话:自己救自己!

遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上。

记住:成功者自救。

自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。

当我们将自己的手握成强有力拳头时,一切阻挠我们前进的困难都已不在话下。

3、一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。

对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。”

不久,驴累死了。

主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

膨胀的自我使我们忽略了一个基本的事实,那就是:

我们同在生活在这条大船上,别人的好坏和我们休戚相关。

别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。

送给大家第三句话:帮助别人!

不要出现骄傲、沮丧等情绪。

坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。

小结:

第一,要养成好习惯。

第二,不要把希望寄托在别人身上,包括你的父母,你才是你的救世主。

第三,要努力的去帮助别人,特别是要懂得与比人分享你的知识。

放弃为取胜不惜一切代价的破坏性的竞争,追求让大家都获益的双赢策略。

第四,面对成绩要有一颗平常心。

除了这些之外,强调两个特别重要的习惯。

第一,要学会合理安排自己的`时间,确定优先完成的事项,这不仅涉及对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。

每周花一些时间认真的考虑一下这些事情。

第二,花时间自我更新。

多与自己的朋友或老师交流,坦诚的说出自己的想法和困惑,这对你很有好处。

四、努力求学,学有成效。

1.通过自己的努力将自己进入高三的台阶砌得更高。

2.务必提高自主自觉学习的能力。

3.培养自己的“坐功”,“禅功”。

4.抢时间,挤时间。

有充足的学习时间是成绩提高的保证。

5.重基础、重课堂、重作业。

6.重学法。

勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。

自主学习时,先思后行。

在非常之期,出非常之力,建非常之功!

五、自觉守纪,理性生活。

1.以自觉为主,以情义为纽带。

大家都有意识为自己为同学去营造去维护一个井然有序,生动活泼,充满竞争而富有情味,良好和谐的学习生活环境。

老师相信大家。

2.开学第一周要排除开学三日客的心态,严格要求自己,巩固好自己、班级通过上学期努力才养成的良好的学习生活习惯。

(上好第一堂课,听好第一次报告,跑好第一次操,完成第一次作业,严守作息时间等)。

力避抽烟、酗酒、谈恋爱、玩手机等不良习气。

尚博爱,爱班级、学校这个大家。

六、本学期班级的举措。

1.重视班会,通过班会进一步增强班级凝聚力。

7月份我们将召开一次直面高三的主题班会。

2.班级考勤继续实行值日班长考勤制度。

3.本期班级管理将更多地注重“抓优促后”工作,包括学习与思想品德上的。

以上是我本学期班级管理方面的一些设想,也望班干部和同学们出谋划策,多出点子,共同建设好我们的6班。

七、年级本期部分活动安排:

1.本学期坚持周考制度,每两周一考。

2.本期将进行两次大考:期中考试,期末考试。

高二开学班会演讲稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!

下面,我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等,一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。

转眼间,你们的孩子升入八年级已大半个学期了,学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。

一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况。

我班现有49名学生,男生25人,女生24人,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级,与其它各班的成绩是均等的,但一年半以来,今天我可以自豪地说:在学校组织的各项考试中,我们班的总分和平均分都名列前茅,年级前10名一直占据5位同学,本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,班级中的每个同学都让我感动。

除了刚才介绍的同位同学以外,象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学,学习认真刻苦,也很优秀,所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩,这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率,也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实,善良,懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻,不声不响地做事,若思想认识到位,会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助,遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学,聪明,活泼,可爱,帅气,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。

班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极,怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的。

二、我校开展的以感恩教育为主题的活动内容。

1、目的:

通过感恩教育,初步培养学生具备下列四种意识:感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩,从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。

2、开展情况:

(1)从师生中征集有关感恩的名人名言,并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。

(2)征集各班感恩誓词,并制作成条幅悬挂于各班教室,让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。

(3)搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。

(4)开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。

(5)设置社会实践题目,结合学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的角度,组织学生走出校园、走进社会,感受家乡变化、感受社会变化,使学生体会到社会对他们的至关至爱。20xx年6月,我校组织06级学生畅游小沟背,开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。

(6)扎实开展每月开一次感恩班会,办一期感恩版报,看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来,我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。

(7)我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。

三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及“爸爸、妈妈我想对您说”

四、学校建设情况及近年中招情况:

1、餐厅:投资150余万元,解决了学生的就餐问题。

操场:投资180余万元,解决了运动场地不足的问题,保证孩子的健康体魄。

沼气池:投资31。8万元,方便、卫生,改善了学校环境。

塑钢窗:投资11。6万元,粉刷墙壁:4万,门:1万,并解决了学生用热水问题。

2、中招情况:

20xx年获济源市中招先进单位,20xx年获济源市中招成绩第六名,学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩:李艳,全市第17名;徐田园,全市第30名。(全市前30名我校占2人)。

五、家庭教育方法及重要性。

在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中,是明智之举,是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳:

(一)不让男生留长发,有利于学生养成良好的卫生习惯,勤洗头又不浪费学习时间,塑造良好的中学生形象。

(二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习,消除因家庭经济差而自卑的心理,减轻了家庭负担,有利于学校更好的管理学生。

(三)在校有序就餐,可以培养学生的纪律性、组织性,可以培养学生过集体生活的能力,为步入社会打下良好的基础。

(四)一定要给自己的子女明确的目标。

(五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。

(六)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格,严格是一种深层次的爱。

高二开学班会演讲稿

班会主题:你准备好了吗?班会目的:构建良好的班风和学风。

班会重点:励志,可操作性。

班会难点:营造氛围。

方式方法一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词:你准备好了吗?构思:1.如何理解高二?(基础,衔接,成长)2.你最难做到的是什么?(控制,时间,计划,作业,课堂,被诱,懒散,关系,闲话,游戏等)3.你想往哪里走?(上大学,交朋友,随心所欲,进步一点点,突破一点点)4.通往理想的路在哪里?(脚下)5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到:想到,说到,做到。

具体的实施:给成功一份订单,每日有计划与小结。

理想的做法:给自信,给自足。

)6.重温我们的班级文化理念:仰望天空,脚踏实地。

行胜于言,宁静致远。

让优秀成为习惯,让使命成为自觉。

天下大事必做于细,天下难事必作于易。

控制三闲,抓好三后。

读书最快乐。

不是抓紧每一分钟学习,是抓紧学习的每一分钟。

先做该做的事,再做想做的事。

做好该做的事,你才有时间来做你想做的事。

心态好,做事才会成功,丢掉“烦心”事,做心态的主人,“耐烦”也是本事想成为什么样的人,就做什么样的事曲径通幽,做事井然,时间有限,做事应集中你的注意力人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位不依性情做事,不依喜好办事最大的遗憾:真应该那么做,却没有那么做营造美妙生活,在富有情趣中享受幸福快乐时要注意陷阱,看清是否是圈套,人生处处有风险站得高一点,看得远一点,想多远,就能够走多远依靠自信,做好你想要做的事天才是重复次数最多的人。

二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起可操作性:1.每周一次10项检查自己打分(内容略),一月一次完善评比。

2.每个小组成员承包一科,每天有一次总结交流和比较记录。

3.每周有一次挑战自己成功的小结。

4、班团舍班干部和科代表计划性发言三、老师讲几个故事渗透教育思想1.“冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。

让人忍俊不禁的小故事就是典例:有三个男人一起前往火车站,但到达车站时,发现南下的火车已经开走了。

虽然心中十分扫兴,但也没办法,只好等下一班火车。

于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天,消磨时间。

话匣子一开,三个男人七嘴八舌,谈得十分起劲,一下子把时间给忘了。

当他们猛然想起时间到了时,就赶紧抓起行李,冲向站台。

此时,火车刚缓缓开动,于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。

前面两个人跑得速度比较快,跳上了最后一节车厢!但是第三个男人,因为行李比较重,跑得慢,所以没有赶上火车,只好气喘吁吁地看着两个朋友渐远而去!突然,没赶上火车的男人忍不住大笑起来!“你怎么了?没赶上火车,怎么还哈哈大笑呢?”站台上的工作人员大惑不解。

荒唐的失败。

小事情闹出笑话,大多数情况下无伤大雅,但在人生大事上,这种错误只会让你无法弥补而致遗憾终生。

如果没有经过仔细思考或没有特定目标,只是冒冒失失地跟人往前冲,即使冲到最前面,也可能一事无成、徒劳无功。

因此,拥有明确的目标是迈向成功的首要步骤。

只有明确目标、方向,才不会匆匆忙忙地盲目“冲上火车”。

2.你到底该做什么应仔细分析一下自己,最重要的是要看清自己要在哪一方面能够成功。

有一位大学生,成绩一般,却过分拼命地学习,总想在班级得到第一名。

他以为,只要用超人的努力,将别人娱乐、度假的时间全部用来学习,就一定能成功。

但是,当他快要赶上第一名时,却永远无法从用脑过度的后遗症中恢复过来了。

一个人应该充分积蓄能量,并将它投入到最适合自己的地方。

如果你只有一种才能,你更应该淋漓尽致地发挥这项惟一的才能,而不要与那些有十项才能的人进行全方位的竞争。

3.有这样一个故事:一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。

沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把漂亮的塑料铲子。

在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱中发现了一块大岩石。

小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。

他是个很小的小男孩,而岩石却相当巨大。

手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。

不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动翻过沙箱边墙。

小男孩下定决心,手推、肩扛、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。

小男孩气得哼哼直叫,使出吃奶的力气猛推猛扛。

但是,他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。

最后,他伤心地哭了起来。

这整个过程,男孩的父亲从起居室的窗户里看得一清二楚。

当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了孩子跟前。

父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经竭尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”“不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。

你没有请求我的帮助。

”这时,另外一个路过的人说:“孩子,不要做力所不及的事,请多发挥自己的长项吧!”这个故事说明了什么,各有答案,但如果这不是一个小男孩,而是一个在工作中谋生的成人,我们更同意那位路人的观点。

每个人的成长历程表明,进取心是所有想拯救自己的人的领路人,正是进取心为他们的前进开辟了道路。

但明确适合自己的目标和应做之事是成功的关键。

首先,我们要通过有效的工作来获得自己所追求的东西,来实现自己克服危机的雄心壮志。

在向上攀登的过程中,我们必须付出巨大的努力,并承受一般人所难以承受的艰辛。

其次,我们需要克服这个过程中的种种危机。

我们是否具有与众不同的价值?我们的回答是:“你当然可以克服危机。

你完全有克服危机的潜力。

但你最终是否一定能克服危机,就完全取决于你自己了。”

我们曾见过这样一种精巧的机器,它可以在钢板上打洞而没有噪音。

它之所以能做到这一点,靠的是它的一个巨大的平衡轮。

这个平衡轮为完成任务储存了巨大的能量、速度和动力。

一旦将平衡轮从这台机器上移走,整台机器就会散架。

在这里,平衡轮就是机器的关键零件。

同理,对一个人来讲,常识和判断力就是平衡轮。

如果一个人不具备这两点,有再大的愿望也仅仅只是愿望而已。

4.:.你在忙什么《西游记》是我国四大古典文学名著之一,其讲述的唐僧西天取经的故事在中国可以说是家喻户晓。

我们也知道,历史上确有此事,唐朝玄奘大师历尽千辛万苦去印度取回佛经。

但我们今天不讲神话,而是要讲一个与唐僧取经有关的寓言故事。

唐僧前往西天取经时所骑的白马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马。

此马本亦无什么出众之处,只不过一生下来就在磨坊里干活,身强体健,耐苦耐劳,且老老实实,从不捣乱。

玄奘大师想:西天路途遥远,去时要当坐骑,回来时要负重驮经书,况且自己的骑术又不是很好,还是挑选一匹老老实实的马吧。

选来选去,就选上了这匹磨坊里的普通白马。

这一去,就是17年。

待唐僧返回东土大唐时,已是名满天下的传奇英雄。

这匹白马,也成了取经的功臣,被誉为“大庸第一名马”。

白马衣锦还乡,来到昔日的磨坊看望老朋友。

一大群驴子和老马围着白马,听白马讲取经途中的见闻以及今日的荣耀,大家艳羡不已。

白马很平静地说:“各位,我也没什么了不起,只不过有幸被玄奘大师选中,一步一步西去东回而已。

这17年间,大家也没闲着,只不过你们是在家门口来回打转。

其实,我走一步,你也在走一步,咱们走过的路还是一般长,也一样的辛苦。”

众驴子和马都不言语了。

是啊,自己也没闲着啊,怎么人家就成了“成功人士”,有荣誉有地位,自己还是老样子呢?诸位,不知你看完这个故事做何感想?参考推荐书目:《先做该做的事再做想做的事》由中国华侨出版社出版四、学生订个计划(目标),完善上学期的内容。

高二学生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二班的学生代表,今天我演讲的题目是《自为》。

什么是自为?自为与自发、自觉是不一样的,自为不是被动的接受命令或指示,或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施,到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中,能够允许有其他人的参与,但是别人必须以配角的身份出现,他的作用仅仅是做一种配合与协作。

或许你会觉得我这么说还是对太抽象,那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例,饿得慌的时候进餐是自发,完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉,而按照规律的基础上根据实际作自己的调整,有自己的安排,就是自为。

为什么要自为呢?在这个竞争激烈的社会中,无论是学习还是工作,都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战,时常会有挫折、牵绊,能够说,混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中,自发只能够被淘汰,自觉也只能是随波逐流,只有自为能够把握主观能动性,能够自主地权衡利弊和优势劣势,掌握自己前行的方向与节奏,最终实现自我。

自为的目的是实现自我,这个过程便是持续朝着这个目的地进发的一个过程。而对于不同的人来说,“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地,更有人的“自我”很伟大,很遥远,是拯救地球!值得注重的是,有的人没有自我。如果没有自我,那么,又谈何实现自我呢?!有人说:“有理想便是幸福的”,而我说“有理想仅仅拥有了幸福的权利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义,请尽力去找到自我,去拥有幸福的权利;如果你已经找到自我,请尽力去实现自我,去拥有幸福本身。

今天我演讲的主题是“自为”,但是为什么我要对“自我”如此强调,而不说说“实现自我”,也就是“自为”这个过程呢?因为“自我”是强大的精神力量,是“自为”的前提,而“自为”的过程,是每个人对“自我”的'独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排,指点迷津的人只能是自己。

并不是说我们要特立独行,走别人从未尝试过的道路,而是说,这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的。比如就读书、学习来说,我们每个人都同样是上学读书,但是对于每一个人来说,自己的学习于他人又都是独特的,因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”,如我演讲开头所说,是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己,若走别人开的道路,又怎么再称作“自为”呢?但同时,我们在“实现自我”的过程中,并不是事事都顺心如意,我们经常需要协助。在平时,我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供很多有益的建议,在我们身边的长辈也会时常给我们以教益,社会中也有很多值得学习的榜样,选择“自为”的人会在这些教导与建议中,从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要协助的时候,选择“自为”的人会主动向自己信任,并且能提供协助的人寻求协助,而不是等待协助。也就是说,“自为”需要一种主人意识,处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解,但对于如何实现自我,我却不能给出太多的建议,因为我也走在“实现自我”的路上,可谓*之人。但有一个建议我想与大家分享,那就是,要走上“自为”和“实现自我”的道路,从做自己的主人开始!从今天起,请做自己学习的主人,做自己生活的主人,开启“实现自我”的独特追寻之旅。

最后,我还想说,并不是实现自我才是拥有幸福的标志,事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。所以,请相信,幸福并不遥远。

希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕,谢谢大家。

高二开学班会演讲稿

同学们:

俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十六,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步。

高二上学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。

在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。

也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己我是不是一直都在努力”,在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:xxx等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学习。同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。

在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片,观影之后,我们得到了一个启示:每个人都应该为自己的理想奉献一切,甚至生命”。正如任何革命队伍都不是纯粹的一样,在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他们或许会在各种拼爹游戏中成功,但可能会有一天,他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。所以,我们唯有靠我们自己。

很高兴;讲的学习方法,他能认真落实,老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,老师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,老师很高兴;无值班老师在教室,他能够尽职管理,老师很高兴;冬天下雪,他能主动领着值日生扫雪时,老师很高兴在求学阶段,你处处都能让老师高兴了,最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己,晨读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付做好每一个应该都是对自己负责,挑战每一个应该都是对自己的纵容。

在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。

毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体。高二下期的道路是不平坦的,谁要是怕走这崎岖的山道,谁就只好留在山下.

一、作为一班的我们,应有的六种”意识。对于我们学生来说,未来很多事情都是未知数,然而以下六种意识是你必须具备的:

1.时间意识。时间对于每一个学生来说都是均等的,但如何利用时间和挤时间就不尽相同了。开始阶段,往往觉得来日方长,所以没有什么紧迫感。但一旦到了后期,又觉得不够用了。部分学生甚至到了即将即将高三的我们的我们下学期才有点紧张,显然,这与即将即将高三的我们的我们的节奏是完全不合拍的。(1)学生可利用的时间。从一天来看,除了课堂上课以外,学生可以安排的时间有早读课、自习课和晚自修课。从平时来看,还有课外的一些零碎时间,如饭前和饭后、晚睡前、起床后以及周末等。(2)如何利用时间?早读课主要是拿来朗读和背诵用的,其主要对象是语文和英语;自习课主要用于当天所学内容的回顾和整理或拿来完成部分作业;晚自修的时间可以分为三段来安排。第一段主要完成当天必做的练习,第二段可以适度做一些强化或查缺补漏的练习;第三段主要是拿来作为调节性的学习,预习一下第二天要学的内容;至于课外其它零碎时间,最好还是用在课外阅读上(包括语文和英语),其主要作用在于积累书面表达的基本素材。周末主要是对一周所学内容的简要回顾、梳理和复习,另外再增加一些课外阅读。(3)如何挤时间?固定的上课时间对每个学生都是一样的,所以其它时间就是靠自己挤出来的,其它时间实际上就是上课以外的零碎时间。如果每天能多挤出半个小时来的话,那么一周下来就比别人多了近200分钟了。(4)。

如何科学安排时间?时间分配要有全局性,各个学科要注意平衡投入;时间使用要有阶段性,要与教学内容同步进行;时间使用要有交叉性,时间使用要有效益性。在精力和状态最好的时段,最好拿来处理一些较难对付的问题;当比较疲劳和状态不佳的时候,就拿来处理较容易的基础题。

4、计划意识;就目前来说,首先要制订好即将即将高三的我们的我们上学期的计划。新即将即将高三的我们的我们的计划实际上从这个暑假就开始了,第一阶段主要是查缺补漏,夯实基础,以课本为中心,以基础为主线。

6、规范细节意识。我们常说,规范见高低,细节定成败。在高考中,在同等智商的情况下,哪个更优秀其差别就在规范和细节。规范和细节具体体现在答题、书写、符号、术语、卷面等方面。三、追求切实、扎实、务实、充实”切实、扎实、务实、充实”这八个字是对我们学子的一种理想状态的描述。切实---说的是要有切实的奋斗目标。目标过高,不切合实际,会带来太大的压力;目标过低,则会失去拼搏的动力。所以,设定一个比较切实的目标是至关重要的`。扎实--说的是要有扎实的学科基础。扎实的学科基础是形成能力的重要基础,是决胜高考的根本保证,因为所有的能力题都离不开基础,基础是构成能力的基本要素。

在基础中考查能力,在能力中渗透基础,正是高考命题的基本思路。务实--说的是一种学习态度和精神。即将即将高三的我们需要一种务实的学习态度。务实就是要抓落实,要落实每天的学习计划,要落实每天要完成的作业或练习,而且要把抓落实变成一种学习习惯。否则,再好的计划如果不落实的话,那只能是纸上谈兵,有形无实。充实说的是一种学习和生活状态。即将即将高三的我们的我们的学习和生活都应该是充实的,充实的学习可以让你每天有事可做,有事可思,从而减少不必要的干扰和影响。四、习惯决定成败。一个优秀的学生和一般的学生或学困生比较起来,其优势不一定是智商方面,而是体现在良好的习惯上。只要我们稍为留意一下,不少同学之所以学习落后,其根本原因就是长期以来没有形成良好的学习习惯。学生的不良习惯主要体现在以下十个方面:

1、课前没有提前预习,所以听课很被动,很难跟上老师上课的节奏和思路;。

2、做作业前没有先复习,拿起题就做,结果错漏百出;。

3、上课不做笔记,只当听众。结果一节课下来,脑袋空空;。

效;8、平时不注意及时复习,到了考试才焦急。结果临考前才挑灯夜战,考试一旦结束,又回到老样子;9、考试过程中不重视常规要求,粗心大意,丢三落四(包括填涂错误,漏写姓名,符号有误,术语不准,卷面不洁等)。

10、周末放假后过渡放纵,毫无节制,把大部分时间浪费掉,结果回校后无精打采,一上课就处于睡眠状态,直接影响周一的学习。

以上种种不良习惯是导致学生学习落后的原因。毫无疑问,如果你要成为一个优秀的学生,必须从改变坏习惯开始。只有习惯优秀,才有可能成绩优秀。有人说:我成绩差,我没有谈及大学的资格,”于是,你颓废!我说:你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班长吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路,只要前进的勇气,就是进步!勇气+毅力=成功,即便进步不多,那也是成功!有人说:我居于中游,前边的人成绩太好了,我超不过了。”于是,你沮丧!我说:你错了!”因为你你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有许多人,你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然,也有惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,信心+决心=成功,即便稍有意外,等待你的也将是成功!”有人说:我成绩现在可以,但是我怕退步”于是,你焦虑!我说你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,因为他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示暂借给他们”,下次再拿回来,因为别人也在进步,只要你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,做出誓死保卫状”,而且坚信自己,记住,狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,你前有理想,后有劲敌,坚持+自信=成功。即便再差,也应该是本科。带着勇气渡即将即将高三的我们的我们:勇者无畏,勇者无敌。要有处变不惊”的心态和愈挫弥坚”的坚定意志。带着务实渡即将即将高三的我们的我们:万里长征要一步一步的走,摩天大楼要一级一级的登。将任务细化到每一天,聚精听好每一节课,全神做好每一次作业,竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下来,用务实的态度去追求,带着健康渡即将即将高三的我们的我们:

带着友情渡即将即将高三的我们的我们遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心,主动找到老师交交心,恢复最轻松、最真实的状态,把心中的所有疑惑,烦恼全都解决掉,用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情,融洽的人际关系会使你心情愉快,精神振奋,与朋友一道分享快乐,会给你的学习带来无限的动力。

带着珍惜度过高二下学期!

高二的学生演讲稿

人高中的时候很多人都有一些志向,现在你还记不记得你当初的志向,今天小编看到一篇高二进步生的励志演讲稿颇有感触,下面分享给大家欣赏感受一下。

性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。

而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。

由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。

只有晚上,他才能坐下来安心读书。

但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。

匡衡心痛这浪费的时间。

他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。

有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。

我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。

这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。

大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。

她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她!匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。

同学们,作为新时代的主人,我们更应该学习他们,学习他们的良好品质。

我们应该去励志学习,励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈进成功!

高二的学生演讲稿

老师们、同学们:

上午好!今天我演讲的题目是《用学习的激情战胜严寒》。同学们,时间过得飞快,转眼到了20xx年的年底,再过5天就是冬至,现在正是一年中最寒冷的时候,可是我们实验高中的学生却不畏严寒,校园里到处是同学们忙碌备战期末考试的火热场面,再过20天高三年级同学就要迎来本学期的又一次大考——洛阳市一练考试,再过40天,高一二就要期末考试,高二同学们还要参加学业水平测试,这些大考是本学期最规范最能反映同学们学习成绩的考试,是对同学们本学期学习情况的全面检阅。今天,在升旗仪式上作期末考试动员,目的就是要全体同学早准备、早行动,用青春的激情全身心地投入到复习备考中,再次掀起冬季备考的学习高潮,取得优异的成绩。

干任何事情想取得成绩,最重要的是要有激情。唐朝是中国历史上最强盛的朝代,今天我们讲中华民族的伟大复兴,参照的就是唐朝,那么唐朝兴盛的原因是什么呢?唐朝的强盛的根源来自于整个社会所有人的建功立业的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名诗人,可以发现一个现象:他们的人生过程都充满坎坷,但他们始终没有放弃自己的理想,没有终止对社会的关心,唐朝的边塞诗更体现了唐朝人满怀激情、乐观豪迈、斗志昂扬和勇敢的精神,这种建功立业的激情和昂扬向上的斗志正是唐朝兴盛的根本原因。

一个国家的强盛如此,一个学校的强大也如此。20xx年河北省衡水中学北大清华录取214人,名列全国第一,衡水中学的高升学率不是“天赐”的,衡水市教育局的陈春芝老师曾在衡中工作多年,他认为该校的成功之道“正是善于把师生基因中那种老白干酒的烈性都激发了出来”,从“激情班会”到“激情课堂”,从“每日激情宣誓”到“激情跑操”,师生是一团火在燃烧!这就是衡水中学强大的精神动力。

那么我们实验高中人的激情体现在哪里呢?昌校长在12月份的全校教师大会上说她不会因为天气寒冷就晚上不到学校检查晚自习,也不会因为天气寒冷就早上不到学校查看早自习,这就是校长工作的激情;学校的值班领导、班主任、辅导教师冒着严寒到学校工作,晚上10:30才能离校回家,早上5:30就又到了学校,这就是老师们工作的激情;同学们早上5点钟到班激情早读、激情上操,早饭前后为了节省学习时间,跑步到餐厅、教室、宿舍,同学们争起床速度,争谁先到教室、谁先进入学习状态、谁的学习效率高,谁的学习习惯好,争做学习之星、美德少年,人人争先、唯恐落后的精神面貌就是同学们的学习激情。前几天,伊川县县直中学的领导和老师早上冒着严寒到我校参观学习激情早读,我们学校四个年级学生的学习激情和专注度让初中老师无比震撼,他们为我校学生的学习激情和专注的态度竖起了大拇指。同学们,你们是最棒的。

20xx年12月13日,洛阳市教研室对我校进行常规教学督导检查。本次督导检查,全校各学科教师教学态度端正、团结协作,以扎实教学基本功,充实的授课内容,娴熟的课堂驾驭能力、紧凑的教学环节,良好的精神风貌迎接专家组的检测。各学科督导组专家对学校教学工作给予了充分肯定和高度评价,特别是对我校扎实开展的集体备课、新颖高效的“小小辅导员”讲课及充分体现课改理念的课堂教学给予了充分的肯定,我校语文老师刘旭光、地理老师闫海、物理老师李笑毅及政治兼生涯规划老师塔娜四位教师直接被推荐到洛阳市上示范课。市教研室领导对塔娜老师的“生涯规划课”予以充分肯定,推荐我校为洛阳市生涯规划示范校(洛阳市仅有三所)。专家组一致认为我校实验室工作管理规范,堪称市级示范学校!这些成绩的取得是全校老师校兴我荣、校衰我耻的荣辱观和全体同学充满激情、拼搏向上精神的具体体现。

作为一名高中生,想要考上大学,最重要的是要有学习的动力和激情,心有多大,舞台就有多大,只要我们充满激情,用自己的奋斗考取高考分数的50%(375分)就能考取三本,考取高考分数的60%(450分)就能上好的二本院校,考取高考分数的70%(550分)就能考取一本,考取高考分数的80%(600分)就能考取重点高校。每一个人都有无限的潜能,我们要自我加压,找到一个能激励自己、能刺激自己刻苦学习的理由,把自己变成冬天里燃烧的一团火。

同学们,只有充满激情、昂扬向上的精神才是高中生的本色,只有学习的的激情才能战胜严寒、克服困难,只有自己的奋斗才能改变自己的命运!同学们,祝你们成功,加油!

我的发言完毕,谢谢大家!

高二的学生演讲稿

同学们:

早上好!

20xx年的春天注定会载入史册:可恶的新冠病毒让我们的开学时间整整推迟了两个月。这两个多月并没有停止学习的脚步,有些人跟上了队伍,有些人已经掉队了。

同学们,因为文理分科已经一年了,这一年是打基础的黄金时间,要学习高考内容的70%,这个学期是高二和高三的过渡期,进入5月,所有科目都要开始高三一轮复习,所以从5月开始,你已经是高三学生了。

据我所知,有些同学的小算盘早已经盘算好了——老师总是吓唬我们,我到高三再努力也不迟。

我想对有这样想法的同学说,你没有经历过高三,你怎么知道高三什么样子?你怎么知道高三努力迟不迟?你怎么就敢断定,你高三的努力一定能让你进步?努力两个字能解决很多问题,但是努力不是万能的,你没有高一高二的基础,拿什么努力?何况,所有的人都在努力。高一高二一点一点详细讲解都学不会的东西,你认为高三快速的复习就能轻易学会吗?关键问题是,你荒废了高一高二,养成的不好的学习习惯方法,更是根深蒂固,难以改变。到那个时候,你就知道这个世界上除了“后悔”以外,还有一个句话叫“有心学习,无力回天”。

同学们,真的该清醒清醒了。这个学期是高二和高三的衔接期、过渡期,所以,你必须首先在思想上提高认识,否则提高成绩就是。

时间是成功的基础,时间能改变一切,但是时间是有限的,也是公平的。所以,谁会很好的利用时间,谁就为成功创造了最好的条件。请问,你经常是最后一批到教室吗?每个课间你都走出教室闲逛闲谈吗?自习课除了学习还干了什么?看课外书、体育游戏报纸、偷偷用你的长发挡着耳机听音乐?睡觉?吃零食?午饭后、晚饭后是不是习惯性的回宿舍?回宿舍干什么?你隔三岔五迟到吗?以上问题如果与你有关系,那么你正走在危险的边缘。如果你不能立刻改正,那么我现在就将郑重的告诉你,你想提高成绩就是“痴心妄想”。

人最大的弱点就是习惯于从前的自己。这是非常可怕的。要知道成绩差不光是知识量不够的问题,更关键的是你的学习习惯、方法和对待学习的态度。要全方位的改变自己很难。改变,就是要冲破不适合自己且阻碍自己学习进步的习惯。如果你没有早起的习惯,那么就早起吧,如果你没有纠错的习惯,那么现在就开始吧,如果你没有向老师问题的习惯,那么现在就要学会张口问问题,老师解答问题是不收钱的……改变自己,和自己的弱点做斗争,和自己的毛病做斗争,和自己的态度做斗争,把自己变成一个细心的人,上进的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的学习还是高一甚至初中的翻版,态度和习惯没有任何的改变,那么我还要郑重的告诉你,你想提高成绩就是“痴心妄想”。

人们常说,怕吃苦,一辈子吃苦,不怕吃苦,只吃半辈子苦。意思是说,如果你不怕吃苦,主动吃苦,只会苦一阵子就会苦尽甘来,不会苦一辈子。人生就像储蓄罐一样,你投入的每一分努力和辛苦,都会在未来的某一天,打包还给你。别怕吃苦,那是你通向成功的必经之路,总有一天,你吃的苦都会发酵成令人羡慕的甜。如果你没有吃苦的心态对待学习,整天把苦累挂着嘴边,总想放松休息,那么我最后一次郑重的告诉你,你想提高成绩就是“痴心妄想”。

同学们,新学期已经开始了,和以前的自己做个告别吧,从今天开始,请不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺骗自己,请撕掉可怕的伪装,让自己从过去的欺骗中清醒,请不要为该有的努力拼搏寻找一个“不努力”的借口,让自己重新找回奋斗的姿态。

同学们,记住我的四句话吧,珍惜时间,主动学习,改变自己,学会吃苦,你就能收获成绩,你就能取得成功,你就能把握命运,你就能创造奇迹。否则,就只能是“痴心妄想”。

高二开学班会演讲稿

曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”

我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的父亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。

借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。

狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。

在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!

以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”

还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”

因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。

在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:

张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。

每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。

比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

高二开学班会演讲稿

同学们:

俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十六,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步。

高二上学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。

在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。“天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。

也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己“我是不是一直都在努力”,在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:xxx等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学习。同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。

在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片,观影之后,我们得到了一个启示:“每个人都应该为自己的理想奉献一切,甚至生命”。正如任何革命队伍都不是纯粹的一样,在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他们或许会在各种拼爹游戏中成功,但可能会有一天,他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。所以,我们唯有靠我们自己。

很高兴;讲的学习方法,他能认真落实,老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,老师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,老师很高兴;无值班老师在教室,他能够尽职管理,老师很高兴;冬天下雪,他能主动领着值日生扫雪时,老师很高兴在求学阶段,你处处都能让老师高兴了,最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己,晨读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付做好每一个应该都是对自己负责,挑战每一个应该都是对自己的纵容。

在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。

毅力和顽强生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美好的回忆阶段,因为她是成功与挫折,喜悦与悲伤的混合体。高二下期的道路是不平坦的,谁要是怕走这崎岖的山道,谁就只好留在山下.

一、作为一班的我们,应有的“六种”意识。对于我们学生来说,未来很多事情都是未知数,然而以下六种意识是你必须具备的:

1、时间意识。时间对于每一个学生来说都是均等的,但如何利用时间和挤时间就不尽相同了。开始阶段,往往觉得来日方长,所以没有什么紧迫感。但一旦到了后期,又觉得不够用了。部分学生甚至到了即将即将高三的我们的我们下学期才有点紧张,显然,这与即将即将高三的我们的我们的节奏是完全不合拍的。

(1)学生可利用的时间。从一天来看,除了课堂上课以外,学生可以安排的时间有早读课、自习课和晚自修课。从平时来看,还有课外的一些零碎时间,如饭前和饭后、晚睡前、起床后以及周末等。

(2)如何利用时间?早读课主要是拿来朗读和背诵用的,其主要对象是语文和英语;自习课主要用于当天所学内容的回顾和整理或拿来完成部分作业;晚自修的时间可以分为三段来安排。第一段主要完成当天必做的练习,第二段可以适度做一些强化或查缺补漏的练习;第三段主要是拿来作为调节性的学习,预习一下第二天要学的内容;至于课外其它零碎时间,最好还是用在课外阅读上(包括语文和英语),其主要作用在于积累书面表达的基本素材。周末主要是对一周所学内容的简要回顾、梳理和复习,另外再增加一些课外阅读。

(3)如何挤时间?固定的上课时间对每个学生都是一样的,所以其它时间就是靠自己挤出来的,其它时间实际上就是上课以外的零碎时间。如果每天能多挤出半个小时来的话,那么一周下来就比别人多了近200分钟了。(4)如何科学安排时间?时间分配要有全局性,各个学科要注意平衡投入;时间使用要有阶段性,要与教学内容同步进行;时间使用要有交叉性,时间使用要有效益性。在精力和状态最好的时段,最好拿来处理一些较难对付的问题;当比较疲劳和状态不佳的时候,就拿来处理较容易的基础题。

4、计划意识;就目前来说,首先要制订好即将即将高三的我们的我们上学期的计划。新即将即将高三的我们的我们的计划实际上从这个暑假就开始了,第一阶段主要是查缺补漏,夯实基础,以课本为中心,以基础为主线。

6、规范细节意识。我们常说,规范见高低,细节定成败。在高考中,在同等智商的情况下,哪个更优秀其差别就在规范和细节。规范和细节具体体现在答题、书写、符号、术语、卷面等方面。三、追求“切实、扎实、务实、充实”“切实、扎实、务实、充实”这八个字是对我们学子的一种理想状态的描述。切实---说的是要有切实的奋斗目标。目标过高,不切合实际,会带来太大的压力;目标过低,则会失去拼搏的动力。所以,设定一个比较切实的目标是至关重要的。扎实--说的是要有扎实的学科基础。扎实的学科基础是形成能力的重要基础,是决胜高考的根本保证,因为所有的能力题都离不开基础,基础是构成能力的基本要素。

在基础中考查能力,在能力中渗透基础,正是高考命题的基本思路。务实--说的是一种学习态度和精神。即将即将高三的我们需要一种务实的学习态度。务实就是要抓落实,要落实每天的学习计划,要落实每天要完成的作业或练习,而且要把抓落实变成一种学习习惯。否则,再好的计划如果不落实的话,那只能是纸上谈兵,有形无实。充实说的是一种学习和生活状态。即将即将高三的我们的我们的学习和生活都应该是充实的,充实的学习可以让你每天有事可做,有事可思,从而减少不必要的干扰和影响。四、习惯决定成败。一个优秀的学生和一般的学生或学困生比较起来,其优势不一定是智商方面,而是体现在良好的习惯上。只要我们稍为留意一下,不少同学之所以学习落后,其根本原因就是长期以来没有形成良好的学习习惯。学生的不良习惯主要体现在以下十个方面:

1、课前没有提前预习,所以听课很被动,很难跟上老师上课的节奏和思路;。

2、做作业前没有先复习,拿起题就做,结果错漏百出;。

3、上课不做笔记,只当听众。结果一节课下来,脑袋空空;。

4、作业拖拉,甚至逃避交作业。长期下去,失去一次又一次的练习机会;。

6、对书写极不重视,缺乏训练改进意识,结果每次考试书写都被无情扣分;。

9、考试过程中不重视常规要求,粗心大意,丢三落四(包括填涂错误,漏写姓名,符号有误,术语不准,卷面不洁等)。

10、周末放假后过渡放纵,毫无节制,把大部分时间浪费掉,结果回校后无精打采,一上课就处于睡眠状态,直接影响周一的学习。

以上种种不良习惯是导致学生学习落后的原因。毫无疑问,如果你要成为一个优秀的学生,必须从改变坏习惯开始。只有习惯优秀,才有可能成绩优秀。有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格,”于是,你颓废!我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班长吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路,只要前进的勇气,就是进步!勇气+毅力=成功,即便进步不多,那也是成功!有人说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我超不过了。”于是,你沮丧!我说:“你错了!”因为你你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平。所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有许多人,你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超过他们。

在他们的世界里也不尽是骄傲与坦然,也有惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,信心+决心=成功,即便稍有意外,等待你的也将是“成功!”有人说:“我成绩现在可以,但是我怕退步”于是,你焦虑!我说“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,因为他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示“暂借给他们”,下次再拿回来,因为别人也在进步,只要你问心无愧;如果不想失去,那就凭尽全力,做出“誓死保卫状”,而且坚信自己,记住,狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,你前有理想,后有劲敌,坚持+自信=成功。即便再差,也应该是本科。带着勇气渡即将即将高三的我们的我们:勇者无畏,勇者无敌。要有“处变不惊”的心态和“愈挫弥坚”的坚定意志。带着务实渡即将即将高三的我们的我们:万里长征要一步一步的走,摩天大楼要一级一级的登。将任务细化到每一天,聚精听好每一节课,全神做好每一次作业,竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下来,用务实的态度去追求,带着健康渡即将即将高三的我们的我们:

带着友情渡即将即将高三的我们的我们遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心,主动找到老师交交心,恢复最轻松、最真实的状态,把心中的所有疑惑,烦恼全都解决掉,用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情,融洽的人际关系会使你心情愉快,精神振奋,与朋友一道分享快乐,会给你的学习带来无限的动力。

高二的学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是xx,今天我们班级举行班干部的选举,我也来竞选一下,我想要竞选的是班长的职位。

我进入了高中之前就是班长,后来到了高中,我就当了其他的班干部,但是我一直都希望能够做班长,这样能够与你们有更多的相处机会,可以更多去了解你们。现在进入高二了,我更加的有这个愿望,我们这个班级是刚刚分的,也是才聚集到一起的,大家都还不是特别的了解,而我想做班长,很大原因是希望自己有更多锻炼的机会,可以以这样的形式去跟你们认识,多跟你们相处。我们能够汇聚到一个班级,是一种难得的缘分,我很珍惜这样的缘分,所以我很希望你们能够去认可我,相信我。

我的性格是趋向于外向的',对待人很热情,我有很强烈的集体感,有一颗团结的心,我觉得一个团结的班级一定能取得更好的成绩,班集体的荣誉就是我们个人的荣誉,因此只有把班级建设得好了,我们生活在这个班里才会更好。我对人待事都很真诚,我相信我能够处理好我们班级的人际的,也一定可以与你们相处得好,我在学校里的人缘都还不错,而且我成绩还不错,能够最大限度的帮助你们学习,我之前也是做过班长的,所以有很多的经验,我可以管理好这个班,我可以配合其他的班干部把班级建设和发展起来。我个人要很谦虚,能够认真的听他人的意见,我如果有做的不好的地方,也很乐意你们帮我纠正,把自己变得更好。

虽然高中的班长我是第一次,但是有自信做好班长这个职位,我不怕遇到难题,我更倾向于去解决难题,所以同学们如果遇到了问题,我会尽量的帮助你们的,我个人的能力也还是有的,是足够去帮助你们的。我也请大家相信我,在这次的竞选班长上,能够投出你手中那宝贵的一票,对我来说很重要,希望你们相信我,我必定做到我在这承诺的,不会去辜负大家对我的支持和信任的,我也不会允许自己做的不好,我对自己很严格。同学们,我相信自己能够把班长职位做好,也请求你们相信我,我不会让大家对我失望的,也不会让老师您失望的,一定会把班级管理好的,让大家感受到我的努力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高二班会演讲稿

缘分,珍惜,回忆,人生。

为什么要开这个班会:

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:

缘分与珍惜。

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的.大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。

在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

高二开学班会演讲稿

李镇西老师曾在家庭教育的报告中说过一句话:“学校教育非常重要,但无论多么重要,都是对家庭教育的重要补充。”青春期的孩子们如何与家长更好的相处?这是值得我们老师、家长、孩子共同关注的问题。高一四班的班会课通过三个情景短剧“周五回家”“半夜回家”“家长会”拉开序幕,同学们可能在三个短剧中或多或少看到了自己在与父母相处过程中的影子,开始了自己与家长相处细节的思考。

为了班会课上的讨论更加高效,杨璐萍老师在班会课前通过问卷调查将学生分为四组。四组同学在本节班会课分别完成了与父母相处过程的“感动”与“埋怨”典型事件、与父母相处过程中遇到的各种“难”、如何与父母更好相处、为什么我与父母相处那么平淡四个话题的讨论和分享。通过本节班会课,同学们对于如何与家长更好相处感悟深刻,相信这些感悟在接下来与家长相处的实践中会发挥出至关重要的作用。

12月11日下午第三节,在高二4班教室举行了题为《周末在家的自我管理和有效学习——自律成就人生》的主题班会。本节班会充分发挥了学生的自主性。通过小品,生动形象地展示了学生周末在家的真实学习状态;第二个环节,就“周末在家是学习,还是娱乐?”展开辩论,正方、反方围绕辩题,进行了激烈的辩论。

最后,由班主任任霞章老师总结发言,任老师指出,周末的时间虽然短暂,但周末时间的自我管理和有效学习,是对学习的有效补充,希望同学们能够做到张弛有度。

12月11日周三下午第9节课是高二7班吴严老师的体验式主题班会《激发潜能创造奇迹》。以拍掌小游戏开始,让学生体验自身缊藏无限的潜能,再让学生分组尝试《食指抬人》拓展训练,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。从而能够更好地将其运用到自己的学习、生活中,激励他们努力学习,将来回报社会。

高二班会演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

今年5月31日第x个世界无烟日,主题卫生工作者和控烟。相信每一个人都知道,烟草危害当今世界最严重公共卫生问题之一,人类健康所面临危险因素。目前全球烟民总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,1987年4月联合国世界卫生组织建议将1988年4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年5月31日。开展这项活动,目在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康生存环境。

那么烟草究竟有多大危害呢?

据研究,一支香烟里含尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了5070毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生约5000种化合物,都导致癌症元凶。

世界卫生组织在今年发表一项声明中指出:如今烟草已经成为全球第二大杀手。吸烟所产生破坏比非典和最近海啸还要严重。如果维持当前趋势不变,到xxxx年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。

既然烟草有如此可怕危害,为什么有众多人吸烟呢?分析其原因主要有两个:一烟草中所含尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋,既害人又害己恶习。相反,认为这一件很有派头,很潇洒事情。因此,吸烟人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它依赖也越来越强。

然而,烟草商们说:我们生产烟给那些没有知识人,年轻人和愚蠢人吸。

我国世界上香烟生产国,也香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中,青少年又占了很大一部分。对青少年来说,吸烟危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

反吸烟已成为我国迫在眉睫当务之急。为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国烟民总数减少1.1亿总体目标。

为了积极响应政府号召,更为了我们自己健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾空气会更加清新,没有烟草生命会更加绚烂!

我的`演讲结束了,谢谢大家!

高二的学生演讲稿

各位领导、同仁:

新年好!今天镇党委、政府在这里召开全镇干部大会,我代表岑前村党支部、村委会向大会发言。我发言的题目是:把握机遇,扎实推进新农村建设步伐。

过去一年是不平凡的一年,在各级领导的关心支持下,通过村两委会班子成员的共同努力,各项工作取得了不错的成绩。尤其是新农村建设方面,前年我们申报的498万元环境整治项目到去年10月份全部竣工,顺利地通过了市、区、镇三级验收和区审计局的审计,上级补助资金全额拨付到位。本村投资570万元的社区公共服务中心自筹项目也全部竣工通过了验收。去年新申报的95万元环卫提升工程年底前全部完成,除此之外,我们还顺利地通过了新农村建设示范村验收,在2月1号全区干部大会上被授予“新农村建设示范村”。

该工程包括2幢60套解困房、1幢24套周转房、2400平方米农贸市场、600平方米商铺、总建筑面积1。3万平方米,计划土建投资1800万元。通过一年多的前期筹备,目前项目审批、勘测设计、工程预算已全部完成。现阶段工作就是抓紧办理招投标手续,进入招投标程序,确定施工单位开工建设。此项目涉及面广、工作量大,关系到群众的切身利益,对此我们将公开透明、规范操作,让领导满意、让群众放心。

通过前2年的环境整治和环卫提升工程建设,村容村貌已大有改观,但随着人们生活水平的日趋提高,对村庄环境也提出了更高的要求,我们确实感到:新农村建设只有起点,没有终点,为此我们今年将继续向上级相关部门争取项目、资金,进一步巩固提升村庄环境,营造一个环境优雅、文明和谐的新村庄。

新农村建设离不开资金的保障,今年我们将在争取上级资金的同时,挖掘村级资产、资源潜力,盘活现有房产、土地,充分利用本村交通方便、人口集聚、企业众多等得天独厚的优势,加强“三资”管理,进一步增加村级收入,为新农村建设提供必要的资金保障。

各位领导、同仁,龙年的钟声已经敲响。今年必将是龙腾虎跃的一年,随着中央和地方对“三农”工作日趋重视,新农村建设的财政支持力度将会不断加大,我们有信心、有决心在镇党委政府的正确部署和关心支持下,把握机遇、扎实推进新农村建设步伐,向领导和群众交上满意的答卷。

最后借此机会,我代表村党支部、村委会向在座的各位领导、同仁拜个晚年。祝您们身体健康、万事如意、龙年大吉!谢谢各位!

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